【精】我們的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí),就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇拈_得正茂盛的橘子樹,似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。
從后門口往前走就可以看見一排排小樹,像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架,那是籃球隊(duì)的專用品;@球場后面有一個(gè)一圈200米的大操場,上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽見他們說“疼!”。
在前門和后門之間有一條小路,小路中間有個(gè)小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰見了都會情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚(yáng)一番。
高大的長方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央,進(jìn)入正廳,迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵(lì)著我們。
上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒有玩耍的地方,可我們還是很開心!
學(xué)校,是知識的課堂!
我們的校園作文2
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔,校園里綠樹成陰,景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢,我們一起來看看吧!
我去過繁華的都市,也去過靜寂的鄉(xiāng)下,但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進(jìn)雄偉的校門,便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天,桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來似乎馬上要破裂似的;有的花瓣兒全打開了,露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步,馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí),柿子樹上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是,柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了!靶∥骱崩锓N著荷花,夏天的時(shí)候,荷葉大的出奇,就像一只只碧綠的大圓盤,盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈。“小西湖”里還養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了,小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑。芍磺白ν现∧X袋,機(jī)靈的小眼睛微閉著,沐浴著溫暖的陽光。
當(dāng)經(jīng)過我們的校門口,大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí),我是感到多么自豪!
我們的校園作文3
我在渭陽小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)校非常美,我最喜歡校園和這里快樂的學(xué)生。
在星期一的早晨,我們要升國旗。許許多多的學(xué)生站在草地上,從遠(yuǎn)處看,他們像一群小螞蟻。從近處看,他們都是一群活潑可愛的學(xué)生。只見他們穿著一樣圖案和顏色的校服,一行一行,整整齊齊的排列著,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),襯得他們的臉蛋也紅撲撲的,整個(gè)人更精神了。
不久以后,一聽到下了鈴聲,大家都爭先恐后的向門口沖去,因?yàn)榇蠹叶计炔患按南肴ゲ莸厣贤媪。下樓之后,草地上站滿了學(xué)生,他們的腳上有的帶著笑容,有的帶著憂傷,因?yàn)樗麄冋也坏胶退娴男』锇榱恕Pχ幕畋膩y跳著,又唱又叫。玩著沙包、皮筋不亦樂乎。憂傷的,則東張西望,呼朋引伴,也忙的不可開交。此時(shí),操場上一片沸騰。等到上課了,大家都急急忙忙的跑進(jìn)教室,有些汗流浹背,有些累的直在那喘氣但是過了一會兒,每一個(gè)教室都非常安靜,只偶爾傳來老師抑揚(yáng)頓挫地講課聲。啊,我們的`校園生活多么豐富多彩!
我們校園不僅有活潑可愛的學(xué)生,豐富多彩的生活,而且還有美麗的景色呢!你看,那圓形的花壇里有著五彩繽紛的花朵,有黃色小小的太陽花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有絢爛的紫色牽;ㄋ鼈儾还忸伾r艷,還散發(fā)著淡淡的香氣,多么令人陶醉!
這就是我美麗、可愛的校園。
我們的校園作文4
我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。
繞過雕像,穿過教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個(gè)足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動(dòng)聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美!
我們的校園作文5
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。
走進(jìn)校門,放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。
順著路北走,路兩旁的樹像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來。
小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車庫。
在小廣場的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場,錯(cuò)落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見一條條長長的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,右側(cè)是欄桿。
站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場,兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。
操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然,整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。
我們的校園作文6
我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在萬松山腳下,是一所美麗非凡的學(xué)校。
我們學(xué)校的大門非常有氣勢,寬大約20來米,大門的頂上有我們學(xué)校的;眨赃吢柫⒅艂(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn),校風(fēng)等內(nèi)容。
往里看,映入眼簾的是一座逼真的假山,做工精良,樣式宏偉,再配上幾棵小樹,為毫無生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。
走進(jìn)校園,往左拐,是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型,地球儀模型底座的大理石上,有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的塑像。
走出氣象園,來到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”,山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的教學(xué)樓前有12棵桂花樹,9月份的時(shí)候,桂花的香氣飄蕩四周,芬芳撲鼻。放學(xué)了,同學(xué)們有的在撿桂花做香囊,有的口袋里裝著滿滿的桂花,高高興興地回家。
我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫,里面裝滿了我們的歡聲笑語,我愛我的校園!
我們的校園作文7
您還沒有來過我們的校園吧?讓我來帶您看看我們美麗的校園。
我們的學(xué)校在珠海市吉大九洲大道東1008號。在校門口的右側(cè),有一棵郁郁蔥蔥的大樹,這棵大樹的作用可大呢,晴天可以遮擋太陽,雨天可以避雨。每當(dāng)放學(xué)前這里都站滿了等待孩子放學(xué)的家長。
二月的春風(fēng)來了,她猶如擁有魔法一樣,凡是她走過的地方,都從冬天的睡夢中醒來,小草悄悄在探出頭來,大樹長出了嫩綠的新芽。
這時(shí),穿著整齊的同學(xué)們踏著輕盈的腳步,走進(jìn)校園。問一聲“老師好!”,行一個(gè)少先隊(duì)禮,然后歡快、有序地進(jìn)入教室。一陣陣瑯瑯讀書聲隨之而來,早讀課開始了。同學(xué)們手捧著課本,目不轉(zhuǎn)睛地看著課本,大聲地朗讀著。那讀書聲抑揚(yáng)頓挫,十分動(dòng)聽。
上課中,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋熅实闹v課。老師提問問題,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,氣氛十分活躍。叮零零,下課了,原本悄然無聲的操場一下熱鬧起來,同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,好不快樂。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!
我們的校園作文8
我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過目不忘!
我們的校園很大,分有東,西兩個(gè)校區(qū)。早晨,太陽光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩只火眼金睛看有沒有壞人混進(jìn)我們的校園。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們前面的是一個(gè)美麗的大花壇,里面的花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞著一棵小松樹,那小松樹的葉子猶如一把把小劍,組成一個(gè)個(gè)綠色的扇子;▔闹苁且粭l由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光,組成一串串透明的項(xiàng)鏈。小草沾滿小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。
花壇的正前方是高高的教學(xué)樓,它像一個(gè)倒過來的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子干凈得可以照見人影
教學(xué)樓后面便是我們學(xué)校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,里面差不多可以容納四百或五百人活動(dòng)。我們在那里可以做各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),那里充滿了我們的歡笑聲。
在東校區(qū)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個(gè)操場,映襯著碧綠的草地,是那么的鮮艷奪目。使在操場上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加絢麗多彩!
這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!
我們的校園作文9
我有一所美麗的校園,那就是----新城中心小學(xué)。在那里,我學(xué)到了很多知識,還學(xué)會了做人。因?yàn),校園是我的游戲樂園,是我成長的搖籃,是我放飛心靈的地方。下面,就讓我來介紹一下我的校園吧。
當(dāng)你來到我們的校園時(shí),你可以看見校園門口有兩棵大樹,里面有一個(gè)操場、足球場、籃球場,我們再一直走到下面,那里有一個(gè)后花園,后花園里面有許多花草樹木,那里空氣清新,我們可以在那里讀書或者做作業(yè)。春天時(shí),后花園里迎來了一位可愛的春姑娘,她喚醒了小草,喚醒了花朵,給樹披上了一層厚厚的綠衣;夏天時(shí),花朵樹木都很繁茂;秋天時(shí),我們迎來了一位秋姐姐,秋姐姐把樹葉披一層黃披氈,使它們落葉,但是,她卻給人們一股涼爽的感覺;冬天時(shí),樹上沒有樹葉,使花草樹木都感到一種很冷的感覺?,我們的后花園美嗎。
我們再來到教室里,一看,桌椅整整齊齊,地板很干凈,上課時(shí),我們能聽見瑯瑯的讀書聲,它是那樣的整齊,那樣的有感情。一個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的掌握知識------
看,我們的校園多美呀。有美麗的后花園,干凈的教室。
我們的校園作文10
早晨,一走進(jìn)校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲,仔細(xì)一聽,那聲音清脆而動(dòng)聽——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校,只能是百年實(shí)!
同學(xué),也還是原來的同學(xué),老師,還是原來的老師,學(xué)校,當(dāng)然也還是原來的那個(gè)百年實(shí)小。但是,一個(gè)暑假過去了,校園里卻發(fā)生了變化,那么它變成什么樣了呢?
教室發(fā)生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨(dú)立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來來回回地跑動(dòng);窗戶古色古香的,就像以前學(xué)堂的窗戶;投影機(jī)掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會覺得她特別像音箱……
雨在平時(shí)是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會兒就累了,便滾到樹枝里,讓小樹茁壯成長;把小花當(dāng)做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補(bǔ)充體力……
變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。
我們的校園作文11
我們的校園是歡樂的,我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。
進(jìn)入一扇精致而漂亮的大門,往西一望,是一條銀杏小路。每到秋天,一片片銀杏葉紛紛飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹葉,好有詩意感的一幅畫面。每當(dāng)我想發(fā)泄暴脾氣的時(shí)候,總會到這兒走一走,看一看。我也不知是怎么回事,每次走到這兒的時(shí)候,壞心情居然一下子就消失了!
在銀杏路的北邊,有一個(gè)大操場。雖然我很喜歡操場,但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了!有的像愛心,掛在我心里;有的像星星,閃耀在天空中;有的像一位士兵,佇立在原野上。每一種造型都能誘發(fā)我無限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲,那兒藏著我許多美好的回憶。
我還喜歡小游樂場。那兒的游樂設(shè)施都是木頭做的,每次都會給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會在這兒玩耍。我太喜歡這里了,有一次還趁午休時(shí)間偷偷跑到這兒玩。
我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜,有黃澄澄的土豆,有紫盈盈的茄子,還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們?nèi)ツ莾,我都在心里暗暗歡呼著。
學(xué)校不僅美麗,讓我開心快樂,還教會了我許多知識,我感激學(xué)校。
我們的校園作文12
在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營,有一所“詩情畫意”般的小學(xué)——東營勝利勝采小學(xué);我曾在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學(xué)校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學(xué)”八個(gè)大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護(hù)著我們的校園,讓我們安心學(xué)習(xí)。走進(jìn)大門迎面是一棟藍(lán)白相間的三層教學(xué)樓,我們一、三、四年級的同學(xué)在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學(xué)樓,那里是二、五年級學(xué)習(xí)的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實(shí)驗(yàn)、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學(xué)們自己辦的豐富多彩的板報(bào)和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個(gè)又大又圓的操場,下課時(shí)或體育課上同學(xué)都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風(fēng)一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實(shí),五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學(xué),我喜歡我們的校園。
我們的校園作文13
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。
一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?矗瑢W(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開心!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
啊!可愛,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文14
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!
一進(jìn)大門,首先看到的是一條林蔭小道,小道的右邊是一排四季常青的冬青樹,左邊是一排高大的香樟樹。夏天時(shí),香樟樹長得茂盛極了,碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了,樹蔭下涼快極了,小孩們都愛在樹下走動(dòng)。秋天,林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了,真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈!
通過林蔭小道,我們來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層,第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了,大家都回到教室,校園里全安靜了,只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
下課時(shí),同學(xué)們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!
校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里,水雖然臟,但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外,有一排被修得整整齊齊的小樹,它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山,好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長的地方,我愛我的校園!
我們的校園作文15
沿著商業(yè)街,我來到了靜謐的校園。
在門口,有劉文西爺爺題寫的“長樂鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。里面的茶花雖謝了,但藏在里面的卻十分嬌嫩。杜鵑花也有了花苞……這些植物都緊緊圍繞著一棵蒼翠欲滴的鐵樹。左右兩邊也是花壇,但右邊的花壇卻格外引人注意。里面的五針?biāo)深伾珴饩G,十分有生氣。大花壇后面是旗桿,上面的五星紅旗高高飄揚(yáng)。抬頭看是高大的教學(xué)樓,中間鑲嵌著玻璃,在太陽的照射下像一塊無暇的翡翠。教學(xué)樓上寫著“揚(yáng)民族精神,育世紀(jì)英才”的大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
再往里走,來到了天井。天井鋪著紅白的格子,而且很寬,全校同學(xué)在這里也不會覺得擁擠。站在天井上仰望,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是一個(gè)樓群,道路四通八達(dá),無論往哪個(gè)方向走,都可以到達(dá)你想去的地方。
再往里走,校園越來越美。操場上有一個(gè)籃球場、雙杠……每天都可以看見同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的場景。操場旁邊是學(xué)校的后花園。走進(jìn)去,滿目鮮艷,讓你眼花繚亂。有月季、桃花、銀杏樹……每天,太陽把金色的陽光灑向大地,照在閃閃發(fā)光,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。野花躲在小草里,露出半邊,像個(gè)害羞的小姑娘,它給這里編織了一個(gè)美麗的花環(huán),也像無數(shù)的藍(lán)色小星星點(diǎn)綴在大地上。
Beautifulschool,Ilikeyouverymuch!
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