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我的同學(xué)作文600字

時間:2022-10-17 15:11:00 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文600字(通用27篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文600字(通用27篇)

  我的同學(xué)作文600字 篇1

  我是一個活潑可愛,樂于助人,積極向上……的女孩。

  不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問不知道,一問嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的!

  我不過問了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當我專心致志把目光投向他們的時候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過了好一會兒,我顯出不耐煩的時候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問著。見他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時他們才交頭接耳,雖相隔甚遠,但還是隱隱聽到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當過女生吧!嗯,對哦!我越聽心里越惱火,頓時。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……

  不過過了一會兒,我怒氣漸消,開始反思同學(xué)們的話。對哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡單,就是因為他不與別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。

  我覺得我也存在愛因斯坦小時候的問題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會受別人熏陶,沒有抑制力,不會反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?quot;,不會學(xué)習(xí)別人好的鏡子……

  我的同學(xué)作文600字 篇2

  我們班就像一棵七彩大樹,有許多無憂無慮的小精靈住在樹上,這些小精靈都快樂的生活在樹上,我這就給大家來介紹幾個小精靈怎么樣?

  紅色辣女孩

  要是說到我們班上的紅色麻辣女孩,很多同學(xué)就會不約而同地想起班上的楊子怡,這個女孩雖然看起來很斯文,卻是個不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一個字來形容就是辣,用兩個字來形容就是真辣,用三個字來形容就是真夠辣!有一次,她在下課時大發(fā)脾氣,原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她說一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子,又聽她狠狠地說了一聲:“俞!奕!陽。!”這一聲就象河?xùn)|獅吼,把大家都嚇住了。這還不夠,她還像個男生一樣大聲地罵了起來。

  白色天使

  要說正義維護色,大家會不自覺地想到白色,我們班的郭嚴羽就是這樣子的一個同學(xué)。說起來也十分奇怪,我們班的同學(xué)都特別喜歡欺負一個叫周天儀的女孩。有一次,郭嚴羽看到幾個男生又在欺負她時,她二話不說就到了那兩個男生的面前,把那兩個男生狠狠地罵了一頓,從此,那些男生再也不敢欺負周天儀了。

  綠色小精靈

  綠色精靈,古靈精怪,活潑可愛,用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。為什么說她古靈精怪,因為她時常做一些讓人費解的事。有一次,一下課她就拿著我的筆滿教室跑,見我跟不上,就越跑越歡,上課了才把我的筆還給我。

  粉色小清新

  我們班的金沛雨可以用小清新來形容,她的嘴很甜,無論誰聽到她的話都會笑成一朵花。

  我們的同學(xué)是不是顏色多多?讓我們都做一個擁有色彩的人,讓生活更加的多彩一點吧!

  這就是我們班,班級七彩樹,樹上的顏色真的是多又多呀!

  我的同學(xué)作文600字 篇3

  她,有著一雙水汪汪的大眼睛;她,有著一只櫻桃般的小嘴;她,有著一頭烏黑的長發(fā)。她不但長得好看,而且還是我眼中學(xué)習(xí)優(yōu)異、才華橫溢,我們班當之無愧的“天才”--李小希同學(xué)。

  小希不僅是老師的小助手,也是同學(xué)們的好榜樣。不管是哪一科的成績,在班級里都名列前茅。我本以為,像她這么優(yōu)秀的人應(yīng)該很高傲。直到那一次,我徹底改變了對她的看法。

  星期三那天,有一節(jié)美術(shù)課。要知道,美術(shù)老師這只“母老虎”,絕不允許一個同學(xué)遲到。不然就會被罰站一節(jié)課,放學(xué)再留堂半小時。這么慘重的代價,同學(xué)們自然是不敢懈怠。一下課,我便拿齊美術(shù)工具,以百米沖刺的速度,飛速奔向美術(shù)室?赡苁且驗樘绷耍乙徊恍⌒,“啪嚓”摔了個四腳朝天。疼痛瞬間布滿我的全身,我開始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了,周圍的同學(xué)都在焦急地趕往教室,誰又會注意到我的存在呢?正當我不知所措時,一只手向我伸了過來。我抬頭一看,頓時驚呆了:這不是我們班的李小希嗎?她怎么會在這兒?而小希卻十分擔心的問道:“你怎么了?沒事吧?”我故作鎮(zhèn)定地說:“沒事,就是不小心摔了一跤!薄澳阕谶@兒可不行,我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”小希說。我連忙拒絕了她:“那怎么行?馬上就上美術(shù)課了,你可不能因為我而遲到啊!”小希卻笑著對我說:“沒關(guān)系的。不就是遲到嗎,你就別擔心了,大不了一起罰站。”小希說完,便慢慢把我扶起來,攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那一刻,我的心中充滿了感激。

  從那以后,我和小希成為了很好的朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小希雖然成績優(yōu)異,但是一點兒也不高傲,而且待人真誠,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這,就是我眼中的同學(xué)--李小希。大家喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文600字 篇4

  又一年夏天。窗外,蟬聲不斷,屋旁的梧桐一年又一年的生長,從當年的小樹苗長成一顆郁郁蔥蔥的大樹,唯有樹下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

  與你相見時正在操場上,你如一陣沁人心脾的清風(fēng),走進我的世界。“你好,做個朋友吧!”你伸出一只潔白修長的手。用清脆的聲音向我說道。我盯著你仔細的觀察,一雙丹鳳眼,睫毛修長,眼睛里透出真誠的目光。白白胖胖的小臉顯示出你櫻桃般的小嘴像一只小云雀。

  我的心里莫名的有一種激動。握住你的手對你相視一笑。就這樣我們倆成了朋友。

  你帶著膽小的我浪跡學(xué)校,上課偷吃辣條被老師罰,你卻帶著我朝操場跑去對我淡淡一笑,說刺激不?我還沒來得及回答,咱倆就被老師擰回班上做檢討。你還帶我去天臺上大聲喊叫,發(fā)泄這學(xué)期的不愉快。你還帶著我去剪紙,把好端端的紙亂剪一氣,總之,你帶我做很多我不敢做的事。

  我膽小怕事的性格徹底被你改掉了,我們兩個成了最好的朋友。在我的眼中你是那樣的快樂,堅強,樂觀,那樣的講義氣,看重友誼。

  可你卻種下一棵梧桐,悄然而去。

  那次你對我說了很多話,把我們之前快樂的事都說了一遍,還不停的哈哈大笑,我也知道你對我隱瞞了什么?問你,你卻只是用微笑掩飾。夕陽來了,天空上掠過一群歸鳥,你該回家了。

  你輕輕對我笑笑說,“梧桐長大時,我們再見!闭f完你就如一陣風(fēng)跑開了。不過這次的風(fēng)是咸的。

  后來你轉(zhuǎn)學(xué)了,留下我一個人在操場上。我苦笑著落下一滴清淚。

  幾年后,梧桐長大了我還在等你現(xiàn)在我依然記得你那個樂觀快樂堅強的你。

  我眼中的你我們還會相見嗎?在梧桐又一年郁郁蔥蔥的時候我們還會相見嗎?我相信我們還會的我會一直在,梧桐樹下等你,一直一直,直到又見到你。

  我的同學(xué)作文600字 篇5

  我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。

  程雨欣是我們的一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。

  雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。

  記得有一次上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本?我這里有,借你吧……”

  我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!

  因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。

  謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。

  謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!

  我的同學(xué)作文600字 篇6

  同學(xué)的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

  結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

  記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫?鞂懲陼r,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里!

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

  我的同學(xué)作文600字 篇7

  張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個一笑就會翹起來的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會讓人想起這幾個字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒有讓你莫名其妙呢?雖然她長著一張“賊臉”可卻是個很熱心的人。

  那是一個雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著外面的雨沒有要停下來的意思,這可給躲在教室里沒帶傘的我出了一個大大的難題!正當我一籌莫展時,張晨走了過來,仿佛知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說著道謝的話,她卻說:“沒事沒事,我這也算是救人一命勝造七級浮屠嘛!”張晨也是個會安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過時開著各種玩笑,講著很多笑話來逗我開心,讓我忘記傷心的事。

  記得那一次,我跟一個很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見到張晨就忍不住淚流不止。“嗚嗚嗚,為什么要這樣騙我,不是說好了朋友之間不能有欺騙,友誼會天長地久,?菔癄嗎?為什么!……”如果是平時,張晨的一句玩笑或一個笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點的背叛。這時,張晨拉著我手,一副看似兇巴巴的樣子對我說:“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認得!好不好?”我聽她這樣說,再看她的表情,忍不住破涕為笑:“。磕惆讶思易岢蛇@樣,人家父母還不找你麻煩啊!”“無所謂啦,你去不去?”張晨一副無所謂的樣子,我擺擺頭說:“還是算了吧!我怕別人找我賠醫(yī)藥費!薄肮蔽覀儌z都開懷大笑起來。

  聽了我的介紹,你有沒有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個樂于助人,為人仗義而且還會安慰人的女孩呢?

  我的同學(xué)作文600字 篇8

  我有一個同學(xué),他叫小劉。

  他是個秀氣的小男孩,他有一個“鍋蓋頭”,還有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的腦袋兩邊,有一雙貝殼似的小耳朵。玲瓏的鼻子下,還有一張櫻桃似的小嘴,他的嘴巴能說會道,我們都非常佩服他。

  我有一個同學(xué),他叫小劉。他那小小的腦袋有著“取之不盡,用之不竭”的知識,從宋元明初到清末溥儀,他都能說的頭頭是道,回答問題也非常積極,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,他閱歷豐富,看過很多的書,有很多的知識。七門課很難的題,他都能拍拍胸脯,高高地舉起手,對老師說出那個七十個人無人知曉的答案,同學(xué)們和老師都驚呆了。我張大了嘴巴,心想:原來知識和顏值可以成正比啊!當我有不會的題時,第一個想到的就是他,他總是認真地給我講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,直到我明白為止。他讓我明白了“千金之裘非一狐之腋,冰凍三尺非一日之寒”。所以,效仿著,我也在一點點進步。

  我有一個同學(xué),他叫小劉。他是個樂于助人的人。在軍訓(xùn)期間,太陽毒辣得很,我們站在太陽下,汗水流過了眉毛,流過了臉頰,滴在了地上。不一會兒,那滴汗水就干了。一天因為我沒吃早飯,到了九點多的時候,我出現(xiàn)了頭暈、惡心的現(xiàn)象,差點就要倒下去,小劉忙扶住我的胳膊,給教官說“報告,鐘霖……”。我說:“沒事,可能中暑了吧!”“中暑可不是小事,我給教官說一下吧!”他給教官說了之后,教官允許我休息一會后回到隊列中。而小劉在炎炎烈日下噓寒問暖的一句話,卻讓我如沐春風(fēng)……

  我有一個同學(xué),他叫小劉!

  我的同學(xué)作文600字 篇9

  我的同學(xué)姚嘉依長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是一年級時,有一天,我邀請姚嘉依到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開心地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是姚嘉依畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的姚嘉依正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧耍 蔽仪椴蛔越拇蠛耙宦,拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把辛姚嘉依辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“罪人”了,姚嘉依一定會把罵我的。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,姚嘉依竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

  宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

  我的同學(xué)作文600字 篇10

  我的同學(xué)叫羅雅惠,是這學(xué)期新轉(zhuǎn)到我們班的一名女同學(xué)。她有著好看的瓜子臉,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的,嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個樂于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生,而且她能寫一手好字,不管有多忙都會把字寫的工工整整的。

  起初,她并沒有引起我的注意,但通過幾件小事,改變了我對她的最初印象。

  有一次,我參加完興趣小組回到教室,發(fā)現(xiàn)教室里可安靜了,有的同學(xué)正在看書,有的同學(xué)正在寫作業(yè),還有的同學(xué)正掩書沉思,仿佛在思考什么疑難問題。我不知道老師布置的家庭作業(yè)是什么,問周圍的人,大家都忙著做自己的事情,誰都沒有理會我,可把我急壞了。正在這時,羅雅惠用紙條寫上了當天老師布置的所有該做的作業(yè),還給我把每道題講解了一遍。然后,她又開始聚精會神地做起自己的作業(yè)來了。當時,我特別感激她,不由的增加了幾分好感。

  她熱愛學(xué)習(xí),學(xué)而不厭。老師布置的每項作業(yè)她都會認真地完成。我每次檢查她的作業(yè),羅雅惠總是能又快又好地完成,令我十分敬佩。

  這學(xué)期我們班有室外衛(wèi)生區(qū),夏天中午的太陽火辣辣地烤著大地,大家走路都盡可能揀陰涼處,而羅雅惠依然頂著烈日打掃衛(wèi)生區(qū),總是把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,不留丁點兒垃圾。因此,我們班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈,經(jīng)常得到大家的稱贊。

  通過一些小事,我和她逐漸變成了最要好的朋友,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),互相幫助。我暗下決心,我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,成為一名和她一樣優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我的同學(xué)作文600字 篇11

  老師常說,事物總是相輔相成,相依相生,就拿我們班來說吧,女生一個個都特別文靜,簡直可以用淑女來形容,但男同學(xué)則不然,用班主任的話來說,“我們班里有一群“大漢”。

  之所以用“大漢”來形容他們,不僅是因為他們高高大大,而且行事風(fēng)格頗有點“江湖氣概”有事大家擔,甚至連犯錯也相互掩護,這讓老師們十分頭疼。乍一看去,他們坐的端端正正的,一副三好學(xué)生的模樣?衫蠋熞晦D(zhuǎn)身,“三好學(xué)生”們立馬“原形畢露”:確認老師在全心全意的板書之后,有的抽出藏在書中的漫畫;有的飛快地寫下一張小紙條,看也沒看就反手一扔穩(wěn)穩(wěn)扔在了后桌上;有的假裝看著課本,手卻把藏在書下的玩具移了出來各種開小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當好,當老師察覺到一些動靜,回頭查看時,負責“監(jiān)視”的同學(xué)立馬以咳嗽或者手勢傳遞信號。老師目光掃過,下面的“大漢”一個個坐的端端正正,托著腮,擰著眉,認真地看著黑板。他們的動作讓我們這些內(nèi)斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過頭去,臺下的那群“大漢”依然故我。當然這種場景也只是偶爾發(fā)生,大家伙在學(xué)習(xí)上還是“拎得清”。

  “大漢”對“公主們”還是相當照顧的,班級里有點臟活累活,他們都搶著干,發(fā)揮了“行俠仗義”的作風(fēng),于是我們這些小姑娘也樂得自在。別看他們平時停淘氣,但關(guān)鍵時刻,還是“頂?shù)蒙先ァ钡,尤其在學(xué)校運動會上,我們的紅藍軍團配合得想得好,讓其他班的同學(xué)羨慕不已。而“大漢”們在這方面也是各展其能,為我們班級的榮譽立下了“汗馬功勞”。

  于是我們的班級在學(xué)校里是氛圍最好的一個,老師們每每提到這一點,沒有一個不豎大拇指的。這就是我的同學(xué),一群朝氣蓬勃的少年。

  我的同學(xué)作文600字 篇12

  在我的大腦中,同學(xué)就像是一個個散發(fā)著金光的貝殼,每一個都是千姿百態(tài),各不相同的。雖然有的或許黯淡,但對我來說也不能失去任何一個。在我的記憶中那個平淡的貝殼我的同學(xué)卻讓我記憶印象深刻。

  那是一個風(fēng)和日麗的夏天,“叮鈴鈴”下課了,我和同學(xué)們來到操場上準備來一場快樂的籃球比賽。正當我們打得激烈時,“砰”又進了,一陣高吭的歡呼聲。

  但是我卻被腳邊的一塊石頭絆倒了,胳膊重擊到地面,腿上的血也順著皮一滴一滴在操場上。我的同學(xué)聽到響聲,一回頭震驚的地看著我,下一秒便回過頭,像離弦的箭一般奔向教室給我拿了一個創(chuàng)可帖!澳阍趺茨敲床恍⌒陌。〗o你創(chuàng)可帖”。他氣嘟嘟地說了一堆話,但他的神情卻出賣了他,他的臉上流露著擔心與同情,身體像是熱鍋上的螞蟻也不停地圍繞在身邊,還喊了另一個同學(xué)將我小心翼翼地抬起來,手挽扶著我的胳膊,慢慢地將我翻過來,背在他的背上,就像是一位父親般對我,我的心中感慨不已。

  空中的云緩緩移動,遮住那強烈的陽光,一陣清風(fēng)從身邊吹過,纏繞著我們倆個,讓人心曠神怡。他慢慢地前進,走向醫(yī)務(wù)室,一會兒過去了,他又從操場跑過來,詢問我的傷怎么樣,我感激地告訴他:"沒事了,休息一段時間就好了,謝謝你。"剛說完上課鈴就響了,我趕忙說:“上課了,你快去吧,我自己能行!彼彩且贿厙诟牢倚⌒狞c兒,一邊走向樓梯。

  這就是我的同學(xué),雖然不是很熟悉,但卻讓我印象深刻,讓我感到感激與敬佩之情。

  我的同學(xué)作文600字 篇13

  我有一個和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長著一頭烏黑的長發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且機智勇敢。

  一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當我們正玩的開心時忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來,賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問:“你們干什么去了?”袁新玉說:“我們?nèi)バiL室蓋借書證的章去了。”賀子璐便提高嗓門說:“我也要蓋章!笨杀还炎柚棺。她說:“你們還是不要去了吧,那樣,季校長會煩的!蔽覇枮槭裁,她說:“我們?nèi)チ诵iL室后,張校長不在,我們又去副校長室,季校長在呢,又去叫總務(wù)室的那個老師把校長室的門打開,季校長進去把章我們蓋上,我們才來的!

  我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請求下,袁新玉無可奈何的說:“有借書證的人進大廳,沒有借書證的走開,”進了門廳,她對我們說:“你們星期一去校長室也可以呢!蔽腋吲d的活蹦亂跳,但我們準備出門廳的時候,看見門外的臺階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過,我們幾個就趁他們不注意的時候逃過了他們的“手掌心”,唯獨袁新玉不走,她上前高聲對他們說:“你們想干什么?”他們說:“把借書證交出來,否則別怪我們對你不客氣!痹掠駴]有被他們的氣勢所嚇倒,沒有給他們借書證,還千方百計把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。

  我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅強的小學(xué)生。

  我的同學(xué)作文600字 篇14

  說到特別的吃相,我就想到了我們班的慢性子—尹同學(xué),他可是樹懶一般的存在呢!

  他吃飯,簡直是在放慢動作電影。每次,他總是邁著慢悠悠如同老年人的步伐最后一個拿飯,再緩緩將飯盒放在桌子上,輕輕地打開飯盒的一角,又緩慢地拿出筷子,好像身體被冰雪凍住了行動不便似的。他先有氣無力地舉起筷子,盯著眼前花花綠綠的飯菜發(fā)了一會兒呆,仿佛沉浸在自己的世界里,可能是在給吃的食物排序吧。不一會兒,他才把筷子挪動起來,緩緩地伸向面條,好不容易夾了一根面條,居然沒夾住,滑溜溜的面條從兩根筷子間滑落。他一臉認真地夾了三四次,才穩(wěn)穩(wěn)地把這根不聽話的面條送入口中。我心里想著:哎,你倒是吃快點啊!面都涼得要坨了。

  想到這,我不由自主地皺起了眉頭,生氣地嘆了一口氣。只見他又一絲不茍地瞪著眼,用力地夾了一根面條,這回,他好不容易把面條穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤胚M嘴里了,可是,他嚼得實在太慢,簡直是正常人的0.5倍速,好像在他眼里,這軟軟糯糯的面條是一根粗大而尖利的柱子,不多咀嚼一會是咽不下去的。他吃啊吃,眼前的面條卻好像撈不完似的根本沒有下去過。不得不說,他的吃飯速度真是太“快”了,太“!绷恕_@時,我又想:他什么時候才能吃完啊!現(xiàn)在都要上課了,這么美味的面他就吃了幾根,實在太可惜了,要是他在家里吃飯豈不是要吃十小時啊!于是,我又趕緊催促他,可他好像聽不見似的,淡淡地看了我一眼,緩緩低下頭,斯文地張開小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼著,一絲想要加速消滅面條的意思也沒有,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。哎, 我真為他著急啊!

  你們說他的性子是不是真的慢,他吃東西的時候是不是被樹懶附體了呀?

  我的同學(xué)作文600字 篇15

  她是我們班的尖子生,她喜歡讀書寫字,她常常被老師夸獎。

  她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。我這樣一說你可能覺得沒特點,那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的,讓女孩子都很羨慕。她有一個大缺點——害羞。不過這也很奇怪,不愛與人交流的她竟有那么多好朋友,當然也包括我了。

  她很受老師的歡迎,每個老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務(wù)交給他。因為她做任何事都很仔細,用心,我還從來沒有見她出過錯。你瞧,她剛被語文老師派去匯總小組評比情況,又被數(shù)學(xué)老師叫過去發(fā)作業(yè),椅子還沒坐熱又被英語老師叫過去參加英語比賽。要是擱在我身上,早就一個頭兩個大了,可她有條不紊,樂在其中。

  她很愛笑,不過她的笑點太高了。有一次好朋友把我們叫過去講笑話,一個比一個好笑,我笑得捂著肚子,流著眼淚,上氣不接下氣?墒撬樕蠜]有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴肅。我有點兒不明白,即使笑話不好笑,她也得看著我奇葩的動作笑一笑吧,可她呢,沒反應(yīng)。我們當時都以為她是不是不會笑?誰知道,遇到她認為可樂的事兒,她就停不下來了,事情過去了,她還在回味,時不時地發(fā)出笑聲,我們有時都會覺得莫名其妙。

  她能寫一手漂亮的字,每次寫完書法后都被老師表揚,她的字每次都會被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒被選中過呢?哎,看來我要多加練習(xí)才行啊。

  好了,今天就先說到這里,你知道她是誰了嗎?她就是我們班的楊子璇同學(xué)。

  我的同學(xué)作文600字 篇16

  她的個子高高的,皮膚像咖啡豆和牛奶,混在一起的,算不上黑,也算不上白,小小的眼睛里裝了幾份智慧。她大大咧咧的,完全是自來熟。

  一次體育課,老師讓我們找伴練習(xí)‘二人三足’。這可是難為到我了,我剛轉(zhuǎn)來不久,班里也沒什么熟的人,又不太好意思開口去邀請別人,怎么辦呢?我還在苦惱之際,突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳,快速轉(zhuǎn)過頭,她正在笑盈盈地看著我,露出了那對稚氣未脫的虎牙說:“要不要我們倆來練習(xí)?”我吞吞吐吐地說:“可……可是我不擅長……”沒等我說完,她就拉著我的袖子說:“哎呀,沒事,你可以練習(xí)嘛。”

  練習(xí)時可真是笑料百出。體育是我的短板,當我們用繩子綁住腿時,她說道:“咱們先邁綁住的腿,然后再邁沒綁住的!蔽尹c點頭。隨著她一聲令下,我緩緩地邁著小碎步向前,而她卻大步流星地走,導(dǎo)致我們節(jié)奏對不上,我?guī)缀醵际潜煌现。等到轉(zhuǎn)彎的時候,我有點急了,跑了一小下,這下可遭了殃,我們一起摔倒了。我愧疚極了,她卻仰著頭哈哈大笑。她站起來,拍拍褲子上的灰,并拉我起來,說道:“事情總有卡殼的時候,人生也是如此,別介意,別介意!

  比賽的時候,雖然我們練習(xí)得很成功,但是我的心里還是有點小緊張的,老師喊了一聲“開始”,其他組像離弦的箭,向前方跑去,我們很快就落后了。她搭著我肩膀的手松了一下,猛沖向前,我勉強能跟上她的速度,我感覺自己像是坐過山車,地面離我的眼睛一會兒近一會遠,我不停地大喊:“不行了,要摔倒!”可她帶著我拼命沖刺,我們最終取得了第二名的好成績。

  這就是我的同學(xué)——田羽。她神經(jīng)大條,但她有著樂觀好強的心,現(xiàn)在,她已經(jīng)是我心中的榜樣了。

  我的同學(xué)作文600字 篇17

  張淑玉不僅是我現(xiàn)在的同學(xué)還是我幼兒園的同學(xué),她的身材和其他同學(xué)比起來顯得比較高大,圓圓的臉上有一對亮晶晶的眼睛,兩片薄薄的.小嘴唇,一笑起來就會露出整齊的牙齒,她的頭發(fā)又黃又稀疏,就象一個黃毛小丫頭,她的皮膚很白皙,特別是她的一雙手,又白有嫩。

  張淑玉在班上是生活委員,她學(xué)習(xí)比較認真,成績也較好。做為生活委員她工作積極主動,敢說敢做,很潑辣。記得有一次,下課后,同學(xué)們都忙著到操場去做操,少數(shù)同學(xué)沒有把桌椅放整齊,張淑玉就提醒他們把桌椅擺放整齊,趙泳越洋聽都不聽,就象教室外沖去,張淑玉把趙泳越洋抓了回來,嚴肅的批評了他,還守著他把桌椅放好了,他們才急忙跑到操場。

  還有一次讓我們很感動,那就是去年寒假,張淑玉和我還有其他同學(xué)一起去新加坡游學(xué)。在新加坡的時候她不幸被蚊蟲叮咬,她的皮膚太小氣了,不久,她的臉和耳朵就又紅又腫,而且還化膿了,又疼又癢,爸爸媽媽又不在身邊,她一次都沒有哭,不管是白天還是黑夜,她都表現(xiàn)的很堅強;氐匠啥己,因為病情很嚴重,所以一下飛機就到醫(yī)院去住院了,她們病區(qū)有一個小女孩,她來自農(nóng)村,家里很窮,得了很嚴重的皮膚病,很多人都覺得她很丑很臟,都不愿意接近她,張淑玉不怕臟,愿意和她交朋友,一有空,就會到病房去看望給她還給她帶去好吃的東西。

  張淑玉就是這樣一個有愛心,有責任心的堅強小女孩,雖然還有些不足,但我相信她能改掉不足之處。我還期待著四年級的時候和她一起去競選大隊委。

  我的同學(xué)作文600字 篇18

  我有一個可愛的同學(xué),她的名字叫潘寒月。她是我的死黨,是我無話不說的好朋友。她長著一張瓜子臉,上面繡著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴。她的個子并不高,可是,她的智商高,是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,是學(xué)校的大隊長。有時候,我還真嫉妒她,常常和她“爭權(quán)奪位”。

  我們雖然是好朋友,但有時也會發(fā)生沖突,我們之間的矛盾多得數(shù)不清。就說今天下課吧,我請她到下面去玩球,她毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來到操場的一片空地,開始了開心的玩耍。我把球丟了出去,然后迅速地跑去撿?烧l知,潘寒月用手使勁的把我推倒在地,她還沒意識到,繼續(xù)撿球。等她回過頭來,看到我正要爬起時,她居然還捧腹大笑,我氣得滿臉通紅,連忙爬起往回走。她識錯也識得真快,馬上跑來嬉皮笑臉地對我說:“對不起,不要生氣,呵呵!”要不,我怎么會說她是個聰明伶俐、知錯就改的女孩呢?

  我們倆是世界上獨一無二的搭檔,而且還互相幫助。每當男生惹火了我們其中一個,我們都會“并肩作戰(zhàn)”,把男生們“打倒”。前幾天,我們班的“逗貓惹草”大王:劉臻偉,他實在是忍受不住班里平靜的氣氛了,他的“惹人癥”又開始發(fā)作了,罵得我一塌糊涂,我也忍不住了,用憤怒的眼神死死地盯著他。潘寒月看見了,她快速走到我身邊來,我們倆一步步向劉臻偉逼近,嚇得他直哆嗦,嘴里念到:“媽呀,這會完了!”于是,便三步并作兩步地跑出教室。我和潘寒月都笑了,我們一起握手,她瞇著眼睛對我說:“合作愉快!”如果說目光能夠殺人,那么,潘寒月特別討厭的那些男生大概都死了好幾千回了!

  這就是我喜歡的哪個可愛女孩,潘寒月。

  我的同學(xué)作文600字 篇19

  我的同學(xué)舒名明是個愛撒謊的人,就拿幾年前他騙我和我的同學(xué)的一件事來說吧。

  那天,我和幾個同學(xué)在操場上在玩耍。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,他就是舒名明,只見他蹲著,在地上撿石頭。我們的頭上都掛著個問號“舒名明怎么在撿石頭?”“石頭撿來有個啥用?”“這石頭又不是寶貝,舒名明怎么在撿石頭?”

  我們便好奇地問他:“你在干什么?”他回答說:“我在采集‘寶石’、‘鉆石’呢!蔽覀円宦,都傻了眼。這種隨地可見的白色石頭怎么可能是“寶石”、“鉆石”呢?于是我們馬上行動起來,遍地尋找這種白色石頭,有的同學(xué)甚至拿出放大鏡,連一小塊這種石頭也不放過。

  正當我們采石頭采得興高采烈的時候,被我們冷落在一旁的舒名明開口說話了:“光靠這樣是不行的!蔽覀凂R上問:“那還要怎么樣啊?”“這個么,當然得用我家的一種高科技機器把這種石頭改造后才能夠變成名副其實的‘寶石’、‘鉆石’!笔婷髡f。我們馬上又說:“那我們先談好條件,我們幫你采集這種石頭,之后,你將改造好的‘寶石’、‘鉆石’拿來給我大家平分!薄靶,行,開工吧。”舒名明一口答應(yīng)。于是,我們又去尋找這種石頭了,放學(xué)了,我們將一大袋白色石頭給了舒名明,就等明天的收獲了。

  我等了一天,問舒名明:“‘寶石’、‘鉆石’好了么?”他說:“對不起,機器壞了!

  又過了一天,他說:“‘寶石’、‘鉆石’被偷了。”

  我們一直等了一個月,終于不耐煩了“我們不干了,你每天總是說不是機器壞了就是被偷了或者忘了。照這樣等下去,等到下個世紀也沒用!

  你說我們傻不傻,我的同學(xué)有趣么?

  我的同學(xué)作文600字 篇20

  我的同學(xué)名字叫蔣澤楷,他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長。因為他學(xué)習(xí)努力,還肯熱心地幫助同學(xué),所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評。

  曾記得一年級的時候,學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因為剛上學(xué),同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字,其他同學(xué)連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負眾望,一舉獲得了二等獎,為班級獲得了榮譽。老師在班上表揚了他,有鼓勵我們要向他學(xué)習(xí)。

  有一次我去他家玩,進門就看見他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒發(fā)覺,這是因為他太專心了。我看他正在寫一個“食”字,滿滿的一張紙上都是這個“食”字。我覺得他寫的每一個字都挺好的,但他對每個字總能挑出毛病來,不是說結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因為他有這種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個月時間,他的作品就奪得二等獎的好成績,真是了不起啊。我對他佩服得五體投地,。

  還有一回,在上語文課時,突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學(xué)見了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說:“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見了二話不說,馬上拿來抹布和拖把,把那個同學(xué)弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來還亮。老師當場又表揚了他,同學(xué)們也向他投去贊揚的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說:“這點算不了什么,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛!”

  朋友,通過我的介紹,你也認識蔣澤楷了吧!

  我的同學(xué)作文600字 篇21

  我們班有50多人,每個人的性格和脾氣都不一樣,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度也不一樣。今天,讓我來談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生。

  大家大概都有一些這樣的學(xué)生,很聰明,很忠誠,很善良。但他們不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,每次都是老師懲罰必不可少的。我有一些這樣的學(xué)生。今天我主要講講肖恩。聽名字,你一定以為自己一定是三好學(xué)生,但事實并非如此。我的同學(xué)肖恩是一個非常聰明的同學(xué)。每次老師布置手工作業(yè),總是以不同的方式給我們驚喜。他動手能力特別強,老師們都感嘆他的異想天開。不僅如此,在大多數(shù)學(xué)生眼里,肖恩是一個非常忠誠的人。有一次,下課后,肖恩借了另一個同學(xué)的書。這個同學(xué)不厭其煩的直接把書扔給肖恩。沒想到他力氣很大,扔在黑板上砸了。老師發(fā)現(xiàn)后,肖恩一個人扛了下來。老師只懲罰了肖恩,另一個同學(xué)問肖恩為什么保護他,肖恩卻說,罰我一個人。如果老師知道,你就不會年年都是好學(xué)生。另外,我們不是故意的。如果你故意殺了我,我就不會保護你。從此大家都知道肖恩是個特殊的學(xué)生。

  肖恩仍然是一個非常善良的學(xué)生。有一次學(xué)校舉行募捐,肖恩把自己一個月的零花錢都捐了。每個人都非常驚訝和欽佩。

  但就是這么聰明善良又忠誠的同學(xué),他就是不愛學(xué)習(xí)。主要科目成績在班里比較低。我每天調(diào)皮搗蛋,不急著跳上跳下。父母幾乎每周都會被邀請一次,根本不在乎。我們班的許多學(xué)生打賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí),他的成績一定會名列前茅。

  肖恩是一個心地善良的學(xué)生,他有一個聰明的頭腦,但不知道該用什么。你們班一定有這樣的學(xué)生。

  我的同學(xué)作文600字 篇22

  他積極奔放。他想唱多大聲就唱多大聲。他在課堂上主動舉手.他是我的一個新同學(xué),唐,我的新同學(xué)。

  記得入學(xué)教育唱校歌的時候,六年級的學(xué)生都聚集在開著空調(diào)的多功能廳里。因為長時間坐在空中,人們總是感到懶惰和不舒服。他受不了,也不是趴在課桌上,動來動去,摸來摸去,但聽到老師要教我們校歌,他的身體立刻像松樹一樣挺直起來,眼里閃著青春的光輝。老師讓我們聽一次,當那首優(yōu)美的帶著驕傲的校歌音樂響起時,他輕聲哼唱。老師說:“唱歌的時候要帶笑臉?,就這樣,老師揚起嘴做了個笑臉。”同學(xué)們都開懷大笑,他也張開嘴笑了。在笑臉中,他是最幸福最亮的。音樂老師帶我們唱了好幾次,只聽到一個最響最尖的聲音,就是他做的!澳愠藥妆槟阌X得最難的是哪一部分?”老師問。小手如雨后春筍。有人說“最后‘我們寫榮耀’的聲音太長太高唱不出來!庇腥苏f“第一聲和最后一聲很容易走調(diào)。”還有人說,“唱歌很難”。話音剛落,就把手舉了起來。老師讓他提問,沒想到他沒有提問,而是回答了以前同學(xué)的問題。所有學(xué)生的目光都集中在自己的身上,但他平靜而從容地說:“你唱這句話的時候應(yīng)該很驕傲。只有你為徐嬌嬌附中驕傲,你才能唱出這份驕傲!彼麤]完沒了地回答問題,聲音很大。他的老師和同學(xué)熱情地為他鼓掌。

  他非常喜歡唱歌。我們學(xué)唱的校歌好像是他最喜歡的類型?,他在回教室的路上還在低聲哼著歌!他唱了一遍又一遍,然后回到教室。張老師讓我們再練一遍,他就開始我們了。

  唐就是這樣一個活潑好動愛唱歌的新生。當然,我們班有很多優(yōu)秀的學(xué)生。在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的群體!

  我的同學(xué)作文600字 篇23

  小彤是我們班的“小仙女”,她的老師和同學(xué)都很喜歡她。她長得很漂亮,黑頭發(fā),白皮膚,高鼻子,大眼睛清澈如泉水,小嘴巴細膩如櫻桃,粉紅色的臉上鑲嵌著可愛的酒窩。

  小桐很愛勞動。那天值班,她早早到校,挽起袖子開始工作。她拿起掃帚,從教室前面掃到教室后面,然后小心翼翼地用抹布擦玻璃,連一點灰塵都不放過。她不怕臟,不怕累,哪怕是剛買的新衣服。一天下來,她不得不把垃圾拿出去。看著她汗流浹背的樣子,我們都很感動,暗暗下定決心要向小彤學(xué)習(xí)。

  小桐也很愛學(xué)習(xí)。早上看書時,她大聲朗讀,帶動全班大聲唱歌;上課時,老師讓她認真背,老師讓她認真寫,老師讓他回答問題并主動舉手發(fā)言熱情洋溢;下課后她還坐在座位上,還要復(fù)習(xí)老師教的東西。小桐成績很好。還有一個原因是她博覽群書,一有空就看書,把“四大名”都看了一遍。

  小彤心地善良,樂于助人。值班的同學(xué)遇到困難時,她總是熱情地幫助;如果一個同學(xué)忘記帶鉛筆、橡皮等文具,她總是把自己的東西拿出來慷慨地借給別人。還有一次我們上樓,看到地上放著一本數(shù)學(xué)書,沒當回事。然而,她撿起來,拍了拍上面的灰塵。根據(jù)上面寫的班級和名字,她從一樓跑到四樓,找到了那個粗心的男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過她時,小彤甜甜一笑,然后搖搖頭說:“小菜一碟!

  我的同學(xué)小桐很棒。她不僅有美麗的外表,還有一顆美麗的心。我應(yīng)該一直向她學(xué)習(xí)!

  山東菏澤市定陶縣實驗小學(xué)五年級:可愛小陳麗娜余慶

  我的同學(xué)作文600字 篇24

  我與她是在軍訓(xùn)時認識的。

  當時,她有一頭烏黑的長發(fā)。后來,因為座位串的遠了,我們就不怎么在一起玩了,上個暑假我們一起編文藝節(jié)舞蹈,再見她,已經(jīng)大變模樣,頭發(fā)剪成了跟男生一樣的發(fā)型,穿衣風(fēng)格變的中性起來,也是從那時起,我們的關(guān)系又變好了。

  開學(xué)以后,老師們看到了她也大吃一驚,有的老師更為她失去了美麗的長發(fā)而感到遺憾。

  文藝節(jié)表演時,因為我們都是啦啦隊的,所以除了自己班的節(jié)目還有一個舞蹈節(jié)目,她額外還有一個古箏節(jié)目。演出過后,有好多老師和同學(xué)說:“剛剛彈古箏的那個“小哪吒”是不是也是跳舞的那個?真可愛。 睆拇,她便有了一個“小哪吒”的稱號。

  開學(xué)后,體育要測試我們的體能項目了,她對我說:“于姝晨,咱倆一會跟著跑步跑的快的跑,你看行嗎?”我回答道:“我怕我跟不上啊!彼f:“沒事,那你就跟著我吧。”我答應(yīng)了。

  剛開始,我跟她跑的速度差不多,但后來漸漸地沒了力氣,跑不動了,她叫著我:“快跑啊,跑!”邊說邊放慢點速度,我也追著她,最后,我們都合格了。

  冬天的時候,她拉著我去打雪仗,我說:“我不去,我不去,弄了一身雪干不了,貼在身上濕乎乎的,你也小心點吧!彼艺f:“沒事沒事,有我呢,我打雪仗從來沒輸過!庇谑,我跟著她走了。

  剛開始我是觀戰(zhàn)模式,后來有人拿雪球打我,我便團起一個雪球扔向那個人,她也跑過來說:“我?guī)湍銏蟪!”后來,她打誰,我就打誰;我打誰,她幫著我打誰。最后,我們勝利了,操場上回蕩著我們歡樂的笑聲。

  學(xué)習(xí)上,我有不懂的就問她,她有不懂的也會問我,有時遇到難懂的題我們就一起研究。

  她就是我最好的朋友---劉芮萌。

  我的同學(xué)作文600字 篇25

  我有一個同學(xué),我想給他一個外號“酒鬼星”?刹皇锹铮己茸砹,還想喝。

  這事要從我媽媽生日那天說起。媽媽帶了幾瓶香檳,大人們品了品,都說這酒不錯,我們?nèi)齻小朋友眼直直地看著酒:包裝上畫著一只金色蝴蝶,金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口,像一群一群的小魚小蝦往上游,要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口,我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼,沁入我的心脾,嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。

  這時我一回頭,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正咕咚一聲一口把酒咽了下去,還咂巴咂巴嘴說:“好喝是好喝,可是沒喝出味道。”說完便往小杯子里又倒了點,正要喝的時候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了:“小孩子不能喝酒!彼恢钡啬闷鸨诱f:“我才喝了一點點!贝笕藗兌颊f,才7度,就給孩子嘗一下。他的媽媽聽到也覺得沒事,就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進嘴里,又咂巴咂巴嘴說:“有點像葡萄在嘴里爆開,涼涼的,像葡萄汽水!苯又诌B續(xù)喝了幾小杯。后來他起身搖啊搖走去廁所,腳跟都站不穩(wěn)了。

  從廁所出來,我看到他臉紅得像個蘋果,又像個切開的西瓜,還像個熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊,拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說:“不能喝了,臉都紅了!彼酪啦簧岱畔戮破,站到了墻角,盯著大人們喝酒。他似乎在等待時機,想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然,他愿望成真了,等到他的媽媽在聊天的時候,趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口,媽媽看到了說:“這么喜歡喝,阿姨下次送你一瓶,好不好?”他點點頭又退到墻邊等待機會。全部人看著他都笑了,說:“以后肯定是個酒鬼!

  這位同學(xué)是誰?就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。

  我的同學(xué)作文600字 篇26

  有一句古話叫做英雄難過美人關(guān),可是我這位同學(xué)卻難過游戲關(guān),他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛,笑起來可真迷人。

  其他同學(xué)的愛好有看書彈琴下棋,不過他有點與眾不同。他的愛好就是玩《王者榮耀》這個游戲。他玩王者榮耀那叫個癡迷,早上起來一刻鐘,上學(xué)之前一刻鐘,放學(xué)回家,那就更不要說了,早晨剛到校,坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板,嘴里還喃喃自語道:“后羿做射手,我做戰(zhàn)士,我們幾個組隊。一定能贏哦!

  前天早上的語文課上,他在那兒打哈欠,眼睛瞇得像條縫在犯困,正講到高潮的王老師忽然叫他起來回答問題。龍哥整個人像一灘泥,趴在那兒,一聲不吭睡著了,這可真不爭氣啊。下課了,我問他的好朋友,他好朋友告訴我:“姚文龍很懶,作業(yè)偷工減料。這幾天,他幾乎都在熬夜打游戲,早上起來不打哈欠才怪呢?"唉,我對他佩服的也是五體投地!

  最令人吃驚的是:今天中午剛吃完飯的時候,我想去洗個手,突然看見姚文龍位置那兒圍了許多人,走過去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見他旁若無人,雙眼死盯著屏幕,雙手像發(fā)瘋般的點著。他的英雄在他的控制下,在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場上勇猛無敵所向披靡可是姚文龍,游戲只是個虛擬世界,里面所有的東西都是假的,難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎?

  告訴你吧,世界上的好事、成功都是用汗水和勞動換來的,馬上就要上初中了,你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上,而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場上,明白嗎?

  同窗六年,幾個月后,我們將要各奔東西,作為你的同學(xué),真心希望你把時間都花在學(xué)習(xí)上,才能不負好光陰。

  我的同學(xué)作文600字 篇27

  我有一位很特別的同學(xué)叫周周,她是一位可愛的小女孩。

  她的成績非常好,每次老師報分數(shù)的時候,她的成績都是九十七分以上?墒怯幸淮,她考了八十多分,老師說:“周玟含,你最近有點退步了,這次才考了八十幾,今晚你要把卷子重新寫一遍,明天給我看!”周周低著頭,不敢看同學(xué)們。

  她很溫柔,朋友也很多,大家都喜歡她。她每次遲到都是因為幫弟弟妹妹送到幼兒園,因此,每次老師都批評她,大家都上了半堂課,她才來。同學(xué)們都勸老師別說她了,在同學(xué)們的勸說下,變身火球的老師終于暫停下來,同學(xué)們也安靜下來。

  她穿衣服很漂亮,每次到了星期三,她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進教室,就像一個公主走進來一樣。正好我們班的梓梓又高又帥,每次星期三他也會穿上最帥氣的衣服,遠遠看去,周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮,每次她要是進步一點點,老師就會讓她在大屏幕上寫,包括我。她寫的每一個筆畫都像魔法一樣,看起來很舒服。

  她上課老打瞌睡,老師正在講重點的時候,她卻在睡覺,等老師叫她起來發(fā)言的時候,她睡得正香。老師說:“許歆涵,把她叫醒!”我推了她好幾下,她才醒,問道:“怎么啦?你來我家干什么呀?”老師說:“你說這是你家呀,這是學(xué)校!我問你,這題怎么說?”周周大眼瞪小眼不會說。我在底下提醒她說:“Youaresad”她也跟著說:“Iamsad”我心想,這下有好戲看了,我說Youaresad,她說Iamsad,老師肯定會批評她。可老師說:“對了,下次不許再睡覺了!敝苤苷f:“知道了!蔽矣中南,老師黑板上明明寫著Youaresad,卻說她對了,真奇怪。

  這就是我們班最特別的同學(xué)。

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