- 相關(guān)推薦
小學(xué)生童話作文：花花的故事
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生童話作文：花花的故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。你看它，又蹦又跳，多高興��！
今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工�！斑�，喵，小兔、小狗，你們掃地�！薄靶÷�，你擦黑板�！薄靶▲�、小公雞，你們倆擺桌子�！薄斑�，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，你自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長(zhǎng)。我負(fù)責(zé)檢查。你們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：
“花花真是！咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”
“就是嘛！它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干！”……
過了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙�；ɑ獾昧嗥鸹〞�，哭著跑回家了。
第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊老師聽了，告訴它四個(gè)字……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。
第二天，山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)�；ɑㄐΣ[瞇地把山羊老師告訴它的四個(gè)字說了，原來，這四個(gè)字就是“以身作則”。
【小學(xué)生童話作文：花花的故事】相關(guān)文章：
小貓花花作文07-08
精選小學(xué)生童話故事作文4篇08-21
精選小學(xué)生童話故事作文9篇08-22
【精選】小學(xué)生童話故事作文4篇08-15
精選小學(xué)生童話故事作文六篇09-24
精選小學(xué)生童話故事作文四篇10-04
精選小學(xué)生童話故事作文7篇10-30
精選小學(xué)生童話故事作文3篇10-02
【精選】小學(xué)生童話故事作文3篇08-12