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未來的校園作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園作文1
未來的校園都一樣,有對(duì)應(yīng)年級(jí)數(shù)量的門,上面有牌子:一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……各個(gè)樓也很好分出:教學(xué)樓是藍(lán)色,食堂是棕色,實(shí)驗(yàn)樓是綠色……
關(guān)于教室:課桌像電視又有點(diǎn)像電腦,老師通過QQ等聊天工具上課,作業(yè)也是通過聊天工具留的
關(guān)于考試:課桌變回普通桌面,若作弊則要受罰:立刻收卷(光收作弊者的.)
關(guān)于下課:根據(jù)學(xué)生好壞決定是否出去,好學(xué)生則出去,中等學(xué)生則5分鐘后回教室,差學(xué)生禁止出去
關(guān)于操場(chǎng):四個(gè)按鈕,按紅色按鈕是游樂場(chǎng),按綠色按鈕是科技館,按紫色按鈕是現(xiàn)實(shí)版電腦游戲“你畫我猜”,按藍(lán)色按鈕,操場(chǎng)就變回了原樣
關(guān)于廣播:有個(gè)機(jī)器,在紙上寫內(nèi)容投入機(jī)器會(huì)自動(dòng)廣播,廣播人不用做任何事
缺陷:考試行為像作弊行為也要受罰,好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算,機(jī)器不是太陽能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷,則別做缺陷那些事
未來的校園作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就過了20年,F(xiàn)在的校園,充滿了現(xiàn)代的氣息。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是美麗的花壇,別以為它只是一個(gè)普通的花壇,花的`種植順序可是可以像鐘表一樣報(bào)時(shí)。節(jié)約環(huán)保,花不時(shí)發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡。再往前走便是教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,如果上樓,不知道的人可就忘不了嘍!因?yàn)樗怯檬е氐姆椒,走進(jìn)電梯,你會(huì)感到一種種神秘的力量在慢慢的把你往上推,到了想去的樓層后,只要向前探一下就會(huì)進(jìn)入樓道,你大不可吃驚,窗戶上是欄桿,只不過是隱形巴了。考試時(shí),桌子上面會(huì)有防作弊,如果你作弊,桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào),并立刻收卷。老師也有一群“幫手”他們可是無所不能,上課時(shí),他能幫老師管好上課紀(jì)律,下課時(shí),他能幫老師判作業(yè)……
再來到操場(chǎng),操場(chǎng)分為三個(gè)場(chǎng)所,第一個(gè)是游樂場(chǎng)所,學(xué)生可在里面踢足球,打籃球……;第二個(gè)是科學(xué)場(chǎng)所,學(xué)生可在里面探索奧秘……;第三個(gè)是化學(xué)場(chǎng)所,學(xué)生在里面可以用液體種水晶,或者做火山爆發(fā)的場(chǎng)景。
這就是未來的學(xué)園,一個(gè)充滿科技的學(xué)園,也是一個(gè)充滿快樂的學(xué)園。
未來的校園作文3
20年后,我回到了心中牽掛的母!叫W(xué)。
歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽光里,仿佛一位老人或長輩迎接我的歸來。當(dāng)年的那些小樹苗,已經(jīng)長成了參天大樹,粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。
沿著熟悉的小路,我來到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F(xiàn)在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過的游戲。仍舊有人在國旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒有人,教室后面的書架還在,小朋友的畫還貼在墻上,突然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書,看到他,我想到了以前的.同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書。我突然感覺,時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。
在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手,詢問我的生活和工作,我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒有變。
黃昏,我依依不舍地離開學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。
未來的校園作文4
12年后,我已是一個(gè)年青的科學(xué)家。
一天,我在實(shí)驗(yàn)室看書,看到了學(xué)校,不禁讓我想起了發(fā)明科技學(xué)校。于是我就馬上動(dòng)手開工,未來的校園這樣的,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也這種玻璃鋪的,仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界。
池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過小橋,再踏上淡藍(lán)色的玻璃路,經(jīng)過一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑—-展現(xiàn)在眼前,那就是教學(xué)樓,你一定會(huì)覺得奇怪,因?yàn)樗厣现挥?0層,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場(chǎng),不到半分鐘時(shí)網(wǎng)間。操場(chǎng)墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的.光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。
好了,看看水晶多功能手表,我也該回去實(shí)驗(yàn)室了,再見。
未來的校園作文5
“同學(xué)們,你們?cè)诳萍紙@區(qū)這么多年了,還沒有參觀過我們的校園嗎?今天,讓我?guī)銋⒂^我們的校園!”聽到科學(xué)老師說的話,全班都沸騰了,每個(gè)人都想快點(diǎn)去參觀。
首先,科技園區(qū)是懸浮的,一個(gè)人可以用手觸摸白云。然后,我們的教學(xué)樓可以被移動(dòng),甚至教室也可以在空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機(jī)器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時(shí)候有一些特別的小吃。
學(xué)校里沒有清潔工,因?yàn)橛幸粋(gè)超級(jí)垃圾桶。它不僅能對(duì)垃圾進(jìn)行分類,還能自動(dòng)撿起垃圾,打掃校園,記錄扔垃圾的人,并在第二天早上揭露他們。
我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然,這不是近視眼鏡,而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了,老師只需要看著他,他就會(huì)聚精會(huì)神地聽。
我們的書包也是高科技的'。它可以讓你飛起來,教你做難題,幫助你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和總結(jié)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。如果你要遲到,它會(huì)很快送你去教室。下課后,它會(huì)為你播放音樂!
聽了我的介紹,你一定會(huì)喜歡我的學(xué)校!
未來的校園作文6
未來我要在一個(gè)空地上建造一所會(huì)隱形的校園。學(xué)校上課時(shí)它就會(huì)隱形,就像空氣一樣人們是看不見也觸摸不到。
這所隱形學(xué)校設(shè)備俱全,管理嚴(yán)格。每天要憑借自己的指紋進(jìn)入校門,學(xué)生一進(jìn)校門學(xué)校的電腦管理系統(tǒng)就會(huì)給學(xué)生家長發(fā)送安全到校的信息。校園內(nèi)有操場(chǎng)、滑梯、花壇等等,一應(yīng)俱全。教室內(nèi)有整齊的桌椅,高科技的屏幕,老師的機(jī)器人助手。教室還可以根據(jù)不同的`科目更換不同的教室設(shè)備。教室的墻壁和窗戶具有隔音功能,外面的噪音是影響不到學(xué)生上課的。到了流感季節(jié),墻上還會(huì)噴出氣狀的消毒藥水,可以防止學(xué)生感染流感病毒。
每天當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校后,清潔機(jī)器人就開始行動(dòng)了,把校園的垃圾全部吸走。每周學(xué)校就用一個(gè)防水罩,把校園包起來,然后把水注滿學(xué)校,防水罩馬上轉(zhuǎn)起來,把校園沖洗干凈。洗完校園的水機(jī)器會(huì)聚集起來,過濾后再循環(huán)利用。
你想到我建造的隱形的學(xué)校上學(xué)嗎?你想建造更先進(jìn)的未來的校園嗎?那就讓我們好好學(xué)習(xí)吧!
未來的校園作文7
光陰似箭,時(shí)光如梭。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!
一走進(jìn)校園,由二棵大榕樹蓬起來的校門,樹上有各種各樣的小鳥,歡唱著動(dòng)聽的歌聲歡迎我們到來。
校園里一排排各種形狀的樓,教學(xué)樓是蘑菇形狀,食堂是一塊可口的面包,實(shí)驗(yàn)室是一座華麗的城堡,里面有數(shù)不清的秘密等待你去發(fā)現(xiàn)。校園后面有一塊空地,每到春天到來,老師帶領(lǐng)同學(xué)們親手種出自己喜歡的蔬菜,中午就可以在學(xué)校食堂享用自己的成果。食堂的東面有一座橢圓形的小池塘,池塘里喂養(yǎng)了各種各樣的小魚,同學(xué)們要是眼睛疲勞,下課后就可以在這里欣賞小魚戲水。我們?cè)僖膊慌乱暳Φ南陆底屛覀兇魃嫌直恐赜蛛y看的眼鏡了。另外走廊里的樓梯全都不見了,每層有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按你就可以毫不費(fèi)力的.坐在教室。
教室里學(xué)生們的座椅都采用浮空石,要是上課時(shí)哪位同學(xué)不認(rèn)真聽講,浮空時(shí)立馬把他舉起來!這樣老師就能輕易而舉地發(fā)現(xiàn)他了。
上課時(shí)老師手中只需要拿一個(gè)遙控器,如果需要教具,只需輕輕一按,學(xué)具就會(huì)準(zhǔn)確的漂浮到老師跟前。
這就是我心目中未來的校園,我期待著、盼望著,一定能變成現(xiàn)實(shí)!
未來的校園作文8
今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢(mèng)見自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。
我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動(dòng)的房子,這樣的'房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進(jìn)去了,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話,你讓它干什么都可以,但它不會(huì)給你答案,它會(huì)一步一步的來教你,到你學(xué)會(huì)為止。
你要去空中操場(chǎng),駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去,空中操場(chǎng)要什么有什么,如果你想在太陽下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。
走進(jìn)教室,怎么也沒看見我的書包。這是,走來一個(gè)人說:“是不是找不到書包了,
我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又告訴我,這個(gè)機(jī)器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過來,你也可以把你想要的書說出來,書就會(huì)在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠(yuǎn),你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字,不管有多遠(yuǎn),主人一叫名字,就可以讓它飛回來,這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。
我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢(mèng)消失了,我一定要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的校園作文9
由于現(xiàn)在的校園比較落后,所以我想像出了三十一世紀(jì)的校園是什么模樣:
那時(shí)的校園,建了一百多層樓,卻沒裝電梯,你一定會(huì)很惱火,別著急仔細(xì)聽我說,只要你把手按到墻上的鍵,它會(huì)以一秒鐘的速度把你送到你想去的教室。到了上課時(shí)間,黑板上就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,你的頭上還會(huì)出現(xiàn)一頂帽子,它能幫助你記住所有的內(nèi)容。該作練習(xí)了,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,輸入科目和頁碼,它就能發(fā)出聲音,向你提問問題,你只需要回答就可以了。
下課了,教室里會(huì)出現(xiàn)運(yùn)輸機(jī),把你運(yùn)送到你想去的'地方,甚至還能把你送到太空,你可以心情得玩耍。
未來的校園,是我們無法想像的,只要我們努力學(xué)習(xí),未來的校園會(huì)比我們想像的更發(fā)達(dá)更先進(jìn)!
未來的校園作文10
!現(xiàn)在的汽車真是不好一污染環(huán)境。二油沒了還要加油,油價(jià)一天天得長,費(fèi)錢......。今天,我就來設(shè)計(jì)兩款汽車。名叫現(xiàn)代一號(hào)和現(xiàn)代二號(hào)。
一號(hào)汽車出場(chǎng)了,它的功能齊全,按一下綠鍵,它就可以飛上天空,不會(huì)在堵車了,按一下粉鍵,它會(huì)把車油加滿,而且還會(huì)讓一氧化碳消失,不在污染環(huán)境。
二號(hào)汽車說:“我比一號(hào)汽車厲害。”二號(hào)汽車上的東西應(yīng)有盡有。按一下紅鍵,汽車馬上就變成了滑板車,你告訴滑板車你要去哪,它立刻就會(huì)給你帶到目的地。按一下黃鍵,就會(huì)給你變出一間漂亮又高貴的房子。那里的飯菜不用你管,該到吃飯時(shí)間,桌子上的自動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛的.飯菜。家里衛(wèi)生也不用管,它主動(dòng)就會(huì)替你打掃干凈。讓你享到應(yīng)享的快樂。
希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),這是我的科學(xué)設(shè)計(jì)!你們感覺我的設(shè)計(jì)科學(xué)嗎?先進(jìn)嗎?符合你們的標(biāo)準(zhǔn)嗎?你們喜歡嗎?如果喜歡,你們就來體驗(yàn),我的現(xiàn)代1號(hào),2號(hào)的優(yōu)越吧!
未來的校園作文11
過了好多年,我們的科技發(fā)達(dá)了,校園也變成高科技。
學(xué)校的大門是自動(dòng)的,每人會(huì)有一個(gè)全新的校牌,上面有你的照片,你只要把卡放進(jìn)去刷一下,大門上的攝像頭就會(huì)攝下你的面貌與照片相對(duì)比,只有長的一樣才能進(jìn)去。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符,你怎么也進(jìn)不去,除非有校長的同意才可以進(jìn)去。在上課時(shí),大門會(huì)有一個(gè)防護(hù)罩,不論是誰都進(jìn)不來,除非有老師的同意,才可以進(jìn)去。
學(xué)校的操場(chǎng)使用特殊材料做的,你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,地是堅(jiān)硬的',你如果一不小心摔到了,地會(huì)變得非常柔軟,讓你不再受傷。操場(chǎng)看起來沒什么設(shè)備,可是你只要說出什么器材,一定會(huì)從地上變出來。
教學(xué)樓可以根據(jù)你的體溫來改變周圍的環(huán)境,給你一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)狀態(tài)!
未來的校園真好!
未來的校園作文12
二零三零年的子路小學(xué)是什么樣的呢?讓我們來看看吧。
一進(jìn)校門,校園里到處都是花草樹木。有紅色的喇叭花、綠色的銀杏樹、一簇一簇的小草、還有一條條小龍一樣的葡萄架。
以前,一下課活動(dòng)場(chǎng)地太小啦,現(xiàn)在一下課,一按紅色按鈕兩邊的欄桿就會(huì)自然下降,從這邊到那邊中間自動(dòng)出來一個(gè)木板。把兩棟樓之間連了起來,這樣地方就大了許多許多,以前操場(chǎng)的`地方太小了,現(xiàn)在操場(chǎng)變成了好幾層既寬敞又整潔。每一層的功能也不一樣,有足球場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)、還有田徑跑道等等。
每位同學(xué)都有一個(gè)飛行器,只要給飛行器交待要去的地方。這樣就可以在天上飛來飛去,在飛行器上可以看看美麗的校園,就像住飛機(jī)一樣。下了飛行器就可以一按按鈕瞬間飛行器就變得如文具盒大小,真是很方便。
來到教室我發(fā)現(xiàn)桌子上竟然沒有書,也沒有書包的蹤影,有一個(gè)小朋友給我說;“阿姨,我們的課桌就是書包,課桌下面有一個(gè)按鈕,一按那個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)自己想要的書”。
二零三零年的子路小學(xué)真好呀!
未來的校園作文13
在我們的校園里,表面上看是十全十美,可是,仔細(xì)觀察,美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹沒人看管,學(xué)校不干凈的地方也沒人打掃。
而我覺得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的花壇里的花,不僅沒人管理,而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來的校園,我和方林珂想到了學(xué)校的花壇,她說可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜,要是你撒了謊,它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條,紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了,那個(gè)紙條就不知不覺的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說,讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù),這樣,未來的校園就更加完美了!
在未來的`校園里,學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,我希望在未來的校園里,學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線!
未來的校園作文14
未來的校園到了21世紀(jì)末,科技高速發(fā)展,那時(shí)我的母校——信陽市第三小學(xué)也煥然一新,發(fā)生了翻覆地的變化。
20xx年的一天,我來到母校門前,緊閉的校門就立刻自動(dòng)發(fā)出紅光,那是一種電子光束,對(duì)我進(jìn)行掃描,確定我毫無危險(xiǎn)性后,校門“唰”地找開了,等我進(jìn)去后,它又自動(dòng)關(guān)上了。我走進(jìn)校園,一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓,形狀各異,一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多高科技電梯的入口,會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。
我來到了一間教室,看見教室里的桌椅擺放整齊,每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦,它會(huì)把當(dāng)天的任務(wù)顯示出來,并協(xié)助學(xué)生完成,以前老師用粉筆在黑板上寫字,老師和同學(xué)每天都要吸入許多的粉筆灰,現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)置了觸摸式的寫字板,手在黑板上輕輕一寫,上面的字就清晰的.出現(xiàn)了。老師們不用擔(dān)心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話,按一下右下方的綠色鍵即可。
不僅僅有這些,校園里還有多功能的操場(chǎng)、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等許多高科技設(shè)施,能讓孩子們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境中獲取知識(shí),健康快樂的成長!
未來的校園作文15
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,現(xiàn)在的學(xué)校還是不合我們的胃口,所以我想,未來的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
進(jìn)入校園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的古樹,哈,這棵古樹就是我們未來的教室里,別看樹是教室,它的用處可不小,指紋識(shí)別器就在教室的門上,這樣,就可以防止小偷進(jìn)來搞破壞了。門兩旁有兩個(gè)機(jī)器人保安,這樣我們就安全多了。
進(jìn)入教室,寬敞明亮,空氣都甜甜的。每個(gè)班只有十幾個(gè)人,每個(gè)人的課桌上還有一個(gè)像平板電腦一樣的顯示屏。上課了,機(jī)器人老師正笑容滿面地走進(jìn)課堂,打開電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每人的電腦上。如果沒聽懂,就可以用用鼠標(biāo)點(diǎn)一下“講解”的按鈕。老師把作業(yè)用電子郵箱發(fā)來,我們把做完的.作用迅速發(fā)給老師。就這樣,一節(jié)緊張又愉快的課程就結(jié)束了。
這就是我們想象中的學(xué)校。雖然這一切都是憑空想象,幻想出來的,但我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力這將不會(huì)是海市蜃樓,也許還會(huì)比這更精彩呢.
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