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煩惱的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文，歡迎大家分享。
煩惱的作文1
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍(lán)天下，但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運(yùn)雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司拖癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶�。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂大仙游遍世界，它不會(huì)遺忘任何人，更不會(huì)拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨著我們一起成長。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會(huì)，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
煩惱的作文2
如果幸福是清泉，那么煩惱是清泉中的污石，擾亂了生活規(guī)律。
四害永遠(yuǎn)都存在，家門口的老鼠已讓我覺得毛骨悚然，家里膽大包天的“小強(qiáng)”更真是無處不在。
一天，我正在洗臉。剛拿起毛巾，一個(gè)棕色、肥大的東西迅速地竄了出來。我一看，上帝呀！一只“小強(qiáng)”正往我手上爬。我甩了甩手，尖叫一聲，恨不得爬到房頂上去。我來到廚房定了定神，準(zhǔn)備抵抗蟑螂大軍的進(jìn)攻。我左尋右找了一番，只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可以攻擊蟑螂的武器---一把生銹的菜刀和一把木劍。我左手拿刀，右手操劍，簡直是刀劍合璧，天下無敵。
等了許久，目標(biāo)終于出現(xiàn)了。剛開始，我還不敢下手，可一想到這些天小強(qiáng)們的種種罪行，便氣得咬牙切齒。我先用劍對小強(qiáng)大軍來一次重創(chuàng)，沒想到只殺死十幾只小強(qiáng)。我又拿起菜刀一陣狂揮。十分鐘過去了，地上已經(jīng)橫尸遍野，我拿起掃把把這些可惡的'小強(qiáng)“死尸”趕出家門。
沒想到，小強(qiáng)大軍不畏生死，繼續(xù)冒犯。爺爺拿來他買的蟑螂八卦陣，放在衛(wèi)生間，讓我不要?jiǎng)铀�，然后爺爺拿出一點(diǎn)“面包屑”（滅蟑螂的藥）灑在地上。
第二天，我和爺爺起了個(gè)大早，我們進(jìn)了衛(wèi)生間�？吹嚼锩娴囊磺�，我瞠目結(jié)舌；爸爸也進(jìn)來一看，也“張飛穿針——大眼瞪小眼”。整個(gè)衛(wèi)生間都是小強(qiáng)，小強(qiáng)大軍集體倒戈，都是從廚房跑過來享用“美食”的。廚房和衛(wèi)生間都有小強(qiáng)的排泄物，我們花了一個(gè)小時(shí)，終于將小強(qiáng)清理得一干二凈。
從此以后，我們就不用再洗臉的時(shí)，看看毛巾有沒有小強(qiáng)，也不會(huì)吃飯的時(shí)候大驚小怪。
煩惱哪都有，但當(dāng)清泉流淌，煩惱銷聲匿跡了，就是一個(gè)好的開始……
煩惱的作文3
同學(xué)們，每個(gè)周末，你們都在干什么呢？也許，你正與家人圍坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看著電視；也許，你正獨(dú)自坐在書桌前，津津有味地讀著課外書；也許，你正在附近的公園里，興高采烈地騎著車……我！卻在書桌前，奮筆疾書，不停地“刷”奧數(shù)題！唉，相較你們，我是多么悲催��！
每次翻開奧數(shù)作業(yè)，我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，那五花八門的演算方法，那千變?nèi)f化的各種題型，折磨得我眼花繚亂，腦子一片空白。強(qiáng)打精神，拿出筆，重新梳理毫無頭緒的思路，向奧數(shù)題發(fā)起“總攻”！一道道題目被攻克，我卻絲毫沒有喜悅感。因?yàn)檠燮ら_始打架了！我不由得雙手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星對著我一眨一眨，似乎在對我微笑，我卻無心對它微笑。
突然，一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜，我回頭一瞧，是媽媽。她面帶微笑向我走來，一眼瞥見還有那么多“奧數(shù)大部隊(duì)”，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，打開了話匣子：“怎么才做了這么幾題？你想不想早點(diǎn)睡覺��？萬一明天上課又打瞌睡怎么辦？”一連串的炮擊，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了戰(zhàn)斗。
“耶！完成！”終于做完了所有的題目，十點(diǎn)了！我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備睡覺了。誰知，媽媽又急匆匆地沖進(jìn)房間，直叫：“哎呀呀，才看到梁老師發(fā)的QQ，還有一個(gè)作文片段沒完成呢！快！起來！再加把勁！”
“��！”我仰天長嘆，一個(gè)鯉魚打挺從床上彈起，又到書桌前去努力奮斗了……
唉，這令人頭痛的補(bǔ)習(xí)班，這令人頭痛的作業(yè)題，這令人頭痛的周末……怎一個(gè)“煩”字了得！
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