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跨越再跨越全國(guó)乙卷高考語(yǔ)文作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的跨越再跨越全國(guó)乙卷高考語(yǔ)文作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【作文題目】
2022全國(guó)乙卷:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì),都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度,展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛;未來(lái)前行,你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境,跨越永不停歇。
請(qǐng)結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文范文:
全國(guó)乙卷高考作文篇1
一條河橫在我面前,我不知所措,要跨過(guò)去嗎,我不知道對(duì)岸會(huì)是什么,是好是壞,是否危險(xiǎn),然而,不跨過(guò)去又怎么會(huì)知道呢?
在遠(yuǎn)古時(shí)期,河流就是邊界,這岸的人不能到對(duì)岸去,也不敢去,對(duì)岸是什么,他們害怕,只是在岸邊怯怯地觀望,他們好奇,卻沒有勇氣,但終究有人跨過(guò)去了,剛開始,總是忐忑的,小心翼翼地摸索,然而,他一步步發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)美麗的世界,是一片優(yōu)美的森林,有花,有草,有清澈的河流,與原來(lái)的想象完全不一樣。
是的,在未經(jīng)跨越前,有誰(shuí)知道前方等待我們的是什么呢。
15世紀(jì)的歐洲與整個(gè)世界都是分隔的,海洋外面也許有一片陸地吧,可是誰(shuí)敢跨越這片海呢,沒準(zhǔn)會(huì)葬身魚腹。直到后來(lái),達(dá)·迦馬,哥倫布,麥哲倫等人先后拉起了風(fēng)帆,一代代航海家的出現(xiàn),最終使得整個(gè)世界連為一體,世界各國(guó)互通有無(wú),中國(guó)也走出了一條絲綢之路。試問(wèn),若沒有前人勇敢地跨出第一步,今天的世界將會(huì)是什么樣呢?
跨越是一種思維的突破,要求我們不斷地打破傳統(tǒng)觀念和思維的枷鎖,要敢于想象和創(chuàng)新,永遠(yuǎn)被禁錮在現(xiàn)實(shí)和眼前的人,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
登月一直是人們的夢(mèng)想,古往今來(lái),多少詩(shī)歌贊美它,多少人向往它,可月亮對(duì)于人類來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)那么遙不可及,就像是影子一樣虛幻,但并不是所有人都這么想,自有一些人富于幻想,他們研制了航天飛機(jī),宇宙飛船,前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特郎懷揣著世界人的夢(mèng)想,第一個(gè)登上了月球,他說(shuō):“這是我跨出的一小步,卻是人類跨出的一大步!
跨越不在于大小,不在于快慢,不能急于求成,也許一次的進(jìn)步是小的,但積累的`成果最為重要,當(dāng)然,為什么有人進(jìn)步明顯,有人卻“不進(jìn)則退”?因?yàn)榭缭叫枰记伞?/p>
跨越是勇于實(shí)踐,是敢于走出一條自己的路,英國(guó)的蘭姆說(shuō)過(guò):“陷入別人的思路之中,就同在別人的花園里迷路一樣,這又像一個(gè)身材高大的仆人挽者你走路,他的步子大,你的步子小,非常吃力。”因此,跨越即跨出別人的思維,去尋找一種“新”。
跨越是一種拼搏,是一種精神和力量。人生中沒有跨越,人就不會(huì)進(jìn)步,遇到挫折,坎坷,這種精神告訴我們,應(yīng)該勇敢地跨過(guò)去,穿過(guò)這片森林,你會(huì)看到日出;穿過(guò)這片泥地,你會(huì)見到草原,永遠(yuǎn)停留在原地就看不到更美麗的風(fēng)景,即使覺得現(xiàn)在不錯(cuò),仍不能安于現(xiàn)狀,時(shí)時(shí)懂得把握時(shí)機(jī)跨越的人,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)進(jìn)步,不會(huì)跨越的人,終將被淘汰。
跨過(guò)這條河吧,去看一看對(duì)岸的風(fēng)景!
全國(guó)乙卷高考作文篇2
記得那是一節(jié)體育課,一節(jié)普普通通的體育課,一節(jié)平常的不能再平常的體育課。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一節(jié)特別的課,深深銘記在我心里的體育課。
體育課到了,我懶散地跟著同學(xué)向操場(chǎng)走去。凜冽的秋風(fēng)好像對(duì)我充滿敵意,單薄的衣服也好像對(duì)我充滿意見,我的身體脂肪凍得邊打顫,邊向我訴苦,我卻無(wú)能為力,只得對(duì)天氣抱怨。這使我對(duì)這節(jié)體育課本能的抗拒,應(yīng)付著做了個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng),我就再也不想動(dòng)了。
在家待了一個(gè)暑假,體重?cái)?shù)猛增,突然間做運(yùn)動(dòng)使我全身酸痛,越發(fā)感覺無(wú)力,腦子空白一片。還沒待我神游一會(huì)兒,老師喊出三個(gè)字:跑三圈。三圈?!嘴雖然緊閉著,但我的大腦卻喊了出來(lái),心里默默想著我連一圈兒都勉強(qiáng),跑三圈兒,那可怎么辦啊,那不得累死嗎?干脆不跑了吧。我糾結(jié)了很久,最終想找個(gè)理由放棄。但當(dāng)我剛要喊出報(bào)告的時(shí)候,我的一個(gè)好哥們兒卻和我對(duì)視了一下,拍了一下我的手,他雖什么都沒說(shuō),但我卻真真實(shí)實(shí)地感受到了他對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我做出了第一次改變,也是最重要的一次改變,我踏上了起跑線。
“開始”,老師一聲令下,我大腦還沒來(lái)得及反應(yīng),同學(xué)們都飛奔出去,好像成群的獵豹在爭(zhēng)奪獵物誰(shuí)也不服誰(shuí),我就像一只笨拙的熊,慢慢地向前跑著。在不知過(guò)了多久之后,我終于跑完了第一圈,但轉(zhuǎn)身向后——空無(wú)一人。伴隨著體力的消耗和孤獨(dú)的深入,我越發(fā)覺得我不能跑完這三圈兒。
不安頓時(shí)包圍了我,我已經(jīng)累得有點(diǎn)呼吸困難,抬頭望向天空,嘴里不停地喘著粗氣,肩上好像負(fù)有重物被壓了下來(lái),腿上也好像拖著鐵塊,舉步維艱。雖然是在跑,但速度卻比走的還慢。我的速度越來(lái)越慢,手也漸漸低了下來(lái),腳底的劇痛,將我折磨的幾近失去意志。孤獨(dú)的黑暗已將我的雙眼包裹,終于我停了下來(lái),我越發(fā)感覺到自己的弱小無(wú)力,越發(fā)想放棄,一直接近崩塌。我慢慢轉(zhuǎn)身,就在我快徹底放棄的那一刻。一聲“加油!”震住了我。原來(lái)就是最初鼓勵(lì)我跑步的.那位好好兄弟,他跑了回來(lái),不知何時(shí),好像越來(lái)越多的人向我奔來(lái)。他們好像充滿團(tuán)隊(duì)意識(shí)的狼,不愿扔下任何一個(gè)伙伴。他們走了過(guò)來(lái),什么也沒說(shuō),但好像在不不停地鼓勵(lì)我。雙眼前的黑暗消失了,那劇痛的雙腳也在告訴我,還能堅(jiān)持。秋風(fēng)在為我助力,溫暖的陽(yáng)光在為我照亮道路,終于在“狼群”的配合中,我沖過(guò)了終點(diǎn)。
無(wú)需承諾,無(wú)需保證,只是一個(gè)眼神,只是一次陪伴。在這之中,我終于跨越了那山一般的阻礙。
全國(guó)乙卷高考作文篇3
小溪在山上飛奔,開心的繞開每一顆小石頭。突然有一天小溪一不小心躍進(jìn)了巖層的坑洼當(dāng)中,它沒法動(dòng)彈了,拼了命的掙脫和呻吟著,它是它人生的第一道坎。
僅有全力翻過(guò)才會(huì)有生還的希望,人生也簡(jiǎn)直這般。西楚霸王項(xiàng)羽,沒想到堂堂西楚霸王因?yàn)槌袚?dān)不了兵敗的實(shí)際而自刎烏江,他也是因?yàn)榭缭娇墒鞘≈膊艜?huì)落此結(jié)果,他放棄了重頭再來(lái),它喪失轉(zhuǎn)敗為勝的信心與勇氣,這道坎變?yōu)樗膯噬碇,在歷史的江河中,染紅一片江流,并之滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。在烏江這道坎上西楚霸王項(xiàng)羽沒有跨過(guò)去,他將獲救的期待勾畫出了他悲痛的企業(yè)形象,自始至終的矗立在烏江周圍。
停滯不前與想象會(huì)使人生之坎越筑越高。莊子將翻過(guò)人生之坎的希望寄予在大鵬的身上摶扶搖而上者九萬(wàn)里夢(mèng)中他與蝴蝶起舞便擁有莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶他不肯應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)之坎因此最后在理想毀滅與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中郁郁而終。面向大海,春光明媚多么美好的理想化,海子說(shuō)他要一個(gè)人在遠(yuǎn)處劈柴、喂馬,這就是他的理想化,他也一樣無(wú)法解決實(shí)際之坎,他膽怯了,將期待放進(jìn)深海與遼闊的草原,找尋他夢(mèng)中的恬靜與隨便。最后在嶙峋的鐵軌上完畢他年青的生命,F(xiàn)實(shí)針對(duì)理想在前提條件,僅有現(xiàn)實(shí)才會(huì)出現(xiàn)理想,而莊子與海子都沒能搞清楚,在現(xiàn)實(shí)之坎眼前以自身退縮與逃避將現(xiàn)實(shí)濃濃擦抹一筆。
鍥而不舍的`奮斗與努力才可以化人生之坎與無(wú)形中,突顯生命的使用價(jià)值。應(yīng)對(duì)中華民族、國(guó)家與現(xiàn)實(shí)保爾沒有退縮,沒有擔(dān)心,只是保證沒有虛度年華而悔恨,都沒有由于無(wú)所作為而遺憾終身,只是為人們最杰出的工作而奮斗,由于應(yīng)對(duì)人生之坎,他練出了鋼材一樣的信念。海明威小說(shuō)集集中化的圣迭戈也一樣敢于解決敢于勤奮,因?yàn)橐粋(gè)人可以被催毀,但不可以被戰(zhàn)勝,在托著大馬林魚的遺骨返港后,喝過(guò)咖啡,他夢(mèng)見非州金海岸旁的天蝎座,他準(zhǔn)備充分再一次啟航,擊倒生活起居的艱難之坎。保爾與圣迭戈都勇敢面對(duì),并拼搏,不顧一切推坎,踏遍性命之坎,到達(dá)極限。
人應(yīng)當(dāng)勇于越過(guò)人生之坎,不然便會(huì)導(dǎo)致不幸,就如魯迅常說(shuō):真實(shí)的不幸就是指把人生所具備使用價(jià)值的事情摧毀給人看。人應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)囊姷饺松氖褂脙r(jià)值,用其翻過(guò)人生之坎。
小溪不斷的向外躍,總算,下雨了,溪水漫過(guò)巖層,小溪再度返回河堤,開心的輕吟生命之歌,它由于勤奮越過(guò)了人生之坎。
全國(guó)乙卷高考作文篇4
長(zhǎng)空萬(wàn)里,殘陽(yáng)似血。隨著一聲“虞兮虞兮奈若何”的長(zhǎng)嘆,刀鋒一轉(zhuǎn),結(jié)束了一個(gè)頂天立地的男子漢!傲Π紊劫鈿馍w世”的西楚霸王啊,他并非敗給了氣勢(shì)沖沖的敵軍,而是敗給了自己優(yōu)柔寡斷的那道心坎!
生命漫漫長(zhǎng)途中,荊棘遍布,對(duì)手如云,但其實(shí)真正阻礙我們邁向成功的頂峰的,并非是那一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的敵人,而是我們自己,是我們自己內(nèi)心的那道心坎!
世界拳王阿里曾與他的敵人弗雷澤進(jìn)行第三次較量。當(dāng)比賽進(jìn)行到第十五回合時(shí),阿里已疲憊不已,無(wú)力作戰(zhàn)。但他仍保持堅(jiān)毅的表情和永不言棄的姿態(tài)。這令弗雷澤不寒而栗,以為對(duì)手還體力十足。于是他主動(dòng)放棄,殊不知當(dāng)衛(wèi)冕成功的阿里走到擂臺(tái)的中央時(shí)竟體力不支昏倒在地。這令弗雷澤后悔不已并抱憾終生。與其說(shuō)阿里戰(zhàn)勝了敵人,不如說(shuō)他戰(zhàn)勝了自己,而弗雷澤也并非敗給了對(duì)手,卻恰恰是敗給了自己!怯弱與恐懼,往往成為我們難以跨越的心坎,成為我們屈服的借口。要想走向成功的頂峰,領(lǐng)略人生的的另一番風(fēng)景,我們就必須跨越這道心坎!
當(dāng)李煜對(duì)著昔日宮殿垂淚不已,當(dāng)林黛玉緊鎖黛蛾終日憂傷,當(dāng)海子緩緩走向夕陽(yáng)下的車軌,他們的光芒淡了,精氣散了。他們始終難以跨越內(nèi)心的那道坎。苦悶、無(wú)奈、絕望、孤獨(dú)削弱了他們?cè)傧蚯般裤降挠職,他們(cè)僖膊桓颐鎸?duì)自己的內(nèi)心,在凄凄慘慘的呻吟嘆息中降下生命最后的帷幕。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們又何曾不是總被自己的心靈那道坎擋住前進(jìn)的步伐?我們知道,狗常常用來(lái)看家,在狗兇怒的表情和如雷的犬吠聲前,我們?nèi)祟愅房s不敢再向前一步。然而一項(xiàng)研究表明,狗在狂吠時(shí),其實(shí)它的內(nèi)心比我們還要恐懼。而生活中種種看似無(wú)法穿越的障礙就像那外強(qiáng)內(nèi)干的“狗”,我們不是被這障礙困住,而是被自己的那道心坎鎖住了!
高爾基說(shuō):“人生最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是你的'敵人,而是你自己!蹦切└艺曌约旱膬(nèi)心,敢于跨越內(nèi)心障礙的人,才能離成功更進(jìn)一步,才能領(lǐng)略到人生的另一番風(fēng)景!聽,“小舟從此逝,江海是余生”是蘇軾跨越心坎后超然曠達(dá)的豪語(yǔ);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔抢钐卓缭叫目埠笞孕藕肋~的壯語(yǔ)……
倘若你想戰(zhàn)勝自己的敵人,就先戰(zhàn)勝自己;倘若你想邁向成功的頂峰,就先跨越自己的那道心坎!一切“新”的希望皆由“心”開始!
全國(guó)乙卷高考作文篇5
如果人生注定是一場(chǎng)不平凡的旅行,那我愿翻越重巒疊嶂,擁抱美好的明天。
——題記
時(shí)光總像林花謝了春紅,腳步太匆匆,原來(lái)那個(gè)愛鬧的小女孩,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的洗禮,已翻越了一座“大山”——不愛讀書。當(dāng)她在姐姐的“逼迫”下,極不情愿地翻開了《唐詩(shī)鑒賞》的封皮,他發(fā)現(xiàn),翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下,她體會(huì)到:翻越是辛棄疾筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦;是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌;是蘇軾筆下的那番耐心與決心。漫步于史冊(cè)中,她想:如果翻越有態(tài)度,是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》;如果翻越有響度,是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。
燭光搖晃,茶香氤氳,她回望自己翻越的足跡,終于明白生命的意義如此厚重,無(wú)論我們?cè)鯓臃蕉疾粸檫^(guò)。就讓我們一起不斷翻越吧!相信在路的盡頭會(huì)有未來(lái)對(duì)我們笑臉相迎的樣子!
人生如一場(chǎng)修行,得意時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花,艱難時(shí)潦倒新停濁酒杯。人生總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們面臨困境時(shí)我們應(yīng)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。正是在“秀口一脫,便是半個(gè)盛唐”的李白的激勵(lì)下,她以極大的勇氣翻閱了人生之第二座大山——不愛獨(dú)立思考。生于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的這一批學(xué)生黨,完成作業(yè)簡(jiǎn)直是輕而易舉。有同學(xué)調(diào)侃道:“互聯(lián)網(wǎng)不僅便利了生產(chǎn)生活,還便利了學(xué)生抄作業(yè)!比欢唤(jīng)考試就原形畢露。果不其然,試卷上鮮紅的“X”狠狠地打了這群學(xué)生黨的“臉”,她也位列其中。面對(duì)老師眼里的失望與學(xué)生們的冷落,她堅(jiān)決地翻越了自己的“舒適區(qū)”,勤奮學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地與同學(xué)們討論問(wèn)題,又和從前一樣贏得了老師的.贊許和同學(xué)們的“芳心”。
當(dāng)翻越過(guò)成長(zhǎng)之第二座大山后,對(duì)照過(guò)去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價(jià)值,她認(rèn)為翻越是就算“畏途巉巖不可攀”也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
人生短暫,我們終將失去。你不妨大膽一些,攀一座山、追一個(gè)夢(mèng)……翻越重巒疊嶂,走出自己的“舒適區(qū)”。那時(shí),你將體會(huì)到兩千多年前塞涅卡說(shuō)的:“我們何必為人生的片段而哭泣,我們整個(gè)生命都催人淚下!贝呷藴I下的不僅僅是生命的坎坷,更多的是生命的壯闊!
全國(guó)乙卷高考作文篇6
“加油啊!”一個(gè)同學(xué)在一旁吶喊,我用感激的目光看著他,無(wú)力地?fù)u了搖頭,繼續(xù)機(jī)械般的跑在那看似沒有盡頭的跑道上。
“十人一組,”老師用不容置疑的口吻說(shuō)道,“五圈”,不等我抱怨,一段漫長(zhǎng)的新征程又開始了。
“跟住前面的人,不要超過(guò)5米!崩蠋熖匾馓嵝盐覀儭R蝗ο聛(lái)我就感到有點(diǎn)力不從心了,但還是咬著牙跟著前方的腳步。
五米,六米,七米,我用近乎絕望的眼神看著前面的人漸行漸遠(yuǎn),我——掉隊(duì)了!不知是由于失落的心情,還是漸漸不支的體力,我的腳步越來(lái)越沉重……
豆大的汗珠從頭上落下,口中充滿了鐵銹味兒,嗓子像被火灼燒了一樣的疼痛,灌了鉛般的雙腳變得愈加酸痛,冰冷的空氣涌入肺部產(chǎn)生火辣辣的撕裂感,整個(gè)大腦都在嗡嗡作響。我努力抬著沉重的眼皮,咬著牙,但速度卻越來(lái)越慢,越來(lái)越遲緩,前方的人此時(shí)仿佛都消失在空氣中,全世界只有我一人獨(dú)行,獨(dú)行在那一望無(wú)際、無(wú)窮無(wú)盡的沙漠當(dāng)中。勞累、痛苦、無(wú)盡的路途讓我疲憊而凄涼,而腳前卻總像有座大山擋著我邁不開腿……
“嘿!需要紙巾擦汗嗎?”胡同學(xué)不知何時(shí)到了我身邊。我向他勉強(qiáng)地?cái)D了個(gè)笑,無(wú)力地?cái)[了擺手,繼續(xù)奔走在痛苦的旅途中!凹佑停 彼麤_我一笑,然后用盡力氣向前跑去。剛才看向他,我發(fā)現(xiàn)他臉上已是汗如雨下,面孔累得通紅,大口喘著粗氣,但他咬緊牙關(guān),目光緊緊地鎖住前方,腳步是那樣堅(jiān)定,身體雖然疲憊,但依然賣力地邁開步子。他向前奔跑的沉重的腳步聲像重重的`戰(zhàn)鼓驚醒了疲憊絕望的我。
我,不能,放棄!
心中那座遙不可及、無(wú)法逾越的高山在我強(qiáng)勁有力的內(nèi)心吶喊聲中轟的一聲崩塌了!之前的力量又回到了我的身體中,終點(diǎn)也出現(xiàn)在我前方,我握緊雙手,邁開腳步,摒棄一切身體心靈的顧慮,向著前方,向著終點(diǎn),向著成功沖了過(guò)去,耳邊傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲。
三米、兩米、一米,我奮力一躍,沖過(guò)了終點(diǎn)!
雖然最后我也沒能追上其他人,但我內(nèi)心卻是滿足的,歡快的,欣慰的,因?yàn)槲铱缭搅诵闹械母呱,跨越了迷茫與絕望。
成長(zhǎng)之路本來(lái)就是一個(gè)不斷奔跑、不斷跨越的過(guò)程,只要堅(jiān)定信念,定準(zhǔn)目標(biāo),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,相信我們每個(gè)人都一定會(huì)看到成功的光芒!
全國(guó)乙卷高考作文篇7
當(dāng)菲利浦西斯成功地沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),他以勝利者的姿態(tài)撕開了百米賽跑的新紀(jì)元,實(shí)現(xiàn)了從不可能到可能的歷史性跨越。
一次次的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有勇于邁出理想的步伐,勇于沖破那扇“虛掩著的門”,才能成就夢(mèng)想中的明天,才能跨越生命的巔峰。歷史的車輪得以生生不息地向前,是因?yàn)樗哿藷o(wú)數(shù)從無(wú)到有、從不可能到可能的飛躍。
面對(duì)極限,面對(duì)權(quán)威的阻攔,只有迎難而上,方能一飛沖天?缭綐O限的高山,去摘取那點(diǎn)亮成功的'火把。愚公移山志不改,流傳千古成佳話,愚公笑對(duì)嘲諷,毅然向不可能發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然這只是一則神話,卻激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的腳步——1960年,中國(guó)登山隊(duì)以驚人的毅力登上了被英國(guó)人稱為“不可超越的障礙”的珠穆朗瑪峰,在一片銀裝素裹的世界里留下了中國(guó)人的腳;28歲的法國(guó)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員埃里克·洛羅在世界上最炎熱、最干燥的美國(guó)加里福尼亞沙漠“死亡谷”里跑了5天,歷程225公里,在難以承受的灼熱中成功挑戰(zhàn)了人類的生理極限。
奇跡總是在高處閃爍著亦真亦幻的光芒,卻并非遙不可及。前進(jìn)中一小步一小步的跨越,沉默中一點(diǎn)一滴的積累是穿越艱難險(xiǎn)阻的有力條件。有勇氣與“不可能”抗?fàn)幍娜瞬艜?huì)有幸與成功相遇?缭綑(quán)威的統(tǒng)治,去尋找那照亮真理的明燈。
“科學(xué)所以叫科學(xué)正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像,不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物,”斯大林如是說(shuō)。談古論今,時(shí)代的進(jìn)步依賴于不斷的跨越和創(chuàng)新。蘇軾對(duì)前人關(guān)于石鐘山的命名產(chǎn)生疑問(wèn),親自夜訪石鐘山進(jìn)行考察,得出了自己的結(jié)論,為后人樹立榜樣;愛因斯坦不迷信牛頓的權(quán)威理論,大膽假設(shè),提出了光量子理論,隨后創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名;麥哲倫為證明地圓說(shuō),率隊(duì)遠(yuǎn)征,進(jìn)行首次環(huán)球航行,雖然最終死在充滿艱辛的征途上,但麥哲倫面對(duì)權(quán)威的不屈不撓永遠(yuǎn)鐫刻在了歷史的豐碑上。“隨人作計(jì)終后人,自成一家始逼真”,踩著前人的腳步前進(jìn),只能亦步亦趨;試著向權(quán)威挑戰(zhàn),不僅是了不起的跨越,也是對(duì)自己的考驗(yàn)?缭街辉谝凰查g,卻需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和準(zhǔn)備,只有不斷的努力和堅(jiān)持,才能迎來(lái)一刻的美麗和喜悅。
請(qǐng)邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,跨越巔峰,放手找尋自己的天空。
全國(guó)乙卷高考作文篇8
“社會(huì)實(shí)踐這么快就結(jié)束了,又要回到校園了,我們不要回去……”離開實(shí)踐基地的路上,有同學(xué)抱怨著。
一石激起千層浪,他的話立刻引起了大家的響應(yīng)。我盡管疲憊不堪,也覺得時(shí)間太過(guò)匆匆,玩得不夠盡興;仡欉@兩天的生活,感慨良多。安裝時(shí)鐘,捏塑紫陶,橫過(guò)小橋,黃瓜炒蛋……細(xì)心、技巧、勇氣、溫香……最使我震撼的,乃是一次跨越——攀巖。面對(duì)那直立高聳,凹凸起伏的巖墻,很多同學(xué)都心生畏懼,懷疑自己,逃到了“不參與者”的隊(duì)列中,而我卻留在了“挑戰(zhàn)者”的隊(duì)列里,不為別的,只為追求和挑戰(zhàn)。
在前面攀巖的同學(xué),大多半途而廢,幾乎沒有人能登達(dá)頂峰。我暗暗給自己鼓勁:別人做不到的事情,我一定要做到。輪到我時(shí),我想起了自己的名言“笑對(duì)人生”,便舒展開了笑容,鼓起勇氣大步走到巖墻下,開始挑戰(zhàn)。雖然笑容不能幫助我成功,但它能給我最美的鼓勵(lì)。開始的巖峰十分陡峭,我費(fèi)了好大力氣才穩(wěn)住身子,小心地尋找石頭,可周圍的石頭要么太小要么夠不著,無(wú)奈之下我只得拉開腳步平移身體,一邊觀測(cè)巖勢(shì),令我失望的是每一處開始都有很大的凸出部分,我咬著牙,心想:不管它了,爬上去就好解決了!我腳使勁一蹬,借這沖力快速用手抓緊上面的石頭,輕舒一口氣。
我想起了小時(shí)候看“蜘蛛俠”爬墻的情景,于是學(xué)起“蜘蛛俠”來(lái),手腳竟并用起來(lái),要不是我的身體貼著凸巖部分以及反應(yīng)靈敏,我險(xiǎn)些掉下去,嚇得我一身冷汗。漸漸地,我感覺體力不支,我想要放棄。但很快,求勝的心理勝過(guò)了放棄的念頭,我深吸幾口氣,艱難地向上爬,抓住一塊便向上看一眼,蹬上一塊便深呼吸一口,就這樣堅(jiān)持著。終于,我離頂點(diǎn)只剩一步之遙了,可是我已精疲力竭,再無(wú)力氣攀上頂峰了,我一個(gè)松手留下了“遺憾”兩字,結(jié)束了。雖然沒有爬到頂峰,但我跨越了最凸的部分,跨越了心理上的恐懼念頭。
經(jīng)歷是豐富的,讓我學(xué)會(huì)了用微笑和毅力去面對(duì);享受是美好的`,讓我收到了克服恐懼后的自豪感,收獲是有意義的,讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越,不只是身體上的跨越,更是心理上的跨越。
全國(guó)乙卷高考作文篇9
如果你是一顆野草,告訴我,你會(huì)怎么做?是埋于地下等待春天的召喚,還是勇與寒冬掙扎?如果你是一方清泉,告訴我,你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)兒吹蕩,還是勇于激起浪花?如果你是一粒沙礫,告訴我,你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)吹雨打在空氣中化為一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功人士都選擇后者,縱然面對(duì)的是苦澀,但苦澀之后便是甘甜。堅(jiān)定的信念是跨越自己的必備條件,可要想跨越自己,我們究竟該怎么做呢?
跨越自己,我們要有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。樂(lè)觀使我們向上;樂(lè)觀使我們開朗;樂(lè)觀使我們自信。人生在世,不如意十有七八,但一定要樂(lè)觀,樂(lè)觀則心寬,心寬使則體健,體健我們才能在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)。擁有一顆樂(lè)觀向上的心,我們才能在面對(duì)人生岔路口時(shí),做出明智的選擇。
跨越自己,我們要選擇正確的方向。我們的`一生都在做選擇題,我們所做的任何一個(gè)看似微不足道的選擇,都有可能改變我們的命運(yùn)。學(xué)會(huì)選擇,就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),明智的選擇,勝過(guò)盲目的執(zhí)著。
明代科學(xué)家宋應(yīng)星,從二十九歲第一次參加會(huì)試算起,中間經(jīng)歷了十六個(gè)春秋的五次會(huì)試,那時(shí)的他已經(jīng)是雙鬢如霜的老人了,經(jīng)過(guò)猶豫,徘徊,最終決定放棄科舉之路,轉(zhuǎn)向與科舉毫不相干的實(shí)學(xué),研究與國(guó)民經(jīng)濟(jì)切實(shí)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)。他系統(tǒng)的總結(jié)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),寫成了古代百科全書式的著作《開工天物》。正是因?yàn)橛辛苏_的選擇,才有了如此成就。
跨越自己,我們要有堅(jiān)定不移的毅力。毅力,充分體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而自覺克服一切困難的一切堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。有了毅力,就相當(dāng)于拿到了成功之路的通行證,當(dāng)然,這些是建立在擁有正確方向的基礎(chǔ)之上。荀子《勸學(xué)》中寫道:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀兌夹枰@種鍥而不舍的精神,否則,我們終將一事無(wú)成。
跨越自己是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),用自己的火眼金睛去選擇一條屬于自己的道路,并在前行的道路上堅(jiān)定自己的信念,不忘初心,砥礪前行,不斷地積累,跨越自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
全國(guó)乙卷高考作文篇10
當(dāng)我們累得滿頭大汗,跨越一條湍急飛流的小溪后,我們面對(duì)的,是一座座高低不平的山丘;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,跨越一座座山丘后,我們面對(duì)的,是一座巍峨高聳的大山;當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跨越那座氣勢(shì)磅礴的大山后,我們面對(duì)的,是另一道更加美麗的風(fēng)景線……跨越,同時(shí)帶著一顆美好自信的心。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難。”每當(dāng)我們?nèi)タ缭揭粋(gè)又一個(gè)“障礙物”之前,總要保持一顆自信向上的心,積極面對(duì)眼前的困苦挫折,只有這樣,才能再一開始就戰(zhàn)勝自己的恐懼,做到“萬(wàn)事開頭易”。帶著這樣美好的心去跨越,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),一切都會(huì)變得輕松愉快?缭,別忘了留意旅途中的風(fēng)景!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!蓖醪方(jīng)南昌,在宴會(huì)上揮筆寫下所遇的風(fēng)景;“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回!倍鸥懴铝饲锾焯赜械谋嗟木坝^;克拉底魯也曾說(shuō):“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流。”……有些風(fēng)景,我們一旦跨越過(guò)去,或許就不會(huì)再次遇到。用心、用手記下途中的美景,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),世界是如此美麗?缭剑(qǐng)不要停下前進(jìn)的腳步。每當(dāng)我們跨越了一條河流、一座高山,總會(huì)在心里回顧一下曾經(jīng)走過(guò)的路。這不是一件壞事,但是,請(qǐng)記。翰灰獮樵(jīng)的成功而沾沾自喜,沉湎其中,停下前行的'腳步,因?yàn)樵?jīng)的一切都已是歷史。我們要做的,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理心態(tài),邁開步子,向前進(jìn)發(fā)。畢竟,前面還有更多精彩的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
跨越,大步跨過(guò)阻擋我們前進(jìn)的障礙物,朝著前方的目標(biāo)沖去。
華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,他一身只有一張初中畢業(yè)文憑,但他頑強(qiáng)自學(xué),甚至在染上傷寒、落下左腿殘廢的惡況下,他也沒有間斷自己的學(xué)習(xí)。后來(lái),他以自己的論文在學(xué)術(shù)界一鳴驚人,并憑著淵博的學(xué)識(shí)在清華大學(xué)任教……
伽利略晚年雙目完全失明,并且他唯一的親人——他的小女兒也先他離開人世。在這樣雙重打擊下,常人很難有活下去的希望。但是,他沒有絕望,沒有失去探索真理的勇氣,并且在后來(lái),在朋友的幫助下出版了《關(guān)于兩門新科學(xué)的討論》,它是現(xiàn)代物理的第一部偉大著作。
他們,一直在人生旅途中不停地跨越著,不停地超越著自己,沒有灰心喪氣,沒有自鳴自得,更沒有放棄自己的夢(mèng)想和希望!
有一首歌,它說(shuō):“向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越一個(gè)真實(shí)的自己”。
讓我們哼著這首歌,一直跨越,一直向前,永不言棄!
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