【熱門】初中游記作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中游記作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中游記作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)市郊有個(gè)石塘竹海,景色堪比九寨溝。適逢“五一”勞動(dòng)節(jié),高速免費(fèi),可堵車受罪,何不一家人帶上狗,就尋一尋這離家不遠(yuǎn)的“九寨溝”?也算是歡度勞動(dòng)者的節(jié)日。
打開(kāi)導(dǎo)航,車從高速下到省道、縣道、鄉(xiāng)道。穿過(guò)村莊,越過(guò)山澗,漫山遍野都是毛竹,蔥蔥蘢蘢。想必這就是竹海了。耳畔除了呼呼的風(fēng)聲,就是竹葉隨風(fēng)發(fā)出的陣陣沙沙聲,就像大海潮起潮落。山坡上,山洼里,車沿著山道起伏跌宕,密密叢叢的高大毛竹伴著濤聲成片地?fù)u來(lái)蕩去,一浪涌過(guò)一浪。駕著車,倒像是在海上沖浪。未見(jiàn)石塘,先入竹海,真有點(diǎn)心潮澎湃啦。
可是山道越走越窄、越荒僻,卻遠(yuǎn)不見(jiàn)石塘蹤跡,甚至不見(jiàn)行人,不由得懷疑起導(dǎo)航來(lái)。導(dǎo)航犯糊涂也害人。終于見(jiàn)到一戶人家,叩門詢問(wèn),一老者說(shuō)再十里就到。農(nóng)人的十里不曉得究竟是多少里,硬著頭皮繼續(xù)前行,心情早已不再“澎湃”。拐到一處坳口,像個(gè)廢棄的采石場(chǎng),停著幾輛車,一群年輕人正煙霧繚繞地?zé)。?jiàn)著人煙,心情放松了些,想必不遠(yuǎn)了。果然,又過(guò)幾道彎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一條大道熙熙攘攘,沿路邊停了許多車。山坡上還專門辟了一塊空地,也停滿了車。一個(gè)警察在指揮,忙得一頭汗。要是一直沿大道走早該到了,卻被導(dǎo)入歧途。
找個(gè)空隙把車塞進(jìn)去。腳才踏著地,眼前赫然一個(gè)大牌子:“安徽省界”。這是到哪兒啦?那石塘屬南京地界。(shù)蔭下,農(nóng)民擺著攤叫賣瓜果菜蔬,還有不少賣網(wǎng)兜的。那該是去石塘撈魚(yú)用的吧,可石塘在哪兒呢?問(wèn)一攤主,這么多人都來(lái)玩什么?攤主不屑地撇撇嘴說(shuō)搞不懂,少頃又努努嘴說(shuō)那邊有個(gè)水塘,還是一臉“搞不懂”的.樣。順著他嘴努的方向,看見(jiàn)馬路對(duì)面是一大塊林間空地,有一個(gè)大大的充氣城堡,好些孩子在上面爬著、蹦著;再往上有一條小徑,幾戶農(nóng)家樂(lè),門前的餐桌有些食客;再后又是山林,哪有水塘?空地的右上方倒是有道高高的坡,像是堤壩,擁著不少人。且上去看看!
擠到壩上,眼前豁然一亮。但見(jiàn)兩山竹海,之間夾著一塘清水,波光瀲滟,瓦藍(lán)澄凈;山風(fēng)吹過(guò),便晶晶瑩瑩卷起一池波皺,像有一只無(wú)形的素手柔柔劃過(guò)無(wú)數(shù)的弦,讓人恍惚看見(jiàn)了一串串細(xì)碎、飄渺的樂(lè)聲隨波而起,隨風(fēng)而逝。只這塘碧水,確實(shí)可比九寨溝了。
這水沿著山澗蜿蜒而來(lái),被村人筑起一道壩蓄積成塘。為何叫“石塘”,不得而知,周圍也沒(méi)有什么顯眼的奇石怪石,更尋不見(jiàn)碑傳。沿著水的來(lái)路往山里走,必定還可通幽?衫@到林邊,就被村人壘起竹枝、樹(shù)枝堵了路。走另一邊吧,還是。要探幽,非攻城拔寨不可,游人多半止步。大老遠(yuǎn)跑來(lái),就看這一池清水啊?我等不甘,就攀著毛竹從山坡上繞過(guò)去。山澗也被攔起一道道石壩,澗水或藍(lán)或綠,一層層跌落,不緊不慢地淌著。水面上,成群的落葉聚在一起,漫不經(jīng)心地漂著。溪畔野花葦草相間,從山道上看下去,襯著水面,也好看,但也顯著寂寥的樣子。走過(guò)一道彎又是路障,這回山壁較陡,只得從壘起的枝枝叉叉中拆開(kāi)一道豁口鉆過(guò)去。山道輾轉(zhuǎn),如是者再而三,就像一道又一道寨壘。這是要御敵于國(guó)門外。〔桓收邆兌喟胍彩Я伺d致。想必也就如此“九寨溝”吧?不看也罷!溪水里有一種長(zhǎng)著四腳的娃娃魚(yú),大大扁扁的頭,兩三寸長(zhǎng),有買了網(wǎng)兜的人便下到溪邊撈起幾條裝瓶里,帶回去養(yǎng)著玩,算不白來(lái);氐绞量,又見(jiàn)一幫人攀爬過(guò)來(lái),便告知一無(wú)可看,娃娃魚(yú)倒少見(jiàn),不如撈幾條,并舉瓶示之。于是折價(jià)把網(wǎng)兜轉(zhuǎn)賣。
攀回到壩上,問(wèn)起村人為何要壘這些路障?答曰“怕游人偷竹筍”。真是怪想法。筑壩造塘,開(kāi)農(nóng)家樂(lè),辟停車場(chǎng),不就盼著有游人來(lái)嗎?人家來(lái)了卻又當(dāng)賊防著、擋著,卻弄個(gè)不倫不類的氣墊城堡哄小孩兒,城里缺這個(gè)?難怪那撈魚(yú)的網(wǎng)兜也賣不出幾個(gè)。
上車走大道回。心里有點(diǎn)像啃了雞肋,也不知是聽(tīng)人說(shuō)的太好,還是自己想的太美。凡事須淡定,連導(dǎo)航這玩意兒不也忽悠人嘛?何況人呢?纯磿r(shí)間尚早,且到東山吃老鵝去!不知變味兒了沒(méi)。
初中游記作文 篇2
海南行的最后一天,我們來(lái)到了亞龍灣。這里的沙很細(xì)很軟,海很藍(lán)很清(遠(yuǎn)看海水一片藍(lán),與天空融為一體,近看海水卻是綠色)。我們換上泳衣,戴上泳鏡,拿上游泳圈,迫不及待地奔向大海。
海風(fēng)吹著,海浪一陣陣涌上來(lái),我抓住海里的繩索,套著游泳圈,艱難地向著海的深處走去。忽然,一個(gè)大浪撲來(lái),把我的游泳圈都沖翻了,我趕緊去抓游泳圈,可腳下卻站不穩(wěn),只好狼狽逃命,逃到了淺水區(qū)。
淺水區(qū)就在岸邊,我享受地坐在游泳圈上,抬著自己的腳丫子,在海和細(xì)沙之間,快活地玩著水?删驮谶@時(shí),一個(gè)浪打來(lái),不知是沒(méi)坐穩(wěn)還是游泳圈太滑,我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就從游泳圈上掉下去,在海里連續(xù)被浪打的翻了兩個(gè)跟頭,嘴里和鼻子里還發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,四腳朝天地躺在沙地上了。幸虧,這是淺水區(qū),我忙雙手撐地迅速站起來(lái)。這一次,可把我嚇著了。
一會(huì)兒,小伙伴們?cè)诳蓸?lè)的.爸爸帶領(lǐng)和保護(hù)下來(lái)到了深處,一波又一波的海浪沖來(lái),我們抓緊繩索,尖叫著、興奮著、嬉戲著迎接著大海的粗魯“親吻”。漸漸地,我有些跟不上節(jié)奏了,一個(gè)大浪卷過(guò)來(lái),蓋過(guò)我頭頂,我眼前啥也看不到,感覺(jué)就像被迎頭潑了一盆水似的,鼻子有些進(jìn)水,氣也喘不上來(lái)。我只好“投降”,慢慢向淺水區(qū)游去。可是海浪太大,我游得慢,一個(gè)巨浪從身后打來(lái),把我直接打到了沙灘上,我嘴里進(jìn)了海水,呀,原來(lái),海水真是咸的,還帶著苦味!味道可真不怎么樣。
我來(lái)到沙灘上,和小朋友一起玩起了沙子。我們一起挖了一個(gè)沙坑,把可樂(lè)爸爸埋在了里面,讓他好好享受夏日的“桑拿”!
媽媽說(shuō):“你都曬成了焦炭了!”我和小伙伴互相打量一番,哈哈,大家都曬得全身通紅,發(fā)黑,身上、頭發(fā)里全是沙子,一個(gè)個(gè)活像剛從沙里鉆出的泥鰍!
初中游記作文 篇3
吾窮畢身之所力,于九月至今,歷時(shí)四月有余。禹之之水,三過(guò)家門而不入。今則工作所需,中秋月圓不得團(tuán)聚親朋,冬至之夜亦未嘗歸家同慶,其間客家異客不勝繁多。值此列軌行車之跡,閑暇之余,提筆良思,抒游記所感。
才嘆天鵝洞巖壁峻峭,又臨冠豸山巍峨聳立。才聽(tīng)?zhēng)谆厣礁枇枚,又?一沙二尤三清流 '的縈音幻妙。才觀客家首府汀洲風(fēng)情,又感古田會(huì)址紅色文化。才戲東山島夏水炎炎,又遇南日島沙灘秋涼。暑來(lái)寒往,不覺(jué)數(shù)月。山水有情,似是人非。
若有仙,太姥山雄峙東海之濱,山海相依,怎會(huì)不如武夷山印象紅袍。若有龍,湄洲島媽祖圣廟,南國(guó)蓬萊,怎會(huì)不如鼓浪嶼礁石擂鼓。
也許要經(jīng)過(guò)幾重山水白畫(huà)的細(xì)膩柔軟,才會(huì)有悠然南山里走出朦朧油畫(huà)的竹海。才會(huì)懂得,建甌的光餅不一定那么味美,武夷山的大紅袍也沒(méi)有那種純?nèi),印象中的大金湖少了幾分靈韻,連著泰寧小城的呼吸也缺了那份純粹。
不能忘記那將軍山上險(xiǎn)窄蜿蜒的.驚魂未定。依昔記得那領(lǐng)秀天地的霓虹夜月。還有那永定承啟樓,猶如朦朧古月,懸于東方,好比清晨的小米粥,淡淡的又不失清甜。
經(jīng)年之后,會(huì)有那么一天,你會(huì)有突然想去的地方和突然想見(jiàn)的人,不論緣由,無(wú)視因果,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的游記。
人生千燈萬(wàn)盞,不如心燈一盞。心若有歸宿,日子便會(huì)馨香;心若隨緣,便無(wú)煩惱生成;心若超脫,便會(huì)淡然;心若感恩,幸福就會(huì)來(lái)臨。
心此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景。
初中游記作文 篇4
于11月14日,我們?nèi)⒂^了著名的張家港永聯(lián)村。
在好久之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一個(gè)村子?墒牵谌ブ,我一直覺(jué)得,不就是一個(gè)村子嘛,有什么了不起的,不就是錢多了點(diǎn)嗎,又有什么了不起的,不就是現(xiàn)代化一點(diǎn)嗎,又有什么了不起的,鄉(xiāng)巴佬還是鄉(xiāng)巴佬啊。
可是,到達(dá)永聯(lián)村后,我對(duì)它的看法就截然不同了。
進(jìn)入這一個(gè)村子后,映入眼簾的不是成片的麥田,也不是成堆的野草叢生,而是一個(gè)像城市中的畫(huà)面——一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),一個(gè)個(gè)大廣場(chǎng)。一下車,我便看到了邊上的音樂(lè)噴泉。村鎮(zhèn)廳十分豪華,從未有見(jiàn)過(guò)那么華麗的村鎮(zhèn)廳!在自己鄉(xiāng)下可從未有過(guò)這樣的風(fēng)景。
永聯(lián)村啊,這一片年輕的土地。就在幾十年前這兒只是一片荒地,啥也沒(méi)有。就是村官的無(wú)工不富這一觀念深入人心,才有了這現(xiàn)在的富裕。這一執(zhí)著,以及面對(duì)艱苦環(huán)境永不退縮真的實(shí)在需要我們學(xué)習(xí)。
我們參觀了大廳后,來(lái)到了煉鋼廠。這家煉鋼廠真是大,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣完整的生產(chǎn)線。這條生產(chǎn)線簡(jiǎn)直是完美,像是一件藝術(shù)品。鋼鐵是在超級(jí)熱量熔化沸騰后驟冷凝結(jié)起來(lái)的,這種精神,造就了永聯(lián)村的富裕,造就了這一個(gè)村子的傳奇里程。我覺(jué)得,當(dāng)初村民們就是通過(guò)有著這一份鋼鐵般的意志征服了艱苦的自然環(huán)境。清楚記得鋼鐵是怎樣煉成的這一本書(shū)中的筑路一章。保爾就是克服了這樣的艱苦環(huán)境,最終勝利。這樣的精神,怎么能不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
我一直在想,村子不就是應(yīng)該發(fā)展農(nóng)業(yè)嗎?可是這一位偉大的`村官思想?yún)s在前端。改革后都要造房子,用鋼鐵。因而造就了富裕。他的思想真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?墒,農(nóng)業(yè)一方面也不缺。這農(nóng)業(yè)方面就像是在西方,擁有西方技術(shù),全機(jī)械化,專業(yè)化。使得產(chǎn)量高,效率也高。
另外,民生這一方面,也特別值得學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),民富則國(guó)富。在永聯(lián)村,不管是年輕人還是老年人,都有著相當(dāng)大的福利。瞧,老年人不僅有著老年公寓,志愿者的服務(wù),送餐上門,政府的補(bǔ)貼,更是有老年人活動(dòng)室,使他們不再孤單。年輕人結(jié)婚后買房竟是如此便宜!啊,這可是絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)村子可以做到的。
在離開(kāi)永聯(lián)村后,我任然依依不舍。我一直會(huì)記得這村子,這傳奇般的歷程。
初中游記作文 篇5
那天是一個(gè)快樂(lè)的日子!這是為什么呢?因?yàn)槲乙酱乩霞伊?我清楚的記得那一天是一個(gè)星期六。
那天的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué),我在床上翻來(lái)覆去等待著那一天的坐船。那天我早早的就起床了!我一看時(shí)間-哇!電子鐘上顯示著“5:00am”。我怎么也想不明白平時(shí)“5:50am”起床的我居然在“5:00am”起床了。
不久爸爸媽媽回來(lái)了我于是就帶著疑惑與快樂(lè)的心情到坐航船的地方去了。
到了坐船的那里船剛好來(lái)了,我驚嘆了一聲:“啊!原來(lái)航船比模型大上好幾千萬(wàn)倍還不夠啊!”。于是快樂(lè)的和家人買完票進(jìn)入了航船。
航船的一樓是載車子的二樓是一個(gè)碩大的船艙三樓是船長(zhǎng)室與駕駛室。
我在船艙里坐不住就到外面去看。
船開(kāi)了!離陸地漸漸地遠(yuǎn)了。船開(kāi)遠(yuǎn)了。我清楚的.看見(jiàn)海浪在船的兩邊與中間拍打著,海水從船的兩邊與中間穿過(guò)在船尾形成了三條璀璨的白色的粗大的線。我在船上?望遠(yuǎn)方的風(fēng)景-那真是海天一片,這讓我想起了曹操的《觀滄!贰皷|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”
陸地上一棟棟的高樓大廈呈現(xiàn)在我的眼前。我感嘆道“現(xiàn)在的建筑多高啊!”
過(guò)了一會(huì)船靠岸了我依依不舍的離開(kāi)了航船回到了老家。
海真美啊!
初中游記作文 篇6
星期六,我們出發(fā)去南京巴布洛生態(tài)園游玩。
進(jìn)入欣欣向榮的生態(tài)園,已是下午。我和同學(xué)們玩過(guò)漂移卡丁車后,來(lái)到了森林探險(xiǎn)項(xiàng)目。穿好特制服裝后,工作人員把連著衣服的鐵鉤掛在繩子上,我身體往前一靠,就從空中劃過(guò),到達(dá)下一項(xiàng)目,眼前是麻繩織成的一堵“墻”。我把身體側(cè)過(guò)來(lái),雙手拉著網(wǎng),腳踩在繩子上,像蜘蛛一樣“飛檐走壁”,通過(guò)了此項(xiàng)目。接下來(lái)是一個(gè)由麻繩拉著木頭樁懸在空中的項(xiàng)目。領(lǐng)頭羊小朱沉著地拉著麻繩,腳踩著木樁,不料腳下“生風(fēng)”,木樁劇烈搖晃,小朱仍然紋絲不動(dòng),一步一步通過(guò)項(xiàng)目,令人五體投地。我也壯起膽,如走獨(dú)木橋似的走過(guò)此項(xiàng)目。最終我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,全部通過(guò),雖然腰酸背疼,但卻有著滿身的成就感,樂(lè)此不疲。
接著,我們來(lái)到了“水上自行車”項(xiàng)目,我們倆倆組合,泛“舟”此湖,如臨仙境,小鳥(niǎo)飛了,就像小鳥(niǎo)上了天似的;風(fēng)吹著,就像風(fēng)兒在歌唱似的。叫一叫,就連對(duì)岸樹(shù)都會(huì)回答似的;碰一碰,就連湖水都會(huì)冒泡似的'。騎累了,就停下來(lái)歇會(huì)兒,一切似乎都是禁止的,只有風(fēng)兒吹過(guò),一切又動(dòng)了起來(lái),花枝招展,讓我們的心敞亮起來(lái)。
最后,我們來(lái)到“小球訓(xùn)練場(chǎng)”項(xiàng)目。規(guī)則是用高爾夫桿把球打入水里,看誰(shuí)遠(yuǎn)。我立刻拿起球桿,雙臂往上一掄,隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)往下一揮,本以為球會(huì)“騰空而起”。沒(méi)想到不但球沒(méi)碰到,反倒掀起一大片草皮,真掃興!旁邊的小孫則自信多了,先試探性地一掄一揮,找一找感覺(jué),然后大力一提,猛得一揮,球瞬間飛起,在空中劃過(guò)一道完美的弧線,落入水中,霎時(shí)間,掌聲響起,小孫滿面紅光。我看到了標(biāo)準(zhǔn)示范,便下定決心來(lái)試一次。首先我把左手握在中間,右手握在左手下面,然后挺胸提臀,兩手呈三角形狀,揮起球桿45度角,“砰”的一聲,手起“劍”落,球在空中帶出一道弧線,完美落“地”一飛飛了30米。
時(shí)間流逝地飛快,這次的旅程結(jié)束了,我們不僅挑戰(zhàn)了自我,還使友情更上一層樓。
初中游記作文 篇7
在今年的暑假,我們?nèi)胰艘煌眯,爸爸媽媽借著旅游,暫時(shí)放下平日工作的忙碌,而我和哥哥借著旅游”光明正大”可以先將平常壓的我們喘不過(guò)氣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)通通拋開(kāi)。我們這次旅行的目的地是位于菲律賓的渡假勝地---長(zhǎng)灘島---這是一趟令我最快樂(lè)難忘的旅游。
出發(fā)前的雀躍與興奮心情,實(shí)在難以用言語(yǔ)形容。出發(fā)的前一晚,我還失眠了!隔天,我們先到桃園國(guó)際機(jī)場(chǎng)搭乘菲律賓航空,兩個(gè)小時(shí)后就在馬尼拉機(jī)場(chǎng)平安降落,出關(guān)后還必須再搭乘兩小時(shí)的車抵達(dá)港口,再搭船到長(zhǎng)灘島,一路上風(fēng)浪不小,船都被風(fēng)吹搖搖晃晃的,船上的許多游客都暈船了,路途雖然遙遠(yuǎn),但是還是難 以掩蓋我們心中的期待。我一下船,太陽(yáng)就用最熱烈的光芒招呼著我們,于是我們先回飯店休息。當(dāng)?shù)仉娨曀シ诺?節(jié)目都是菲律賓語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是新奇啊!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話”休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,休息的方式有很多種,我想”旅行”就是一個(gè)很好的方式。經(jīng)過(guò)這五天四夜的旅程,讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),也知 道外國(guó)人的文化、習(xí)俗、特色,還有那邊的環(huán)境,讓我充飽滿滿的電,準(zhǔn)備迎接下一次更特別的旅程喔!希望有機(jī)會(huì)能再去別的國(guó)家,認(rèn)識(shí)不一樣的在地文化。
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