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校園一景作文

時間:2024-10-23 13:04:01 校園作文 我要投稿

校園一景作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園一景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一景作文(通用15篇)

校園一景作文1

  我們的學(xué)!憬∑疥柨h鰲江實驗小學(xué)是個花園式的學(xué)校。校園里一共有三個花園:外花園、中花園和內(nèi)花園。每個花園一年四季綠樹成蔭,鮮花盛開,是大家課余時間喜歡去的地方。每到秋天,我就特別喜歡外花園玩。

  來到外花園,首先映入眼簾的是第一幢教學(xué)樓墻壁上的三角梅。它們像爬山虎一樣爬滿了一樓到三樓的墻壁,彎彎曲曲的藤上長滿了碧綠的葉子,玫瑰色的花開滿枝頭,有的'花兒還從窗外伸進教室,仿佛與我們一起聽課呢!真是既美麗又有趣!花園中間有個花壇,花壇里的菊花開放了:有白的、有黃的、有紅的,還有紫的,爭奇斗艷,竟相開放。微風(fēng)吹來,菊花微微擺動,好像是跟我點頭微笑,可愛極了!外花園西南角有一片楓樹林,楓樹的葉子是火紅火紅的。一片片葉子從樹上飄落下來好像一只只紅色的蝴蝶。在楓樹的映襯下,松柏就顯得更加蒼翠了!它們一棵棵挺立在圍墻四周,就像身穿綠軍裝守護校園的衛(wèi)士!

  我常常陶醉在這美景之中!我愛美麗的外花園!更愛這花園式的學(xué)校!

校園一景作文2

  我們的校園十分美麗!春天,這里鮮花盛開;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里落葉飄飄;冬天,這里白雪皚皚。不過,這其中,我最喜愛休閑園。

  幾張桌子、椅子,一片草地、一個小花壇,一個斜坡、一條小徑和一面墻就組成了休閑園。

  那桌子和椅子由大理石構(gòu)成,大理石打磨得光滑如玉,在陽光的照射下反射出耀眼的光芒;顯得精致而小巧。腳下是那綠茵茵的草地,柔軟而有彈性,倘如現(xiàn)在是春天,那么草地上還會開出許多不知名小花,這時的草地多象那五彩斑斕的地毯呀!跨過那矮樹叢的圍欄,就到了斜坡,穿上溜冰鞋,從上面往下沖,是多么的刺激,呵呵,真是我的最愛。斜坡的右邊時一面墻,它是教學(xué)樓的西邊墻面。夏天來臨時,爬山虎爬滿了整個墻面,讓墻面一片翠綠,好像給墻面穿上了一套綠色的.新衣裳。旁邊是小花壇,小花壇里有假山,也可以看到各種各樣的昆蟲和植物,那假山雖然沒有很雄偉,但也怪石嶙峋,雅致的緊。那條由鵝卵石鋪就的小徑,一直由長廊延伸到朱紅色的跑道上。

  我們在休閑園里,淋浴著溫暖的陽光;我們?nèi)鲩_腳丫子在草地上玩耍,感受運動的美好;我們從斜坡上飛奔而下,放飛夢想;我們在花壇中學(xué)會觀察,感受生命。

  這就是我們學(xué)校漂亮的休閑園,我愛我們的休閑園!

校園一景作文3

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡美麗動人的玫瑰,有人喜歡婀娜多姿的蘭花,還有人喜歡嬌而不艷的梅花,而我喜歡沁人心脾的桂花,喜歡它那默默散發(fā)的清香。

  桂花分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂四大類,它也是我們臺州市的市花。俗話說“八月桂花,十里飄香”。在這個季節(jié),桂花的香氣總是充沛著整個城市。每當?shù)搅藳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,桂花就成了校園里一道最亮麗的風(fēng)景線。你瞧,一棵棵桂花樹精神抖擻,好像在迎接我們的到來。

  學(xué)校的桂花真美啊!一朵朵競相開放,含笑枝頭。有的懶洋洋地舒展開花瓣,有的'聚在一起,好像在說悄悄話,還有的在和蜜蜂玩耍。在綠葉的襯托下顯得格外美麗、迷人;學(xué)校的桂花真多啊!一朵朵千姿百態(tài)、挨挨擠擠的,不留一點縫隙;學(xué)校的桂花真香!一進校門,桂花的香氣撲鼻而來。一陣秋風(fēng)吹過,桂花慢慢地飄落,在風(fēng)中翩翩起舞,為原來不顯眼的地面鋪上了金黃色的地毯。無論你在學(xué)校的哪個角落,桂花的香氣總是充滿著整個校園。那令人陶醉的芳香可以讓你忘掉一切,使我不禁感嘆:“只緣身在桂花中!惫鸹ú粌H可以讓人觀賞,還可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶、桂花酒……我喜歡桂花,更喜歡充滿書香的校園。

校園一景作文4

  世間萬物,千姿百態(tài),四季景色,美不勝收。秋日的校園,是如何呢?

  雨后,萬物皆新。咦?那是什么?哦,原來是那寶石般的紅果兒,上面還有露珠呢!那幾個擠在一起,卻也不怕擠下去,因為有綠葉托住它們。午后,陽光照射大地,那寶石更亮了,閃閃的。往里看,綠色的,低矮的草叢里,卻還有幾朵小黃花,黃綠相間,妙哉,妙哉!

  樹葉已不是嫩綠了,些許的黃葉已落在大地母親的懷里。那葉子不是黃,卻也不是綠。葉頭已經(jīng)枯黃,但它仍然在樹上,沒有落下。飽經(jīng)風(fēng)霜的它,寧愿享受這最后那美好的時光,它將慢慢的,慢慢的老去。嘗盡這人生的酸甜苦辣,這樣老去,怕也毫無遺憾了吧!

  蒼勁的松樹必然佇立在那兒,它像那邊疆的戰(zhàn)士一般,更像中國人民解放軍一般,筆直地站立在那里,保護著柔弱的小花小草。它的顏色綠而黑,又像一個隱士,默默地……人們贊美它,贊它的默默無聞,贊它的頑強不屈,贊它的無所畏懼……

  那樹干像一位滿臉皺紋的'老人,讓高大的樹木挺立。摸上去,似乎有些年代了,粗糙而厚實。它,是樹葉的依靠。平時很少有人關(guān)注它,但它并不難過,仍然努力生長。它,是最美的!

  東升的旭日,陡峭的山峰,潺潺的小溪……這世間萬物,美不勝收。今日,校園那一景,最美。

校園一景作文5

  走進校園,首先映入眼簾的是高大嶄新的教學(xué)樓,四周綠樹紅花點綴,把教學(xué)樓映襯得更加美麗了,教學(xué)樓的正面是雄偉壯麗的升旗臺和同學(xué)們課間活動的操場。

  升旗臺的樓梯是大理石鋪成的,漢白玉圍欄潔凈閃亮,使你不忍心把臟手放上去觸摸。升旗臺后墻用墨綠色的瓷磚鑲嵌,墻上還寫著:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界面向未來!钡16個燙金大字,它激勵著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,最顯眼的是旗桿上的那一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,兩旁是階梯式的花壇,猶如兩位威武的士兵,守護著這莊嚴的升旗臺。

  每周星期一,同學(xué)們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔的校服來到學(xué)校,自發(fā)地聚集到了升旗臺前,排著整齊的隊伍,等待著升旗儀式的開始,當主持人用洪亮的'聲音宣布升旗儀式開始時,同學(xué)們都站直了身體;都不約而同地舉起了右手行隊禮;都注視著五星紅旗冉冉升起;都發(fā)自內(nèi)心地歌唱著自己的祖國……望著國旗,唱著國歌。我們少年兒童立志為祖國的未來奉獻一切——時刻準備著。

  每周的升旗儀式,是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。

校園一景作文6

  快放學(xué)了,下起了蒙蒙細雨,家長們爭先恐后地等在校門口。早來的有大優(yōu)勢,排在最前面;晚來的也不甘示弱,一個勁地向前擠;還有的家長開著車,把車子停在本來就擁堵的校門口。

  清脆的放學(xué)鈴聲響起,學(xué)校的大門緩緩打開,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下紛紛走了出來,家長們開始大聲呼喚自己孩子的`名字,恨不得馬上出現(xiàn)在孩子面前。

  雨越下越大,家長們撐開傘擠成一大團。看,那把白色的傘把那把綠色的傘壓地縮了起來,雨水順著傘的邊緣流到另一位家長身上,被雨水打濕的衣服緊緊貼在背上,可兩位傘的主人全然不知,仍伸長脖子等著孩子出現(xiàn)。有的孩子已經(jīng)順利地找到了自己的家長,家長第一時間就把傘撐向孩子,一邊幫孩子提書包一邊關(guān)切地問:今天考試怎么樣?或是什么作業(yè)?還有的家長牽著孩子急匆匆地為下一場坐公交車的戰(zhàn)役做準備。沒找到孩子的家長,還在人為的”巨型迷宮”里穿來穿去,焦急地尋找著。也有家長把車子開了過來,人一多車一多,校門口被車流人流堵住了,被堵的車只好按喇叭,但仍于事無補。

  汽車的喇叭聲與家長孩子的呼喚聲混在一起,譜成了一首<放學(xué)交響曲>。真是可憐天下父母心啊!

校園一景作文7

  小天井是我們學(xué)校的一角,它很美很美!

  我站在小橋上向西北方向眺望,看見了一片茂密的竹子林,這些竹子精神飽滿,抬頭挺胸,風(fēng)兒吹過小竹林,竹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,好像士兵在練操。在竹子林的右側(cè)是蘑菇亭,它有三個小蘑菇構(gòu)成,看似簡單的亭子,玩起來可有趣了,比如:有些人可以在蘑菇亭里做游戲,有作業(yè);有些人可以在下面抓一些草,弄一點小昆蟲來做實驗······我在小橋上向南望去,發(fā)現(xiàn)了好多好多棵桂花樹,樹上開滿了金黃的.小花,密密麻麻的,長在綠葉中間,就像夜空中滿天的星星,閃閃爍爍。桂花開了,香氣撲鼻,每當早上,我推開窗戶,都能聞到桂花香,不僅如此,嘴里也如桂花蜜一樣,甜滋滋的,難怪人們說,桂子花開,香飄十里。在小橋的西南端,是火紅的楓樹林。秋天,楓葉紅了,楓葉就像一片紅霞一樣絢麗多彩。芭蕉樹的西南邊,它的葉子很大很大,就像以前的鐵扇公主用的芭蕉扇。樹上結(jié)滿了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像嬰兒的小手臂一樣光滑圓潤。

  在教學(xué)樓的三樓往下看,整個小天井都盡收眼底。它的中央是一個小圓池,圓池很清、很清,如一塊無暇的翡翠。在圓池正中有一架小橋,拱形的橋身凸起,遠遠看去像一座小山丘。有時,風(fēng)一吹來,就會有幾片落葉掉到河里,仿佛一艘艘載滿祝福的小船駛向遠方。

  小朋友們,怎么樣?小天井漂亮嗎?

校園一景作文8

  在我們美麗的校園里,到處都是迷人的景象。

  到了秋天,同學(xué)們都往操場正北邊的銀杏樹下跑,為什么呢?因為銀杏樹美如畫,它的枝頭上掛滿了一把把小扇子,葉子呈嫩黃色,一陣風(fēng)拂過,這些葉子就漾起波紋。好看的很!同學(xué)們在銀杏樹下玩,有的同學(xué)捧起一堆銀杏葉,往上拋;有的同學(xué)把撿來的銀杏葉當成書簽,夾在書本里;還有的同學(xué)把自己覺得很特別、漂亮的銀杏葉當成發(fā)夾, 夾在頭上。

  冬天,我站在光禿禿的銀杏樹下,循著花香,向前望去,一棵艷麗的紅梅樹映入眼簾。一陣風(fēng)吹拂過,紅梅的`花瓣隨風(fēng)飄落,下起了一場罕見的“梅花雨”。

  如果遠看紅梅樹,紅梅樹就像一抹粉霞,向我們飄來,這兒一朵,那兒一簇,很不少。密密麻麻,幾乎不留一點兒縫隙,再加上它的香味,常常引來一群一群蜜蜂,爭著采它們的蜜。

  撿起一朵紅梅的花瓣,放在鼻子前晃,哇,它可真香!它的花瓣呈粉紅色, 橢圓形,摸上去既柔軟又舒服,忽然,從里面爬出一只小螞蟻,原來,這些小動物都被花瓣給住了,這些花瓣該有多香!

  校園四景如春,鮮花盛開,我愛我美麗的校園!

校園一景作文9

  在我的學(xué)校里,有許多美麗的景物,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場,有漂亮的噴水池……可我最喜歡的景物的.是學(xué)校的小花園。春天,天氣暖和了,小草弟弟們急忙從土地里鉆出來向春姑娘打招呼,可是覺得有些冷,又回到土地里穿上綠大衣再出來。小花姐姐們看到了小草弟弟,穿著綠大衣出來和春姑娘打招呼。也穿著五顏六色的花衣服出來和春姑娘招手,迎春花穿著黃色的衣服,桃花穿著粉色的衣服,杏花穿著紅色的衣服出來……蝴蝶和蜜蜂見到了小草和小花出來了,急忙飛過去找它們玩耍。

  夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被熱得連和夏姑娘打招呼的力氣都沒有,大樹哥哥看見小草弟弟和小花姐姐被熱的無精打采的,急忙長得又高又大,還用它那葉子擋住陽光,讓小草弟弟和小花姐姐在身下乘涼。小學(xué)生們見大樹下能乘涼,就到樹下講故事,說笑話,做游戲……秋天,別的小花姐姐都鉆到了地里了,只有菊花從地里鉆出來,有的穿紅色大衣,有的穿黃色大衣,還有的穿橙色大衣……冬天,花園變成了一個冰天雪地的世界,別的植物都回到地里睡覺了,只有梅花在冬天里開放。我愛我的校園,但我更愛校園的小花園。

校園一景作文10

  一群歡笑聲從那兒傳來,水的嘩啦聲也從那兒傳來,腳步聲也從那兒傳來…那兒,就是校園新景觀—開心農(nóng)場。

  聞聲過去,首先是一座小橋,在小橋的下面有一條水渠,渠道里面裝著水,還裝了灑水器,灑出的一道道水花,如同一只只小精靈,在空中跳著歡快的舞。

  沿著水渠看過去,仍然有重復(fù)出現(xiàn)小橋和“小精靈”,但在那兒的盡頭,通著一個圓形的小池,雖然水不太清澈,但可以看見池底的枯葉,水池中央還豎著一個大水車。

  水車依著順時針慢慢轉(zhuǎn)動,一勺水被打起,一勺水又被倒掉,按著這種方向轉(zhuǎn),整個畫面變得有情趣,有生機。

  水車前面有一個鋪滿花草的傘形涼亭。在涼亭前有幾塊土地,里面種了一些還沒發(fā)芽的種子。土里插著一張張牌子,牌子上寫著這種農(nóng)作物的名稱和介紹,可沒有小朋友去破壞它們。一眼望去,幾個孩子聊著天說著話,又蹦又跳,還有幾個調(diào)皮的.孩子去嬉水,一會兒掃一下灑出的水花,一會兒試圖摸到橋下的流水……,總之,可歡快啦!

  這就是開心農(nóng)場,一個充滿笑聲、水聲、腳步聲的地方,一個種滿花花草草,還有農(nóng)作物的地方,一個讓人向往的開心農(nóng)場!

校園一景作文11

  學(xué)校辦公樓前有六個花壇,花壇全部都是圓圓的,六個花壇擺成一條條曲線,形成了一條靚麗的風(fēng)景線;▔杏袔卓帽叹G欲滴的桂花樹,遠遠望去猶如一座座小山丘矗立在那里。走近看,幾棵桂花樹枝繁葉茂,仿佛火焰熱情地歡迎我們,只是一根根樹枝摸上去有些扎手。

  春天,桂花樹綠葉的發(fā)亮,色澤鮮艷,仿佛讓人眼前一亮,像一個個小朋友茁壯成長的模樣,又好像一位位士兵挺立地在那里。

  秋天,走進校園,首先映入眼簾的是桂花,一朵朵黃色的小花,嫩的仿佛一個個剛剛出生的小寶寶,深黃色的'花蕊旁邊散著許多淡黃色的小粉粉,可愛極了!一瓣瓣金黃色的花朵兒重疊起來,美極了!深呼吸,你會聞到一股沁人心脾的桂花香,正所謂“香飄十里”,果不其然。八月桂花遍地開,清風(fēng)拂面來,桂花暗飄香!

  我喜歡桂花,我愛這桂花的香氣。更愛桂花的清新美好!鞍档p黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!笔抢钋逭諏鸹ǖ囊髟。

  桂花的花語和寓意為“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠貞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”,凡仕途得志,飛黃騰達者謂之“折桂”。

  我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一景。

校園一景作文12

  在我們學(xué)校,有一個美麗的噴水池。噴水池景色四季迷人,風(fēng)景如畫,為我們的校園增添了不少色彩。

  噴水池呈圓形,是由藍色的小方磚砌成的。池里有許多可愛的飾物,如:鵝卵石、雨花石、還有幾簇鮮艷的水草,十分好看。池里最顯眼的是那座假山和兩只雪白的天鵝。假山不高,是黑褐色的,上面有“智泉”兩個大字和一些優(yōu)美的詞句,都是贊美“智泉”的。這些字金光閃閃的,好看極了!那兩只雪白的天鵝扇動著潔白的'翅膀,仿佛在水里嬉戲、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,優(yōu)美!

  每天早晨,校園里霧氣迷漫,猶如童話世界般。噴水池那兒,更是好看。兩只天鵝扇動翅膀,仿佛在驅(qū)趕霧氣,才能飛出這朦朧大霧。假山上也掛著細小的水珠,整個水池都被大霧籠罩著。

  中午,刺眼的陽光灑滿了大地,噴水池也灑滿了金光,仿佛被鍍上了一層華麗的金黃。特別是假山上的金字,發(fā)出耀眼的光芒。下課時,許多同學(xué)來這兒做游戲,有的還看著呢跳躍額水珠,靜靜地思考,從中獲得啟發(fā)。

  傍晚,柔柔的夕陽照著水池,噴水池就更美了。

  這就是我們學(xué)校的噴水池,它給我們的校園增加了不少的色彩。

校園一景作文13

  一進我校大門,就看到校道兩旁挺立著兩排高大的耶子樹。再往前看,看到我校北面的綜合教學(xué)樓旁邊有一個美麗的大花壇。每當我路過那兒,都要停下來,看上一會兒。

  花壇的正中央聳立著一座雄偉的'塑像,它是用不銹鋼鑄成的,每當太陽升起放出光芒的時候,塑像就銀光閃閃,能倒映出人的影子。塑像下面大,上面小而尖。就象一座陡峭的山峰。塑像頂端有一個太陽系九大行星運行軌道標志。底部用灰色大理石鋪成的長方形的底座。塑像下面右邊,有兩個一大一小的環(huán)緊緊相扣。聽老師說:這座塑像象征著科學(xué)高峰,是用來鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)文化知識,勇攀科學(xué)高峰。塑像后邊,長著一排蒼翠的小雪松,它既象一座座美麗的寶塔,又象威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著塑像;▔砣吺且荒晁募境G嗟亩,矮矮的冬松圍著花壇另三邊,真象三道綠色的籬笆墻。塑像和冬松之間長著五顏六色的花。到了春天,花兒盛開,香氣撲鼻。大花壇就更美麗了。引來了許多蝴碟和蜜蜂。它們?yōu)榛▔鎏砹松鷼狻N覑勖利惖拇蠡▔,但我更愛我們干凈美麗的校園。

校園一景作文14

  我的學(xué)!⑿W(xué)。沒有很多光彩奪目的建筑物,卻有一段傳奇的革命歷史故事,下面我們就去校園里的一角參觀參觀吧!

  一進校門,往西走,就看到了一個小花園,一條石子小路彎彎曲曲的,小路兩旁有青青的小草,周邊有一棵棵棕櫚樹,無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,都顯得有精神,它們就像一個忠實的戰(zhàn)士保護著美麗的`校園。每年,棕櫚樹都會換一次新裝,木材可以制器具,葉子可制扇,帽等,根可入藥,遠遠看著棕櫚樹的葉子,好像一個個鋒利的飛鏢。沿著石頭小路走,就能看見一個木牌,上面寫著“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”這首詩。再沿著小路走6、7米,就看見了我們的主題雕像——馬背搖籃,聽老師說以前在戰(zhàn)爭年代,怕孩子受到危險。于是毛主席決定把延安保育小學(xué)遷徙于省會西安,雕像是兩名解放軍戰(zhàn)士在護送小孩的途中,馬馱著兩個搖籃,里面分別坐著一個男孩和一個女孩。解放軍叔叔牽著馬。阿姨給兩個小孩講解放軍如何打日本鬼子的故事。離雕像不遠處,立著一塊碑,上面寫著:“弘揚光榮歷史,開創(chuàng)美好明天”這幾個字,激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國多做貢獻。

  我愛我的校園景色,因為它不僅給我們了知識,也帶來了無盡的快樂。

校園一景作文15

  最近,學(xué)校新增了一樣有趣的設(shè)施——魚缸。

  魚缸不大,差不多占學(xué)校原來魚池的三分之一。整個魚缸里都放滿了水,里面還有很多小魚,用以前學(xué)到的成語來形容叫“不計其數(shù)”。小魚兒很可愛,花花綠綠、五顏六色的,還不時吐著泡泡。我仔細觀察過了,魚兒游來游去的時候,魚鰭也在不停地擺動。魚兒的品種很多,有金魚、紅鯉魚、小銀魚等種類。學(xué)校為了讓小魚有個舒服、溫暖的家,還在水里放了些水草、小橋等等,這些裝飾把魚兒襯托得更加美麗、可愛。魚兒在水中自由自在地游來游去,有時還在水里玩“捉迷藏”等游戲,玩得樂此不疲、興致勃勃。魚兒的外表千奇百怪,有的大眼睛、有的`小魚鰭、還有的尾巴像一把扇子……

  每次下課,我都要去魚池那邊看看,聽到上課鈴聲又只好戀戀不舍地返回教室。一次,我又來看小魚兒,突然意外地發(fā)現(xiàn),魚兒全部都浮在水面上吐著泡泡,好像很難受的樣子。我抬起頭,只見天空烏云密布,快要下雨了。哦,我明白了,原來在下大雨之前,氣壓會比較低,所以魚兒就會浮上水面,這時我們就會知道大雨快要降臨了,看來魚兒們還是一個個小小天氣預(yù)報員呢!

  小魚兒這樣可愛,我們都非常喜歡它們。但是現(xiàn)在環(huán)境惡劣,小河、大海都遭受到了不同程度的污染,魚兒的數(shù)量也逐漸減少,所以我們要時刻提醒自己:不能浪費、污染水資源,要愛護我們的地球!

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