生活的啟示作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的生活的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的啟示作文1
生活像一盞明亮的燈，照亮我們的前行之路，給了我很多很多的啟示。
第一次見到飛機，使我想到天空中自由翱翔的小鳥；第一次看到大海，使我想起盛極一時的大航海時代；第一次創(chuàng)造了紙杯電話，讓我領略到了前所未有的新奇感……生活給了我不斷的探索與發(fā)現(xiàn)。
第一次與別人說了一句幽默的話，看到別人開心地哈哈大笑，自己從心底里也蕩漾著一絲絲甜味……
回過頭來，看我很多人生中的第一次，發(fā)現(xiàn)生活給予自己的有太多太多……
第一次因為自己的高傲和自大，而和同伴大打出手，同伴卻不還手，只是說了句“這次是我讓著你�！比缓髶P長而去。我的內心感到了前所未有的空虛和失落，他讓我懂得友誼的`珍貴，一定要珍惜。
第一次搞惡作劇時，看著別人吃我種的苦果，那種無奈和冤枉的眼神，我會感到深深的自責和愧疚。生活讓我懂得了要以誠待人，與人為善，不要傷害和欺騙。
其實生活給予我們的啟示還有很多很多，等著我去發(fā)現(xiàn)和領悟。
生活的啟示作文2
每當我看到那副珍藏的象棋時，都會想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必敗。
那是在一個陽光明媚的下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說，再來一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機一動“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經驗，先用“馬”、“象”守門，他還不攻，只挪動了馬。我不以為然，直上“紅車”，可他“將軍”抽車，我一下傻了，一急，又走錯了。我贏了一局，哪還管細心這玩意兒。立刻又上另一個車，誰知敵方大軍像決了堤的'河水一樣波濤洶涌地沖來，我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來。最后，他兩車一炮把我的老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必敗”。
生活的啟示作文3
在我記憶的沙灘上，有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時間的流逝，有的隨著海水流入海中，從我的記憶中消失；有的還躺在那兒，歷經磨難，使我刻骨銘心。
在一個炎熱的夏天，母親正教我騎自行車，我慢慢地蹬著，心砰砰直跳，母親在后面扶著我并且小跑著，前面我騎得十分成功，可是突然間失去了平衡，按住剎車停了下來，母親鼓勵我說：“沒事的，繼續(xù)加油！”
我只好再次坐上單車，一步一步地蹬起來。漸漸的我越來越順暢，開始放松起來，并沒有注意到前面凹凸不平的.路，一不小心摔了一個重重的跤，疼得我嗷嗷直叫，我慢慢地推車回到了家。
第二天，當母親問我還去不去騎單車時，我堅定地說：“我再也不去騎單車了�！�
母親慢慢地走過來，對我說：“子珊，做任何事情都要持之以恒，遇到挫折也不能輕言的放棄，而是要勇敢地去面對它�！�
我點了點頭，母親接下去說：“所以，當你遇到挫折時不能輕言放棄，要勇敢面對并且去解決問題，好嗎？”
我認真地說：“好，我會做到的�！�
母親的話，使我一生受益，當我遇到挫折時，我總是想起母親給我講的話，持之以恒地做下去，而不是回避它！
正因為這樣，我一次又一次的嘗到了成功的滋味！
生活的啟示作文4
在我的一生中，發(fā)生了許多事情，有一件事情是讓我印象深刻，那就是通過學習網球。
必須從去年開始。一天，我媽媽帶我去了一個地方。我好奇地問，“到底在哪里？”你以后會知道的。媽媽回答。到一個停車場，到一個滿是乒乓球的'大樓。我對乒乓球很陌生。一個教練過來，帶我去了一個教室，那里有很多東西，有發(fā)球球，乒乓球拍等等，教練給了我一個球拍，他教我如何握住球拍。在那之后，他給了我一個球，我還不能打乒乓球，當然也拿不到。教練又來教我接球，我掌握了一些。他又給了我一次機會，他不快，但我看著球朝我飛過來，當我撿起來的時候，它已經掉到地上了。然后他又發(fā)了一個球，我還是拿不到，這讓我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上，生氣地說：“不�！比缓笪覌寢屪叩轿腋罢f：“起初有點困難，但如果你堅持下去，再練習幾次，你就會成功�！蔽蚁肓讼�，又拿起球拍，問教練如何接球，并反復練習。
慢慢地，我可以從教練那里得到大部分的球，經過多次練習，我也會發(fā)送旋轉、尖峰等。經過很長一段時間，我可以和教練一起進攻，也可以和學生一起玩，幾乎每次我都贏了，很有成就感。
了解乒乓球讓我明白：堅持就是勝利，只要堅持就一定可以成功！
生活的啟示作文5
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會了我做任何事情都要遵循規(guī)律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的'寶藏，大自然是我們最好的導師。
生活的啟示作文6
作為一名小學生，我有很多興趣班。奧數(shù)，是媽媽讓我去的，老師兇，我也聽不懂；鋼琴，說是培養(yǎng)我的藝術細胞，可是我沒有時間練，還經常被老師批評。只有畫畫，是我最喜歡的。當我拿起畫筆，就會感到很快樂。
記得第一次走進陌生的美術教室，看見五彩的畫筆，還沒有摸它們，我的心情就變得很愉快。開始上課了，我認真的聽老師講課。終于輪到自己畫畫了，我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對著黑板上的貓頭鷹，一筆一畫的慢慢描繪著，好像在創(chuàng)造一個新生命。我越畫越開心，不知不覺，一只生動的貓頭鷹出現(xiàn)在我的畫紙上。林老師走過來，認真地看著我的作品，笑著說：“你很有天賦，繼續(xù)努力。”
聽到老師鼓勵的話，我畫畫的勁頭更足了。寫完作業(yè)時，我很疲勞，但只要安靜的畫一幅畫，疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評時，心情很煩躁。但只要我拿起畫筆，畫一幅自己喜歡的畫，心情就舒暢很多。
就這樣，我畫畫的'水平越來越高，畫畫不僅是我的興趣，還變成了我的特長。去年，我在學校參加科技創(chuàng)新美術大賽，獲得了一等獎，這是多么光榮的事情啊！
真的，“興趣是最好的老師”，這是我學畫畫的感悟，希望你也可以找到自己的興趣。
生活的啟示作文7
星期天的下午，秋風習習，是放風箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門放風箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的風聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動�！鞍�！這么大的風肯定可以把風箏放的很高”我暗暗自喜。
于是，我迫不及待地拿起那只心愛的'“小鳥”，不管三七二十一，拿起來就往天空放�！靶▲B”果然飛到了半空，可把我樂壞了。一會兒，沒等我高興完，它就如驚弓之鳥往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來。我馬上把目光轉移到身旁的爸爸，只見他的“老鷹”在天空上盤旋，自由自在的。我心想：“一定是我的風箏有問題�！薄鞍职�，我跟你換一只吧�！�
可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒說，就讓我拿著線圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導下，我放得越來越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍的天空中無拘無束地飛翔。我不禁感嘆道：放風箏這小事你千萬不可小看它，我也是學了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。
生活的啟示作文8
仙人球，只不過是一個帶刺的綠色球罷了�？墒撬麉s給我無限的啟示。
在幾個月前，我在車站買了一個仙人球，到家后，我便隨隨便便將根向土扔去，一個星期后，我一直沒有給它澆水，但他一點沒有發(fā)黃。在緊張的學習當中，我把它忘到九霄云外。
一次小考，我考了一個不理想的分數(shù)，當時我一臉憤怒，像一座火山爆發(fā)一樣，臉成了鮮紅色，在回家的路上。我就想為什么我考不好呢？想了半天過后，還是想不出來，就在這時，我看有一個孩子只要這癢癢那癢癢就來摸，剛沒寫幾個字就要玩，我想這不是給我最好的`答案嗎？可想到這里我開始氣餒。
到家后，我把這件事統(tǒng)一告訴了爸爸，爸爸對我說：“什么事情都像彈簧，你強他弱，比如一道難題你攻克了，那它在你面前毫不費力，就像仙人球，你不給澆水，你不把它按好，不好好對待，它也要努力克服這些不好環(huán)境，頑強活，這就是為什么叫它仙人了。你有難題應該感到榮幸。你克它，你長識。
我聽了后，感到無比慚愧，我要像仙人球學習，做到勇往直前的道理。
生活的啟示作文9
寫完了作業(yè)，叔叔嬸嬸便帶著我們這幫“搗蛋鬼”出去釣魚。
隨著時間不知不覺地過去，我們到達了目的地。分別放好魚餌，“現(xiàn)在我宣布：釣魚比賽，現(xiàn)在開始！”隨著我的一聲令下，叔叔嬸嬸和爸爸媽媽撒了一個大網，弟弟妹妹都跑下河去抓，而我為了保護我那漂亮的裙子，便拿著釣魚竿在岸邊靜靜地等待著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……
其他人都得到了相應的.回報——都有滿滿一桶的魚，再看看我的空空的，這下我像要被抓住的兔子似的慌亂了手腳，趕緊把魚竿拉起來，看到結果差點讓我暈過去，原來，魚沒釣著，魚餌卻被吃了個干凈，“不釣了不釣了！太難了，一條魚都沒釣著！”我大聲地喊著，順手把魚竿扔到了地上，魚竿好像哭了，發(fā)出噼里啪啦地聲音，嬸嬸說：“釣魚要有耐心，像你這種急躁的人不可能釣到魚的！”，我聽了，再次耐下性子等待著，但我還是不放心，一會兒看看魚餌在不在，一會兒又在岸邊急得直跺腳，魚似乎是被我給嚇跑了。釣了一天，一條也沒釣到，哎！
從這件事中，我知道了：“沖動是魔鬼！”我們凡事做什么事情，都要有耐心，急性子什么都做不好。
生活的啟示作文10
“陽光總在風雨后……”這句話說得不錯。每一次我遇到困難，就會情不自禁地想起這句話，它帶給我的生活啟示，總能幫助我克服種種困難。
去年冬天，我對自行車產生了濃厚的興趣。于是，我便要求媽媽買一輛自行車給我。自行車剛一到家，我就迫不及待地推著自行車去學騎自行車。
起先，我是一段路也不會騎，在自行車上坐著，腳慢慢離開地面，踩在自行車的踏板上，可不到五秒鐘，我就把腳放到地面，生怕摔倒。
后來，媽媽對我說：“如果你不試著把腳放在踏板上，向前騎，你就永遠學不會騎自行車�！甭犃藡寢尩脑�，我克服了自己的心里恐懼，開始把腳放在踏板上，慢慢向前面騎去�？墒牵孕熊囋诘孛嫔闲旭偭艘粫䞍�，就失去重心，我開始胡亂的擺動方向，事與愿違我和自行車一起重重的摔在地上，膝蓋上的皮有點擦掉，胳膊肘也擦出了一點血。
這時，我又想起了媽媽的話，勇敢地從地上站起來，扶起自行車，又開始練習。經過長時間的練習，終于，我學會了騎自行車。
這件事讓得到了生活的.啟示：所有事情都只有經歷風風雨雨之后才會成功。“陽光總在風雨后”這一句話激勵我，幫助我，讓我克服困難，在人生的路上永遠前行！
生活的啟示作文11
從小我的膽子就非常的小，但是一句名言卻給了我一個啟示。
去年暑假，我從奶奶家回來時已經九點半了，爸爸媽媽有事要晚點回家，叔叔又去打工去了，我只好自己走回家。
這是我第一次走夜路，所以非常害怕。我腦子里浮現(xiàn)出電影里敲死老人的`情景。那天夜里不就是跟今天一樣黑。壞人和那使人害怕的情景一遍遍在我腦海中浮現(xiàn)。我叫自己再不要想了，可是我的腦子卻不聽話。又浮現(xiàn)出《聊齋》中的鬼影……
要是忽然出現(xiàn)鬼那可怎么辦！我一直想著沒想到老天爺跟我作對盡然派出了一個鬼，一個草叢里突然冒出一個黑洞洞的鬼，我嚇得腿都不敢亂動，身上的汗大滴大滴冒出來。頭發(fā)根都豎起來了。突然，那鬼叫了兩聲汪汪，我仔細一看，原來是一只小狗，這狗把我的膽都嚇破了。
我都不敢往前走，忽然想起老師說的話：世上其實沒有鬼，只是心里在瞎想。突然之間，我的膽子變大了，我大步向前走著。不一會就到家了。
到了家一看，爸爸竟然在家，爸爸笑著說：我們的女兒膽子變大了。原來爺爺想培養(yǎng)我的獨立能力。
通過這件事我懂得世界上根本沒有鬼，只是自己在疑神疑鬼，世上無難事，只怕有心人。
生活的啟示作文12
我懂得了許多來自生活的啟示，在這些啟示中，我多多少少都認識了一些真理，那么現(xiàn)在，我先介紹一個啟示給你看。而這個啟示，來自我腳底的鞋子。
有一天，我走在放學回家的道路上。突然，我的腳不小心踢到一根石柱上，整個身體不受控制地向前倒下，就在這千鈞一發(fā)之時，腳下意識向前一步，踩在一大堆石子堆上，穩(wěn)住了身形，可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿著鞋子的情況下。
在那時，我猛然想到，如果我穿著鞋還那么痛的話，那么為我抵擋大部分傷害的`鞋子會有多么痛呢？而平時，它也時刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中，我會時不時地踩到一些骯臟的東西，但是，它還仍然為我們人類所用。
如果，一雙雙鞋子都夠如此堅忍不拔的話，我們人類又為何不可以？所以，經過了那次的事件后，我才真正領悟到了，我一定要像鞋子一樣，任勞任怨、腳踏實地、堅忍不拔，做好每一件自己該做的事。
生活的啟示作文13
我斜躺在沙發(fā)上，手捧著語文書，眼睛盯著《秋天的雨》這一頁。
紙上的字密密麻麻的，像是一大群螞蟻聚集在一起開大會，這些字我都認識，可是要背出來可真難。
媽媽建議我多讀幾遍，然后就去教弟弟做數(shù)學題，加加減減的聲音鉆進我的耳朵，我的腦子都快炸了，書上的.內容在我眼里已經成了空白，句子與句子毫無聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后，絞盡腦汁想把文字記住，但是那幾個字總是從我腦中溜出去。轉眼間，二十分鐘過去了，可我還停在第一句，再往下背一個字都非常艱難，我開始失去耐心，對著書開始抱怨：“為什么我還是不會背！”“背書太難了！”“我背不出�！�
媽媽聽見了，于是走過來幫我整理思路：“一句一句背，第一句講秋天的雨有顏料，第二句黃色給了銀杏樹，第三句紅色給楓樹，第四句金色給田野，第五橙紅色---果樹，第六菊花仙子三個顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來，開始跟著思路認真地讀、背。奇怪了，這時候紙上的字都變得規(guī)矩了，一個個整整齊齊地排好了隊伍。大約十五分鐘后，我流利地背了出來。
哇，我一下子輕松了，原來背書可不能心浮氣躁呢！
生活的啟示作文14
有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。
到達超市后，我媽媽接了電話，讓我一個人在超市里走來走去。她去隔壁的茶店做點什么。我先找到了賣這本書的地方，找到了一本作文書，然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上，突然我看到了“奧茲傳奇”，我剛剛結束游戲，試圖打開它，看看里面是什么。但這本書的包裝還在，還沒有打開。我知道這種未打開的書要賣錢，然后就賣不出去了。不過，我想看看內容，怎么辦？
最后，我渴望擊敗的原因，我把書偷偷拿到沒人的地方，左看右看，沒有人真正得到證實，所以包裝的`書外扯掉，地上扔了，迫不及待地打開書看了起來。不知道時間過了多久，知道媽媽來找我，我已閱讀，然后擺在架子上的書回來，買了東西需要準備結賬回家。
在回家的路上，我一直不開心，一直在想著剛才發(fā)生的事情，一句話闖入了我的腦里：在沒人的時候，一個人的所作所為，決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽并沒有責罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開心起來。
經過這件事，五年級作文，我明白了：不管有沒有人，都要做道德的事情。
生活的啟示作文15
有一本書，書中沒有一個字，每個人卻都是這本書的作者，而且內容豐富，這本書就是——生活!我從生活中也領略到不少知識和本領，其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來，我和媽媽走在回家的'路上，雨水已沒過腳腕。突然，一個如皮球大的黑團涌過來，我定睛一看，原來是無數(shù)只螞蟻抱成了團狀。我想：為了躲過這場浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了，為了保護自己的同伴，英勇的犧牲了自己!
經過一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。
在場的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。
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