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校園的操場(chǎng)作文

時(shí)間:2024-10-05 15:07:04 校園作文 我要投稿

校園的操場(chǎng)作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的操場(chǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的操場(chǎng)作文集錦15篇

校園的操場(chǎng)作文1

  我見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如靜的西湖,可我最洗歡的還是校園操場(chǎng)的四季。

  春天,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍,樹爺爺又長(zhǎng)新綠,小草弟弟剛從大地媽媽的懷抱里伸出頭來,花兒妹妹開出了五 彩斑斕的花朵……同學(xué)們?cè)谶@連綿不斷的畫卷中玩耍。

  夏天,操場(chǎng)上綠樹成陰,其中最引人注意的還是夏天的樟樹。夏夫的樟樹真挺拔啊,挺拔得像是保衛(wèi)著我們校園的士兵;夏天的樟樹真茂盛啊,茂 盛得像敞井的巨傘;夏天的樟樹真綠啊,綠得仿佛像一塊無瑕的方翡翠。

  秋天,操場(chǎng)上樹木的綠葉變成金黃色。樹叫一片片落下,有的同學(xué)在收樹葉當(dāng)標(biāo)本,有的同學(xué)收樹葉當(dāng)標(biāo)本,有的.把樹葉收著玩耍。

  冬天,操場(chǎng)上白雪皚皚,可是操場(chǎng)上依舊很熱鬧,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在做雪房……落下媯雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。

  我愛我的校園,我愛我的操場(chǎng)。

校園的操場(chǎng)作文2

  你們猜猜,在校園里我最愛去哪兒?對(duì),就是操場(chǎng)。春天,我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著晨光跑步;夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、踢球、跳跳繩……秋天,我們?cè)诓賵?chǎng)上看著金黃的樹葉一片片落下;冬天,我們?cè)谘┌滓黄牟賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人。

  我最喜歡夏天的操場(chǎng)。下課鈴響了,原本一片寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧極了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上干什么的都有,賽跑的、踢球的、做游戲的……快看,賽跑到同學(xué)好像離弦的箭一般沖過了終點(diǎn),贏了的同學(xué)滿懷笑容,仿佛綻放的花朵一樣。再瞧那邊,一個(gè)非常完美的射門球讓隊(duì)員們興奮地大喊道:“球進(jìn)了!”他們互相抱在一起,好不快活。

  上課間操了,操場(chǎng)上又是一片熱鬧的.景象。每個(gè)班都有自己的特色活動(dòng)。有的班級(jí)在滾輪胎,有的在打沙包,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,而我們班正在進(jìn)行接力跑,班長(zhǎng)一喊:“開始。”我們男生隊(duì)的選手撒腿就跑,只聽得風(fēng)在耳邊呼嘯,一旁觀看的同學(xué)紛紛吶喊助威,哈,我們贏了比賽。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,操場(chǎng)始終是熱鬧的景象。

  我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡學(xué)校的操場(chǎng)!

校園的操場(chǎng)作文3

  有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)!L(zhǎng)廈小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。

  走進(jìn)校門,一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼爽。從校門右拐,平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜,微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,像在等待著孩子們來玩耍。

  “叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的,變得熱鬧起來。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語;高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著,旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著,比賽越來越激烈,非常熱鬧,真是開心呀!

  “叮鈴鈴”,催促的`上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備老師來上課。這時(shí),操場(chǎng)安靜了,像是一個(gè)玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來。

  我喜歡美麗的校園,更愛校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。

校園的操場(chǎng)作文4

  我們的校園很美麗,有橙黃色的教學(xué)樓,有高大的梧桐樹,有寬闊的操場(chǎng)…其中我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。遠(yuǎn)看,操場(chǎng)像一幅連綿不斷的畫卷,五彩繽紛,美麗極了。操場(chǎng)里有四個(gè)藍(lán)色的籃球架,大約有二點(diǎn)三米高,供同學(xué)們打籃球。操場(chǎng)周圍還有一個(gè)小花壇,里面的花非常漂亮,有的白得如雪,有的黃得似金,有的紅得像火……還有或濃或淡綠色的草,眼前一片明艷。

  近看,操場(chǎng)很寬闊,操場(chǎng)的跑道線寬闊,外圈是紅色的,內(nèi)圈是綠色的,紅色的跑道線上有很多密密麻麻的小顆粒,是防滑用的.。在操場(chǎng)南邊,有一片草地,像一塊綠色的大地毯,坐在上面,軟軟的,很舒服。操場(chǎng)左邊的墻上印著:厚德致遠(yuǎn),敢為人先。這可能是教育我們要好好學(xué)習(xí)吧。

  在10分鐘的課間,操場(chǎng)是熱鬧的,是開心的,是快樂的,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲,?有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在踢毽子,給寂靜的操場(chǎng)帶來了幾分歡笑。

  學(xué)校的操場(chǎng)不僅給我們帶來了許多歡樂,而且消除大腦的疲勞,我們?cè)趺茨懿幌矚g它呢?

校園的操場(chǎng)作文5

  對(duì)于美麗的校園,你一定也會(huì)贊美它的環(huán)境的優(yōu)美,一定也會(huì)對(duì)它產(chǎn)生深厚的依戀之情。因?yàn)檫@里安放了我們的童年,這里充滿了回憶和幸福的味道。

  橢圓形的大操場(chǎng)寬闊、整潔,鋪著靚麗的塑膠跑道。每天早晨,這里都會(huì)有老師和同學(xué)們晨跑的身影,還有鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)正在訓(xùn)練。此時(shí),鳥兒們也會(huì)跟著熱鬧起來,唧唧喳喳地贊美這些勤奮上進(jìn)的人兒。

  操場(chǎng)的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,綠得那么沉郁,那么蔥蘢,如同一片濃濃的湖水,那濃濃的湖水中還點(diǎn)綴著一朵朵紫色的牽;,漂亮極了。操場(chǎng)四周整齊地排列著一棵棵不同品種的樹,有枝繁葉茂的大榕樹,有四季常青的芒果樹,有高高揚(yáng)起喇叭似花朵的木棉樹……它們就如一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著我們的校園。

  操場(chǎng)正前方有一個(gè)用白瓷磚鑲嵌的升旗臺(tái),旗桿在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)亮,旗桿上鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。大操場(chǎng)四周均勻地分布著四個(gè)籃球架,每當(dāng)下午放學(xué)鈴一響,球迷們小鳥般地飛出教室,興致勃勃地來到大操場(chǎng),自發(fā)地組織起了別開生面的籃球賽。那高大的籃球架靜靜地站立著,張著大大的嘴巴,美美地享受著一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的英雄好漢送來的“美食”。每當(dāng)此時(shí),那一陣陣的喝彩聲,總能引來許多羨慕的目光。

校園的操場(chǎng)作文6

  不知不覺在學(xué)校度過了4年,學(xué)校里到處都有我的足跡,特別是操場(chǎng)上留下了無數(shù)回憶。

  進(jìn)入操場(chǎng)后,首先看到的是青綠色的寬闊草地。草地真大,能容納兩三千人。草地里的草生命力真的`很頑強(qiáng)。不管刮風(fēng)下雨還是被踩扁,它依然筆直地站著。草地真綠,綠色好像是巨大的綠色毯子。草地上偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥調(diào)皮地啄食野花,不時(shí)地唱著歡快的歌,給草地注入無限生機(jī)。

  然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)的跑道,跑道是我們平時(shí)做體操、訓(xùn)練、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、上體育課等的時(shí)候使用的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到運(yùn)動(dòng)員在跑道上沖刺。每天早上和下午各種體育第二教室的學(xué)生們都在努力訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。每天早上,學(xué)生們排著有條不紊的隊(duì),邁著矯健的步伐,有條不紊地進(jìn)入跑道,努力做早操。操場(chǎng)成了同學(xué)們放松的好地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,學(xué)生們總是沖向操場(chǎng)。低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诓莸厣湘覒虼螋[。高年級(jí)學(xué)生躺在舒適柔軟的草地上,望著無盡的天空和白云,回憶著學(xué)校里美好的生活。我愛校園,更愛校園操場(chǎng)。帶來歡笑和希望,敦促我們奮發(fā)努力。

校園的操場(chǎng)作文7

  我喜歡校園的每一處地方,喜歡書聲朗朗的教學(xué)樓,喜歡有許多小發(fā)明的科技園,還喜歡香氣撲鼻的小花園,但我更喜歡熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)。

  操場(chǎng)劃分為幾個(gè)小區(qū)域。西面是升旗臺(tái),五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得非常鮮艷;東面是體育器材區(qū),有輪胎形的秋千,有雙杠和單杠,還有平衡木、攀登梯等好玩又健身的器材;南面是籃球場(chǎng),那里有八個(gè)籃球框,還有球網(wǎng),可以在里面打羽毛球和網(wǎng)球;四周有草坪,我們可以坐在草坪上休息;中間是足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道,整個(gè)足球場(chǎng)大約可以停三十多輛汽車。你瞧,有幾個(gè)男生正在器材區(qū)跳繩,女生在一旁幫忙數(shù)數(shù)呢;我們班的同學(xué)正饒有興致地玩“扣鏈子”。校園里充滿了師生們的歡聲笑語。

  每年開春后,足球場(chǎng)上的小草都探出了頭,急著在呼吸新鮮空氣,一眼望去,看到的是一片綠茵茵的景色。跑道周圍的樹也抽出了嫩芽,很有生機(jī);夏天時(shí),樹上長(zhǎng)滿了葉子,可茂盛了,給師生們帶來了綠蔭;秋天來了,樹葉變成了橘黃色,紛紛落下,像一只只翩翩起舞的.黃蝴蝶;冬天到了,偶爾有大雪降臨,給光禿禿的樹枝和草地披上了一件銀白色的冬裝,使整個(gè)校園看起來潔白、明亮。

  校園的操場(chǎng),一年四季都很美。我喜歡學(xué)校的操場(chǎng),更愛美麗的學(xué)校。

校園的操場(chǎng)作文8

  我的學(xué)校坐落在瑞安市,是一座美麗的校園。校園里其中最引人注目的就是位于學(xué)校中央的大操場(chǎng)了。

  這是一個(gè)擁有三個(gè)出入口的塑膠操場(chǎng)。主席臺(tái)挨近最中間的'那個(gè)出入口,每當(dāng)周一晨會(huì)時(shí),老師們便會(huì)在主席臺(tái)上講話。我也可以在臺(tái)上播報(bào)大隊(duì)委總結(jié)。每到那時(shí),望著臺(tái)下整齊的隊(duì)伍,我每次都會(huì)不由得有些緊張。在操場(chǎng)上,除了主席臺(tái),最引人注目的便是那主席臺(tái)右側(cè)的升旗臺(tái)了。隨著一聲響亮的“升旗”聲,早已準(zhǔn)備好的護(hù)旗手們緩緩走動(dòng),到了升旗臺(tái),升旗開始!那一刻,一千多雙眼睛望著國(guó)旗,一千多只手高舉在頭頂,場(chǎng)面可壯觀了!

  既然是操場(chǎng),理所當(dāng)然會(huì)有跑道和籃球架,我們的操場(chǎng)當(dāng)然不例外。那六條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線,足有250米長(zhǎng)!你要是跑上幾圈,準(zhǔn)會(huì)累得腰酸背疼。而籃球架可是場(chǎng)上的重點(diǎn),每當(dāng)下午開校門時(shí),便會(huì)有一些六年級(jí)大哥哥來操場(chǎng)打球。那些打球時(shí)的叫喊聲和進(jìn)籃的歡呼聲,構(gòu)成了一支舞曲,而哥哥們就是曲中的舞者;@球架被籃球砸得一晃一晃,像是在說:“不錯(cuò)不錯(cuò),再來呀!”

  這操場(chǎng)雖不及體育館的操場(chǎng)大,但我依舊很喜歡它,更喜歡擁有這樣操場(chǎng)的學(xué)校!

校園的操場(chǎng)作文9

  我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校的西北角,那里場(chǎng)地空曠,設(shè)施齊全。操場(chǎng)不僅是我們活動(dòng)的地方,也是我們的樂園。

  每次走到操場(chǎng)就可以看到碧綠的大樹,也可以看到那些隨風(fēng)擺動(dòng)的小樹,這時(shí)我心里就想:不管是是大樹還是小樹,都是守護(hù)操場(chǎng)的勇士。

  旗臺(tái)是非常神圣的'地方,你知道五星紅旗是用什么做成的嗎?如果你認(rèn)為是用紅布做成的,那你就錯(cuò)了,五星紅旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,每個(gè)星期一,我們仰望著五星紅旗冉冉升起在那高高的旗桿上,心中就充滿了自豪感和使命感!

  塑膠跑道是我們跑步的地方,這里留下了我們?cè)S多東西,我們的汗水、我們的歡笑!

  足球場(chǎng)是我們練習(xí)踢球的地方,也是我們學(xué)校球隊(duì)和其他學(xué)校球隊(duì)比賽的地方,每次我們球隊(duì)都以頑強(qiáng)的精神拼搏,即使不能取得勝利我們也不氣餒。

  籃球場(chǎng)是個(gè)好玩的地方,每一次拍打籃球的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出砰砰砰美妙的聲音,我們以緊密配合來打出精彩的球局。

  我愛學(xué)校的操場(chǎng),更愛我們的學(xué)校!

校園的操場(chǎng)作文10

  我的校園很美麗,尤其是那操場(chǎng)操場(chǎng)那幾棵大樹,紅白相間的跑道那操場(chǎng)四周的墻上的成語故事,那籃球場(chǎng),還有國(guó)旗臺(tái)。

  那幾棵樹幾把大傘,那樹木上的葉子密密麻麻,像一塊塊無瑕的.翡翠。樹木經(jīng)過大雨的洗禮變得更加綠了。樹木下愛夏日能幫我們忙,在我們累的時(shí)候就在樹木下乘涼,會(huì)非常舒服。我愛這幾棵大樹,它讓我的校園更加美麗了。

  操場(chǎng)四周的墻上寫了許多知識(shí)。他道理深刻值得讓人學(xué)習(xí),人們都經(jīng)常來看成語故事,它是多么有趣多么好看,再加上畫面更加引人注意了。讓我們懂得很多道理,它就像一把鑰匙,幫我們打開,知識(shí)的大門,那些道理清晰,要容易懂,讓我情自禁說:“我愛操場(chǎng)上那些成語故事。”

  哪怕到是我們東方紅學(xué)校學(xué)子鍛煉的地方,我們?cè)谂艿郎蠟⑾铝嗽S多汗珠,這跑道還是我們比賽的地方,我們那些汗水終將會(huì)得到回報(bào)。

  籃球場(chǎng),多么簡(jiǎn)單,但他給我們了許多快樂,我們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球時(shí),我們露出的笑臉,令人難忘。

  我們的國(guó)旗臺(tái),也在操場(chǎng)那,國(guó)旗身在空中時(shí)紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),多美啊,我看到國(guó)旗就想到一句話:“我愛祖國(guó),感謝祖國(guó)給我的家庭,和校園!

  校園我愛你操場(chǎng)像是我們的揮灑汗水的比賽場(chǎng),又像我們的游戲天堂。

校園的操場(chǎng)作文11

  不知不覺,我在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光,學(xué)校里到處都有我的足跡,尤其是操場(chǎng)上,留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。

  進(jìn)入操場(chǎng),首先看到的是一大片翠綠的草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個(gè)人;草地里的小草生命力真頑強(qiáng)啊,無論風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊,綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥,調(diào)皮地啄著小野花,啄著小草,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草地帶來了無限生機(jī)。

  接著,我們來到操場(chǎng)的.跑道,跑道是我們平時(shí)做操、訓(xùn)練、開運(yùn)動(dòng)會(huì)和上體育課的時(shí)候用。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看見運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠜_刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學(xué)們,在努力地訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù);每天早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,整齊有序地進(jìn)入跑道,認(rèn)認(rèn)真真地做早操……操場(chǎng)還成了同學(xué)們放松的好地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是沖向操場(chǎng)。

  低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鸫螋[、嬉戲;高年級(jí)的同學(xué)躺在舒適柔軟的草地上,望著一望無際的天空和潔白的云朵,回憶著在學(xué)校里的美好生活……我愛校園,更愛校園的操場(chǎng),它給我們帶來了歡笑和希望,催促我們奮發(fā)向上。

校園的操場(chǎng)作文12

  我的校園是個(gè)美麗的校園,我喜歡校園的教學(xué)樓,喜歡校園的長(zhǎng)廊,喜歡校園的每一個(gè)角落,但我最喜歡的就是校園的操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)上的草坪非常美麗,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望過去,真像一塊潔白無瑕的翡翠,又像是媽媽脖子上掛著的珠寶一般,走近細(xì)看,原來這碧綠的草坪都是人造的,雖然是人造的,但是也非常美麗,再加上周圍的塑膠橘色跑道,真像是橘色的果盤里放著的青蘋果。

  操場(chǎng)正中央有個(gè)大圓圈,從高高的`地方鳥瞰,像是奧運(yùn)五環(huán)中的一環(huán)。正前方就是我們的國(guó)旗臺(tái)了,旗臺(tái)上高高豎著三根旗桿,中間那最鮮艷的就是祖國(guó)的五星紅旗了,旁邊倆面中的一面,上面寫著“山西現(xiàn)代雙語學(xué)!睅讉(gè)字,另一面寫著“臺(tái)基公司”,據(jù)說臺(tái)基公司就是開發(fā)我們學(xué)校的公司。

  操場(chǎng)周圍是一排排整齊的橘色椅子,他們手拉著手并排挨著,中間還有一個(gè)土坑,土坑里栽著四棵和我一樣高的小塔松,每當(dāng)去操場(chǎng)活動(dòng)時(shí),如果自己玩著不看它們,偶爾一眼望過去還真感覺它們非常凄涼,于是玩累的我們就過去坐一會(huì)兒,這下它們大概就不會(huì)感覺凄涼了吧!

  每當(dāng)下去的時(shí)候,操場(chǎng)上同學(xué)們有說有笑,談笑風(fēng)生。這片操場(chǎng)就像是我們的照片,記錄了我們的喜怒哀樂。

  我愛我的校園,我愛這片操場(chǎng)!

校園的操場(chǎng)作文13

  春姑娘捧著陣陣花香來到操場(chǎng),花香向我們迎面撲來,頓時(shí)感到奇香無比。操場(chǎng)西南方向的爬山虎也變得十分翠綠,均勻整齊地平鋪在墻上,像一片綠色的小水潭,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  夏哥哥隨著熱流來到操場(chǎng),操場(chǎng)旁的大榕樹變成了鳥兒的“大會(huì)堂”,變成了小動(dòng)物們的“資源庫(kù)”,也是同學(xué)們的“遮陽(yáng)傘”。樹上、樹下、樹里、樹外,熱鬧非凡,大榕樹在學(xué)校里顯得更加生機(jī)勃勃。下午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得十分開心!

  秋妹妹帶著涼風(fēng)來到操場(chǎng),操場(chǎng)涼風(fēng)習(xí)習(xí),有的同學(xué)與風(fēng)賽跑,有的`同學(xué)和風(fēng)“比力”;有的張開手,享受著清風(fēng)帶來的涼爽愜意。

  冬婆婆帶著寒流來到操場(chǎng),樹葉嚇破了膽兒紛紛墜落,也嚇跑了同學(xué)們,乖乖躲在教室里讀書,朗朗的讀書聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園。

  校園的操場(chǎng)成了我們學(xué)校的一大特色景觀,變成了同學(xué)們的最愛,也成為了我心中歡聲笑語的樂園!

校園的操場(chǎng)作文14

  我看見過水平如鏡的西湖,描繪過紅葉似火的楓樹,可最令我印象深刻的是校園的操場(chǎng)。它是那么的平凡,卻讓我印象深刻。

  廣闊的操場(chǎng)上,那七條白色的線鑲嵌在紅塑膠鋪成的200米跑道上格外醒目。我仿佛看到了一位位校跑步選手,正在爭(zhēng)分奪秒地向前沖刺。操場(chǎng)的中間是一個(gè)足球場(chǎng),上體育課時(shí)間,那里就是我們的天地,我們?cè)诶锩嫱嫠,踢足球,揮灑著汗水,玩得不亦樂乎!操場(chǎng)的東面是神圣的升旗臺(tái),臺(tái)階由大理石鋪成,中間豎立著筆挺的旗桿,每到星期一,全校的同學(xué)站立在操場(chǎng)上面向升旗臺(tái),把手高高舉過頭頂,耀眼的五星紅旗飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。

  操場(chǎng)的周圍環(huán)繞著樹,有桃樹、槐樹、松樹……它們好像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著操場(chǎng)。一陣風(fēng)拂過,樹枝發(fā)出“沙沙”聲,好似在唱歌。

  到了春天,那一抹綠色襯托著紅色的操場(chǎng),猶如一塊絢麗的`紅寶石鑲嵌在綠色的翡翠之中,格外的引人注目!微風(fēng)下,樹散發(fā)著陣陣清香,給操場(chǎng)上的小健將們帶來了一絲愉悅,一絲鼓勵(lì)!

  校園的操場(chǎng),是那樣的生機(jī)勃勃!春天,是一個(gè)美好、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我愛春天里的校園,更愛校園里的操場(chǎng)!

校園的操場(chǎng)作文15

  “叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場(chǎng)上。

  西邊的跑道上,高年級(jí)的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的操場(chǎng)上,三年級(jí)的`同學(xué)正在跳繩,他們一會(huì)兒正跳,一會(huì)兒花跳,一會(huì)兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時(shí)的哈哈大笑。低年級(jí)的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小,好些毽子踢得都還不錯(cuò)呢!但也有一兩個(gè)小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個(gè)空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個(gè)也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

  再往操場(chǎng)遠(yuǎn)處的角落那邊一看,“那個(gè)角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

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