放風(fēng)箏小學(xué)作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后，我們在門口買一個小鳥樣的風(fēng)箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風(fēng)箏，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過這美好的時光。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風(fēng)箏。明明把好久都沒有用的風(fēng)箏拿出來，拍了拍，說：“終于要用到你了�！蔽魑髂弥舻叮f：“看，這是我做的風(fēng)箏，只要把這根線剪斷，就可以飛起來了�！�
公園上有許多人在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各種各樣，有的是小魚，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的......
他們開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛來飛去。西西提議：“我們來比賽吧!”“好呀�！彼麄冮_始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心�！�
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
公園里放風(fēng)箏的人可真多了，天空中飛著好多的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風(fēng)箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風(fēng)箏的事。下個星期天最好是個風(fēng)和日麗的好日子，我還要去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時機。小明開心地拿著心愛的`風(fēng)箏來到公園。
公園里鮮花盛開，五彩繽紛，美不勝收！綠草如茵，冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著筒管，右手拿著線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來風(fēng)大了，風(fēng)箏飛進了云端，好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏！一群鳥飛過，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子怎么這么大？這是王子嗎？
小明看到這一幕，忍不住笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
星期天早上，陽光明媚，春天宜人。我和媽媽去生態(tài)園放風(fēng)箏。
一次在公園，呵呵！人真多！公園里一直有很多笑聲。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，有美麗的蝴蝶，有五顏六色的風(fēng)箏，有我不認識的風(fēng)箏，讓我眼花繚亂。
我迫不及待地想展開我的蝴蝶風(fēng)箏。我媽媽拿著風(fēng)箏。我拿著線圈，迎著風(fēng)向前跑。風(fēng)箏在空中自由地飛得更高更遠。
��！放風(fēng)箏多有趣��！多么愉快的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
春暖花開時節(jié)，走出家門陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項活動，于是趁著休息時間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個季節(jié)也正是放風(fēng)箏最好的時節(jié)，并不十分廣闊的綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當我們的風(fēng)箏放飛到空中后，兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道：“哇！好漂亮的海底世界�。 蔽液屠瞎S著兒子的歡呼也把目光投向了天空。
哇！形容的不錯，晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞，真的像一條條各式各樣的魚在大海中遨游，真的是很美�。�
先和風(fēng)箏合個影放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
今天上早上，我和媽媽去梵天寺放風(fēng)箏。因為是第一次放風(fēng)箏，沒有經(jīng)驗，放了很多次都飛不起來，還把線一次給放完了。后來我就請教旁邊的一們志愿者叔叔，他不但教我方法，還親自示范給我看。我慢慢的就學(xué)會了，媽媽也會了。開始，風(fēng)箏飛得很低，我們一次又一次的練習(xí)，終于，風(fēng)箏越飛越高，我們終于學(xué)會了放風(fēng)箏。
從這件事當中，我學(xué)會了兩個道理：一 、 不懂的問題要向別人請教。二、 做什么事都要有恒心，不怕失敗，最終取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
今天姜老師帶我們?nèi)ド倌陮m廣場放風(fēng)箏。到了以后，我們排好隊，我找了一個三年級的大哥哥與我一起放蝙蝠風(fēng)箏。由于我跑得太慢，所以那只風(fēng)箏總是不能升空，我心里很焦急。太陽又大，大哥哥口又渴，我向姜老師要了一點水給大哥哥喝，而我又渴又累。突然，刮來了一陣風(fēng)，我們倆抓住了這個機會，終于使風(fēng)箏升上了天空。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
今天，我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場放風(fēng)箏。
小朋友們帶來了各式各樣的風(fēng)箏，我們在家長的幫助下，把五彩繽紛的風(fēng)箏放上了天。我們拉著風(fēng)箏的線跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍的天空點綴得絢麗多彩。
看著空中飛舞的風(fēng)箏，我真想能坐在它的上面，讓它帶著我，讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣，我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
在一個陽光明媚的星期六，我和爸爸去公園放風(fēng)箏。一到公園，我就看到許多綠柳隨風(fēng)飄動，五彩繽紛的花朵盛開。這時，一股春風(fēng)風(fēng)吹過，真的很溫暖。
我迫不及待地想把鳥風(fēng)箏拿出來。我拿著線圈，我父親拿著風(fēng)箏。風(fēng)來了。我頂著風(fēng)小跑著喊了三、二、一聲，馬上讓爸爸放開風(fēng)箏。我看到我的鳥風(fēng)箏沖出去，越飛越高，最后變成了天空中的一個小黑點。我的鳥風(fēng)箏好像在和小鳥玩，和白云玩捉迷藏。
放風(fēng)箏真的很有趣！
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
一天下午，小明、小麗和小軍來到花叢中做風(fēng)箏。
小明說：“我?guī)Я酥窀�、布、紙、毛線和線把，可是，我不知道怎么做？”小軍說：“把竹竿綁成十字，然后，把布撐開再把線綁在竹竿上�！庇谑�，他們就開始動手做風(fēng)箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚。他們都在風(fēng)箏后方粘上彩紙。很快風(fēng)箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風(fēng)箏。
他們開心地笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天，我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們來到青少年宮的廣場上，一個姐姐帶著我去放風(fēng)箏。姐姐說：“我演示給你看！”她叫我拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來，姐姐跑回來把風(fēng)箏交給我，我拿著風(fēng)箏的線軸，姐姐為我舉起風(fēng)箏，“一、二、三，跑！”風(fēng)箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開心呀！
許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個小小的點；有的卻掛在了樹上，還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去，我們開心地笑著，喊著，放風(fēng)箏的感覺真爽！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
上一個星期六，老師帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏，到了那里，風(fēng)很大，而且很涼。我們開始放飛了，我和紀景顥一組。我們把風(fēng)箏扔上去，抖一抖繩子，它就翩翩起舞，我們放著，一陣旋風(fēng)吹來，繩子被纏在樹上面了，我們拽著風(fēng)箏，它就是下不來，我用力一拽，把樹枝拽斷了，繩子才解開的。我們的風(fēng)箏一會兒飛起來，一會兒落下去。我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，東奔西跑，把風(fēng)箏放得很高，我們玩了很長時間。
今天我們玩得很開心！
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
春天到了，天氣晴朗，天空晴朗，微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春日早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出，高高興興地來到自己家后面城市花園的一塊空地上，準備放風(fēng)箏。我看到他左手拉著風(fēng)箏線，被風(fēng)吹到空中。在微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只鷹在空中自由飛翔，越飛越高。小明高興的大叫：風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏在飛！他跑得越來越快，風(fēng)箏飛得越來越高。天上飛著的鳥兒在它身邊嘰嘰喳喳，好像在夸小明，說：你放的風(fēng)箏真高！小明的臉上露出了滿意的笑容。
今天，小明玩得很開心！
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
昨天，風(fēng)特別大，是放風(fēng)箏的好時機，于是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。
到廣場，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。
因為風(fēng)很大，所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風(fēng)箏不翼而飛，飛的無影無蹤。
我終于體會到什么叫樂極生悲。
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