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畢業(yè)后的作文

時間:2023-02-02 16:52:06 作文 我要投稿
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畢業(yè)后的作文(精選8篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)后的作文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)后的作文(精選8篇)

  畢業(yè)后的作文1

  一晃,六年過去了,我也即將離開我這親愛的母校。在這即將離別之際,我想母校道一聲深深的感謝:“我愛你,母校!

  我不想離開母校,因為我愛她,這畢竟是我啟蒙的地方。我在這里做的沒一件事,都在這里記錄著。好事、壞事、對事、錯事,都被記錄著。我和同學的一言一語都記錄著,這里的一草一木,一石一鳥,我都想念著,我不想離開她,因為我愛她。

  他對我們的`教導,總是循循善誘給人一種親切的感覺,讓人不再有畏懼感。

  她似乎就是我的母親:在我做錯事的時侯,他對我總是和藹可親,讓我知錯就改。在我做了好事的時候,他總是夸獎我,鼓勵我。在我考試得了好成績時,她總是教育我,告訴我‘驕傲使人落后,謙虛使人進步,讓我一直成績保持名列前茅。不僅僅是這些的,還有“母校,再見,我回永遠愛你的。

  畢業(yè)后的作文2

  五月,本該是春末夏至,鳥語花香,而南方的天卻依舊籠罩著烏云;窗外的雨依舊肆無忌憚的傾瀉直下,望著窗外,聆聽著雨聲,難免有些感觸,漸漸地被這場夏雨淋濕了心情。

  五月,一個畢業(yè)的季節(jié),一個傷感的季節(jié),一個讓人充滿回憶的季節(jié);進入五月,畢業(yè)也將近一年了,回頭望去那些流逝的青春,那些身邊曾經(jīng)的友人,那些支離破碎的瑣事,都已漸漸遠去,留在身邊的只剩下無盡的回憶;閑暇時總會翻開畢業(yè)紀念冊,重溫當年的歲月,看看自己走過的這條路,還有路上的人,再看看你那甜美的微笑和純真的眼神,想想當時的我對你為何這么癡迷和執(zhí)著。

  一轉(zhuǎn)眼,我們相識了五年,伴著雨聲,又想起了曾經(jīng)的點點滴滴,想起深夜你因為害怕而讓我陪你聊天時的喜悅,就這樣一條短信兩條短信直到你不再回復,直到你已睡下我才安心;想起那時你的一句熄燈了沒有熱水洗漱,我便在寒冬臘月的深夜拎著一保溫瓶開水走過幾個站臺,就為了送給你一份溫暖,不知道你有沒有感受一絲絲溫暖;想起畢業(yè)那晚你哭的稀里嘩啦,我們擁抱著說再見,那些的畫面歷歷在目,去永遠的飄在了身后。畢業(yè)了我們倆來到了同一個城市,在這遙遠而陌生的城市班里只有我們兩個來了這里,你每天忙碌著工作,我在陌生的'校園繼續(xù)深造,很久一段時間沒有了聯(lián)系,也沒有了相聚,很想知道你的生活是怎樣的,直到有一天因為一個同學出差路過我們才有了再次相聚,你的笑容依舊那樣甜美,我們還是那樣的熟悉。

  現(xiàn)在的我們也會偶爾聚聚,在一起聊聊你的工作、生活,偶爾也會一起看看書,我們都習慣了一個人,你也變得很獨立,想起曾經(jīng)答應你的那些好閨蜜,在這個陌生的城市好好照顧你,每次相聚你都是開心,知道你過的挺好,我也不再擔心你一個會很孤單,慢慢覺得我們間的感情隨著時間的走遠變成了友情。五月,你的生日又在慢慢走來,想親手為你做個紀念冊,把這五年的歲月記錄下來,卻找不到了最珍貴的東西。

  雨還在繼續(xù),漸漸打濕了心情,相見到別離,那顆心還在屬于你……。

  畢業(yè)后的作文3

  幾個月的那次離別,我至今仍記得無比清晰。幾縷清風將那看不透的朦朧的云,最后的金光從地平線照來,光穿透了那朦朧的云,黑夜從又一天際蔓延開來,天際被紫墨水染成了淡紫色,直至變成那那深黑的星空。

  點點繁星閃爍,點綴在漆黑的夜空,今天是個特殊的日子,我不知道是應該笑著離開,還是哭著離開。沒錯,今天是畢業(yè)典禮。一個日子,離別的,慘淡的燈光再次照亮了這古香古色的校園,和往日不同的是,這個夜晚格外的熱鬧。

  幾首歡快的曲子響起,但在我看來,這是最悲傷的樂曲,每個音符如同針一般扎痛著我的心,一幅幅名為曾經(jīng)的畫面從腦海中一一浮現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)起了霧,看不清。

  過去的時光,回不去了。懷著這樣的想法,在燈光焦聚的舞臺上我淚奏人生的里程碑《南海小哨兵》,盡管歡快但卻流露出濃濃的思念之情。到了抒情的曲段,手指敲出一個一個音符,不是抒情,“臨陣磨槍,不光也快!”我看見有的同學在抱著書啃,有的好像有很大的把握一樣,在走廊上玩耍,好了,不說了,我也要“啃書”了。

  開始考數(shù)學了,我心里想:“沒什么嘛,卷子好像不怎么難呀。”突然我面前出現(xiàn)了一只碩大的`“攔路虎”,我雖然奮力一搏,但還是敗下陣來。我想:最難的最后解決!就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子,我看看手表,才過一半時間!時間一分一秒地過去,我是在等不及了,老師一說收卷子,我就一最快的速度將卷子交上去,沖出了教室。

  當我回到教室時,歐陽同學的爸爸帶著一臺照相機,在教室里拍攝呢,我急沖沖地奔了過去,大喊:“給我照一張!”。

  后來,發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫.......”班主任余老師的聲音一個比一個響亮!“盧恒宇”,我一聽到老師叫我的名字,就以閃電般速度,沖到老師面前,興沖沖地接過了巴掌大小,方方正正的畢業(yè)證。回到座位上,我一邊撫摸著畢業(yè)證,一邊仔細看著封面的內(nèi)容:最上面寫著“遂寧市義務教育”七個字,中間“證書”兩個大字格外醒目,下面還寫著一行小字:“遂寧市船山區(qū)教育局制!狈_了紅艷艷的畢業(yè)證,里面記載著:“學生:盧恒宇,性別:男,現(xiàn)年12歲,系四川省遂寧市人。于2008年6月在我校受完《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定的小學六年義務教育,經(jīng)考核,德、智、體合格,特發(fā)此證。我感到,這不只是一本畢業(yè)證,還是老師校長甚至整個學校的希望和期盼呀!

  放學了,我走出了校門,回頭望了望母校,教學樓上的八個大字“成功之路,高升起步!”深深印在我的腦海中。母校,是你變成小橋,讓我走上了初中之路,我不會忘記你的,我也不會辜負你的希望!

  畢業(yè)后的作文4

  我害怕你看到我的狼狽,所以我欺騙了你,我害怕你不理我,所以我又一次欺騙了你,我不知道我做得對不對,但是我知道你是我的朋友,為了我在你心目中永遠那么美好,我必須這麼做。

  學業(yè)忙了,應付各種考試,聯(lián)系也少了,你學習很好,作為朋友我很替你高興,但是你離我也越來越遠,偶爾會有幾句話,但你又說有事,問過你一次為神魔不理我,你說忙呀,于是我不再敢打擾,有次晚上找你聊天,你在寫作業(yè),聊了幾句,你卻說別說了,不但不理我了,還下了線,此后,我再也沒有主動理過你,因為我們是朋友,所以我們要學會寬容與諒解,可是你對我永遠只有敷衍,哪怕是一句欺騙也好呀,我也愿意相信。

  你只會點贊,剛開始我不明白點贊是為神魔,后來才明白,你只是為了一己私利,我從不去你的空間,因為你是我的特別關(guān)心,我可以知道你的一點一滴,可是,你對我這個朋友是怎樣的。

  都說男女朋友之間總會有厭倦的'時候,我看普通朋友也不例外,更何況我們好像都算不上朋友吧。

  畢業(yè)后的作文5

  在這個與眾不同的夏天,我們結(jié)束了三年的高中生活,告別了熟悉的校園,親切的同學和老師,開始了各自不同的人生旅程。

  火熱的夏天好像我們年輕躁動的心,對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥,剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中,暑期已過了一個多月,大家都為找尋工作而忙碌著,此刻的我們懷著滿心的新鮮和好奇,無所畏懼地走進社會中,沖刷著自己滿身的稚氣,磨練著稚嫩的臂膀,積累著寶貴的經(jīng)驗,打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種,所碰到的各式各樣的人,所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富,也是我們在課堂上學不到的,每個人所經(jīng)歷的都不同,因此這些都是屬于我們自己的,獨一無二的財富。對于人生中的第一份工作,我們付出著滿腔的`熱情,我們?yōu)榱死硐,為了磨練自己盡情揮散汗水,2個月后,我們得到的不僅是物質(zhì)上的報酬,更令人珍惜的是精神上的回報。

  剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛,有些沖動,有些懵懂,有些不知所措,我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y,但充滿理想的我們希望能在今后的社會競爭中經(jīng)得起考驗,這些對于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是,大家并沒有因為工作難找而知難而退,也沒有因為工作辛苦就散腿逃跑,大家都是無條件地付出著,努力著,這是非常難能可貴的,身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫,現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學畢業(yè),大家為了自己的征程奔波著,忙碌著,各自懷揣著不同的夢,奔向四面八方。

  雖然現(xiàn)在的我們還很渺小,力量還很微弱,我們的夢想還只是剛剛起步,但我們敢于挑戰(zhàn),不怕艱辛,在社會競爭的殘酷磨礪之下,我們的羽翼會逐漸豐滿,肩膀會逐漸厚實。4年后的我們真正地走出了象牙塔,需要我們面對的就,需要我們承擔的也就,那時的我們褪去了一身的稚氣,少了些盲目與沖動,多了分理智與沉著,希望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自己的模樣,永遠保留這些珍貴的經(jīng)歷,珍藏這些甜蜜,苦澀的回憶。

  畢業(yè)后的作文6

  今年的夏天,我畢業(yè)了。

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情?梢运X到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。

  曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓,曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的`爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服。曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學,曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

  作為一個畢業(yè)生,我清楚的認識到,這是我們?nèi)松囊粋中點,也是另一個起點。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己。

  面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn)。

  面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程。

  面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認識這個多變的社會。

  是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。

  加油吧,每一個有理想的莘莘學子們。

  努力吧,每一個有夢想的莘莘學子們。

  畢業(yè)后的作文7

  六年了!馬上就要離開母校了,心中非常的不舍,但是這是命中注定的就無法改變,雖然有一小段遺憾,但是要勇敢面對,未來的路需要一點點開辟,現(xiàn)在大家都向夢想起航了!

  “日月如梭,光陰似箭”,回憶起以前的美好時光有無限的想象和假設(shè)。

  那是一小段非常美麗的童年,在我遇到困難時,有人鼓勵我前進,在我傷心時,有人安慰我要堅強,在我孤獨時,有人和我一起玩耍!

  他,我小學里最好的哥們就要離開我了,真希望這一刻能靜止不動?上ёゲ蛔r間的尾巴。他比較矮,也非常的瘦,但是他內(nèi)心很強大,也很機靈。

  有時我和他想一些稀奇古怪的點子,我們一起變原始人,一起做石器,一起寫小說,一起追跑,我和他有很多難忘的記憶碎片。這些都是我們友誼的結(jié)晶。

  希望你們—我的.同學,我的朋友,祝福你們考個好學校,希望你們不要忘記我,不要忘記我們美好的童年!

  畢業(yè)后的作文8

  小學的生活,隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。小學生活中,有許許多多令我的難忘的事,這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈!在這六年里,令我難忘的要數(shù)我的好朋友,我們是經(jīng)過了無數(shù)的友誼風波才成為了好朋友的,我的好朋友吳名杰,她既是我的戰(zhàn)友,也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點一滴,一想到我們將要分開了,我感到了無比的`難過。

  每當我參加活動的時候,吳名杰總是在我背后支持,鼓勵我。有一次,我去參加數(shù)學奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上,突然問我:黎雪,你去不去廁所啊我納悶地說:哇,你有沒有搞錯啊!居然是來問我去不去場所,我還以為你有什么重大的事情要跟我說!不過呢,我……去!我跟著她進了廁所,我的直覺告訴我,欣一定是有什么事!!果然,吳名杰突然停了下來,雙手里多出一張卡,我奇怪地看著他,他笑嘿嘿地說:龍寶,那!這張卡是送給你的,祝你考到一個好的成績!我說:哦,原來你叫我來,就是為了這件事!一開始我還以為有什么重點的事呢!怪怪的!之后,我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美,但這張卡里面包含著許許多多的感情!

  當然,我也忘不了學校里的老師。是他們教育了我,把我從一個幼稚無知的小男孩,教導成一個有一定文化基礎(chǔ)的人。當我遇到困難的時候,是老師伸出溫暖的雙手,把我扶起來;當我有了煩惱的時候,是老師為我揭開了心結(jié);當我傷心的時候,是老師在一旁安慰我……

  時間一轉(zhuǎn)眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的。我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學,老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。

  真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學,老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。

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