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【實(shí)用】以笑為話題作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的以笑為話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文 篇1
天空,真的很藍(lán),藍(lán)得可以與大海相媲美。相同的藍(lán),但又好像是不同。不知是感覺(jué)不同了,還是真的變了?
小時(shí)候,總是跟在母親的身后,自然就不覺(jué)得太陽(yáng)究竟有多猛烈;生活在農(nóng)村,自然就不曉得外面世界的精彩;還沒(méi)有長(zhǎng)大,自然就不知道真正的笑是代表著什么。
直到脫離了母親的懷抱開(kāi)始去上學(xué),母親送走了我等于我送走了微笑。
本來(lái)害羞的我變得更加少言寡語(yǔ)了。
微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再重要了。
苦著臉的我開(kāi)始厭倦這表情了,這都是因?yàn)橛心愕拇嬖,讓我變得釋(xiě)蚜恕?/p>
不知是否上學(xué)經(jīng)常遇見(jiàn)愛(ài)笑的你,還是自己的妒忌。終于在某一天的上學(xué)路上帶著我的好奇心向你打探了有關(guān)你的秘密。
你總是走得很快,非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說(shuō)出了那個(gè)一直待在我心里的疑問(wèn)“喂,你為什么總是這么開(kāi)心的笑?”
你沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,只是還一直在笑。我忍住心中的怒火,艱難地向你再次問(wèn)了一遍。
這時(shí),你的笑容止住了,嚴(yán)肅地反問(wèn)道:“你不喜歡笑嗎”
我搖搖頭。
他急著問(wèn)“為什么?”他的反應(yīng)仿佛是我搶走了他心愛(ài)的玩具一樣焦急。
“沒(méi)有為什么,只是不愿意”我像大人般說(shuō)出了我的“道理”
“我們一起上學(xué)去吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的'原因。
忽然,他說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我是認(rèn)得你的,因?yàn)檫@條路上沒(méi)有多少個(gè)人是不會(huì)笑的!
我一臉詫異。隨即就四處張望。
你突然看向我,我臉上的不滿瞬間地被你看透了而顯得有些發(fā)熱。你卻當(dāng)沒(méi)事一樣笑著說(shuō):
“不如你嘗試著去笑吧!人最美的時(shí)候是在笑!”
他頓了頓,“微笑可以帶給人好運(yùn),不過(guò)它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’!”
我還在原地佇立深思,你卻消失在我眼前。
你總是來(lái)去匆匆的,我不斷地重復(fù)著那一句話“微笑可以帶給人好運(yùn),不過(guò)它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’。
這一天,我忽然笑了,而且是釋?xiě)训匦α恕?/p>
是的,我要帶著微笑出發(fā)。
以笑為話題作文 篇2
今天語(yǔ)文課上,老師帶著我們做了一個(gè)游戲,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師說(shuō)出一種笑,我們就做出那種笑。聽(tīng)著就很有意思。
游戲開(kāi)始了!第一個(gè)笑是微笑,這個(gè)很簡(jiǎn)單。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都學(xué)得有模有樣,嘴角微微上揚(yáng),露出四顆牙齒,除了幾個(gè)調(diào)皮蛋在擠眉弄眼,大家都很認(rèn)真。
接著是捧腹大笑,其中,高健笑的'最傳神。他捧著肚子,咯咯地笑著,簡(jiǎn)直不攏嘴嘴。
之后其它的笑都被我們一一攻破。這時(shí),老師神秘地說(shuō):“我這里還有一種笑,你們一定個(gè)也做不出來(lái)。”我心想:老師一定是在吹牛,未免也太小看我們了。老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?看著我們一副不信的樣子,他大聲宣布:“笑掉了牙”!鞍 。
以笑為話題作文 篇3
笑一下并不難,可是你為什么總是撅著嘴,笑一下就會(huì)有個(gè)小酒窩掛在你的臉上,多好看呀!你應(yīng)該多笑笑,這樣朋友們就都喜歡你了。
不需要太多的'語(yǔ)言,不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,就能讓我們的心情豁然開(kāi)朗。今天,我的心情非常糟糕,期中考離我們?cè)絹?lái)越近,我的心也越來(lái)越急躁,恨不得已經(jīng)考過(guò)了?墒,那是不可能的,就像哪有人可以一步登天。所以,我還是要老老實(shí)實(shí)地努力去復(fù)習(xí)。
每天,我都在做習(xí)題,我要斗出好成績(jī),這樣自己開(kāi)心了,爸爸媽媽、老師他們也都會(huì)很開(kāi)心。所以,正因此我就要努力去奮斗。
可是,說(shuō)著容易做起來(lái)難。我總是不想去寫(xiě)作業(yè),就想著去玩平板。今天,我就要戒掉這個(gè)壞毛病,不去碰平板,可是我還是會(huì)忍不住去偷偷的去看看平板,想著玩游戲。如今說(shuō)自己不能玩了,都有些沮喪,很不開(kāi)心,還真是有點(diǎn)不舍得呢!但為了學(xué)習(xí)就必須要戒掉了。
今天,我得出了一個(gè)結(jié)論,不管什么時(shí)候,自己都要笑一笑,每天都要面帶微笑的去度過(guò)。
以笑為話題作文 篇4
有一個(gè)故事的名字叫做:《你將改變我的一生》,故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)女孩看門(mén)看見(jiàn)了一個(gè)歹徒手持菜刀在門(mén)口,女孩靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)歹徒微笑聊天,說(shuō)男子長(zhǎng)得很像自己的鄰居,自己對(duì)他很有好感,要買(mǎi)他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買(mǎi)下了歹徒的菜刀,在歹徒離開(kāi)時(shí),他說(shuō):"小姐,你將改變我的一生!"
可是,為什么兇惡的歹徒會(huì)突然改變主意并對(duì)女孩說(shuō):“你將改變我的一生” 呢?我覺(jué)得,是因?yàn)榕⒌哪莻(gè)微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開(kāi)門(mén)后立刻尖叫,打呼救命,歹徒還會(huì)轉(zhuǎn)身離去嗎?我不知道。但是我知道,是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的'力量——信任。
記得小學(xué)的時(shí)候,老師安排我國(guó)旗下演講。第一次做國(guó)旗下演講,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里,我一遍一遍地背,把生僻字標(biāo)上漢語(yǔ)拼音,終于功夫不負(fù)有心人,我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一,我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下,在心中默背我的演講稿 。“下面由王不賴同學(xué)帶來(lái)國(guó)旗下演講,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!”哦,該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)!坝H愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”我看著下面黑壓壓的人群,那么多雙眼睛盯著我,頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話,兩腿發(fā)抖!敖裉煳已葜v的題目是……”呃!!!慘了,忘詞了!!!怎么辦?這時(shí),我在人群里看見(jiàn)了班主任,班主任在沖我微笑!老師的微笑好像在說(shuō):“別害怕,你能行!相信自己!”我的信心好像一下就回來(lái)了!我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前,我總是不相信自己,覺(jué)得自己做什么都不行。有一次,老師讓我組織一個(gè)課本劇,并代表全班去區(qū)里參加比賽。我感受到老師對(duì)我的期望,我答應(yīng)了?墒且粋(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無(wú)法解決。為此,我愁了好幾天。這時(shí)候,媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)別怕,遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前,我對(duì)參賽的同學(xué)們說(shuō):“朝自己笑一笑吧,加油!”最后,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。這就是微笑的力量——團(tuán)結(jié)。
微笑是信任,微笑是鼓勵(lì),微笑是團(tuán)結(jié)……微笑的力量還有很多、很多…
以笑為話題作文 篇5
烈日炎炎的夏天,綠樹(shù)如蔭,特別是像這樣連街上的柏油馬路都烤的黑焦焦的天氣,人們幾乎都躲在空調(diào)房和樹(shù)蔭下,極少有人愿意在太陽(yáng)的眼皮子下行走……
有一回,我走在街道旁的林蔭小道上,火辣的陽(yáng)光直射大地濃濃的綠蔭遮擋著燦色的精靈,他們無(wú)奈地在樹(shù)葉上旋轉(zhuǎn)紛飛。一束陽(yáng)光頑劣地穿透濃蔭,不偏不移,正好照在了小道旁的泥地里。興許是那耀眼的顏色吸引了我,我走過(guò)去一看。光束正好照在了雜草堆里的幾多米黃色的小野花上。
那幾朵小野花在金色的洗禮下,越發(fā)的在雜草堆里突現(xiàn)出來(lái)。那幾朵小小的野花,是那樣的平凡:論美麗芬芳,她比不過(guò)艷麗多彩的牡丹;論高雅清麗,她本就不及純潔無(wú)暇的百合;論群體的.亮麗多姿,她更是及不上鮮亮欲滴的石竹和排列整齊的繡球花。
她只有一種淡淡的米黃色,從花芯到五片花瓣呈現(xiàn)的是一種漸變的樣子,由深到淺。有的花瓣上還沾著些塵土,一眼望去,不過(guò)就是那樣零零星星的幾朵?删褪悄莿e樣的平凡吸引了我。
因?yàn)殛?yáng)光的長(zhǎng)時(shí)間照射,花朵上的萼片有了干枯之勢(shì),連枝干下的泥土也有了干裂的現(xiàn)象。即便如此但仔細(xì)看來(lái)這些小野花還是長(zhǎng)的很直,這一點(diǎn)讓我倍感驚訝。雖然她長(zhǎng)的并不顯眼,而且如不是陽(yáng)光的直射,還要扒開(kāi)雜草堆才勉強(qiáng)見(jiàn)到,如此般的毫不引人注目,但他依就如軍人一般挺直了腰板,在熾熱的陽(yáng)光下站立著,在接到的一旁綻放著自己的美麗,不管路過(guò)的行人是否看見(jiàn),依舊那樣的笑頰粲然,體現(xiàn)著自己存在的價(jià)值。
“鈴鈴鈴鈴……”一輛踩上人行道的單車搖起了響鈴。我驚覺(jué),一瞬間拉回了思緒,只得告別了那幾朵令我注目已久的小野花。
過(guò)了幾天后,我再次去看已然是敗落了,雖然早就預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果,但是心里仍舊落下了一股說(shuō)不清道不明的感覺(jué),似是失望,又似是惋惜……花瓣已經(jīng)干落,只有干枝還皺巴巴的杵在那里雖然開(kāi)花的時(shí)間很短,但是那“獨(dú)特”的美麗和傲骨始終讓我震撼。雖然花謝了,不過(guò)美麗依舊,深藏在我心底,印刻在我心頭。我將這件事在和朋友談笑時(shí)說(shuō)了,朋友道:“你什么時(shí)后對(duì)這種事情上心了?既然開(kāi)花的時(shí)間那樣的短還不如不開(kāi)呢!碑(dāng)時(shí)回了朋友什么話有些不記得了,唯一知道的是當(dāng)時(shí)一反常態(tài)。
是嗎?
如果不開(kāi)她又有什么存在的意義?
如果不開(kāi)她又怎么會(huì)看都這個(gè)世界?
如果不開(kāi)我又怎么看得到她的“美麗”?
干裂的泥土,筆直的花莖,還有我的記憶,讓她那卑微的生命在世界上留下她開(kāi)過(guò)的美麗。大樹(shù),小蟲(chóng),鳥(niǎo)兒,拂過(guò)的風(fēng),還有我一起見(jiàn)證了她笑過(guò)的印記……
以笑為話題作文 篇6
老師的微笑給了我鼓勵(lì),指明了我前進(jìn)的方向;爸爸的微笑給了我決心,使我有了堅(jiān)定的信念;同學(xué)的微笑給了我決心,讓我勇往直前。媽媽的微笑像一縷溫柔的陽(yáng)光,射進(jìn)我的心房……
記得有一次我考試沒(méi)有發(fā)揮好,那又黑又暗的天空猶如我低落的心情。到了家,我站在門(mén)前,腦袋有氣無(wú)力的`耷拉著,失落的想:這種成績(jī),一定會(huì)讓媽媽大失所望的。唉,只好裝出可憐的樣子,讓媽媽來(lái)同情我吧。
我輕輕的推開(kāi)門(mén),踮著腳尖,拔出了芭蕾舞演員的架勢(shì),貼著墻面,相知可愛(ài)又笨拙的螃蟹似的,一步一步的小心翼翼的走進(jìn)房間?吹綃寢屨诳措娨,:“怎么啦?一進(jìn)門(mén)就垂頭喪氣的,沒(méi)生病啊!”媽媽面帶微笑的對(duì)我說(shuō)。我慢吞吞的將試卷拿出來(lái),本以為媽媽的目光會(huì)轉(zhuǎn)移到卷子上,可我錯(cuò)了。媽媽那雙充滿慈愛(ài)的眼睛依然注視著我,眼中充滿對(duì)我的信任,嘴角還是有著溫柔的微笑。
“我不會(huì)怪你的,你每天那么努力地讀,那么努力地背,已經(jīng)很辛苦了,我不想再給你施加壓力了!眿寢尩奈⑿Ω鼭饬耍欠N笑是那么甜美,那么自然,像一縷溫柔的陽(yáng)光讓我豁然開(kāi)朗,我感動(dòng)的熱淚盈眶。
媽媽的微笑,是哪雨中的傘,呵護(hù)著我年幼的心:媽媽的微笑,是哪雪中的炭,烘著我可愛(ài)的臉。正是媽媽的這一番話,使得我每次考試都能得優(yōu),只有我自己知道,這些成績(jī)與媽媽的鼓勵(lì)和微笑時(shí)密不可分的!我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽的微笑!
以笑為話題作文 篇7
不必帶上倚天劍,無(wú)須背上屠龍刀,走在茫茫人生路上,別忘了帶上你的微笑。
人生如畫(huà),即使筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如詩(shī),即使文筆再華美,也掩飾不住內(nèi)心的急躁;人生如歌,即使旋律再優(yōu)美,也不能保證每個(gè)音符都圓潤(rùn)。人生不能夠盡善盡美,人生之路充滿荊棘,坎坷,但我們可以選擇微笑面對(duì)。
微笑面對(duì)不是膚淺地微微一笑,而是在困難來(lái)臨的時(shí)候,能夠臨危不懼,坦然一笑,用勇氣去面對(duì)那即將來(lái)臨的困難,最終用努力戰(zhàn)勝一切困難,對(duì)手下敗將微微一笑。微笑就是積極樂(lè)觀的.生活態(tài)度。
微笑是一種態(tài)度,也是一種人生觀,它能使我們身心受益,排遣掉折磨我們的痛苦,讓我們能夠隨時(shí)隨地對(duì)迎面二來(lái)的人或事投以笑臉,這于人于己都事有白益而無(wú)一害的,我們又何樂(lè)而不為呢?
讓我們一起學(xué)會(huì)微笑,以笑臉來(lái)面對(duì)人生之旅上的種種挫折,讓一切困難在我們面前低下他們的頭,知難而退。
對(duì)著鏡子,拿起雙手,捏著嘴角,讓它微微往上翹。對(duì)!就是這樣!
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