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校園秋景作文

時間:2022-07-19 17:49:24 校園作文 我要投稿

校園秋景作文集合15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的校園秋景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園秋景作文集合15篇

校園秋景作文1

  在我家樓下,有一個小巧玲瓏、非常別致的小院,它“麻雀雖小,五臟俱全”。小院里有:小池塘、小亭子、樹、花、草坪……小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化,一年四季都那么美,但我最喜歡小院的秋天。

  每當(dāng)秋天來臨時,大部分樹葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了,各種花都凋謝了,不再爭奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹上,因為秋天才是桂花開放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前,感受桂花的幽香,這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的周圍種著幾株楓樹,這時,楓樹的葉子已經(jīng)變紅了,當(dāng)楓葉落下來時,我會撿幾片落葉來當(dāng)書簽。秋天雖然是金色的,但還是有一點(diǎn)綠,那是松樹的青翠,可以說是“萬金叢中一點(diǎn)綠”。

  在小院里,唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人,他們無論刮風(fēng)下雨,每天都到亭子里活動。秋天的變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問媽媽:“他們?yōu)槭裁疵刻於家竭@里來?”媽媽說:“因為他們也到了人生的秋天,是享受生活的時候了!”我看著他們,覺得他們也是這小院里不可缺少的一部分,因為有了他們,小院變成了一幅會動的風(fēng)景畫。

  多么美的小院。∥叶嗝聪氚亚锾煊肋h(yuǎn)留在小院里,讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗!

校園秋景作文2

  金風(fēng)送爽,不知不覺,秋天已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹動著梧桐樹稀疏的葉子時,氣候已不是入秋時那般涼爽,深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊,你便會發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹,顯得格外膽怯。

  當(dāng)走到樹下,一片葉子輕輕地打在我的臉上,飄落到我的肩上,臥在我的腳旁。我彎下腰,把那片葉子撿起來,發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的脈絡(luò),就仿佛人體中的血管一樣,為人類提供能量。高大的梧桐樹無奈的脫去了它那美麗的外衣,換上了粗糙且厚厚的外衣。樹枝上還依稀掛著幾片葉子,葉子在樹上搖搖欲墜,仿佛馬上就要掉下來似的。樹枝上還頑強(qiáng)地生長著幾個小果子,它們經(jīng)過著秋風(fēng)的吹襲,還頑強(qiáng)地掛在枝頭,它們的生命力是多么頑強(qiáng)啊!仔細(xì)觀察那掛在枝頭的果子,它的表面并不光滑,樣子并不好看,但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活,憑借著就是那頑強(qiáng)的意志。它不同于溫室里的花朵,經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就無法生存。它有著堅固的外殼,用來保護(hù)它那瘦小的身軀,即使深秋的天氣多么不妙,它也會頑強(qiáng)地生存下來。秋天的梧桐仿佛是一個依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時,總是會為它遮風(fēng)擋雨。

  這就是秋天的梧桐,我愛這深秋的梧桐,她使我們的校園別具風(fēng)采。

校園秋景作文3

  “校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風(fēng)光更妖嬈!”是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起,風(fēng)過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。足球場上的小草有點(diǎn)兒黃又有點(diǎn)兒綠,頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了,也沒有反抗,等風(fēng)過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強(qiáng)呀!老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風(fēng)光更妖嬈!”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……

校園秋景作文4

  秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,鳥語花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。

  校園的秋景,是最美麗的。每當(dāng)那時,學(xué)校的種植園里總會呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時的景色一年里獨(dú)一無二的。園內(nèi),那都已成熟的姹紫嫣紅的果實,個大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動成果,更是秋天特有的象征。

  校園的綠化帶,此時也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉,被風(fēng)一吹,好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng),踏著地上的層層樹葉走進(jìn)校園時,總會感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。

  秋天的教學(xué)樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹葉時的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂,十分和諧動聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風(fēng)情。

  秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!

校園秋景作文5

  秋天真是一個美麗的季節(jié)。街道上,公園里,還有我們的校園里到處都是美!

  秋風(fēng)涼涼的,秋的顏色卻暖暖的。秋天到處都去,她卻最喜歡我們的校園。秋天用她多彩的畫筆,先把我們校園里幾棵小樹的葉子染成了黃色,金燦燦的,太陽一照,好像龍身上的鱗片,閃閃發(fā)光。不久又把另外幾棵小樹染成了紅色,樹葉紅得像火,像霞。

  升旗臺旁的幾棵小樹,雖然矮小但很挺拔,秋天把她厚厚的卷發(fā)染上了幾片黃色,夾雜在綠色當(dāng)中,好看極了。

  和這些小樹相比,操場上那幾棵高大的白楊樹已經(jīng)是秋天的老朋友了,在粗糙的樹干上刻著時間的痕跡。大大的葉片也被染黃了,不時地?fù)u晃著,像是在和遠(yuǎn)去的白云招手,又像是為新來的秋天鼓掌。

  秋天太美了。秋天喜歡我們的校園,我們喜歡多彩的秋天。

校園秋景作文6

  開學(xué)已經(jīng)好多天了,同學(xué)們穿的衣服逐漸增多,大人說現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了。可是我們的學(xué)校依然是景色宜人,生機(jī)盎然。

  你跨入我們的學(xué)校大門的時候,首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹。這些松樹猶如穿著綠裝的國旗護(hù)衛(wèi)隊的戰(zhàn)士,整齊的,筆直的立在道路的兩旁,它們在秋風(fēng)的吹拂下并沒有什么改變,依然是蒼翠欲滴,充滿生機(jī)。

  透過松林向外看到的是學(xué)校的優(yōu)美的環(huán)境區(qū),經(jīng)過工人的管理,顯得那么幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋,在平靜的海面上各種花草樹木競相比美。楓樹葉紅了,樟樹葉黃了,月季葉青了。各種顏色錯雜在一起,交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕,俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無限的生機(jī)。

  每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,嘰嘰喳喳,歡蹦亂跳,歡快的笑聲充滿整個校園,蕩漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風(fēng)景。

  幾天來的綿綿細(xì)雨給整個校園蒙上了一層神秘的面紗,使整個校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。

  這就是我們的學(xué)校的秋景,你不覺得她可愛嗎?

校園秋景作文7

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。

  清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝,柏樹左邊有一個圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……

  教學(xué)樓正前面有一個大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的小鳥!

  教學(xué)樓后面有一個圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去。突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園的秋天真美。 

  謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

校園秋景作文8

  也許有人喜歡百花競放的春天的校園;也許有人喜歡綠樹成蔭夏天的校園;也許有人喜歡秋高氣爽的秋天的校園;也許有人喜歡雪花飛舞的冬天的校園。但我卻喜歡秋天的校園。

  送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋姑娘踮著腳尖悄悄地踏進(jìn)了我們的校園,把我們的校園裝飾的如同天堂一樣美麗。

  一踏進(jìn)校園,首先看到的一個花圃。瞧,那綠油油的小草已經(jīng)沒有夏天那么翠綠,但它還是那么勃勃生機(jī)。再看那美麗的白玉蘭,已經(jīng)慢慢地飄落下來,像白蝴蝶一樣在翩翩起舞。

  再往里看,看到了一個美麗的噴泉,看!一條條魚兒在水中游來游去,好像在水中跳舞,也在贊美秋天的到來。一棵棵柳樹在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,像一位美麗少女。

  校園的果樹更是美麗,瞧,石榴裂開了嘴,好像是在向人們報告喜訊。

  看,這就是秋天的校園,一個美麗的校園。

校園秋景作文9

  “颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來”,黃葉飄飛,細(xì)雨綿綿,天氣微涼,秋姑娘悄然來到人間……

  走進(jìn)熟悉的校園,這里沒有街市里的喧鬧和浮躁,迎面而來的是滿滿的清新空氣。仰望天空,太陽經(jīng)過秋雨的洗禮,少了幾許夏日的傲氣,多了幾分秋日的柔和;天空把它的透明與湛藍(lán),獻(xiàn)給一朵又一朵棉花般的云朵,獻(xiàn)給仰望它的大地的孩子。

  邁著輕快的步伐走過學(xué)校的塑膠操場,兩旁挺立的大樹整齊地站成一排,正向我們行注目禮。快到教室門口了,一棵又高又壯,足足有三層樓之高的大香樟樹吸引了我的眼球,“這樹可真高呀!”我心中默默地驚嘆道。它樹身筆直,遒勁有力,就像守護(hù)校園的戰(zhàn)士!它的樹枝向兩旁直直地生長著,像一雙巨大的手臂,仿佛在擁抱它的世界。用手去觸摸它那粗糙的樹皮,你會感受到樹皮下搏動的生命——它看上去是那么的精神,充滿朝氣。

  大樹旁邊花臺中的小草映著潔白的磁磚,綠得發(fā)亮。雖幾經(jīng)秋風(fēng)肆虐,秋雨沖刷,仍傲然挺立著,昨夜的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的小鉆石,還依偎在小草的懷抱中,宛如昨夜璀璨的星星。

  校園秋景,美哉!

校園秋景作文10

  我們的學(xué)校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大,而且非常美麗,尤其到了秋天,簡直就是一座色彩斑斕的大花園,美麗極了!

  進(jìn)入校園,你一定會被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉,波波灑灑,在秋風(fēng)中開的爛漫。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千,有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨(dú)秀、有的三五結(jié)伴、有的安詳自若,還有的笑舞東風(fēng)。

  進(jìn)入操場,一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色,十分茂密。樹上還結(jié)滿了紅紅的大柿子,好像樹上掛滿了一個又一個黃澄澄的小燈籠,讓人一看饞涎欲滴。

  不知不覺往前走,到了楓樹林,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下,紅葉鋪滿了整個小徑,我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁,享受著秋天的沉寂。

  走到實驗樓前,一排排山楂樹展現(xiàn)在我的面前,在陽光的照射下,山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時候,我們都要去摘山楂,當(dāng)嘗到自己的.勞動成果時,心里感覺美滋滋的,體驗到了勞動的艱辛與快樂!

  啊!我愛秋天美麗無比的校園!

校園秋景作文11

  一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅強(qiáng)的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  教學(xué)樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。

校園秋景作文12

  秋天的校園可真美。

  校園的大門旁邊左側(cè),有一棵高大的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個火紅的棉花糖。近看像一個火紅火紅的火炬樹,它的樹皮原是毫發(fā)無損的,但到了秋天,就七零八落了,露出雪一樣白的樹干,像棉花糖似的楓樹的葉子火一樣的紅,有的像雞爪子,有的像蘆薈的葉子,還有的像一枚枚郵票,樹旁的草坪,樹上的葉子被風(fēng)一吹,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)一停又像陀螺一樣打著圈下來。

  來到花壇,看見月季花花開的美麗極了,它旁邊的草都變黃了,被風(fēng)一吹,好像在說:“哈哈!誰都比不了我!

  繞過花壇,到了寬闊的大操場,松柏樹還是那么綠,樹頂尖尖的,像一排士兵守衛(wèi)著大操場。

  來到教學(xué)樓,有一顆南瓜樹,像一個小老頭,葉子上陽光照耀,閃著耀眼的光滿。

  秋天來到了校園。

校園秋景作文13

  我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無懈可擊的魅力。

  走進(jìn)校園,首先看到的是操場,操場上的同學(xué)們正在做有益的課間活動,喜愛打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓,好一幅活潑生動的畫卷。

  操場的邊緣,是花壇;▔锏幕▋壕瓜嚅_放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個個威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。

  秋天,是我最最最愛的季節(jié)。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛成群成隊的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時,同學(xué)們總會三五成群的來欣賞落葉,我的愛好之一就是收集落葉,作成精致的書簽。

  我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國畫上一筆美麗的畫!

校園秋景作文14

  秋姑娘回來了。她送走了頑皮的夏娃娃。帶著各種顏料步入我們的校園,她每走一步,就用她那心靈手巧的手抓出一點(diǎn)點(diǎn)投在樹上,你看,她把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏樹葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲,好像在和秋姑娘道謝:“謝謝你啊,秋姑娘,是你把我們打扮得這么漂亮!”

  早晨,校園被一團(tuán)團(tuán)略帶寒氣的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座教學(xué)樓沐浴在晨霧里,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),好像是神仙住的一樣,真是美不勝收。走進(jìn)校園,一陣陣?yán)世实淖x書聲在校園里回蕩。

  中午,熱情的太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,校園的花壇里各式各樣的秋菊競相開放,有白色的、淡黃色的、橘黃色的和紫色的,漫步在校園里,一股迷人的芳香撲鼻而來。校園也不再冷了。到了看書時間,同學(xué)們把自己喜愛的課外書帶到學(xué)校里看,校園里靜悄悄的。

  下午到了大課間,同學(xué)們迅速地向操場跑去。有的在跳繩;有的在打籃球,有的在打羽毛球;還有的在做游戲。熱鬧極了。雖然天氣逐漸寒冷,但我們還是感覺熱乎乎的,因為整個操場上洋溢著我們的歡聲笑語。

  我愛秋天,更愛我們這美麗的校園秋景,你喜歡嗎?

校園秋景作文15

  我們校園的秋景是美麗的,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  教學(xué)樓前的桂花樹真是最引人注目的了,桂花往自己身上抹了點(diǎn)桔紅色的顏料,就悄悄地綻放了。假檳榔挺著胸,昂著頭,像一個護(hù)旗手一樣。對了,假檳榔的中間是升旗臺,升旗臺上聳立著一根旗桿,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。升旗臺前的花壇里有著用黃樹梅編成的八個大字,就是:“全面發(fā)展,立志成才”。

  左右兩旁的花壇里都種有菊花,一朵朵菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那一串紅的葉子還是那么綠,綠得可愛。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷,披在頭上,再找來秋風(fēng)和秋雨這兩個裁縫師,為自己量身定做了一條綠裙子,然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。

  后院雖然沒有教學(xué)樓前的美麗,但它卻有豐碩的果實。

  柚子樹的枝葉茂盛,上面掛著黃澄澄的柚子,柚子把枝葉給壓彎了。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠,秋風(fēng)一吹,那果香就飄出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)----讓人在幾百米以外,也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。

  這就是我們校園的秋景。

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