【精選】兒童節(jié)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膬和�(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
星期五，小雨淅淅瀝瀝的飄著。我們時代小學(xué)的同學(xué)們要到美麗的天都城校區(qū)參加六一兒童節(jié)的活動。一路上，滿載著孩子們們歡聲笑語的大巴車雄赳赳行駛在整潔的馬路上，我們情不自禁地唱起了快樂的歌謠。車窗外的小雨點和著我們的節(jié)拍，歡快地敲打著，路兩邊的行道樹向我們不停地?fù)]手。
不一會兒，目的地到了，同學(xué)們紛紛趕往各自的“單位“報到。我是報名當(dāng)警察的，會是怎么樣的呢？我暗暗想到。當(dāng)我懷著忐忑的心情走進警察局，發(fā)現(xiàn)有一位穿著警服，帶著警帽的叔叔威武地站在那里。這位叔叔為我們講述了許多有關(guān)警察的知識和兒童日常生活的.防護常識，讓我們受益匪淺。叔叔還給我們播放了警察隊列訓(xùn)練的視頻，整齊威武，大家羨慕得不得了。最后，叔叔帶著我們?nèi)ッ恳粋�班級巡邏。一看到不文明或有危險的行為，我們小警察就立即上去制止。一趟下來，大家都得滿頭大汗，氣喘吁吁。看來警察叔叔的工作還是挺辛苦的，要是我一天不停巡邏，還真是吃不消呢，看來要好好鍛煉身體呢！�？粗赃叺木焓迨迦魺o其事，繼續(xù)認(rèn)真工作，我不由對他又多了一份敬佩。
這個兒童節(jié)過得還真不錯呀，我不僅當(dāng)上了警察，而且還學(xué)習(xí)到了不少的安全知識，希望下一個兒童節(jié)更加精彩有意義。
兒童節(jié)的作文 篇2
盼了好久的六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的'四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)�，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間真像跑道上的賽車，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)表示依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂，希望下一個六一節(jié)，我們依然這么快樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天，學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的.珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著媽媽拿著手鏈時的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義，我們真快樂！
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