小學(xué)生兒童節(jié)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇1
因?yàn)榻裉彀职终f(shuō)要帶我去車(chē)展，所以我很早就起床了。洗完臉，刷完牙，吃完早飯，我就和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去會(huì)展中心看車(chē)展去了。
到了以后，我們買(mǎi)好票，我就像火箭一樣地沖了進(jìn)去。出了檢查門(mén)，一看，一輛特斯拉Models正在前面停著，好像似乎在對(duì)我笑呢！它的旁邊還停著一輛雪鐵龍DS概念車(chē)呢！
我們決定先逛逛一號(hào)館。進(jìn)去后，爸爸一邊看著導(dǎo)覽手冊(cè)，一邊說(shuō)：“一號(hào)館沒(méi)有好車(chē)，好車(chē)都在2和3號(hào)館哦！”但是我覺(jué)得一號(hào)館肯定有好車(chē)，所以我還是繼續(xù)逛著。果然，長(zhǎng)安福特那里有一輛新款的FordMustang。
一號(hào)館逛完了，該逛逛第2個(gè)館了。我興致勃勃地跑進(jìn)了2號(hào)館，盼望著能看見(jiàn)跑車(chē)。遺憾的是，那里只有本田，日產(chǎn)那些日本車(chē)。我看了一下2號(hào)館，就吵著叫爸爸去3號(hào)館了。
進(jìn)到第三個(gè)館時(shí)，我高興的不得了。三號(hào)館的`車(chē)全是跑車(chē)。有Ferrari458，MclarenMP4——12C，AstonMartinV8Vantage，lamborghiniAventador……我一看，就拿著iPAD跑到了那些車(chē)旁邊拍照。
可是，當(dāng)我還看得著迷時(shí)，爸爸媽媽叫我回家去了。我只好跟爸爸媽媽回家。明年的深港奧國(guó)際車(chē)展，我一定還要來(lái)！
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇2
往年的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽陪我出去玩，而今年我卻留在了家里。
整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。
在我看過(guò)的雨點(diǎn)般多的博文中《財(cái)富與“財(cái)富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道：真正的.財(cái)富往往無(wú)價(jià)，它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事：從前有一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒(méi)有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開(kāi)心。富翁總會(huì)失眠，而鞋匠每天晚上唱一會(huì)兒歌就開(kāi)心地入睡了。富翁失眠、沒(méi)胃口是因?yàn)樗男谋唤疱X(qián)占據(jù)了，他只有財(cái)富而沒(méi)有“財(cái)富”。鞋匠樂(lè)觀、開(kāi)朗，這就是鞋匠的“財(cái)富”。
我想如果我面臨財(cái)富與“財(cái)富”的抉擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇“財(cái)富”。因?yàn)樨?cái)富雖然可以使你富有，但你會(huì)孤獨(dú)、寂寞，而“財(cái)富”能使你健康、快樂(lè)。
財(cái)富對(duì)人們還有許多壞處，比如在我們班里一些家里特有錢(qián)的同學(xué)總在一起攀比財(cái)富，財(cái)富勾引得他們四處?kù)乓�，�?tīng)：“我的書(shū)包二百多塊錢(qián)�！薄拔业淖孕熊�(chē)一千多�！薄拔业陌l(fā)卡八十多�！薄�(cái)富讓他們忘記了自己到學(xué)校來(lái)是干什么的了。
不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有，我們始終要擁有精神上的這筆“財(cái)富”，使自己開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得與眾不同，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得受益匪淺，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得意義非凡，我開(kāi)心、我快樂(lè)！
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇3
“好媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憔徒o我買(mǎi)衣服吧！”我哀求媽媽�！安恍�，有的穿不用買(mǎi)了”。媽媽不答應(yīng)。于是我就出了我的必殺技。
“媽媽?zhuān)阈枰腋牲c(diǎn)什么嗎？”我笑呵呵的說(shuō)�！叭邟呖蛷d，洗洗你的衣服。”媽媽毫無(wú)戒備的`說(shuō)�！昂眠�！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速完成了媽媽交給我的任務(wù)。我跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我干完了，媽媽明天是周末，咱們?nèi)ベI(mǎi)衣服吧！”“不是說(shuō)了嗎不買(mǎi)了�！眿寢屵�是不同意。
最后一招了：打電話(huà)向老爸支援（這招對(duì)付老媽最有用了）�！拔�，老爸你說(shuō)說(shuō)今年六一老媽不給我買(mǎi)你衣服了，咋辦呢？”我裝著哭調(diào)的說(shuō)著�！敖心憷蠇寔�(lái)我跟她說(shuō)說(shuō)來(lái)”�！皨�?zhuān)习謥?lái)電話(huà)了”�！皝�(lái)了”。具體他倆說(shuō)了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買(mǎi)了衣服了。我這招有用吧�。ú皇菍�(duì)付每一次都有用）。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便匆匆而過(guò)，我在小學(xué)以度過(guò)六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái)，她將傘放在腳邊，張開(kāi)，合上，張開(kāi)，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的.肩上，在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見(jiàn)了：滿(mǎn)園的茉莉花，有的盛開(kāi)了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來(lái)一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中，來(lái)到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話(huà)自己，便放下花朵，依依不舍的離開(kāi)了花園。
等她表演完，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來(lái)，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長(zhǎng)河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ)，使我久久不能忘記……
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