小學(xué)五年級(jí)作文:綠之舟
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文:綠之舟,希望對(duì)大家有所幫助。
假如,渝北是一片綠色的海洋,那我的家鄉(xiāng)就是一葉徜徉在海洋中的小舟。我很慶幸我生活在這樣一個(gè)美麗的地方!}記
清晨,清脆的鳥聲將我從睡夢(mèng)中喚醒。打開窗戶,清新的空氣夾著花香撲面而來,讓人神清氣爽。和煦的陽光從高大的'榕樹間隙透下來,宛如一個(gè)個(gè)跳躍的音符。乘著這葉綠舟,飄呀飄,我來到了寶圣湖畔。晨曦中的寶圣湖!猶如一位早起梳妝的美麗少女:平靜的湖面,是她秀美的臉龐,兩岸搖曳的垂柳,是她婀娜的身姿,醉人的花香是她散發(fā)出的胭脂味。連湖里的小魚兒也為她翩翩起舞,晨練的人們也為她留連忘返……
正午,我隨著調(diào)皮的小溪來到了碧津公園。此時(shí)的烈日正炙烤著大地,街道也像快燃燒起來了?善婀值氖,置身于碧津公園,猶如進(jìn)入了一間空調(diào)房。剛才火辣辣的太陽也被大片大片的綠所融化。那蒼翠欲滴的綠呀!猶如一把把撐開的大傘,讓人們?cè)跇湎、竹下愜意地喝茶、聊天……小孩子盡情地嬉戲、游玩。池塘里茂盛的荷葉,小徑旁的翠竹,草坪旁的黃角樹,高低錯(cuò)落的重疊著,輝映著。最美的是燦爛的桃花,點(diǎn)綴其間。高聳的碧津塔,偉岸的七星橋……正是一幅濃墨重彩的山水畫嗎?
黃昏,我悠閑地駐足在小區(qū)內(nèi)。勞作的人們?nèi)齼蓛,來到星落棋布的小徑上散步。你看:曲徑通幽的蜿蜒小路旁,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花散落在草叢中,真有點(diǎn)“踏花歸來馬蹄香”的意境。清澈見底的溪流上橫跨的小木橋,正應(yīng)驗(yàn)了“小橋流水人家”的詩句。我以青青草地為席,皎潔的月光為被,享受著只有天宮才有的美景。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),人們的笑容,不正是一朵朵盛開的桃花嗎?正所謂是“人面桃花相映紅”。一花、一徑、一木、一草,不正是辛勤的園丁用勞動(dòng)換來的美麗嗎?
我為生活在這綠的家園而自豪,更為那些守護(hù)綠色生命的“侍衛(wèi)”而喝彩!只有用文明和善良才能呵護(hù)這片綠海!生命不竭,繁花似錦!
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