荷花小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花小學(xué)作文1
今天下午,我上完“陽光外語”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天,我來過,見公園里在挖一個(gè)大土坑。如今,卻變成了一個(gè)小水塘,里面長著荷葉、開著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚?戳怂吝叺臉(biāo)志牌,才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時(shí)來了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的、紫的,五顏六色的荷花多得不計(jì)其數(shù),圓的.、尖的、扁的,各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔,也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯(cuò)落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點(diǎn)亮那盞燈。
小朋友們,看了我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對嗎?
荷花小學(xué)作文2
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)平邑縣城的蓮花山公園游覽。
走進(jìn)公園大門,迎面就是有名的仙女龍泉,石頭砌成的圓池里的水清可見底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接遠(yuǎn)到而來的客人。池子四周有四個(gè)龍頭,分別是四海龍王。
繞過仙女龍泉,順著一條小路,就來到了蓮花閣的腳下。蓮花閣有四層,我和爸爸沿著螺旋階梯登上蓮花閣向遠(yuǎn)處眺望,縣城的高樓大廈和美麗風(fēng)光盡收眼底。
從蓮花閣下來,就是兒童樂園。兒童樂園里有許多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、升降飛機(jī)、蹦蹦床等,可好玩了。 從兒童樂園出來,向前走,就來到了動物園。有可愛的梅花鹿、兇猛的'老虎、有頑皮的猴子、高大的鴕鳥……。
蓮花山公園真美!希望你有機(jī)會來這里去細(xì)細(xì)玩賞。
荷花小學(xué)作文3
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的.是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人!
夏天到了,荷花開了!
夏夜的池塘中,一片片的荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。
荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮,紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開,一陣微風(fēng)拂過便翩然起舞;風(fēng)兒停下腳步時(shí)她們更是婀娜多姿,惹人憐愛!
我愛荷花,愛她那高昂的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染的高尚品格!
荷花小學(xué)作文4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。讀著楊萬里的詩句,不知不覺地想起了老家的那片荷花池。
那荷花池離我家不遠(yuǎn)。每年一到夏天我就會和小伙伴們一起去荷塘邊去嬉戲。起初,只看見水面上漂浮著如銅錢般的幾個(gè)深綠色的葉子,慢慢地過不了幾天那一片片小葉子已擎出了水面,接著像雨后的春筍瘋狂地生長著變成了亭亭玉立的荷葉,它像一把把綠色的傘遮住了整個(gè)池塘,魚兒在底下游來游去,青蛙在上面跳來跳去,蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞歡快著像個(gè)舞娘。整個(gè)河面形成了一道美麗的`風(fēng)景線美極了。
聽奶奶說那荷花有蓮蓬,如小酒杯一樣,在太陽的照耀下更是讓人癡醉,于是我每天都會去池塘邊看,終于有天看到了蓮子了,我們還等不及它成熟便弄過來嘗嘗,放嘴里微甜的,這是我第一次吃心里開心極了。
雨天過后你再去看那荷葉,看見了雨珠兒滴落在它身上好像一顆顆珍珠在上面滾來滾去在翻著跟斗。令人無比陶醉。老家雖然沒有接天的蓮葉,可那小小的池塘有它照樣美麗無比。
荷花小學(xué)作文5
我一進(jìn)荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來,荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。
荷花很美,長出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會長出小蓮蓬。
瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的.笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個(gè)個(gè)碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的舞,風(fēng)過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風(fēng)不怕雨。
媽媽買了幾個(gè)蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。啊!太好吃了。
荷花小學(xué)作文6
七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。
來到金鷹山莊,一進(jìn)大門就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來到荷花池旁。
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤,還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花已經(jīng)開了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開的荷花像一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開花瓣的荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的`小鼓,迎風(fēng)舞動。
滿地的荷花白的、粉的競香斗艷,引來了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚兒在水里快活地游來游去,好像在說:“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”
金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿了許多生機(jī)!
荷花小學(xué)作文7
有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的.茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。
荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒有開的花蕾叫菡萏,已經(jīng)開的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。
要觀賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個(gè)個(gè)荷花像一顆顆粉色的寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫上。
走近看,荷葉爭先恐后的擠上來,生怕別人看不見。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個(gè)小小的蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。
荷花也有它美好的花語:蓮花——清白。花語是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!北硎緢(jiān)貞純潔。另一個(gè)說法是:蓮花的花語是信仰。還表示堅(jiān)貞純潔;無邪、得不到的愛;君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。
荷花小學(xué)作文8
我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。
翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的`仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當(dāng)我欣賞荷花的時(shí)候,我就會想起我在書上看到的一個(gè)人。這個(gè)人出生在一個(gè)環(huán)境很差的小村莊里,只要上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程就已經(jīng)是個(gè)奇跡了,因?yàn)槟抢锃h(huán)境很差,所以在那里出生的人,很小就學(xué)會了吸毒,搶劫,打架……而那個(gè)人卻是個(gè)意外,他不僅上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,還順利的考上了大學(xué),成為了那個(gè)村莊空前絕后的一名大學(xué)生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0!
我們也出生在一個(gè)大家庭當(dāng)中,身邊有許多壞人,我們必須對他們的惡行給予嚴(yán)厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里,也不能學(xué)習(xí)他們的惡行。
我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文9
七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。
一天,媽媽說:“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花。”“什么,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我們來到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動的小水珠,在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了!巴,這么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的.夏天,給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。
荷花小學(xué)作文10
荷花,“出淤泥而不染。濯清漣而不妖!边@正是贊美荷花的品質(zhì)。荷花雖然從淤泥中生長出來,但是它并沒有被臟兮兮的淤泥所感染,還有些冰清玉潔的韻致。荷花的美麗不禁讓我們折服,為它贊美。
荷葉在荷花的旁邊,那一片片荷葉清秀、修長,它圍繞在荷花周邊,可是荷花也不相讓,那粉紅的花瓣,宛如玉石、琥珀雕琢而成,顯得是那么可愛、誘人。
南宋時(shí)期的詩人楊萬里在送自己的朋友林子方時(shí)在西湖也贊嘆過荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!甭牭搅诉@句詩,就讓我想起了一件往事:有一天,我 和爸爸、媽媽去西湖欣賞那里的風(fēng)光、景物。當(dāng)我們快到那里時(shí),忽然下起了傾盆大雨,這真是“黑云翻墨未遮天,白云跳珠亂入船!笨墒呛沁厖s烈日當(dāng)空,真 是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!贝笥曛,荷花在太陽的.映照下特別紅艷,但是它仍舊有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì),它仍舊有那撲鼻的芬 芳;仍舊有冰清玉潔的韻致······
池塘中盛開著潔白的荷花、粉紅的荷花,它們匯聚在一起競相開放,細(xì)嫩的葉柄舉著幾片粉紅的花瓣,它們個(gè)個(gè)張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小,那么玲瓏,那么可愛。
荷花小學(xué)作文11
在這池塘中,有著一片片碧綠的荷葉,在這荷葉的旁邊可以清楚的看到一朵朵花苞。
花苞盛開時(shí),美麗極了。一朵朵荷花筆直潔凈地立在那里,花色是淡紅色的。
在歷史中。荷花又叫蓮,是人們十分喜愛的水生植物。有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,有著……北宋的周敦頤寫了一句“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不嬌。”來說自己潔身自好的'品格。這也是高尚的象征。
荷花是友誼的象征和使者,夏日是觀賞荷花的季節(jié),有“接開蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩句描寫。
荷花又默默無聞地奉獻(xiàn)。蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕,花謝后形成蓮蓬,每一孔洞內(nèi)生一小蓮子米。蓮子和藕都是食物中的佳品。
在古代描寫荷花的詩句很多,比如李白寫的“清水出芙蓉,天然去雕飾!倍鸥Φ慕^漫興。
荷花是潔身自好的座右銘和友誼的象征等。荷花在夏天是一道風(fēng)景線。有著“紅衣翠扇映清波!钡拿谰,還有寫荷花的謎語,比如:小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。(一類植物)這是大家都知道的。這則謎語就是說荷花。
荷花小學(xué)作文12
上午,從李老師家出來,一陣清香撲鼻——這是漂亮、純凈的荷花“仙子”散發(fā)出來的,我趕緊往荷花池跑去。
驕陽下,碧綠的荷葉,鋪滿池塘,密密麻麻地?cái)D在一起,像一把把撐開的小傘,保護(hù)著自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子”,怕她們被火辣辣的太陽灼傷;怕她們被呼嘯的狂風(fēng)吹倒、折斷;怕她們被粗暴的大雨打傷。
滿池的荷花,有的還是花苞,被荷葉摟在懷里,只露出自己那嫩嫩的小臉蛋,害羞得臉紅;有的才開了半朵,里邊躺著一個(gè)睡的正香的“小娃娃”;有的全開了,挺拔著身姿,跟弟弟妹妹們比高,不用荷葉的保護(hù),自己出來“闖世界”,像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的'粉衣素女;有的掉了幾片花瓣,猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”
荷花不僅美麗,供人觀賞,而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。我喜歡荷花,因?yàn)樗利悘娜;我喜歡荷花,因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn);我喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
荷花小學(xué)作文13
盛夏時(shí)節(jié),陣陣蟲鳴,蛙聲一片,聽著讓人十分愜意,我卻更喜愛夏天的一種花,它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花,一處是論語碑苑的荷花池,另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里,有許多種花,但都不能與荷花相媲美,那里的荷葉十分高挑,有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的.,像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^雨,上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去,好一幅大珠小珠落玉盤的美景!在陽光的照耀下,荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放,我想可能是害羞的緣故吧;有的已經(jīng)開放了,粉紅色的花瓣,嫩黃的花蕊,十分嬌艷,那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過,滿池的荷花又好似舞蹈家一般,隨風(fēng)翩翩起舞,那景色真是美不勝收。
論語碑苑的池塘里,荷花的種類與其他地方大致相同,不過,那里的睡蓮卻是五彩繽紛,顏色各異。有紅的,黃的,白的,粉的,只見它們的葉子緊緊地貼著水面,花朵小巧而精致,樣子十分可愛。夕陽西下,當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上,又給它們鍍上了一層神秘的金色,煞是好看。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽蚁矏巯奶斓木吧绕鋹圻@夏日的荷花!
荷花小學(xué)作文14
夏季里,烈日炎炎,被毒辣的太陽曬了一整天的大地好似一個(gè)巨大的蒸籠,簡直要把人活活烤熟?刹恢獮槭裁矗苫ň乖谶@如此般炎熱的季節(jié)綻放了。
古今中外,有人喜愛牡丹的雍容華貴,也有人欽佩蘭花的沁人心脾,更有人喜愛荷花那出淤泥而不染的清高品質(zhì)。從古至今,無數(shù)文人墨客都以此為話題,寫出了溢彩流光的千古佳作。
荷花剛出芽時(shí)只是一個(gè)個(gè)碧綠的花苞,藏在荷葉叢中不顯眼。隨著時(shí)間的推移,它們便從花苞便成了一朵朵盛開的荷花。荷花的`花瓣是半透明的嫩粉色,我真佩服大自然的鬼斧神工,如果這粉色再濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會這么嫩,不會有透明感,如果再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會這么燦爛,就不會這么鮮艷。每朵盛開的荷花都是一幅盆景,一幅國畫,走近荷花池,仿佛置身于云霞之中。
看到這么美麗的人間仙境,我仿佛看見宋朝詩人楊萬里正站在荷花池邊,搖頭晃腦地吟誦著:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不于四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花小學(xué)作文15
喜愛荷花,不僅愛她的樣子,更愛她的精神。
看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女,在微風(fēng)中含苞待放,不,有些已經(jīng)把她輕紗般的花瓣展開了,在陽光下沐浴著,蓮蓬像個(gè)模樣乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣,吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的.心事。有些花已經(jīng)開了,盡情的舞著她的裙擺,在眾人的眼中,她顯得格外柔美,她們是大方的姑娘;有些含著大片的花瓣,嬌羞的挺立著,在我的眼中,她們雖然沒有開放,但也嬌羞多姿,她們是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;還有一些荷花蓓蕾初綻,她們不知如何是好,只露出了一些臉頰,被深綠色的葉子包裹著,她們是亭亭玉立的少女。
荷花,沒有一絲污泥,那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染,她是于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!痹诨鹿俚膲浩认乱廊粌尚漭p風(fēng);她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”不與官場污吏同流合污;她是屈原,滿腔熱血精忠報(bào)國。他們自廉自潔,在人間綻放著。
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