校園的秋色作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的秋色作文,希望對大家有所幫助。
校園的秋色作文1
校園秋色是那么美麗,好似公園,又好似森林的美景,已經悄悄地來到了我們身邊。今天,終于可以仔細的觀察美麗的校園了!
我們首先來到了學校最北邊,我走著,忽然看到了幾朵月季,這幾朵月季很艷麗,有粉的,有黃的,一片花瓣包一片,真美麗!
我們又來到了大操場,在操場的一邊看到了一個葫蘆,這個葫蘆好小,頭和身子一樣大,真好玩!前幾天,我還看見架子上有好多葫蘆,一個頭大身子小?蓯鄣男『J們,被秋風一吹,調皮的搖擺著,好像在蕩秋千,蕩著蕩著,它們就盼望快些掉下來,變成葫蘆娃呢!
繼續(xù)走,我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上,快到房頂了,而且它有一部分是紅色的,越往下越紅,上面還有點綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓,又保護了環(huán)境,真是兩全其美呀!
絲瓜,它的樣子真奇怪,彎彎曲曲,深綠色的它們有的S形,還有六個彎的絲瓜,最奇的還有一個都出角了!
給我印象最深的柿子樹,綠綠的葉子,橘紅色的柿子雞蛋般大小,綠色的果鰭,像它們的小眼睛,在好奇地望著我們,好像在說:“我們馬上就要成熟啦,快來摘吧!”
這,就是我們秋天的校園,美麗的校園!
校園的秋色作文2
秋天的校園比平常更美麗了。
走進校園,就可以看見一排梧桐樹。隨著秋天的來臨,梧桐葉漸漸變黃了。細細端詳,葉片邊緣已經卷曲,輕輕一捏,樹葉就碎了。秋風拂過,變黃的樹葉全都飄落下來。有的像一只枯葉蝶,有的像一位喝醉酒的神仙,有的像翩翩起舞的小女孩……這些樹葉落在地上,就像給大地鋪上了一層“黃地毯”一樣。幾個頑皮的學生跑了過去,在“黃地毯”上高興地跳著,笑著,發(fā)出“咔嚓咔嚓”聲,你聽,落葉在告訴我們:“秋天已經來了!
這時,一股清香吸引了我。!原來是小花園的桂花開了。桂花金黃金黃的,從遠處看,就像一顆顆閃亮的小星星。桂花一共有四個花瓣,就像一臺小風扇一樣,扇去了夏天的炎熱和煩惱。桂花的香氣當然是最迷人的,這種香氣不淡不濃,如果再淡些,就失去了原有的香味;如果再濃些,就會顯得太膩了,真是不知道秋姑娘怎么調出這么好聞的香氣。秋風拂過,桂花飄飄悠悠地進了池塘。小魚們看見了,覺得十分好玩。有的用頭頂,有的圍著它轉圈圈,有的甚至還把桂花吞了下去……
你看小草泛黃了,石榴結果了,菊花笑了……秋姑娘的足跡已經遍布了校園的每個角落。
四季當中,秋天是最有魅力的季節(jié),我愛校園的秋色。
校園的秋色作文3
我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。
一走進龍鳳區(qū)一小的校門,映入眼簾的就是一個個大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫。
走近了看,各種小花紛紛綻開笑臉:瞧,門口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開了:粉的、紫的,各個嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的,各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛野菊花是因為它們不怕冷,越到秋季,它們開得越艷。
金秋時節(jié),我們最喜歡的大麗花開了。看,一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐后地開滿枝頭,這團團大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時候,我和小伙伴經常來這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,婀娜多姿的垂柳、爭奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。
有哪一個校園能比得上我們的校園呢?我愛校園的小伙伴們,更愛這迷人的校園秋色!
校園的秋色作文4
炎熱的夏天偷偷地走了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園。
秋天的校園非常涼爽。秋風把校園的天空吹的更藍了,把云兒吹出了各種形狀,有的像小白兔,有的像小烏龜,還有的像小金魚......在天空中經常會有一群群南飛的大雁,準備去南方過冬。每當看見這樣的情景,我就會想到“天高云淡,望斷南飛雁”這句詩詞。
秋天的校園景色迷人。秋天里,校園里所有植物的葉子都變色了,有的變紅了,有的變黃了,還有的變成了半紅半黃的,十分美麗。時時來一陣風,把柿子葉慢慢吹了下來,好像一只只手舞足蹈的小蝴蝶慢慢飛舞。
秋天校園果實累累。操場四周,長了許多高大的柿子樹,樹上結滿了又紅又大的柿子,把枝頭都壓彎了。從遠處看,還以為是一個個紅彤彤的大燈籠呢!不僅僅只有柿子樹結果了,石榴樹也結果了。他們結出了一個個晶亮的、飽滿的大石榴。前幾天,“石榴節(jié)”的時候,一年級小同學經過努力,終于吃上了酸甜可口的“開學石榴”,可惜只有一次,回想起那時候的我是多么高興,那酸甜可口的滋味,多爽啊!
秋天的天氣是多么涼爽,秋天的景色是多么迷人,秋天的果實是多么可口。秋天把我們的校園裝扮的多么美麗!
校園的秋色作文5
金秋十月,涼風習習,天高氣爽。大雁成群結隊地向南方遷居,天空像一塊透明的藍玻璃,兩三朵白云,隨著微風在藍玻璃上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝:水池里光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關閉她嬌羞的臉龐,我猜他們一定是害怕秋風把吹走了她們的美麗,所以躲到荷葉衣裳里面去了。
秋天,黃桷樹的葉子落了許多。咦,這片葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來,它身上有點綠中帶黃。我想,一定是它不愿脫掉綠裝,被秋風姐姐染成流行的金發(fā)吧。
櫻花樹光禿禿的,仿佛被秋姑娘理發(fā)師剃光了頭發(fā)。難道每到秋天,櫻花樹都要出家當和尚嗎?
臘梅樹還是那樣蒼翠挺拔,我無意中看見樹上有許多挨挨擠擠的小花骨朵,像一個個青色的小圓蛋臉。哦,我知道了,“小青臉”想變成“五顆牙”,去和寒冷作斗爭。小榕樹的“胡子”快拖到地上,仍然充滿生命力,長得枝繁葉茂。丁香和杉樹居然長出了翠綠的嫩芽,好像在說:“謝謝秋姑娘!是你給了我新的生命!
教學樓上潔白的杜鵑花也頑強地開放著,好像是向秋風挑戰(zhàn),展示自己的風采呢!菊花可真是美不勝收,金燦燦地點綴著校園的一角,真是“秋菊能傲霜”呀!
校園的一草一木、一花一樹,都裝點著校園美麗的秋色,使小朋友們更愛學習,也玩得更歡了。
校園的秋色作文6
今天中午,鄒老師領著我們欣賞了校園秋色。
我們排著整齊的隊伍,首先來到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂,在一叢叢的綠葉中間,我們聞著一股桂花香味仔細尋找著!澳憧,這兒有花!薄鞍,快來,這下面也有花,還是淡黃色的小花苞哩!”同學們興奮地你一言我一語,就像小鳥一樣嘰嘰喳喳。
接著,我們排好隊又來到學校大門邊的綠化帶,遠看,綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團團熊熊燃燒的火焰,在深秋燦爛的陽光照耀下,顯得非常艷麗。又密又多的楓葉在陽光下呈現出各種各樣的顏色,有火紅的、蔥綠的、深紫的,還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的,真是五彩斑斕。
這時,老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學們一聽,全變成了花果山的小猴子,活蹦亂跳,擠來擠去地擺造型,搶鏡頭。
回到教室,我在老師的手機上看到了照片。鏡頭里,同學們紛紛露出了甜甜的笑容,笑得比花還燦爛。
!校園的秋色真迷人呀!我愛這美麗的校園。
校園的秋色作文7
秋,邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
樹葉黃了,一陣風吹過,樹葉輕輕地落在地上,踏上去軟綿綿的。這令我想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花!倍嗪玫穆淙~!學校花園的小草也脫掉了以往那嫩綠的外衣,而變得枯黃枯黃的,許多花兒也伴著秋風凋零了。教學樓兩邊的大樹依舊是蒼翠的綠色,不過,我想它們再過不久也會呈現出一片金黃色。起風時,花啊,草啊,樹啊,便會遙遙晃晃地舞蹈起來,它們是在歡迎秋天呢!
雨,必定會降臨在秋天的校園里。秋雨緩緩地,細細的下著,為這蕭瑟的秋天增添了幾分詩意。
秋雨過后,抬起頭,看看天空。天空像大海一樣湛藍。哦!那是經過秋雨的洗濯了。白云一朵朵,一絲絲,緩緩的浮動著,好像留戀著人間美麗的秋色,久久不愿離去。想想也對,這迷人的秋色,不論是誰見了都會陶醉在其中。
遠遠望去,白云,落葉飄到了一起,就如同一幅恬淡的風景畫。多美。
秋,帶給了我們充實和快樂;秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們豐收與希望……
誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢?
校園的秋色作文8
金秋十月,丹桂飄香。不知不覺間,秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。
一進西大門,遠遠地就聞到了一陣陣桂花的香味,我輕輕地吸了一口氣,情不自禁地說:“啊,桂花的香氣多濃呀!”有幾個調皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖,朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來,如同下起了桂花雨。
棕櫚樹的.葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們:“夏天已經被我扇走了,涼爽的秋天就要來了。”不少棕櫚樹上還長出了淡黃的果子,仿佛是在宣告秋天是一個豐收和季節(jié)。
教學校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風吹過,銀杏樹“活”起來了,金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門的花壇里生長著各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下,顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景,招來了許多活潑快樂的小朋友,瞧,他們有的在跑步、有的在玩游戲,還有的在撿樹葉做書簽呢……
。∏锾斓男@真美!我愛你秋天的校園。
校園的秋色作文9
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它,也許是因為我出生在“秋天”這個季節(jié),所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。
看那中心花園里一大片的花像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。還有旁邊的醒石,時時刻刻的提醒著周至七中全體同學務必好好學習,為祖國作貢獻。秋雨來臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。
秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機;他們在秋雨的撫摸中,紅的更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。
秋風習習,夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時,又出現了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們在天空中飛舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。
我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
校園的秋色作文10
金秋十月,丹桂飄香。轉眼間,就已經到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。
設若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點小雨呀?窗,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色,從遠處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風兒吹動,隨風搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學生,這時候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因為周圍有無數雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。
似害羞的姑娘,如調皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
校園的秋色作文11
秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而孤單的景象。可我從小就對秋天有一種愛,一種很特殊的愛。因為,秋天在我的眼里,并不是凄涼、孤獨的代表,而是金色的象征。
我的校園—合師附中。在這個美麗的校園里,數木自然會種有很多。比如有:風景樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時,老師讓我們班同學饒著足球場跑步,每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切中介了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上面也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。
校園的秋色作文12
我愛秋天,更愛秋色的校園。
當你站在校園門口向北望時,你會一眼看到我校的標志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。
當你來到常青盆景園停留片刻時,各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當你來到地球雕塑駐足觀賞時,你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當你來到眼鏡湖閑庭信步時,你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個含苞欲放的花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風起舞。
當你來到抗污染植物園細細端詳時,你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的,像一根根長長的針;有的葉子彎彎的,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。
校園的秋色作文13
秋天到了,校園里秋風陣陣;一陣陣的秋風迎面吹來,使人感到神清氣爽。
在校園里的花壇中,那些“步步高”開得正艷,一根接一根在隨風擺動,幾乎把整個花壇裝點成了紅色的海洋。
校園里這么美,校園外面呢?也十分美麗。
走出校門的兩邊,就能看見兩塊綠油油的田地,地里的蔬菜綠得像一塊碧玉似的。還有地里的西紅柿熟了,茄子熟了,黃瓜、大南瓜、絲瓜、苦瓜都熟了。一片紅,一片黃,一片紫,給人們帶來了豐收的喜悅。
走過橋,順著路兩邊走去,就能看見路兩邊的紫荊花,它開得多美麗啊!真是越看越美麗。無論誰在什么時候從這兒走過,紫荊花那撲鼻的芬芳都會向你撲來,就會令人頓時精神了許多。紫荊花的花瓣要是松脫了,還會向你飄來,美的感覺悠然而生。我們上學和放學都經過這里,就能每天接觸到那撲鼻的芬芳。
早上,上學的學生和接送孩子的家長把這條路擠滿了,紫荊花散發(fā)出來的芬芳,真是令人心曠神怡。
中午,太陽十分猛烈,紫荊花卻挺直腰桿,散發(fā)出更強烈的芬芳。仿佛是在歡送我們回家。
我愛這金色的秋天,愛這美麗的校外景色,更愛這美麗而芬芳的紫荊花。
校園的秋色作文14
秋帶著一身金黃,悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學。
走進校門,那把象征著開啟知識之門的金鑰匙,在秋日的映照下,顯得更加的光芒四射,繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”,這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場,里面包括怡趣園,中庭花園。怡趣園是同學們最愛去的地方,秋天里怡趣園里的盆景數象披上了一件金色的睡衣,姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布,夜色降臨,噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下,就象一個夢幻中的童話世界。
穿過這童話世界,就是我們每天上課的地方,這是一座漂亮的教學樓,四樓是我上課的地方,教學樓的樓頂造型很優(yōu)美,透過鏤空的圓弧造型,我能看到藍天和白云,秋天里的天空,云兒是那么的白,天空是那么的藍。
教學樓前是寬廣的五星廣場,鮮艷的五星紅旗在秋風中迎風招展。文化墻上那幾個紅色的大字是我校的辦學宗旨,所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學子。
秋天把她美麗的秋色還帶進了我們的運動場,青青的綠茵場漸漸的被染成金色,運動場邊的幾棵大樹的葉子,也開始變黃,風兒吹動樹葉沙沙作響,隨風悠悠飄落,花兒在秋色中爭奇斗艷,裝扮著美麗的校園。
秋天是個迷人的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里,我們每天都在收獲著希望。
校園的秋色作文15
我們秋天的校園格外美麗,不信我就帶你去瞧一瞧!
一進校園,展現在我們眼前的首先是一個寬闊、熱鬧的操場,在操場的北側,有三層米黃色的科苑樓和校長室。在校長室的前面,有一個池塘。池塘里的水因為長時間的漫泡,都已經長出了青苔。以前,池塘里有一些紅色的小魚,不知哪位調皮的小朋友想捉住小魚,可是他的手剛伸進池塘,小魚早就跑得無影無蹤了。
在操場的南側,有四層教學樓,教學樓的左邊,有兩棵高大的雪松,這兩個雪松有三層樓那么高,你說高不高呀?在雪松的下面有一個花壇,遠遠望去,就像一層彩色地毯。走近一看,原來花壇里有許多彩色的花,花壇的中間有三株黃色的美人蕉,美人蕉的上面有淡黃色的花瓣,在花心里面,有幾顆咖啡色的種子。
在操場的中間,有一個五層樓高的旗臺,在旗臺的旁邊,有幾盆菊花,把旗臺打扮得更加絢麗多彩,這些菊花好像在說:“我們是旗臺的伙伴,我們離不開旗臺!
我愛我的校園,更愛這清涼的秋天!
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