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夸夸我的同學作文

時間:2024-08-02 19:21:36 我的同學作文 我要投稿

精選夸夸我的同學作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選夸夸我的同學作文8篇

夸夸我的同學作文 篇1

  今天,我們?nèi)?2)班上來了一個新同學,她是從四川轉(zhuǎn)來的,因為地震的緣故,她的學校倒塌了,她來到了我們班上學,等過完這個學期以后,她的學校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。

  她是一個女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上課了,老師讓施曉莉到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認識她。老師說:“有什么問題可以向施曉莉問!”老師的'話音剛落,同學們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問施曉莉的生日!庇械脑谡f:“我要向施曉莉自我介紹。”還有的在說:“我要問問地震那邊的災情。”施曉莉都回答了同學們的問題,F(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學們。大問題是:施曉莉有一些不會的東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時間,同學們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點,可又有同學在嚷嚷。終于,同學們安靜了下來,老師一個一個地請同學自我介紹,同學們可興奮了! 提完了問,施曉莉回到了座位上,下課了,同學們因為爭著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。

  這就是我們班的新同學。

夸夸我的同學作文 篇2

  在我們九班這個大家庭中,有許多優(yōu)秀人物,比如:大班長婁一茗、中隊陳子禾和侯妍琪……今天我覺得夸夸其中之一——史恒巖。

  史恒巖在歷史課上可是無所不知,從類類人袁到近代史,他可是了如指掌,因此他當上了我們班的歷史課代表。

  史恒巖最特殊的就是用左手寫字,因此他記知識是非常之快,他每節(jié)歷史課下課后都有一個好習慣——課后復習,所以,他的歷史也是在不斷進步。史恒巖的`歷史底蘊可是比我高出很多很多,有些我還不知道的他也知道。

  還有,他的體育也很好,特別是長跑。他總是跑我們班第一,跑步幾乎每次都是滿分,和其他班比賽他才會排到第三第四。

  每次老師讓閱讀的時候,他每次都會拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》,聽他說,這冊書他不知已經(jīng)看了幾遍,就連每本書的名字都能倒背如流。

  我們班中的人才不僅僅只有他一個,還有更多的人才,我也不再多說了。誰讓我們九班注定是一個人才積極的班級呢?

夸夸我的同學作文 篇3

  再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的.,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友

  我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

夸夸我的同學作文 篇4

  我們班里有一位同學,他叫李宇軒。

  別看他優(yōu)點不多,但是英語這學期有很大的進步。

  剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點。”于是,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。

  下課以后,老師對我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了!

  這就是我的好朋友——李宇軒。

夸夸我的.同學作文 篇5

  我有一位要好的同學叫鄒妮霏,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙寶石般閃爍的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾,臉上露出甜甜的`笑。她就像一位公主,一位美麗而善良、可愛的公主。

  她很會照顧人。有一次,上體育課時,我突然肚子疼。我心想:“我可能是早餐吃得太多了!蔽姨鄣媚樕l(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色,她想了一下,十分大膽地告訴了老師?墒,老師不知道讓誰扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思,主動提出讓她扶我去校醫(yī)室。

  鄒妮霏還是一個很活躍的人。課余時間,我覺得很無聊,鄒妮霏看到了我的神情,便說:“梓蔚,我們玩一個游戲吧!”“好!”我很爽快地答應了!班,在我沒數(shù)到20之前,你不可以動,等我數(shù)完了才能動,然后,你閉著眼睛來抓我!彼褚晃焕蠋熕频卣f起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20,我在你的前面,在后面,在左邊,在右邊,在……”真把我累壞了,我連肚子都笑痛了。

  她的優(yōu)點還有許多,這就是我要夸的同學——鄒妮霏。

夸夸我的同學作文 篇6

  我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認的小能人——“書呆子”傅豪。

  傅豪的閱讀量絕對是我們班的第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對未來世界的`向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都歸功于他的勤奮。每個星期他肯定會有很長一段時間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務的時候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次,放學的時候,同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè),來到傅豪座位邊,準備叫他一起回家?晌医辛藥状,他仍然沒有反應。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“啊?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼?”他邊看書邊對我說,連頭都不曾抬一下。我笑了笑說:“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了!笨粗植会尵淼臉幼樱抑荒軋笠詿o奈一笑!澳阍俨蛔,月亮就要上班了!蔽倚χf。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。

  有人問他讀那么多書有什么用,他認真地說:“學唄,總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書。看到我來后便收起書,歡迎我的到來,我看到他們書柜里的書數(shù)以百計,我估計一本書堆積起來比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書是人類進步的階梯。

  這就是傅豪,一個熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會愛上書籍。

夸夸我的同學作文 篇7

  在我們的班級里,一共有五十六個同學。大家和睦相處,共同進步,親如一家人。每個同學都有我值得學習的優(yōu)點,尤其是我的好朋友皓皓,簡直太讓我佩服了 !今天我就來夸夸他。

  皓皓很堅強。有一次下課時,我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,頭恰好磕到了墻上,“咚”的一聲,好像很重。我連忙去拉他,并問道“怎么樣了?”他摸摸頭說:“沒事,繼續(xù)玩吧!逼鋵嵨抑浪芴,只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒!

  皓皓很寬宏大量。上星期的一天,我們班一個同學把墨水灑到他的衣服上,皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經(jīng)心地說了句“對 不起”,看不出有任何誠意。我想:真欠揍!可是皓皓并沒有在意,一笑置之。我問:“你怎么不揍他?”他卻說:“對于別人的第一次錯誤,我原諒。如果有第二次,再追究!蔽衣犃耍灿X得挺受啟發(fā)的。

  皓皓還是個很幽默的人。他經(jīng)常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的.段子,到學校讀給我們聽,逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂,同學們都喜歡他。

  皓皓的優(yōu)點還有很多,和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧!

夸夸我的同學作文 篇8

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的',像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。作文

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