精選描寫想象的作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫想象的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫想象的作文 篇1
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會發(fā)出警報并自動停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學(xué)們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。
冬季樓,一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!
描寫想象的作文 篇2
我是一只蛹,不知沉睡了多少年。
一天忽然醒來眼前是黑的,我蹬蹬腿、舞舞臂。是什么呀?裹住我的腿、擋住我的臂,我使勁地蹬蹬腿、舞舞臂,終于我沖破了束縛眼前亮了。
我站了起來,邁開腳步向前走去。一片叢林展現(xiàn)在我的眼前,密密的,綠綠的,我還聽到了潺潺的流水,我順著一顆小樹桿爬上了樹梢,我放眼遙望眼前不再只是一片綠色,我看到遠(yuǎn)處有紅、黃、白、紫、藍(lán)色的小花,清清的溪流。我興奮地舞動臂膀,突然我的身體升高了,我蹬蹬腿,我的身體向前了,風(fēng)在我耳邊呼呼地響著,我發(fā)現(xiàn)我舞動的不是臂膀而是翅膀。我會飛了!
我飛呀飛,飛過五色的花,花間停著蜜蜂和蝴蝶。我圍著它們轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),這五顏六色的花很美但不屬于我,它們是蜜蜂和蝴蝶的世界。飛過清清小溪、無數(shù)的魚兒在水中嬉戲,水是魚兒的最愛。
我要尋找的是什么呢?我的最愛又在哪里呢?我不停地飛,飛過山岡,飛過叢林,飛過炎夏,飛入金秋。這時我看到一片閃耀的金色,原來是一團(tuán)熊熊烈火,燦爛又輝煌。那跳躍的火焰是那么的豐富、熱情和真誠。多少年黑暗中的沉睡,多少年的苦苦尋覓,多少年孤獨的等待為的不就是他嗎!今天我終于找到了他。
他為我展開火熱的情懷,在我孤獨無助的時候給我深深的關(guān)懷。有他的日子春光明媚。我煽動著輕盈的翅膀在他的周圍盤旋,我聽到自己的心跳,愛在心中澎湃。有了他我羽翼更豐滿,心里更充實,我就是那得水的魚兒,花間的蜂蝶,我感受到前所未有的溫暖和幸福。
愛在我心中萌芽、愛在我心里成長,我的生命有了不同以往的'意義,他是我生命中新的里程。我欣喜陶醉,沉浸在他火熱的情懷中。
突然,一個聲音響起:“你趕快離開。你只不過是只飛蛾,他卻是熊熊烈火,你會自尋滅亡的”。這聲音絲毫不能動搖我對愛的信念和執(zhí)著。我毫不猶豫地向著火飛去。忽然間電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,我眼睜睜地看著火在我眼前一點一點地消失,我覺得我也快要消失了,我哭喊著;“不,不,你不要消失我不能沒有你,我……愛……你”……
風(fēng)雨無情澆滅了我的火,淋濕了我的心。我流著清冷的淚扇動著沉重的翅膀在空中盤旋,希望我愛的烈火會再現(xiàn)。
我愿義無返顧地?fù)湎蛐苄芰一穑词够癁榛覡a我也不后悔……
飛蛾,失去了烈火,失去了愛,沒有了靈魂的飛蛾,殘留的只是一顆潮濕的心!
描寫想象的作文 篇3
在22世紀(jì)里,水果市場上賣的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。
一天,我吃完早飯,來到樓下的水果市場?吹绞袌錾弦琅f熱鬧非凡,我不禁想:真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過去,看到了琳瑯滿目的水果。
正方形有西瓜般大小的藍(lán)莓,不但有豐富的維生素,還有止咳化痰潤喉的功效,鈣含量超過蝦的百分之九十九。
雞蛋大小、透明的,那是蘋果,因為高科技,維生素C提高了不少,還可以增加孩子的記憶力,提高身體的免疫力。
拳頭型、粉紅色的,那是新型葡萄,專門為那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶大量補充鈣元素而研發(fā)的。
紫瑩瑩的紅嘴桃子,吃起來硬硬的,但又軟軟的,吃著酸酸的,但又甜甜的,豐富的維生素A、B、C、D都在里面,吃起來口感也極其美味。
紫里透紅的草莓車?yán)遄邮茄邪l(fā)的新成果,草莓和櫻桃多重營養(yǎng)相結(jié)合一起,方便人類對營養(yǎng)的攝取。
等我長大了,我也要致力于水果的研究,為人類做貢獻(xiàn)。
描寫想象的作文 篇4
在這個地球上,居住著許許多多的動物。有的動物,成了地球的主宰;而有的動物,卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應(yīng)能力有很大的關(guān)聯(lián),但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說,人類雖然成為了這個地球的主宰,但他們也加快了其它動物滅絕的步伐。
我,只是這許許多多動物中的一種——一條普普通通的小魚。我現(xiàn)在正生活在赤水河中,這里的河水還比較清澈,因此水里生活這眾多的小魚,我們每天自由自在地游來游去,無憂無慮地做著游戲,我們就是水里快樂的小天使。
可是不知從什么時候起,岸上一座座工廠拔地而起,環(huán)境変地差了,工廠里的污水源源不斷地排到河里來。水里冷冷清清的,再也看不到魚兒們的身影,再也聽不到魚兒們的歡笑聲……
一天,水里靜悄悄的;锇閭兡?它們?nèi)ツ睦锪四?原來在河流的深處,它們正在?yán)肅的開會呢!我急忙趕到,看見大家都在等我,族長說:“快點,下次別再遲了。“我圍攏過去,只聽紅鯉魚大姐說:昨天我的外祖母去世了,母親也因為喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉,這提心吊膽的日子什么時候是個頭。 焙隰~大哥又說:“唉,這樣下去,我們就要成為歷史了。”
剛說完,只見一股黑水突如其來,沖散了議論聲,水面上又漂浮起來死了的小魚……
這些年來,我策劃了多少逃生大計劃,目睹了多少的悲歡離合,失去了多少親人、朋友、伙伴,看著她們一個個離我而去,而我卻無能為力……
人類啊,在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r,你們考慮過我們的感受嗎?我苦苦哀求你們,放過我們吧!請還給我們一個安靜、整潔、祥和的家園吧!
俗話說得好:“本是同根生,相煎何太急!”
描寫想象的作文 篇5
手表上顯示:地球時間20xx年10月19日8:00 am。XX年了,XX年前,我被選去研究宇宙生命之謎,那一刻,正是10月19日上午8:00。現(xiàn)在,我們圓滿完成任務(wù)。XX年后的這時,我們可以回到久別的地球母親的懷抱里了!好期待,見到久別的朋友,久別的親人。喜悅、激動的心情不可言表,我微微顫抖著,XX年來夢寐以求的時刻到來了!
飛船緩緩降落在陸地上。熟悉的家園,不熟悉的氛圍。陌生的氣息?街上行人匆匆,面容不同,但看起來都那么相像。都是那樣面無表情,目光呆滯,出奇地相像,連腳步的大小看起來也一模一樣!
正當(dāng)我疑惑之際,我在人海中看到了我的好友羽。我快步上前“你好啊羽!”“您是誰?”我震驚,一個是羽的聲音是那么機(jī)械化,一個是才XX年不見,她竟不記得我了,還用上了“您”,我認(rèn)為她在開玩笑!拔沂悄愕暮门笥!薄芭笥眩课覜]有朋友。”“別玩了,你用大腦想想就知道了!我問你,怎么路上的人都怪怪的?”“大腦?我沒有大腦,只有電腦。”她邊說邊用手指著自己的頭,“警告!電池能量不足!進(jìn)入高耗能狀態(tài)!”“什么嘛!”“請給我兩塊電池,如果可以,再來點潤滑油。”我看看她在搞什么鬼。她接過我手中的電池,徑直投進(jìn)嘴里,令我驚愕不已!疤炷!羽!你開玩笑也太過了吧!”我開始懷疑:難道她不是人類?“退出高耗能狀態(tài);卮鹉膯栴}:人類在地球資源快枯竭的時候,為了生存,把電腦尊為主,為自己裝上智能芯片,F(xiàn)在您看到的都是機(jī)器人,電是我們一切的能量,潤滑油是我們的食物!薄笆裁矗俊蔽彝耆嘈胚@段話,種種的跡象都表明了,只是,我不太清楚!罢堅僬f清楚一點!薄熬瘓螅(shù)據(jù)處理沖突:關(guān)于‘請再說清楚一點’。系統(tǒng)請求:清楚。請求失敗。系統(tǒng)進(jìn)入暫停修復(fù)模式,數(shù)據(jù)庫自我調(diào)整。關(guān)于這項請求,拒絕執(zhí)行!薄八懔。謝謝,我走了!
我好傷心,為什么人類變成了這個樣了?沒有個性,沒有意識,這還是20年前聰明的人類嗎?20年前,電腦是人類得力的助手,為人類的生活帶來了方便。而如今,短短的時間內(nèi),電腦有了跨越的進(jìn)步,在地球資源快枯竭的時候,竟由于它不需要自然資源的優(yōu)勢“翻身”做起人類的主人了!人類啊人類,這一切的后果可都是自己惹來的呀,如果當(dāng)初珍惜資源,如果當(dāng)初保護(hù)地球,如果當(dāng)初永遠(yuǎn)是把電腦限制在“助手”的角色里,就不會有今時今日的悲劇了!可是,歷史永遠(yuǎn)只會在前一頁,你不可以,也不可能改用改寫它!
現(xiàn)在的環(huán)境比以前好多了,以前樹木折的折,斷的斷,被人砍伐一空,小草都被人踩踏腳下,沒有了生命。而現(xiàn)在,一片綠茵茵的,令人好生喜愛,我心情好了一點,畢竟這一點在這時是唯一令我欣慰的!班兀 薄鞍⊙!”我還不知道怎么回事,就摔倒在地了。“好痛……”我揉揉額頭,仿佛剛才撞到了類似于電線桿的東西。我抬頭,驚道:什么?是個人?“對不起怎么樣了?”原來又是個“機(jī)器人”,那個機(jī)械的聲音聽著便令我寒心。我苦笑,因為我實在想不出對一個“電線桿”該說什么!斑@個是高級電池給你吧。當(dāng)作賠償。”哭笑不得,“不用了,我沒事,你走吧!彪m然這么說,但“他”算沒走,我疾步離開,留下“他”在原地發(fā)呆!翱赡墁F(xiàn)在在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析吧,說不定死機(jī)了呢!”我?guī)еS刺的味道,“現(xiàn)在這路上,沒‘人’會想到我是真人吧。”又絲絲蘊含悲哀的色彩。畢竟,這個場面令我尷尬不已。
整個城市,沒有了生機(jī)。此刻,成茵的綠草紅花,一切繽紛的色彩,不復(fù)存在,悲傷的灰色已經(jīng)蒙住了整個世界,整個地球。我再勉強也笑不出來,一切盡數(shù)出乎之前我的想像。地球,人類的母親,生命的搖籃,請允許我最后一次贊美您!這個美麗可愛的地球啊,您可能不再屬于“人類”了,因為我們不適合居住在這里。盡管我千百次呼喊著愛您,但我不得不離開。
我把這批科學(xué)家召集在一起,說明了我的觀點:地球已不再適合我們,我們?nèi)星球吧!x星球是我們這XX年研究出的與地球相似的星球,大家都一致認(rèn)可通過。
我坐在飛船上,眼淚在眼眶旋轉(zhuǎn),一瞬間,沖破。我含淚:“人類呀!是自己毀了自己呀!當(dāng)初如果……”哽咽了,是一份傷感,那昔日充滿生機(jī)的地球,已被一片機(jī)械的死氣覆蓋。
冰冷的液體不停流動,滿面。
描寫想象的作文 篇6
過了好多年,金師附小已經(jīng)換上新裝。
你瞧,學(xué)校大門口的標(biāo)語就是“輕輕松松學(xué)知識,快快樂樂身體好”。走,我?guī)闳タ匆豢窗!“這是怎么一回事?同學(xué)們?yōu)槭裁床挥脮兀俊蔽腋嬖V你吧,現(xiàn)在科技進(jìn)步,同學(xué)們可以作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。“嘿!太方便了!”
順著往里走,校園里金碧輝煌,連花草樹木都是金子做的,往里走,來到我四年級七班的教室,穿過窗子一看,桌椅全是銀色的,桌子上面有三個按鈕:桌面上第一個按鈕按一按,你遇不會的題目就會像老師一對一的輔導(dǎo)。第二個按扭按一按,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那一些東西會自動穿過你的腦袋,想忘都忘不了呢!按一按第三個按鈕,立刻從桌子上蹦出一個機(jī)器娃娃陪你玩,陪你聊天,你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕,第一個可以使溫度變高,一個按鈕可以使溫渡變低,還有一個按鈕可以吹出涼風(fēng)來。
繞過小花壇,就來到規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。外觀好像一本巨大的書,用大理石建成,十分美觀,堅固。墻上刻著許多著名科學(xué)家進(jìn)行實驗的動人故事,樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩!
來吧!未來學(xué)校歡迎你!作文
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