我和同學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我和同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和同學(xué)作文1
我的書(shū)桌上放著一張照片，照片上有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩梳著一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，她微微地笑著，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和林婧晏。
記得有一次課間，我和小林在一起統(tǒng)計(jì)本子。我們一個(gè)報(bào)學(xué)號(hào)，一個(gè)在本子上畫(huà)記號(hào)。小林拍拍我的肩，說(shuō)道：“小金，借我下你的水筆，好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點(diǎn)用噢!”過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛(ài)的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對(duì)我說(shuō)：“小主人，我斷了，再也不能為你服務(wù)了�！睖I水不禁從我眼中流出，我沖著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了!”小林連忙拉住我的.手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。
第二天，我剛到學(xué)校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來(lái)：“對(duì)不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你。”我忙站起身，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動(dòng)，連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我太心急了，你不是故意的�！蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的筆，我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這就是我那寬容大度的同學(xué)林婧晏，你愿意和她交朋友嗎?
我和同學(xué)作文2
每次當(dāng)我看見(jiàn)文具盒里的鋼筆時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友。
記得那次上課，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶文具盒。就去借她的鋼筆用，結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了，她非常生氣地說(shuō)道：“哼，還我一支鋼筆！”“但是，我沒(méi)帶鋼筆�。 蔽一卮鹫f(shuō)，她更生氣了，大聲說(shuō)：“我好心讓你用，你卻用壞，你好討厭呀，哼！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
第二天，我還了她一支鋼筆，但她卻把筆尖重重一壓，壓壞了之后，她又還給了我�！澳阍趺催@樣呀！”我生氣地說(shuō)道�！澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎？”她不以為然地答道。
下午放學(xué)，我走在前面，她走在我后面，跑了幾步跟上來(lái)了，她拿著一支漂亮的'鋼筆對(duì)我說(shuō)：“早上是我不對(duì)，借給你的鋼筆是我最喜歡的，你不小心弄壞了，我很難過(guò)，所以才會(huì)那樣，對(duì)不起呀！”“我也有不對(duì)的地方，我們和好吧！”我說(shuō)�！拔也挪灰�！”她假裝很生氣的樣子說(shuō)道�！澳呛冒�！”還沒(méi)等我說(shuō)完，她說(shuō)道：“哈哈，騙你的啦！”“你這個(gè)討厭鬼！”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友，有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。
我和同學(xué)作文3
每一次，我看到警察叔叔在路上指揮交通，我都羨慕不已，今天，我也當(dāng)一回小交警。
我和同學(xué)們一起興致勃勃地來(lái)到東官路的十字路口，我右手拿小紅旗，嘴里吹著口哨，我們的任務(wù)開(kāi)始了，都知道“紅燈停，綠燈行”。我看著車(chē)輛和行人在我眼前穿梭，我心里既緊張又興奮。過(guò)了一會(huì)兒，前面變紅燈了，一輛白色的車(chē)看到變紅燈了，就馬上急踩剎車(chē)，后面的.一輛黑色的車(chē)還沒(méi)來(lái)的急踩剎車(chē)就已經(jīng)撞上去了，還好就擦了一下，后面的車(chē)馬上就后退了。還有不少人為了爭(zhēng)一兩秒鐘而和汽車(chē)搶道，太危險(xiǎn)了，我看馬上就綠燈了，這時(shí)，有一位老爺爺騎著三輪車(chē)從我身旁騎過(guò)，我剛想說(shuō)：“老爺爺……馬上就綠燈了……”等我還沒(méi)說(shuō)完，老爺爺就騎過(guò)去了，就在這時(shí)，我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，嚇地我心怦怦直跳，一輛公交車(chē)已經(jīng)快駛過(guò)斑馬線(xiàn)，差點(diǎn)就撞上了這位老爺爺，我很是自責(zé)，后悔我剛才沒(méi)有勸住他，快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又有一位媽媽抱著一個(gè)孩子不走人行道，我不會(huì)犯上一次的錯(cuò)誤，我立馬跑過(guò)去說(shuō)：“阿姨，為了您的安全請(qǐng)走人行道，謝謝！”當(dāng)時(shí)我估計(jì)她不會(huì)理我或罵我，但她并沒(méi)這樣做，而且還溫柔地說(shuō)：“謝謝你的提醒，我下次會(huì)改正的�！蔽倚睦锩雷套痰�。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了：闖紅燈是很危險(xiǎn)的，一定要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命。同時(shí)也讓我深深地感受到警察叔叔也挺艱辛的，站在那里好像一個(gè)頂天立地的“巨人”。是多的不容易啊！
我和同學(xué)作文4
一年級(jí)的時(shí)候，我是星期二的衛(wèi)生組長(zhǎng)，管理那一天班級(jí)的衛(wèi)生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會(huì)立刻把它撿起來(lái)。
而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生，我抬起頭一看卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，他到哪里去了？而且他今天沒(méi)有社團(tuán)，如果他有社團(tuán)，那我還可以原諒，可他根被就沒(méi)有事，那我當(dāng)然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒(méi)有看到他，看來(lái)只有到第二天才能去找他了。
第二天早上，他剛一進(jìn)來(lái)我就問(wèn)他：你昨天到哪兒去了？怎么衛(wèi)生沒(méi)搞完你就走了呢？他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我又說(shuō)：下次不能再這樣做了。他也說(shuō)：我下次不會(huì)這樣了。于是我就原諒了他。
最近英語(yǔ)老師組織我們講英語(yǔ)故事，我們每個(gè)人都養(yǎng)背誦一個(gè)英語(yǔ)故事，而且還要背得流利，還要站在講臺(tái)上講。第一個(gè)講的`是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺(tái)，開(kāi)始背誦，她流利地背出了一個(gè)英語(yǔ)故事，丁蓮莉話(huà)音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來(lái)。
那天晚上，我也背著自己的英語(yǔ)故事，準(zhǔn)備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來(lái)背誦了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌聲，回去之后，我下定陌生決心，要向那些英語(yǔ)方面好的同學(xué)多多學(xué)習(xí)，學(xué)好英語(yǔ)方面。
在同學(xué)有困難的時(shí)候，應(yīng)該去幫助他，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。
我和同學(xué)作文5
星期三，上完數(shù)學(xué)課，洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。
下課的時(shí)候，我很高興，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí)，黃馨怡走過(guò)來(lái)找我：“姜漫鈺，我們一起出去玩吧�！蔽铱纯此χ芙^：“我不想出去玩，我要做作業(yè)。”她疑惑不解，問(wèn)我為什么。我小聲解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè)，做完了好準(zhǔn)備期末考試，用心復(fù)習(xí)，還可以看看課外書(shū)�！�
黃馨怡聽(tīng)完我的話(huà)，馬上用手往我的`本子上一蓋，接著把書(shū)從我手中搶走了，說(shuō)：“我不讓你寫(xiě)作業(yè)，我讓你陪我玩�！蔽液苌鷼�，威脅她說(shuō)：“如果你不讓我寫(xiě)作業(yè)，我就永遠(yuǎn)不和你玩了�！秉S馨怡聽(tīng)了，也生氣地說(shuō)：“不跟我玩就不跟我玩，我還不想跟你玩呢�！�
我說(shuō)：“好��！你把書(shū)還給我，我們的關(guān)系就到此為止�！薄皶�(shū)還給你就還給你，反正我又不稀罕你的書(shū)。”黃馨怡把數(shù)學(xué)書(shū)丟給我，頭也不回地走了。
就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可是，她畢竟是我的好朋友，而且我們拉過(guò)勾，要做一輩子的好朋友。第二天，我們就和好了，又玩到了一起。
其實(shí)，好朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵。如果有下一次，我會(huì)先和她商量，一個(gè)課間做作業(yè)，另一個(gè)課間好好玩。
我和同學(xué)作文6
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，而我的心情也跟天氣預(yù)報(bào)一樣，說(shuō)變就變，從陰天轉(zhuǎn)為多云，因?yàn)�，我和陳思航同學(xué)鬧不愉快了，其實(shí)這只是一個(gè)小小的事情。
事情的起因是這樣的：在英語(yǔ)課上，我看見(jiàn)陳思航在用我前幾天借給他的筆，我就對(duì)陳思航說(shuō)：“陳思航，這是我的`筆，請(qǐng)你還給我！”陳思航卻說(shuō)這是他的，我有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“這是我的！我上次借你筆，你沒(méi)有還給我，快還給我嘛！”
陳思航干脆不聽(tīng)我的話(huà)，把耳朵捂起來(lái)，英語(yǔ)課下課了，我生氣的對(duì)陳思航吹胡子瞪眼大聲說(shuō)：“快點(diǎn)，還給我！這明明是我的筆，你還給我就是了嘛！”陳思航卻裝作聽(tīng)不見(jiàn)似的，一溜煙兒不見(jiàn)了。
我生氣的一跺腳，走了，我圍著二樓的大廳走了一圈，我看到了二年級(jí)的小弟弟小妹妹在快樂(lè)的玩著跳繩，我對(duì)他們笑了笑，這些剛剛發(fā)生不愉快的事情，早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。
預(yù)備鈴打響了，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，打開(kāi)鉛筆盒一看，那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里，這時(shí)，我望了望我的同桌，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得我不應(yīng)該因?yàn)檫@小小的事情而生氣，更不應(yīng)該向思航同學(xué)發(fā)脾氣，同時(shí)我也希望思航同學(xué)下次用完后能主動(dòng)歸還給我。
我和同學(xué)作文7
可能是上天安排的緣份吧，我和李佳樂(lè)從幼兒園小班一直到小學(xué)三年級(jí)，都是同班同學(xué)，而且還是形影不離的好朋友。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，看上去特別灑脫；兩只大眼睛雪亮雪亮的，好似兩顆晶瑩剔透的大寶石；白白的牙齒稍往外斜，笑起來(lái)很是可愛(ài)；她喜歡穿帶花的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
她是我們班的學(xué)霸。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。她考試總是考100分，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。同學(xué)們下課有不懂的'題，都喜歡問(wèn)她，她總是熱心給予解答。有的同學(xué)聽(tīng)了一遍不懂，她就不厭其煩地反復(fù)講，直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。
同學(xué)們都說(shuō)她聰明，但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得聰明出自于勤奮。她是在背地里、在黑暗中和自己較勁，她的聰明是在我們玩耍時(shí)，她卻在默默付出汗水努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她還很寬容，因?yàn)橛幸淮�，我親眼目睹了一件事：一個(gè)同學(xué)不小心把她的文具盒打翻了，里面的筆稀里嘩啦的掉了出來(lái)，散落在地上。要是我的話(huà)，我肯定會(huì)氣急敗壞地對(duì)打翻的人說(shuō)：“你給我把它們撿起來(lái)！”可她卻不這樣，她溫和地說(shuō)：“下課了，你出去玩吧，我來(lái)整理，沒(méi)關(guān)系的�！�
看！這就是和我有緣的李佳樂(lè)。
我和同學(xué)作文8
劉昊，金昊明，徐志洪，趙彥琦都是我的好朋友，并且我們是同班、同學(xué)、同住一個(gè)小區(qū)。
上個(gè)星期天，我約劉昊，金昊明，一起去航華公園玩，爸爸媽媽不放心也陪我們?nèi)チ恕Ｔ诠珗@里，我們正巧碰到了徐志洪一家，然后，她也加入了我們的隊(duì)伍。金昊明帶了足球和羽毛球，我?guī)Я擞鹈蚝土锉�，大家建議先玩足球，由于徐志洪要照顧妹妹，所以我們?nèi)酥荒軆扇艘唤M，一人一組，我和劉昊一組，金昊明一個(gè)人一組，玩的時(shí)候我們這組總是贏(yíng)，他就說(shuō)：“你們以多勝少我輸了也不服氣�！闭f(shuō)著他就和我們鬧起了別扭，不和我們一起踢足球了，并把足球收了起來(lái)。媽媽知道我們鬧別扭后，于是就耐心得勸說(shuō)我們：“你們不要為了這點(diǎn)小矛盾就生氣，朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我也來(lái)參加你們的.隊(duì)伍�！庇谑俏覀儍扇艘唤M進(jìn)行羽毛球雙打比賽。徐志洪和她妹妹做裁判，我們打得滿(mǎn)頭大汗，很開(kāi)心。金昊明好像把剛才發(fā)生的事情已經(jīng)忘得一干二凈了，也不生我們的氣了，他又和我們和好了，我們又成為了好朋友。
如果你和朋友鬧了別扭，我們要互相諒解、互相幫助，要珍惜同學(xué)之間的友誼。
我和同學(xué)作文9
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)——陳奕鵬。每當(dāng)我有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是耐心地幫助我，直到我弄懂為止。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)考了70多分。顧老師說(shuō)我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考得很差，讓我們自己訂正。我很快訂正好了，唯獨(dú)一道題目沒(méi)有訂正好。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，陳奕鵬走了過(guò)來(lái)：“趙威強(qiáng)，你是不是訂正不出來(lái)啊，要不要我教你啊�！闭Z(yǔ)氣中帶著誠(chéng)懇�！爸x謝你的好意，我自己會(huì)訂正!”我生氣地說(shuō)道，啟示我在生自己的氣呢!“哦，那我要看看你有沒(méi)有這個(gè)能力?”30分鐘過(guò)去了，我的汗不禁流了下來(lái)，可是那道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有解決。此時(shí)，陳奕鵬大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，“解出來(lái)了沒(méi)啊?”“快，快要解出來(lái)了�！薄白屛仪魄�。”“哎呀，趙威強(qiáng)，明明解不出來(lái)，還說(shuō)解出來(lái)了，真要面子啊，還是讓我來(lái)教你吧，先這樣……，再這樣……最后……你看這道題目就是這樣簡(jiǎn)單�！蔽业哪X子頓時(shí)開(kāi)了竅�！跋麓斡胁粫�(huì)做的題目就找我，我們倆是好朋友嘛!”
當(dāng)顧老師向我提問(wèn)這道題目時(shí)，我流利地回答了。顧老師豎起大拇指。下課了，我跑到陳奕鵬桌子旁，謝了他。他卻說(shuō)“幫助別人是應(yīng)該的'�！�
這就是我的同學(xué)陳奕鵬，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的。
我和同學(xué)作文10
友誼是一座堅(jiān)固的橋梁，擁有了友誼才會(huì)快樂(lè)。
來(lái)到新的班級(jí)，我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)—輝。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面，看起來(lái)是個(gè)非常有正義感的人，她不但是我的新同學(xué)還是我的小組長(zhǎng)，她在很多時(shí)候都幫助過(guò)我。
記得剛來(lái)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，正好要坐車(chē)，恰恰沒(méi)我的座位了，只能坐在男生的旁邊，剛要坐他們卻不讓?zhuān)以谀钦疽膊皇牵膊皇牵謱擂�。這時(shí)她“騰”的站起來(lái)，指著剛才說(shuō)話(huà)的男生高聲的說(shuō)：“明明有座位你不讓人家坐，給誰(shuí)留
著呢？”她的指責(zé)引來(lái)了周?chē)说哪抗猓踔磷谇芭诺?老師也扭過(guò)頭看著這兒，他們不好意思的站起來(lái)，我坐了下去心里充滿(mǎn)了感激之情。
她不但是一個(gè)行俠仗義的人，還是特別細(xì)心學(xué)習(xí)又好的人。
我數(shù)學(xué)學(xué)的不好，數(shù)學(xué)老師布置下的作業(yè)，還沒(méi)做到一半，有一道題讓我百思不得其解，絞盡腦汁怎么想也想不出來(lái)的時(shí)候，她走過(guò)來(lái)教我那道題。反反復(fù)復(fù)教多次我也還是沒(méi)弄懂，但她還是一如既往地耐心地給我講，終于，在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我應(yīng)該多像她學(xué)習(xí)，她耐心她細(xì)心，在我看來(lái)就是十全十美的人，希望我和她的關(guān)系越來(lái)越好。這就是我的新同學(xué)。
我和同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫高張琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾，什么矛盾呢?那就請(qǐng)你聽(tīng)我一一來(lái)講吧!
早晨：我們?nèi)嗾谧x書(shū)，高張琪把我擠到一邊去了，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)你往你那邊去一點(diǎn)，好嗎?”“噢，好的�！闭f(shuō)著，她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說(shuō)：“請(qǐng)你再往你那邊去一點(diǎn)，我沒(méi)有地方了!”“行了行了，再往那邊去我都沒(méi)地方了!”高張琪不耐煩地說(shuō)。“求求你了，好不好?”“煩死了，煩死了!再去我都沒(méi)地方了，再說(shuō)我就不跟你玩了�！蔽抑缓帽凰龜D在一邊，在課間時(shí)，我們倆互相道歉和好了。
中午：在集體午餐時(shí)，高張琪夾起一塊肥肉對(duì)我說(shuō)：“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說(shuō)話(huà)時(shí)，就偷偷把那塊肥肉夾到我的`飯碗里，我知道之后，便生氣地說(shuō)：“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因?yàn)槲也幌矚g吃，怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說(shuō)我不說(shuō)，老師也不會(huì)知道的!”高張琪說(shuō)。我說(shuō)：“但是，老師遲早都會(huì)知道的，你還是把這塊肥肉吃掉好了，不然，老師會(huì)說(shuō)你的�！备邚堢髡f(shuō)：“哦，知道了，我把這塊肥肉吃掉之后，就不理你了，哼!”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉!高張琪真是一位讓我既愛(ài)又恨的好朋友。
我和同學(xué)作文12
同學(xué)間的友誼，給了我美好的回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起放學(xué)，除了上課，同學(xué)們一張張笑臉，像春天嬌艷的鮮花在開(kāi)放。
我和小林的感情一向很好，有一次，我放學(xué)后要去萬(wàn)松中學(xué)排練頒獎(jiǎng)儀式，大約5點(diǎn)鐘才回來(lái)，本來(lái)這事我很樂(lè)意去做，可是唯一令我感到煩惱的是，我的書(shū)包，我不想回來(lái)時(shí)特意回學(xué)校拿書(shū)包，但是如果背著去又不方便，因?yàn)闀?shū)包太重了，這讓我不知如何是好。
正在為難時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，原來(lái)是小林，她拿起我的書(shū)包，背好準(zhǔn)備走，我感到很奇怪，連忙問(wèn)道：“小林，你想干嘛？”小林回答道：“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧，這樣你就不用擔(dān)心背著書(shū)包去不方便了，反正我的.書(shū)包不是很重，再說(shuō)咱倆是好朋友，朋友之間應(yīng)該互相幫助�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，小林，你真是我的好朋友�！逼鋵�(shí)我有點(diǎn)不好意思，因?yàn)閮蓚�(gè)書(shū)包一起背說(shuō)不重是騙人的，回補(bǔ)習(xí)班的路說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近。小林看見(jiàn)我的表情有點(diǎn)怪怪，馬上說(shuō)：“看你那模樣，有什么不好意思的，這不算什么，比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了�！甭�(tīng)了小林的話(huà)，我笑了。
小林真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友，我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心，才能有真正的友誼。
我和同學(xué)作文13
我有一個(gè)最好的同學(xué)，她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮，喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的.衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑的女孩，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒，顯得活潑而可愛(ài)。
我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍，我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分，因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤�，而且還坐一張桌子，你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的，春燕也有這樣的感覺(jué)。我有困難春燕會(huì)幫我，她有困難我也會(huì)幫她，我們生活得非常快樂(lè)。
有一天，我把我的護(hù)生符給她說(shuō)：“它很靈的，而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光，不信，你拿回家試一試�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽艺f(shuō)：“你可別把它給弄丟了�！彼f(shuō)：“好的�！钡诙�，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發(fā)火了：“不和你好了。”我說(shuō)：“對(duì)不起�！彼�是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫(xiě)了一張紙條，紙條上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也把你的玉米子給弄丟了，不是嗎？我們和好吧，好嗎？”她說(shuō)：“好吧�！比缓�，我們又重歸于好了，我太高興了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方，才能成為真正的好朋友。
我和同學(xué)作文14
在學(xué)校里，我和同學(xué)發(fā)生了很多的事情，今天，就讓我給大家講一講吧！
記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下，墨水滴到筆記本上了，字跡全都不清楚了，我非常生氣，說(shuō)：“你干什么呀，你看，你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”，我心里想，哼，你把我的本子弄臟了，我一會(huì)兒也要把你的本子給弄臟了。過(guò)了一會(huì)兒，我故意把高鶴溥的'本子給弄臟了，我心想，我也替我的本子報(bào)仇了�？墒�，高鶴溥氣得臉通紅通紅的，還哇哇大哭了起來(lái)，他說(shuō)：“我剛才明明給你道歉了，可是你為什么還把我的本子給弄臟了呢”？我說(shuō)：“本子弄臟了，再重新把本子換一個(gè)寫(xiě)唄。”我正說(shuō)著，高鶴溥準(zhǔn)備打我。這時(shí)，上課鈴響了，高鶴溥立刻坐下，對(duì)我說(shuō)：“下課去外面說(shuō)”。我回答好啊�？墒牵野迅啁Q溥的本子給弄臟后我才想到，是我錯(cuò)怪高鶴溥了，他平常在班里助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他一定不會(huì)是故意的，應(yīng)該是我真的錯(cuò)怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。
終于到了下課，我來(lái)到外面，看見(jiàn)高鶴溥也在外面，我急忙跑到高鶴溥面前說(shuō)：“高鶴溥對(duì)不起啊，我不是故意的，是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起”。高鶴溥說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事，我們?nèi)允呛门笥选薄?/p>
這就是我和我的同學(xué)發(fā)生的一件事！
我和同學(xué)作文15
今天是雙休日，我異常激動(dòng)。因?yàn)槲覍⒁屯瑢W(xué)李祥一起獨(dú)自去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩一整天。我知道，這不僅是一次同學(xué)聚會(huì)，更是一次考驗(yàn)我自我生活能力的實(shí)踐活動(dòng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)可真大�。∧抢飪r(jià)廉物美的商品琳瑯滿(mǎn)目。各個(gè)小吃店、餐廳開(kāi)得紅紅火火，好一副熱鬧的'景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了，所以我們倆來(lái)回饒了幾圈，不一會(huì)就口干舌燥了。我忍著口渴吃力的走著。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一家小賣(mài)部。有水喝啦！我疾步跑上前去，但剛跑了幾步，我就停住了腳步，我想："我從小到大沒(méi)買(mǎi)過(guò)幾次東西，這次出手萬(wàn)一鬧點(diǎn)笑話(huà)，不是要被人恥笑了嗎？”想到這兒，我退了回來(lái)。
這時(shí)，李祥也嚷著口渴了。他可沒(méi)有像我一樣。只見(jiàn)他大大方方地要了瓶雪碧，然后付錢(qián)。整套動(dòng)作完美流暢，熟練而自如。他拿著罐子對(duì)我炫耀說(shuō)：“真好喝，真爽��！你也買(mǎi)一瓶吧。”說(shuō)著，就裝出一副很享受的樣子。我又是羨慕又是不服，但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了，我想：“買(mǎi)東西看來(lái)也不難嘛！要是現(xiàn)在連這點(diǎn)事情都做不好，以后到社會(huì)上怎么辦呢？買(mǎi)就買(mǎi)，怕什么。”我給自己壯了壯膽子，學(xué)者李祥的樣子，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)要什么，出錢(qián)，找錢(qián)，拿東西。哈哈！原來(lái)買(mǎi)東西并不難嘛！最終，我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。
這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻。李祥用行動(dòng)告訴了我“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。
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