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校園的銀杏樹作文

時(shí)間:2024-09-15 19:03:35 校園作文 我要投稿

校園的銀杏樹作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的銀杏樹作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的銀杏樹作文

校園的銀杏樹作文1

  我見過風(fēng)景如畫的濕地公園,也爬過高聳入云的震雷山,可都沒有我們學(xué)校的風(fēng)景美麗。

  還沒進(jìn)大門,我就在門外看見了七個(gè)鮮紅的大字—羊山外國語小學(xué),一進(jìn)門,左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來到每個(gè)星期一都要在這里舉行升旗儀式的場所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的大操場,它是我們最喜歡的場所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。

  春天,銀杏樹上長出了小小的翠綠的小葉子,它使勁的猛長,春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長的更快了。

  夏天,小小的`葉子已經(jīng)長成了一把翠綠色的“太陽傘”,為我們遮住太陽光,讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱,“太陽傘”是多么偉大呀,它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽的照射!

  秋天,我在教室里打開窗戶,看著那棵小樹,心里想:秋天到了,樹木都枯黃了,銀杏樹的葉子怎么還沒落下來,樹葉還是綠色的,真奇怪!

  冬天。銀杏樹變成了一個(gè)個(gè)深黃的“大手掌”,來接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時(shí)候“手掌”都會悄悄的落下來了。

  我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹!

校園的銀杏樹作文2

  在我們的學(xué)校廣場兩側(cè),各有一棵銀杏樹,東側(cè)的那一棵粗,西側(cè)那一棵細(xì)。粗點(diǎn)的銀杏樹的樹干筆直筆直的,已長到兩層樓的樓頂那么高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  春天,銀杏樹抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子并不那么明顯,但她卻那么嬌嫩,那么可愛。春雨下起來了,銀杏樹貪婪地吮吸著雨水,她希望自己能快快地長大。

  夏天,銀杏樹的枝葉更茂盛了,我們來到這里乘涼,在下面盡情地玩耍,銀杏樹好像正對我們笑呢,說:“這里是不是很涼爽呀?你們就放心在我這里吧。”

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像一棵搖錢樹一樣,滿樹的金葉子,好像輕輕一搖,金子就會落下來。有一天一陣風(fēng)吹過,葉子像翩翩起舞的`蝴蝶,紛紛回到了媽媽的身旁,給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹下?lián)靵韮善~子,把它夾進(jìn)了語文課本里,等把水分控干后,我要用來當(dāng)書簽?zāi)兀∵有的同學(xué)撿了滿滿的一把,捆扎在一起,制成了一朵燦爛的黃花。更多的同學(xué)在樹下?lián)P起“樹葉雨”,在雨中唱啊,跳啊!

  冬天,銀杏樹好像披上了銀裝,北風(fēng)呼呼地吹著,好像是對銀杏樹說:“要下雪啦!”銀杏樹說:“我要穿上潔白的裙子啦。”

  銀杏樹不僅裝飾了我們的校園,更給我們帶來了無窮的快樂!

校園的銀杏樹作文3

  我的學(xué)校是幸福街小學(xué),它處在幸福街一個(gè)安靜的小巷子里,校園里每天都書聲朗朗、歡聲笑語,是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校園里有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中,我最愛學(xué)校的銀杏樹。

  每當(dāng)春回大地的時(shí)候,銀杏樹已經(jīng)發(fā)芽了,剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的,像點(diǎn)點(diǎn)翡翠,晶瑩剔透,十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱,好像在贊美我們美麗的校園。

  烈日炎炎,夏天到來了,銀杏樹已經(jīng)枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了,就去樹下乘涼,微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“歡迎你們到我的樹下休息。”

  每當(dāng)鮮果飄香的秋天來臨時(shí),銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風(fēng)吹過,它們緩緩地轉(zhuǎn)身、飄落。不久,銀杏樹也結(jié)果了,一開始是青色的',慢慢的,就變成白色的了。據(jù)說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹,為的就是推廣它的藥用價(jià)值,造福人類。

  冬天來臨,銀杏樹上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹就像淘氣的嬰兒進(jìn)入了甜蜜的睡夢中。這時(shí),我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  銀杏樹,明年春天我們再見!

校園的銀杏樹作文4

  校園里,有六棵樹是我最愛的。這是六棵銀杏樹。

  我想這些銀杏樹一定打建校以來,就一直挺立在這兒了,因?yàn),它們真是太高大了,簡直和三層樓一樣高?/p>

  六棵銀杏,分別站在三幢教學(xué)樓之間,一雄一雌。它們的枝干并不粗壯,比起香樟樹來,它們仿佛纖細(xì)高挑的女子,一副弱不禁風(fēng)的模樣?墒撬鼈兊母悄敲从袆,狂風(fēng)不能撼動它,暴雨也不能沖垮它。我敬佩你啊,堅(jiān)強(qiáng)的'銀杏樹!

  春天,銀杏吐出了小小的嫩芽,黃綠色的,正積蓄著力量,等待夏日盛宴的到來。你不知道這盛宴有多壯觀!濃濃的碧綠,大團(tuán)大團(tuán)的,那是無法形容的美!而冬日,光禿禿的銀杏樹也別有一番姿態(tài)。

  但我最喜歡的,是秋日的銀杏。葉片金黃,好似藝術(shù)品,每一片,都想珍藏起來。但最期待的,是銀杏果成熟的日子!奶黃色的果子,掉落一地。我不喜歡吃銀杏果,但看著那一地圓溜溜可愛的的小果子,也是一種莫大的歡喜。

  銀杏樹一年年長大長高,也見證了一批批學(xué)生的成長。躺在銀杏樹下看藍(lán)天,或是捧著獎(jiǎng)狀和銀杏樹合影的,應(yīng)該也不只我一人吧!校園里的這幾棵銀杏樹,已成為我學(xué)習(xí)路上一道永不磨滅的風(fēng)景。

校園的銀杏樹作文5

  曙光初照,鳥兒嘰嘰的叫看,仿佛唱著歡快的歌,白云飄來飄去,遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空,笑看看看。不知不覺來到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹。

  只見,銀杏樹干粗壯無比,十人抱樹才能將它圍住。輕輕撫摸下去,樹皮十分粗糙,似乎滿載著歷史的滄桑,抬頭望去,銀杏樹枝縱橫交錯(cuò),好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹枝上,綴滿了密密麻麻的銀杏葉,一片片的,如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過,銀杏葉沙沙作響,伴隨著朗朗的讀書聲是那么動聽。

  幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,在空中翩翩起舞,表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞,散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘,在為學(xué)校息風(fēng)擋雨,又如一朵朱綠色的.云彩,在高處飽覽學(xué)校的美麗……

  在銀杏樹偉岸的身軀下,還有一株株沁人心脾的月季花,有的昂起頭,似與銀杏樹談話,有的垂下頭,仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋,張開新奇的小眼睛,綠油油的,像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。

  !我喜歡這擁有著百年歷史的老銀杏,我喜歡這優(yōu)雅可愛的月季花,和綠油油的小草,但更愛這美麗的校園。

校園的銀杏樹作文6

  在學(xué)校的操場邊,兀立著一棵銀杏樹。

  這是我們校園里唯一的銀杏樹,她一年四季有不同的顏色,給校園增添了不同的景色。

  春天,它的葉子嫩綠嫩綠的,在和煦的春風(fēng)中,它們隨風(fēng)搖曳著,好像在和走進(jìn)校園的我們打招呼。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。銀杏樹葉變成了翠綠色,好像一只只綠蝴蝶停在樹枝上休息,又像一把把翠綠的小扇子,扇。∩劝。∩茸吡讼奶斓难谉,送來秋日的清涼。

  秋天,銀杏葉變成金黃金黃的了。一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的銀杏樹葉從空中飄落下來,像一枚枚閃閃發(fā)光的郵票,寄給曾經(jīng)在培新小學(xué)上過學(xué)的學(xué)子們,帶去母校對他們的思念。

  每年到了樹葉變黃的時(shí)候,老師都會給我們布置一個(gè)手工作業(yè)——做樹葉畫。這時(shí)校園里的這棵銀杏樹的葉子就很搶手了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)靵戆阉鼈冏龀筛鞣N各樣的樹葉畫。有的.做成一個(gè)個(gè)洋娃娃,有的做成一對對會飛的蝴蝶,有的做成一條條游來游去的小金魚。同學(xué)們還會把黃黃的銀杏葉夾在書里做書簽,也精致極了。

  很快,冬天就來了,這棵給我們帶來歡樂、帶來清涼、帶來美麗的銀杏樹葉子落得所剩無幾了。過一段時(shí)間,下大雪的時(shí)候,雪花在空中飛舞,銀杏樹干上會掛滿白雪,樹下的地面也會積滿厚厚的白雪。下課了,同學(xué)們最喜歡在銀杏樹下堆雪人、打雪仗。歡樂的笑聲響徹校園,好像這不是寒冷的冬天,而是開心溫暖的春季。

校園的銀杏樹作文7

  在校園里有很多很多美麗的東西,有人喜歡百花爭艷的花壇,因?yàn)樗浅C利;有人喜歡綠油油的草坪,因?yàn)榭梢栽谏厦嫱嫠#挥腥讼矚g寬寬的操場,因?yàn)榭梢栽谀抢锘顒樱欢覅s喜歡金燦燦的銀杏樹,因?yàn)樗募救绠嫛?/p>

  銀杏樹的葉子像一把小小的扇子。一排排銀杏樹在那里站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群群士兵一樣排列著,精神抖擻。士兵們都穿著金黃金黃的衣服,可漂亮了呢!當(dāng)一陣微風(fēng)拂過,銀杏樹葉慢慢地飄了下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  春天,銀杏樹葉嫩綠嫩綠的,當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,銀杏樹葉慢慢的飄落,我隨手在地上撿起一片,就能幫我扇風(fēng)了。夏天,銀杏樹葉碧綠碧綠的,當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候,你在那樹蔭下坐著,就會覺得銀杏樹像一把綠色的'大傘。秋天,銀杏樹葉金黃金黃的,像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱。冬天,銀杏樹葉都枯萎了,一點(diǎn)都不好看。于是,冬阿姨就像想了一個(gè)好辦法,心想:要不我就下一場大雪,讓銀杏樹變得雪白雪白的,肯定很漂亮,于是,冬阿姨就這么做了,結(jié)果,銀杏樹真的很漂亮,像穿了一件件雪白的棉襖一樣。

  原來,銀杏樹葉一年四季都那么美麗!

校園的銀杏樹作文8

  我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  春天,銀杏樹吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽,近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹披了一身綠戎裝。

  夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時(shí)的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動,好像在給悶熱的.小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動,聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會感到格外親切,像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。

  秋天來臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風(fēng)擺動好像在跳舞?墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。

  冬天來臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美!

  這只是我們校園的一個(gè)小角落,別的地方也非常美,有時(shí)間來看看吧!

  ……

校園的銀杏樹作文9

  進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹,它們千姿百態(tài),春夏秋冬也各不相同。

  春天,銀杏樹長出來嫩綠的`葉子,每一片葉子都橡皮那么大,可愛極了。風(fēng)姐姐吹過,可愛的銀杏樹都在對風(fēng)姐姐說:“風(fēng)姐姐你好!睂W(xué)生們下課了,銀杏樹又在對學(xué)生們說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹诟嬲]我們要好好學(xué)習(xí)。

  夏天,銀杏樹都被夏姐姐染綠了,這時(shí)銀杏樹上的葉子長成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺,好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動,聲音清脆響亮。

  秋天,銀杏樹金光閃閃,變成了“金杏樹”啦!秋風(fēng)一吹,總會有葉子掉下來,掉下來的葉子似乎能把操場覆蓋起來。課間,學(xué)生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場上,像是走進(jìn)了金色的海洋,美麗極了!

  冬天,一場雪后,銀杏樹銀裝素裹,像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。

  這就是我們校園里的銀杏樹,這就是一年四季的畫卷。

校園的銀杏樹作文10

  我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大花園,有枝干遒勁的松樹,有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的'百年銀杏樹。

  暮春四月,銀杏樹上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說:“小朋友們,到了夏天我會帶給你們清涼的!

  果然,驕陽似火的夏天,銀杏樹變成了一把綠油油的“遮陽傘”,樹陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  秋姑娘悄悄地來了,銀杏樹迎來了它最美麗的季節(jié)。樹干上掛滿了金色的葉子,像一個(gè)穿著黃金鎧甲的騎士守護(hù)著校園。葉子落了下來,同學(xué)們一起去撿樹葉。他們有的把銀杏樹葉制作成書簽,有的做成一幅樹葉畫,還有的把葉子扎成一束花……

  冬天來臨,銀杏樹上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著那光禿禿的樹干,我不禁想:這百年銀杏樹定能再次戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,來年的春天重新長出更加肥美的葉子。

  我愛校園的銀杏樹,更愛我們美麗多姿的校園。

校園的銀杏樹作文11

  有的人喜歡校園的大操場,那是我們自由活動,嬉戲、玩樂的地方;有的人喜歡教室,那是我們學(xué)習(xí)知識的地方。我最喜歡的是一進(jìn)校門就能看見的銀杏樹。

  春天,小鳥在高大的銀杏樹上唱歌,小草迫不及待地探出頭來聽小鳥唱歌!銀杏樹才長出了嫩芽,猶如嬰兒般稚嫩。一陣微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子搖搖擺擺,被風(fēng)吹了下來,鋪在小路上,增添了一道美麗的風(fēng)景。

  夏天,銀杏樹的'葉子變成翠綠色了,夏姑娘很羨慕,就讓風(fēng)姑姑吹起了風(fēng),想把那銀杏樹的葉子吹落下來。

  秋天,銀杏樹長出了果子,我撿了一個(gè)落在地上的白果嘗了嘗,路上還有很多落下來的樹葉,撿起來夾在書里,永遠(yuǎn)留住了這個(gè)美麗的秋天。

  冬天,下雪了,大地穿上了一件雪白的衣裳,銀杏樹光禿禿的,雪變成了它的新樹葉。小朋友們怕樹太無聊,貼心地在樹旁堆了一個(gè)可愛的小雪人,讓銀杏樹不再孤單。

  校園銀杏樹的風(fēng)景,是任何一個(gè)畫家也畫不出來的,我真想把這道風(fēng)景定格住,永遠(yuǎn)留住這美麗的畫面!

校園的銀杏樹作文12

  進(jìn)了校園,操場兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過在校園里的美好時(shí)光。

  春天,銀杏樹的枝條露出了新綠。一天,一天……,那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長了出來,就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候,我們像平常一樣,在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對這些“小綠傘”的感謝。

  夏天,是你——銀杏樹,用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào),涼爽的樹蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。

  秋天,那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”,從銀杏樹上紛紛落了下來,鋪成了金色的.“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過,“小扇子”們不甘寂寞地飄起來為我們翩翩起舞,學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺地被帶走了。

  冬天,大片大片的雪花落在銀杏樹挺拔的枝條上,為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里,保護(hù)我們安全的入校,平安的離校。

  銀杏樹,你將伴隨著我成長……

  我愛校園里的銀杏樹。

校園的銀杏樹作文13

  我最喜歡的樹是銀杏樹,別看它不起眼,你知道嗎?它可是從古到今銀杏類唯一存活下來的品種呢!除了銀杏這個(gè)名字以外,它還有兩個(gè)名字呢,一個(gè)叫公孫樹,一個(gè)叫鴨掌樹。

  銀杏的葉子總是那么綠,像是小朋友用彩筆涂的顏色一樣,形狀很像鴨子的腳掌。一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子像一把把小扇子一樣,隨著風(fēng)搖擺,仿佛在為我們跳一曲精心編排過的扇子舞,精彩極了。

  秋天時(shí),綠葉間還會有一顆顆銀杏果探出頭來,伸個(gè)懶腰,搖晃著腦袋跟我們打個(gè)招呼,非?蓯。我喜歡銀杏果的香味,輕吸一口氣,鼻腔里全是濃濃的果香,那是大自然的味道!

  它的樹干是棕色的,非常粗大,而且強(qiáng)壯。跟下面相比,上面要稍微細(xì)一點(diǎn),像一根根筆直的電線桿子一樣。

  一排排銀杏樹像一個(gè)個(gè)騎士一樣,默默地守衛(wèi)在校園里,把污染與灰塵都隔絕在校園外面,把清新的空氣留給我們。

  還記得有一天,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的太多,我被老師打發(fā)回去重寫,一直寫到最后一節(jié)課還沒寫完,我心里著急起來:怎么辦,接下來的體育課我能趕得上嗎?心煩意亂時(shí)情不自禁地看了一眼窗外,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我聽見了“沙沙”的聲音,仔細(xì)一看,原來是銀杏,它“沙沙”的'聲音好像在說:“程蔚然,不要著急,慢慢來,你一定能趕上體育課的!”“聽了”銀杏的話,我連忙拿起筆開始寫起來,結(jié)果不到五分鐘就寫完了。

  后來每次遇到困難時(shí),我都會想起銀杏對我“說”的話,勇敢地面對各種困難!

校園的銀杏樹作文14

  我們的校園里有幾棵銀杏樹,無論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開了一片陰涼;秋天到了,葉子泛黃了,在陽光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添了幾分亮麗的'色彩;冬天來臨了,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。

  資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國,它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。它的果實(shí)---白果可好吃了:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)?可以說:銀杏樹渾身都是寶。

  植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來吧,讓我們行動起來,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

  

校園的銀杏樹作文15

  我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹,它們四季形態(tài)各異,送走了一批又一批的學(xué)生,是貨真價(jià)實(shí)的“老壽星”。

  春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子,好奇地打量著這個(gè)世界。

  夏天,銀杏樹葉漸漸多了起來,一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹仿佛是一把巨大的傘,想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過,滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響,那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。

  秋天,銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過,扇形葉子便飄灑而下,如同漫天飛舞的金色蝴蝶,投入大地母親的'懷抱,成了一地金黃。對于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉,郭沫若先生的描寫尤為傳神:“秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下,秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美,可男生們卻沒有這個(gè)閑情逸致去欣賞這風(fēng)景,他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個(gè)個(gè)銀杏團(tuán)飛來飛去,使得人眼花繚亂,估計(jì)不出一會兒,校園里又會多出幾棵“小銀杏樹”。

  冬天,銀杏樹上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹,正暗暗地儲存著養(yǎng)料,為來年的春天做著準(zhǔn)備。

  校園里的銀杏樹,陪我走過了四個(gè)春夏秋冬,愿它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃!

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