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在書香中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 12:02:45 麗華 成長(zhǎng)作文 我要投稿

在書香中成長(zhǎng)作文(精選26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的在書香中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在書香中成長(zhǎng)作文(精選26篇)

  在書香中成長(zhǎng)作文 1

  我喜歡那充盈著墨香的書卷 。

  夏日的午后,一杯清茶,一縷書香,便是我最愜意的享受。閉上眼睛,仿佛可以感受書中的奇妙世界;睜開(kāi)雙目,似乎能夠看見(jiàn)書中的可愛(ài)人物。那些神秘的方塊字啊,帶著我飛向了另一個(gè)世界。

  我喜歡讀的書很多:小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、童話作品,也讀時(shí)尚雜志期刊……讀童話,讓我在夢(mèng)幻的仙境中歌唱;品詩(shī)歌,讓我在文學(xué)的道路上奔跑;看時(shí)尚雜志期刊,讓我在潮流的`世界中歡笑……書,許了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待,無(wú)限遐想。

  看,《綠野仙蹤》中的桃樂(lè)絲向我走來(lái)。他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),善良。他和他的伙伴們一起經(jīng)歷各種困難險(xiǎn)阻,終于返回家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚。滿滿的正能量,讓我明辨是非,讓我更加熱愛(ài)生活。

  當(dāng)輕飄的柳絲吐出一個(gè)個(gè)微小的綠芽,當(dāng)深山的積雪化為潺潺細(xì)流在山崖上嘀嗒。讀到它,你是不是也感受到春天來(lái)了?多么形象的詩(shī)句,把一片片樹(shù)林,一座座青山,一池池綠水全部送到我的眼前!

  《創(chuàng)意美術(shù)與手工》的雜志,我?guī)缀跻黄诓宦涞赜嗛。每一期,他都?huì)講述一個(gè)不同的美術(shù)故事,他還會(huì)告訴我如何用一些簡(jiǎn)單的材料去創(chuàng)造與眾不同的新事物。它開(kāi)拓了我了思路與眼界,讓我深深地體會(huì)到創(chuàng)新的快樂(lè)!

  書是鮮花,帶給我一路芬芳。我愿在氤氳書香中,悠悠成長(zhǎng)。

  在書香中成長(zhǎng)作文 2

  依稀記得,我捧起的第一本書是《三國(guó)演義》。

  剛開(kāi)始讀這書時(shí),我并沒(méi)有細(xì)讀。當(dāng)時(shí)字都沒(méi)認(rèn)全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次,有人問(wèn)我:“三國(guó)最厲害的武將是誰(shuí)?”我脫口而出:“曹操!”其實(shí),我當(dāng)時(shí)并不喜歡曹操。說(shuō)出這個(gè)答案只是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀而已。

  那年,我七歲。

  后來(lái),我字認(rèn)多了,也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此,我越發(fā)的討厭曹操了:他要挾漢獻(xiàn)帝,害死董承,還想要奪取荊州……這一切,都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。

  那年,我九歲。

  再后來(lái),我對(duì)《三國(guó)演義》深入了解了一番,我發(fā)現(xiàn):曹操并沒(méi)有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯,憑的是膽識(shí);他殺死董承,是為了排除內(nèi)患;他奪取荊州,是為了更快的統(tǒng)一中國(guó),實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大業(yè)……其實(shí),他并沒(méi)有那么壞。畢竟,“欲成大事者,至親亦可殺”。

  那年,我十一歲。

  現(xiàn)在,再次翻開(kāi)這本《三國(guó)演義》再次細(xì)讀時(shí),我卻又十分佩服曹操了。他可以說(shuō)是一個(gè)“外剛內(nèi)柔”的`人:他的軍隊(duì)在外殺人如麻,但他卻十分善待自己的士兵與百姓;他雖生性多疑,卻也滿腹韜略;他甚至割發(fā)代首只為賠償百姓的損失。我對(duì)這個(gè)人物的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。

  今年,我十三歲。

  還記得《三國(guó)演義》的卷首語(yǔ)是:“天下分久必合,合久必分!钡拇_,書也要“翻”久必合,合久必“翻”。因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng),能讓你在書中得到不同的體會(huì)。

  ——我在書香中成長(zhǎng)。

  在書香中成長(zhǎng)作文 3

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我的愛(ài)好就是看書。俗話說(shuō)的好。骸皶q藥也,善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛(ài)上書本,讓那個(gè)它成為我們身邊的以為好朋友吧!

  記得有一次,是個(gè)星期天。上午我就把作業(yè)給做完了。我便偷偷地跑進(jìn)書房,在里面找了一本我喜歡看的書,便靜靜地躲在一個(gè)角落里,認(rèn)真地看了起來(lái)。這時(shí),周圍沒(méi)有了小鳥(niǎo)的叫聲,也沒(méi)有吵鬧聲,周圍是這樣的寧?kù)o呀!“只要功夫深,鐵杵磨成針”整整的二個(gè)小時(shí),我把一本書已經(jīng)看完了,我看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我認(rèn)為時(shí)間還早,又開(kāi)始看起書來(lái),媽媽突然叫了起來(lái):“蘇雨,吃飯了!蔽冶粙寢尩囊宦暣蠛敖o逼到了樓下。媽媽展示著她的成果,我卻連看都沒(méi)看一眼,我雖埋頭苦吃,但我的心卻依然沉浸在書中。

  正是這種對(duì)書的癡迷,我堅(jiān)持了下來(lái),我連在圖書館中也是這樣的.。

  有一次,圖書館開(kāi)放,我便興致勃勃地抱緊了圖書館,伴著那陣陣書香,我感覺(jué)自己在成長(zhǎng),我迫不及待找到了我喜歡看的書,我靜靜地站在哪里,安靜地看起書來(lái),有的令我搞笑,但也有的令我感動(dòng)。直到上課的時(shí)間,我才依依不舍地離開(kāi)圖書館。

  伴著書香,伴著那一本本圖書,我喜歡看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),讓我們愛(ài)上圖書,聞著那一本本書香,讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧!

  在書香中成長(zhǎng)作文 4

  走進(jìn)房間,關(guān)上門,從書柜里拿出一本書,翻開(kāi)扉頁(yè),一股沁人的書香便鉆進(jìn)我的鼻子,讓我知道:一天的閱讀時(shí)間是美好的……

  在我一兩歲時(shí),媽媽給我買了大量的圖書。摸著那嶄新光滑的書頁(yè),望著那呼之欲出的卡通人物,我高興得手舞足蹈,每天纏著媽媽讀附在書頁(yè)上的.幾句話,有時(shí),我也會(huì)讓媽媽做個(gè)安安靜靜的聽(tīng)眾,洗耳恭聽(tīng)我咿咿呀呀的講述,即使書拿倒了也在眉飛色舞的講著,媽媽就在一旁點(diǎn)頭,那時(shí),一縷淡淡的幽香便像細(xì)絲般纏繞著我幼小的心靈。

  漸漸的,伴隨著時(shí)間的腳步,我已經(jīng)從圖書里走了出來(lái)。我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》等,每次看完這些書后,我都會(huì)考考媽媽,然后再把答案說(shuō)出來(lái)或復(fù)述一番。每天晚上,媽媽都會(huì)給我講一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,一股迷人的書香洋溢著整個(gè)房間和我的心。

  現(xiàn)在,這些書本已經(jīng)不能約束我,我走向了文學(xué)性讀物。我得感謝那些故事,正是因?yàn)樗鼈冮_(kāi)啟了我閱讀的大門,我才能為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所征服,為《西游記》中的師徒四人的執(zhí)著而震撼,看到了《繁星。春水》中的母愛(ài)、童真和自然,看到了《愛(ài)的教育》中摯愛(ài)的力量……

  書香充盈著的我的心,讓我領(lǐng)略到了書中的寧?kù)o致遠(yuǎn)。書香!我要讓你伴隨我的成長(zhǎng),伴隨我的一生。

  在書香中成長(zhǎng)作文 5

  在人生歲月的長(zhǎng)河中,陪伴我走過(guò)的是—書。讀書的方式有許多,但最讓我受益匪淺的一種是親子共讀。

  與家人在一起的時(shí)光本就短暫而幸福,而我認(rèn)為讀書卻是一刻值千金。不僅如此,讀書更是精神上的洗禮。這兩者的結(jié)合更是奇妙無(wú)比。

  周末,父母與我一起共讀一本書,品書中的好詞好句,交流書中的問(wèn)題。有時(shí),父母還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的零食,邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)邊吃邊讀,一起領(lǐng)悟書中的奧秘。

  我與父母一起讀了各種各樣的書。讀《烏鴉喝水》的故事時(shí),我被烏鴉的智慧所折服;讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的悲慘境遇而感到難過(guò);讀《魯賓遜漂流記》時(shí),我被主人公的毅力所感動(dòng)。

  從前,我的`寫作水平并不好,每當(dāng)我寫完一篇作文,母親看過(guò)總說(shuō):“作文主題雖好,可是內(nèi)容卻索然無(wú)味,讓人難以有讀下去的興趣!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我總是失去了寫作的興趣。不過(guò),通過(guò)親子共讀,我積累了大量的好詞好句、優(yōu)美段落,每當(dāng)進(jìn)行寫作之時(shí),我文思泉涌,洋洋灑灑幾百字從筆尖悄然落下。此外,我還在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇文章,并獲得了獎(jiǎng)狀。

  總之,親子共讀不但使我們與家人有了更多的時(shí)間相處,并且讓我們有了更多的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)的讀書型學(xué)習(xí);家庭里彌漫著書香的氣息,而我熏陶于知識(shí)的香爐之下,在良好的學(xué)習(xí)氛圍里茁壯成長(zhǎng)。

  在書香中成長(zhǎng)作文 6

  我覺(jué)得,從小到現(xiàn)在,我都是在書香中成長(zhǎng),被書香所陶冶。

  幼兒園時(shí),每晚睡覺(jué)前,我會(huì)讓媽媽翻書給我講童話故事或神話故事,我在這些故事里安然入睡,這應(yīng)該是我第一次接觸書香了吧。小學(xué)的時(shí)候我很喜歡看書,有時(shí)課間或者體育課的時(shí)候,我會(huì)拿起語(yǔ)文書或者其他書籍讀起來(lái)。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我瘋狂迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這系列的偵探小說(shuō),它的情節(jié)曲折、場(chǎng)景既神秘又冒險(xiǎn),十分吸引我,不僅我,在那時(shí),班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊(duì)”的狂潮,很多人都在傳閱與討論這書里的情節(jié)。

  到了初中,學(xué)業(yè)的壓力,壓榨了我比較多的閱讀時(shí)間,我沒(méi)有很多課余時(shí)間去閱讀課外書,也就平時(shí)看看語(yǔ)文書,看看名著什么的。最近暑假到了,我又可以盡情沉浸在書香中了。每天早上8點(diǎn)我就出發(fā)到圖書館里看書,有時(shí)去圖書館里寫作業(yè),圖書館里的`書浩如煙海,讓我驚呆了,我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《保姆日記》等名著,有時(shí)候我竟然看得入神,忘了去吃飯。我覺(jué)得,能沉浸在書香世界中,真是幸福,我愿天天過(guò)著這樣的生活,有看不完的書等著我,我享受這樣的時(shí)刻。

  我在書香中獲取知識(shí),我在書香中遇見(jiàn)黃金屋與顏如玉,我在書香中成長(zhǎng),我愿意,一直沉浸在書香世界之中!

  在書香中成長(zhǎng)作文 7

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開(kāi)闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書。博覽群書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終生受益。

  讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平,增加優(yōu)美的句子和好的詞語(yǔ)。讀書還可以增加課外知識(shí),我們就不會(huì)駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪嘍!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,真是一座黃金屋,書籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。

  在我上學(xué)期間,閱讀了大量的書籍:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當(dāng)時(shí)的.社會(huì)背景,而且體會(huì)到了當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲,在這個(gè)世界的陽(yáng)光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書,書中講述了三只流浪鼠團(tuán)結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么強(qiáng)大。

  讀書雖然有趣,但一定要合理安排時(shí)間,注意坐姿:看書時(shí)間不要太長(zhǎng),看一會(huì)就要讓眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看書,也不要在陽(yáng)光刺眼的地方看書;不要躺在床上看書?磿鴷r(shí)背要挺直,胸離桌子兩個(gè)拳頭那么遠(yuǎn),頭離書本要有一尺,左手按書,右手翻書。

  但愿書天下最永久,生生世世永遠(yuǎn)陪伴我。

  在書香中成長(zhǎng)作文 8

  著名作家高爾基曾說(shuō):“書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書,是我們成長(zhǎng)的伙伴,它讓我們認(rèn)識(shí)到古代的文明和現(xiàn)代的高科技:書,讓我們看到童話的美麗……”書香時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)。

  我還記得我看的第一本書叫《增廣賢文》。其中,我印象最深刻的是《岳飛習(xí)武》,講述了岳飛不管盛夏酷暑還是寒冬臘月,他都刻苦習(xí)武,最終成為了我國(guó)歷史上最著名的軍事家和民族英雄。這個(gè)故事讓我明白了“光陰似箭,日月如梭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的.道理。

  還有那寓言故事《狼來(lái)了》描述了一個(gè)喜歡撒謊的放羊娃反復(fù)的欺騙人們,直到最后真的碰上了危險(xiǎn),他說(shuō)真話再也沒(méi)人相信了。這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),經(jīng)常撒謊的人就算在說(shuō)真話,也沒(méi)有人愿意相信他了。

  無(wú)論是《增廣賢文》到《名人故事》,還是《伊索寓言》或《一千零一夜》,書,讓我懂得了許多道理,更讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書不僅像蔬菜一樣給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),更如花香伴我成長(zhǎng)!

  在書香中成長(zhǎng)作文 9

  我的媽媽是一名小學(xué)教師,她喜歡給我講故事,也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響,我也特別喜歡讀書,書,像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈,成了我最好的朋友。

  讀書是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好,走進(jìn)我家,到處洋溢著書香之氣,特別是書房,許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。

  星期日,節(jié)假日,逛書店成了我們?nèi)业淖類?ài)。書架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的`小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返;《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊,書是必不可少的東西,每天晚上,我們都要看一會(huì)兒書,才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香,我走進(jìn)了童年,走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食,勞者歌其事。”也明白了一本好書可以成為人的摯友,古往今來(lái),亙古不變。

  信息時(shí)代,日新月異,上網(wǎng)讀書也成為一種潮流,它穿越時(shí)空的界限,開(kāi)拓視野,我們一家也成了“網(wǎng)蟲(chóng)”,在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛(ài),每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí),我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄,我們還展開(kāi)了比賽,看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多,發(fā)的貼多。

  腹有詩(shī)書,其品自高;腹有詩(shī)書,其德自謙;腹有詩(shī)書,其身自正。讓我們讀書吧!寂莫中,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);苦悶中,它會(huì)為你送上溫馨;迷茫中,它會(huì)為你指明航程……

  在書香中成長(zhǎng)作文 10

  每當(dāng)我讀書時(shí),都會(huì)聞到一種奇特的味兒,那就是書香。它是成萬(wàn)朵花兒,成噸的香水也替代不了的一種香味兒,我就在這種香味中慢慢地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常讀一些童話故事,在童話世界中,我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)理解文章,想象人物在故事前、后的不同命運(yùn),思維在閱讀中變得越來(lái)越活躍。長(zhǎng)大一些后,我開(kāi)始閱讀簡(jiǎn)單的小說(shuō),如:《小布頭奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》……我沉浸在書里。同時(shí),我也嘗到了讀書的.甜頭,其他同學(xué)不會(huì)用的比喻、擬人、夸張……在我看來(lái)易如反掌,我的作文內(nèi)容充實(shí),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。讀書有這么多的好處,我又何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在,我的書架上已經(jīng)擺滿了書。在讀書中,我跟圣賢為友;在讀書中,我與經(jīng)典同行。在書海里,我可以隨意跨越年代,跨越地方。讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。我的生命因讀書而精彩,我的生活因讀書而充實(shí)。

  書香中,我輕松快樂(lè);書香中,我探索世界;書香中,我漸漸成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書,我在書香中成長(zhǎng)。

  在書香中成長(zhǎng)作文 11

  書是我的朋友,我在他的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)。從書中我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,更得到了快樂(lè)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就特別喜歡“看”書,當(dāng)然說(shuō)得更準(zhǔn)確一點(diǎn)是聽(tīng)媽媽讀書。后來(lái),我大點(diǎn)了,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,但每次都裝得好像全部字都認(rèn)識(shí)似的,沒(méi)事就捧著書稀里糊涂地亂翻。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,于是我對(duì)書的.癡迷也越來(lái)越深。沒(méi)事就捧著書如饑似渴地讀啊讀,有時(shí)候連吃飯都顧不上吃,為此我挨了媽媽不少的批評(píng)呢。記得有一次,我在書房看書,在廚房的媽媽做好了飯叫我,叫了好幾遍我都沒(méi)反映,媽媽只好到書房叫我,我跟著媽媽來(lái)到飯桌前,此時(shí)“跟著”我的還有我的好朋友——書。我一邊看書一邊吃飯,媽媽見(jiàn)了不高興了,她說(shuō):“你喜歡看書是件好事,媽媽也很高興。做事要一心一意,這可是書上教的呀,你現(xiàn)在邊吃飯邊看書,可不是一心一意呀。還是吃完飯?jiān)倏磿!?/p>

  現(xiàn)在雖然我對(duì)書的癡迷沒(méi)變,但不一樣的是以前我只喜歡看故事書和校園小說(shuō),對(duì)名著怎么也提不起興趣。為了培養(yǎng)我對(duì)名著的興趣,媽媽可沒(méi)下功夫,剛開(kāi)始時(shí)是她讀名著我聽(tīng),見(jiàn)我好奇了就讓我自己看。而且她經(jīng)常在空閑時(shí)和我一起看名著,慢慢地我書櫥里的名著也越來(lái)越多了,如《窗邊的小豆豆》、《小王子》《城南舊事》《昆蟲(chóng)記》等都已成為了我的好朋友。

  書是我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長(zhǎng)……

  在書香中成長(zhǎng)作文 12

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們不可缺少的朋友,它教會(huì)了我們?cè)S多,是我們的老師。我從小就在各種各樣的書中長(zhǎng)大。

  父母沒(méi)有讀過(guò)什么書,他們知道讀書的重要性,于是他們從我小的時(shí)候就給我許多的書看,而我也從書香中成長(zhǎng)。小時(shí)候就有許多圖畫書,那里是有趣的畫,媽媽一邊給我解釋,一邊教導(dǎo),我就在那里聆聽(tīng),一邊看著有趣的畫,一邊聽(tīng)著媽媽的話。到了小學(xué)媽媽開(kāi)始給我一些詩(shī)集的書,我最先背的便是詠鵝這首詩(shī)。

  書是很好的助手,他不僅教會(huì)我們知識(shí),同時(shí)也教會(huì)我們道理,從書中我們知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們知道了時(shí)間的寶貴,從鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土中我們知道糧食的'珍貴,學(xué)會(huì)節(jié)約。

  上了初中我認(rèn)識(shí)的書更多了,不僅是詩(shī)詞,還有詩(shī)歌,散文。我知道了萬(wàn)事俱備,只欠東方這句話來(lái)自三國(guó)演義,知道了諸葛亮的機(jī)智和神機(jī)妙算,也知道了曹操的寧可我負(fù)天下人不可天下人負(fù)我梟雄的形象,還有西游記生動(dòng)有趣的故事,水滸傳108好漢的英雄氣概,紅樓夢(mèng)中林黛玉的文雅。

  書就是我們的精神糧食,書就像花有它獨(dú)特的味道,我就在那書香中成長(zhǎng),書陶冶了無(wú)數(shù)人的情操,魯迅棄醫(yī)從文,寫出了許多激勵(lì)人的書籍。到了高中,認(rèn)識(shí)的書更多了,還有許多寫出好書的名人,書就是我們的翅膀,帶領(lǐng)我們游遍大江南北,穿過(guò)高山流水來(lái)到新紀(jì)元。

  書無(wú)處不在,書香四溢,我就在書香中成長(zhǎng)。

  在書香中成長(zhǎng)作文 13

  我家的書房里有四個(gè)書柜,書柜的每一層都放滿了書,有《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《查理和巧克力工廠》、《窗邊的小豆豆》……這些書都是買來(lái)的,有的是媽媽網(wǎng)購(gòu)來(lái)的,有的是我從書店里挑選來(lái)。書散發(fā)著縷縷墨香,我非常喜歡聞這淡淡的香味。

  媽媽告訴我,我還在她肚子里時(shí),她就常常要念兒歌給我聽(tīng);四、五歲時(shí),她就讀《論語(yǔ)》給我聽(tīng)了。她說(shuō)那時(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)就會(huì)背誦前兩篇了。我現(xiàn)在三年級(jí)了,媽媽說(shuō)的這些,我好像都沒(méi)什么印象。但現(xiàn)在翻開(kāi)《論語(yǔ)》,我覺(jué)得很親切,對(duì)第一篇中的句子,如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎……”倒的確很熟悉。

  我比較清楚地記得的是,一年級(jí)我學(xué)會(huì)認(rèn)字后,媽媽就讓我讀背《弟子規(guī)》、《日有所誦》;二年級(jí)時(shí),讓我讀背《唐詩(shī)三百首》《大學(xué)》;今年暑假開(kāi)始,媽媽每天都教我朗讀《周易》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》這些古文,但沒(méi)有刻意要求我背下來(lái)。不過(guò)因?yàn)槊刻熳x,我對(duì)這些書中讀過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)很熟悉,有些甚至也會(huì)背了。

  現(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣,已經(jīng)看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《月光下的肚肚狼》、《不一樣的卡梅拉》等十幾本書。最讓我喜歡入迷的'書是關(guān)于科學(xué)探索類的,因?yàn)闀杏嘘P(guān)于宇宙、太空、外星人等充滿神奇與奧秘的知識(shí),他們像一塊大磁鐵深深地吸引了我。

  通過(guò)讀誦古詩(shī)文,我覺(jué)得記性越來(lái)越好了,背語(yǔ)文書中的課文背得很快了。通過(guò)閱讀課外書,我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。我在書香里漸漸長(zhǎng)大……

  在書香中成長(zhǎng)作文 14

  在我的記憶里,我的童年是書伴隨著長(zhǎng)大的。我是如何愛(ài)上閱讀的也有一個(gè)故事。

  那是我剛上小學(xué)的事了,在我上學(xué)的路上有家書店,平時(shí)我都是匆匆走過(guò)。那時(shí)的我不愛(ài)閱讀,更不懂閱讀所帶來(lái)的樂(lè)趣。直至有一天,我無(wú)意一瞥卻讓我移不開(kāi)目光。那是本帶有一只漂亮的水晶鞋的深藍(lán)色封面的書。我第一次踏進(jìn)了書店,翻開(kāi)那本書。它是一篇帶有插畫的《灰姑娘》。雖然對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)閱讀起來(lái)有些困難,但那精美的圖片,富有魔幻的故事情節(jié)讓我著迷。她告訴我要善良,真誠(chéng)勇敢,相信世界上的真善美。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了思考。在那以后,我在書店找出一本又一本帶有精美圖畫的童話書,《白雪公主》、《長(zhǎng)發(fā)公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛(ài)上讀書,即使晚上睡覺(jué)前,我也會(huì)讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實(shí)了我的`生活,同時(shí)也教會(huì)了我許多道理。就這樣,閱讀伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。

  轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入了初中,我早已不再滿足于童話書了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了閱讀世界名著,里面沒(méi)了插圖,取代而之的,是一行又一行密集的文字,但我同樣也從文字中領(lǐng)悟出更深的道理。我為茶花女曲折凄婉的愛(ài)情故事而傷感;為簡(jiǎn)·愛(ài)在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福而高興。

  閱讀伴我度過(guò)了春夏秋冬,伴我度過(guò)了一年又一年。它在我童年給我?guī)?lái)了歡樂(lè),在少年時(shí)給我?guī)?lái)知識(shí),同時(shí)也帶給我不同的啟示。我與閱讀相伴。

  在書香中成長(zhǎng)作文 15

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切皆是生機(jī)勃勃的樣子,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,此時(shí),沉睡著的“小書蟲(chóng)”他們都活躍起來(lái)了。

  作為小懶蟲(chóng)的我打了一個(gè)哈氣,伸了一個(gè)懶腰,便起了床,一看見(jiàn)我的書桌臺(tái)上有一大疊書,我不禁哇了一聲,那么多書啊,我好奇的想:這是誰(shuí)的書啊,如果要是我的那就好了!我立馬跑到媽媽面前,迫不及待地問(wèn):“媽媽,媽媽,我房間里有一大疊的書,是不是我的啊,我可以看嗎?”“當(dāng)然,這就是給你買的`,周末呆在家里好好看書,聽(tīng)到了沒(méi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地蹦了回去,馬上坐到我的書桌前,津津有味的讀了起來(lái),一讀就讀了2個(gè)多小時(shí),直到媽媽喊我吃早飯了,我還是不忍放下書本。我下課時(shí)看,放學(xué)看,睡前看。

  我要晉升為小書迷了,不到一個(gè)月,我就要看完了,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“像你這樣子讀書,是有眼無(wú)心啊,我們讀書要精讀,寫讀書筆記和寫讀后感,我們要理解讀者當(dāng)時(shí)作者寫的時(shí)候的感受,反復(fù)推敲,想想作者問(wèn)什么要用這個(gè)字,用意何在,不懂得詞語(yǔ)要查字典,讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書的內(nèi)容。”我恍然大悟,讀書是有辦法的,不是囫圇吞棗,而且,想要更好的理解這本書,要反復(fù)讀。我終于理解了讀書的奧秘,再次捧起書本,聚精會(huì)神的讀起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò),我在陽(yáng)光下,快樂(lè)讀書。

  書是人類的精神食糧,是人的好朋友,在春風(fēng)里讀書,真是所謂春來(lái)書香滿園。

  在書香中成長(zhǎng)作文 16

  霎時(shí),窗外又響起了那悠場(chǎng)的笛聲,伴著那陣陣笛聲的還有一股清新淡雅的書香,那儒雅的書香,勾起了我塵封已久的'回憶的閘門。

  仍記得,小時(shí)侯,我最喜歡的就是讀書與看書了。每當(dāng)星期六或星期天時(shí),我總會(huì)歡天喜地地跑出家門,奔向書店,跨進(jìn)店門,爬上樓梯,走到樓梯盡頭時(shí),我總會(huì)深吸一口氣,好像要把所有的書香都吸進(jìn)鼻子里才肯罷休似的。我疾步走到少兒讀物區(qū),盤腿坐下,捧起一本我心愛(ài)的書,津津有味地讀了起來(lái)。那時(shí),我覺(jué)得我就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽倚r(shí)候讀的書可多了:《不一樣的卡梅拉》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《謝得意》等,我都照單全收,有時(shí)我還會(huì)看一看圖畫冊(cè)。小時(shí)候的我看書時(shí),會(huì)全身心地沉浸在書的世界里。當(dāng)看到梅耶卡被怪物抓走時(shí),我會(huì)暗然神傷;當(dāng)看見(jiàn)老夫子那有趣的情節(jié)時(shí),我又會(huì)哈哈大笑。那時(shí),我是完全沉浸在書的世界里。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也有所不同:《草房子》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等書也陸陸續(xù)續(xù)成為了我的囊中之物。我像乘著一葉扁舟,有書籍的知識(shí)之海里撈取智慧,永不疲倦。

  笛聲嘎然而止,我也從回憶中緩過(guò)神來(lái),看著那窗外的夕陽(yáng)和夕陽(yáng)下隨風(fēng)搖曳的小草,我隨手捧起一本小說(shuō),讀了起來(lái)……

  在書香中成長(zhǎng)作文 17

  瑣碎的星光不經(jīng)意間地灑向大地,盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著這閃爍的嫁衣,一次又一次地敲擊著巖石,譜出清脆的樂(lè)章。

  拿起一盞明燈,照亮前方,向眼前眺望,是一片充滿未知的海洋,而身后大海上的微波,是我探索過(guò)的痕跡。不知不覺(jué),我已在這大海中邀游了七年之久。

  書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激情的舞動(dòng)……

  回首讀書的日子,我仍然不禁怦然心動(dòng),一路起來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的.情感,夜深人靜,一書在手中思緒萬(wàn)千。有書的日子,充實(shí)、快樂(lè)、振奮,青春的本色在書看中閃光、炫彩、歌唱。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲矣薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的精神深深折服了我,使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中華名著有了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí);讀《作文大全》可以豐富我們的寫作水平。

  我不是一株干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中成長(zhǎng)的幼苗,在不斷的暢想中飛翔,又在不斷的飛翔中升華,只有與書心與心地接觸,才會(huì)感到生命如此多姿多彩。

  讀書給了我知識(shí),更給了我力量。

  在書香中成長(zhǎng)作文 18

  有一個(gè)夢(mèng),那樣離奇,又那樣普通,那個(gè)夢(mèng),若隱若現(xiàn),又仿佛就在你面前,近了,近了!它散發(fā)著書香,那是一股多么純真的書香,透過(guò)書香,我們看清了書對(duì)我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個(gè)小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的我們,書起到了多大作用,我們從小聞著書香長(zhǎng)大,光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí),這些書就像一個(gè)個(gè)古老的秘密,我們翻開(kāi)書時(shí),就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密,看完書時(shí),如獲至寶。

  書香,猶如一桶甘泉,又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香,又猶如森林里那種大自然的`味道。我讀書,讀出書香,我讀書,讀懂成長(zhǎng),我讀書,讀到快樂(lè)。

  在書彌漫的書店里,我聞著書香,讀著書,快樂(lè)地看著每一個(gè)跳舞的漢字,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我認(rèn)真地告訴你,讀書的滋味很美,就像在喝一鍋美味的雞湯一樣,回味無(wú)窮。我就是這樣在書里讀出了知識(shí),讀出了道理,每一個(gè)字符我都用心去體會(huì),我從這里到到了成長(zhǎng)。

  在這個(gè)書香茵茵的世界里,我們只要用心去感受,去體會(huì),就像在黑夜里靜靜的,看天空中的星星一樣,有一種說(shuō)不出的快樂(lè),一絲苦澀,又有分成長(zhǎng)的理念,多么美妙啊!

  書是一個(gè)虛幻的世界,但它能給人一種美好,美妙,純真和濃濃的書香,讓我們?cè)跁谐砷L(zhǎng),在書中快樂(lè)!就像一句話“我們要用一顆尊重的心去拜讀它,就能做到,在書中成長(zhǎng),在書中快樂(lè)!弊屛覀兟勚鴷汩L(zhǎng)大,并且喊出我們的口號(hào)“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!”

  在書香中成長(zhǎng)作文 19

  惠普爾說(shuō)“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。當(dāng)我們茫然無(wú)助、徘徊不前時(shí),書籍猶如黑暗中的那盞燈塔,發(fā)出耀眼的光芒,為我們照亮前路,指引我們駛上正確的航道。

  書,就像不可或缺的糧食,哺育我們的身體健康,讓我們從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。

  書,猶如一把鑰匙,一把能打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,進(jìn)入里面,我們可以從中找到無(wú)窮的智慧,可以發(fā)現(xiàn)人生的真諦。

  書,仿佛人生的向?qū),引領(lǐng)我們?nèi)メ溽嘀R(shí)的海洋,品嘗智慧的源泉,開(kāi)啟智慧的大門,讓我們獲得無(wú)際的知識(shí)和智慧,不至于偏離了人生的正確方向。

  書,宛如一雙羽絨般的溫柔手,在你困頓時(shí)給予溫暖的危機(jī),在你失意時(shí)給予親切的鼓勵(lì),在你傷心時(shí)給予柔軟的撫慰。

  書,恍若一個(gè)幻想王國(guó),里面有皮膚雪白的白雪公主,善良的'小矮人,英俊瀟灑的白馬王子,邪惡又丑陋的巫婆,聰明的喜洋洋與美麗的魔仙女王,教你分辨真善丑美。

  書,似乎是一艘飛船,帶我們翱翔在浩瀚的宇宙,讓我們好奇地觀看那星星和月亮,一起探索天文和地理的奧秘。

  書的用處不勝枚舉,科普書帶我們領(lǐng)略前所未聞的科學(xué)趣事;文學(xué)書帶我們走入精彩優(yōu)美的名人軼事;歷史書帶我們從千古洪荒走向當(dāng)代文明,理科書帶我們從幾何穿梭到微積分……

  此刻開(kāi)始,讓我們尋著那幽幽書香,品味書籍的美味,感受書籍的魅力!

  在書香中成長(zhǎng)作文 20

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,這話一點(diǎn)兒不錯(cuò),書籍是我們的良師益友,書本為人類造福!

  我手里捧著散發(fā)書香的《吃狼奶的羊》,心情猶如大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍岸。

  《吃狼奶的羊》這本書講述了:一群狼的狼王最喜歡一只叫“烏云飛”的母狼。一場(chǎng)泥石流無(wú)情地奪走了“烏云飛”的孩子們,“烏云飛”忍受不了喪子之痛,便給一只失去母親的小山羊當(dāng)起了媽媽,狼王很不情愿地收留了小羊。讓一只羊生活在狼群里,她危機(jī)四伏,更令“烏云飛”心驚膽戰(zhàn)的,一個(gè)冬季,狼群沒(méi)有食物,殺害小羊的`欲望油然而生。“烏云飛”偷偷放走了小羊,自己卻被同類吃掉了。這只幸運(yùn)的小羊名叫“流火云”,他長(zhǎng)大后和一群羊生活在一起,一次,狼群把他們圍在山頂上,“流火云”和狼浴血奮戰(zhàn),卻被頭羊“麻花角”推下山去,讓狼群撕成碎片。

  看完這本書,我心里久久不能平靜,心里不停責(zé)備著頭羊“麻花角”:“麻花角啊麻花角,流火云與狼群浴血奮戰(zhàn)保護(hù)羊群,你不心存感激反倒推他一把,你真是忘恩負(fù)義”。

  小羊“流火云”這樣聰明、勇敢,臨危不懼,最后卻被同類陷害。這個(gè)情節(jié),真是讓我大跌眼鏡,心情久久無(wú)法平靜。

  雖然英雄羊“流火云”以悲劇性的方式被撞下山崖結(jié)束了生命,但他留給我們的是——無(wú)論身處何種危險(xiǎn),都要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì),不逃避、不退縮,直面困難,同時(shí),開(kāi)啟智慧大門,發(fā)揮自己所長(zhǎng),爭(zhēng)取最后的勝利。

  在書香中成長(zhǎng)作文 21

  從前,車馬很慢,書信很遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,進(jìn)入信息爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代,一切都變得那么快,很多事物都追求便捷化。因此,人們的心也隨之沉浮,難以專注,瀏覽變成了一種大眾閱讀的習(xí)慣。

  正是這樣,在誘惑千千萬(wàn)萬(wàn)的宇宙間,有識(shí)之士更應(yīng)沉著冷靜,看清這亂象,理順這錯(cuò)綜復(fù)雜而又變幻莫測(cè)的世界,走出這遍布漩渦又容易讓人迷失的迷宮。

  今晨,露濕我枕。光斑稀稀落落,石灰墻面與青石地磚上皆留有它遲遲未褪的痕跡。窗半開(kāi)半掩著,我嗅到了昨夜的晚風(fēng)以及昨夜落下的'梔子花香氣。翻身,下床,踱至窗前,倚窗望,窗外霧茫茫,窗內(nèi)空蕩蕩。昨夜下了點(diǎn)小雨,窗外園前遺留了些許風(fēng)未能帶走的憂愁。

  “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。”至?xí),我隨手翻開(kāi)一本書,恰巧與李清照對(duì)視了一眼。我看見(jiàn)她的眼眸望穿秋水,瞳孔里蘊(yùn)藏了浩瀚的星河,她眼角邊的淚珠沾染了幾點(diǎn)海棠花香,殘存著昨夜未喝盡的酒,殘存著昨夜未傷盡的情,殘存著那個(gè)心心念念遲遲未歸的人。

  她哭了,我也哭了。書外山水,雁飛低鳴,它在嘲笑我,笑我矯情。

  入夜,寒蟬凄切,拉開(kāi)窗簾,今夜的月兒有些圓。打開(kāi)窗,點(diǎn)燃蠟燭,擁書坐其旁,窗外有梔子花,窗內(nèi)有梔香,燭光灑在書頁(yè)上,燭火引燃的梔子花的香。夜半,沉浸在梔子花香里,竟然分不清自己置身何處。

  臉上微微涼,今夜春娘又臨我房,亦驚亦喜,關(guān)上了窗。

  夢(mèng)醒,朦朧間似有清香。

  在書香中成長(zhǎng)作文 22

  遨游在書海之中,體驗(yàn)書香的甜美;行走在書籍之中,體驗(yàn)書香的快樂(lè);沉浸在書海之中,體驗(yàn)書香的靜謐。書香與我作伴。

  春日,喣喣和風(fēng),漫步在草地上,路邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的?吭跇(shù)上與你開(kāi)著玩笑,眼前的`新草也似乎再和你玩鬧,讓你感受白居易的亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的喜悅。

  夏日,烈日炎炎,坐在陽(yáng)臺(tái)上,抿一口清香的茶,沐浴著暖陽(yáng),品一本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的心情正如《增廣賢文》中所說(shuō)的兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,沉浸在書香的海洋里。

  秋日,落葉飄下,在古人的眼中秋日是個(gè)離別的季節(jié),在秋日里心情更為傷感,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。如果此時(shí)品一本好書,心情便不會(huì)如此了。品一本好書,在秋日里更會(huì)感到身邊的美好。

  冬日,大雪紛飛,窗外白茫茫的一片,千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅不禁使人感到一絲寒意,你可以坐在屋子里,品一本好書,喝一杯暖茶,冬天就不會(huì)這么冷了,品一本好書,猶如冬日里的暖陽(yáng)。

  品一本好書,猶如春日里的一絲涼風(fēng),沁人心脾;品一本好書,猶如夏日里的一片甘泉,清涼舒適;品一本好書,猶如秋日里的一片落葉,香消紅去;品一本好書,猶如冬日里的一束暖陽(yáng),溫暖心靈。

  書香,是體驗(yàn)讀書的味道,書香,是生命永恒的味道,書在身邊有時(shí)一笑而過(guò),有時(shí)傾心細(xì)讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書香與你相伴。

  在書香中成長(zhǎng)作文 23

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我家有個(gè)愛(ài)書如命的爸爸,幾年來(lái),爸爸幾乎天天在讀書,家中現(xiàn)在藏書數(shù)自己達(dá)到上千本。可謂古今中外,應(yīng)有盡有。

  每日早晨,我還在夢(mèng)中,迷迷糊糊看到爸爸在讀書,爸爸的枕邊還放著幾本書,每天晚上深夜,我夜里上廁所,看見(jiàn)爸爸不還在讀的津津有味,陶醉其中。到了忘我的境界了。

  在爸爸的影響了,我也喜歡上了讀書,冰心奶奶不是說(shuō)過(guò),要讀書,讀好書,好讀書。從《西游記》、《水滸傳》、《水果幫的夏天》……到《伊索寓言》、《荷馬史詩(shī)》、《黑暗傳》……我也讀了不少書,感覺(jué)美不可言,F(xiàn)在,我的藏書數(shù)目的.達(dá)到一百多本,正如爸爸說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄爸烈缃套樱翗(lè)莫如讀書!

  如果要是看書,爸爸毫不吝嗇,如果我要買書,爸爸毫不猶豫,除了漫畫書。這幾年,我們?nèi)バ氯A書店、漢唐書城、舊書攤、小書店……現(xiàn)在,我閉著眼睛都知道新華書店、漢唐書城……的地方,我們不僅從書店買,還從網(wǎng)上買,有當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜網(wǎng)、京東網(wǎng)……上不知買回了多少書。買次我們等待網(wǎng)上購(gòu)的書時(shí),我們都很著急,很期盼。書已送到。我們像餓狼搶獵物一樣搶著看書。

  但是,也有例外,F(xiàn)在假冒偽劣的文化圖書流向圖書市場(chǎng),假冒偽劣圖書在市場(chǎng)上橫行,很受某些人的追捧,爸爸對(duì)這些書卻是拒之千里,嗤之以鼻。從來(lái)不讓我看。

  這就是我家中濃郁的書香。

  在書香中成長(zhǎng)作文 24

  一本好書,在你孤獨(dú)時(shí)是一位好朋友;在你有不會(huì)的知識(shí)時(shí),是一位好老師;在你難過(guò)時(shí),又或許是安慰你的長(zhǎng)輩。我最喜歡的一本書是《哈利·波特》。

  這套書講述了哈利波特的奇遇。哈利非常珍惜友誼。擁有了羅恩和赫敏兩個(gè)好朋友后,他珍惜自己的每一個(gè)好朋友,從不與他們鬧矛盾。這讓我想起了一年級(jí)時(shí)與同班的一位同學(xué)結(jié)義,一直至今永遠(yuǎn)是最好的兄弟,這應(yīng)該算是一個(gè)很好的例子吧。

  哈利勇敢地面對(duì)困難。面對(duì)里德?tīng)枺ǚ啬Вo(wú)休無(wú)止地對(duì)他的追殺,他沒(méi)有屈服,沒(méi)有退縮,而是針?shù)h對(duì)麥芒,硬剛!最終擊敗了伏地魔。這讓我想起了我學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)那件事。剛開(kāi)始時(shí),起飛都操控得搖搖晃晃,不是撞這兒就是碰那兒,連定點(diǎn)降落都難。但我并沒(méi)有知難而退,而是迎難而上,不斷苦練。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在操作起來(lái)已經(jīng)是張飛吃豆芽———小菜一碟了。

  哈利愛(ài)憎分明。在陰毒的'馬爾福與質(zhì)樸的羅恩面前,他堅(jiān)定地選擇了善良的羅恩做朋友。這讓我想起了曾經(jīng)也想與我做朋友的一個(gè)人。他當(dāng)時(shí)的話說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng),但我想起他以前的幾個(gè)朋友,無(wú)一例外地都被他坑了個(gè)遍。因此,我委婉拒絕了,F(xiàn)在回想,他不正是“麻瓜”版的馬爾福嗎?

  淡淡書香,濃濃回憶。一本好書,久久難忘。如果你也想讀這種神奇有趣,多彩生動(dòng),不會(huì)讓你只為讀而讀的書的話,不要推辭,J K·羅琳的《哈利·波特》絕對(duì)是你最好的選擇。

  在書香中成長(zhǎng)作文 25

  喝一杯清茶,坐在院子里的樹(shù)蔭下,打開(kāi)自己喜愛(ài)的書,散發(fā)出迷人的芳香,這種感覺(jué)無(wú)與倫比。

  我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒,一個(gè)個(gè)英雄人物看得眼花繚亂,豐功偉績(jī),讓我嘆為觀止。

  我的心開(kāi)始和魯濱孫在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進(jìn)入到了那黑暗殘暴的社會(huì),和他們一起遭受坎坷,一次次重新站起來(lái),被折磨的疲憊不堪,即使這樣,但我的立場(chǎng)都毫不動(dòng)搖。不知不覺(jué)的又和孫悟空騰云駕霧,一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒,但也奈何不得,雖然不能和“齊天大圣”齊名,但是我佩服他上天入地的`本領(lǐng)。我崇敬、向往這種生活,即使只是一場(chǎng)虛幻。

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生所言,這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛(ài)迪生由“低能兒”變成了“發(fā)明大王”,這是勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、反復(fù)實(shí)踐的結(jié)果,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和引以為鑒的。

  我開(kāi)始嗅聞“書香”,靜靜的品味,它不但使我學(xué)識(shí)淵博,更使我深深的明白了做人的道理。

  也許我并不是一個(gè)刻苦的人,往往不抱任何目的去讀書,卻總能和它結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂(lè)時(shí)給我以鼓勵(lì),在我痛苦時(shí)給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策,感受“書香”,在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間,供我畢生享樂(lè)無(wú)窮。

  在書香中成長(zhǎng)作文 26

  書香四溢,感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光,飽覽文化知識(shí)。書香造就了孔子的“廢寢忘食”,蘇秦的“懸梁刺股”,呂蒙的“愛(ài)不釋卷”。書香也成為現(xiàn)代許多人所追求的理想的精神享受。然而,現(xiàn)代人對(duì)書的熱情卻日益減弱,大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀,卻淡忘了書的精華。手機(jī)總會(huì)遺忘,但書卻是傳承。

  最喜歡的是書自身的清香,掀開(kāi)書的扉頁(yè),便能聞到微微的墨水味,這便吸引著我讀下去。讀書的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得非?,在書的指引下,我總會(huì)不知不覺(jué)沉浸于其中,被書中的情景所帶動(dòng),似乎體會(huì)到了人物的喜怒哀樂(lè)。都說(shuō)讀一本書不拿起另一本書,這是一個(gè)真理。每本書都有它的精彩之處,只不過(guò)有的.更勝一籌罷了,當(dāng)你決定要讀一本書時(shí),就告訴自己:無(wú)論內(nèi)容如何,都應(yīng)耐心品讀。這是對(duì)書籍的尊重,也是對(duì)自己的尊重。

  在《忽然七日》里,我感受到了對(duì)時(shí)間、對(duì)身邊的事前所未有的寧?kù)o——只是去改變。在《島上書店》里,我從乏味中讀出了溫暖——沒(méi)有人是一座孤島。在《追風(fēng)箏的人》中,親情與友情的結(jié)合催人淚下——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)······

  我們都曾迷茫,只是書會(huì)帶來(lái)巨大的慰藉。書把我?guī)蜻h(yuǎn)方,像詩(shī)一般美好。

  世間最美的,不過(guò)書香!

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