初中生隨筆隨筆初中寫事
在學習和工作中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。想要學習寫隨筆嗎?下面是小編精心整理的初中生隨筆隨筆初中寫事,歡迎閱讀與收藏。
初中生隨筆隨筆初中寫事1
漫步在街上,盲目地看著四周:川流不息的車輛,擁擠堵塞的馬路,來來往往的人群,勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車鳴,人們肆無忌憚的大笑,讓我實在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來,從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫,有些麻木,不知該往哪兒走。于是,我來到了郊外。郊外,人跡稀少,空蕩且自在。路上很干凈,表面似乎用水沖過。木椅上沒有一點灰塵,隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳,但相互不驚擾,鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊,一排高大挺拔的梧桐樹聳立著,此時的它們已沒有了夏天的茂盛,取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風飄在草叢里。夾著涼爽的風,輕輕地拂過湖面,泛起層層漣漪,和著湖面上搖曳的.小船,悠悠地蕩漾著,吹過低矮的小草,草叢里的生命沙沙作響……
我正想著,一陣陣昆蟲的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆,但是在我聽來,卻是十分刺耳,可能是因為我正在想事情的緣故吧!聲音越來越大,我的情緒也隨之越來越煩悶,越憤怒。正當我想起身去抓這只討厭的昆蟲時,它卻停止了鳴叫,我的心情又平復了下來?墒沁^了一會,它又開始鳴叫,當我想去抓它時,它卻又停止了鳴叫……這樣反反復復了幾次,當我再也克制不住自己時,昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁。我慢慢起身去看它,它處在并不顯眼的地方,全身金黃,在陽光的照耀下直逼我的眼。哦,是金鈴子。在它的身邊,有幾只小昆蟲。啊,原來它啼叫是想吸引別人的注意力,從而讓小金鈴子得到安全。這一刻,我似乎懂得了什么,我從這小小的鳴叫聲中明白了什么,而正是傾聽讓我有所感觸。猜想,若不是最后的一聲鳴叫,我就無法從中得到什么領悟,我也就不會懂得傾聽的真正含義。
傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的一種重要方法。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的心聲,讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上,但不再是盲目地看著四周,F(xiàn)在的我,又有了新的想法——去傾聽各種聲音,領會其中的奧秘。我們,要學會傾聽。帶著這一信念,我踏上了傾聽之路。
初中生隨筆隨筆初中寫事2
轉眼之間我已走過了十二個春秋,在這十二個春秋中,我從一個咿咿學語的嬰兒逐步成長為一個健康向上的青,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂,難過。然而當事情一過,所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。
時間倒回到1999年。那時4歲的我,因好奇來到了體操訓練館,當時正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個的成績打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名,我自然很高興,同時對體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。對于體操運動員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個都做不上去,爸媽很擔心,自己特制作了一個單杠在家里練習。數(shù)日的努力沒有白費,我從一個,兩個,到后來的四十,五十個,時間不過短短的兩個月……20xx年,省體校的校長來選人,因成績突出,我和另外一名同學同時被選,從此踏上了“離家求學”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學校,優(yōu)秀學生都云集在這,而我初來乍到,認識的人又少,比人欺負便是常事。當時我認為,只有成績拔尖,才會被教練器重,有教練撐腰就沒人敢欺負了。于是,我又開始努力的練習,別人練習一遍,我練習十遍;別人在學習這個動作,而我早溜到其他隊里學習更難的動作了……就這樣,我成了隊長,也成了教練的重點栽培對象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個,提倒立做了五十個,這永遠是我一生中最自豪的數(shù)字,同學教練都對我刮目相看。
只要努力,就會有等價的回報——這是我在體操生涯中體會出來的。在20xx年的省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績,給了教練,家長,更是自己一份滿意的答卷……
后來因為種種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無法實現(xiàn),但當年的毅力與堅持,當年那個小小的我一直激勵著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進的動力。
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