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美麗的校園一角
美麗的校園一角1
我的學(xué)校北邊有一個(gè)小花園,那里植物很多,我很喜歡它。
春天,花園仿佛穿了翠綠套裝,什么植物都發(fā)了芽,池塘也重新活躍起來(lái),魚(yú)兒在池塘里自由地游來(lái)游去,多像一群歡快的小精靈。同學(xué)們有的在花園背書(shū),有的在觀賞花園的景色,還有的去看櫥窗里的手抄報(bào)。
夏天,花園更熱鬧了,好多樹(shù)都開(kāi)花了,整個(gè)校園都彌漫在花香之中,連小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧,為我們一展歌喉。再看周?chē),同學(xué)們更是玩得高興。
秋天到了,秋婆婆吹走了暑氣,帶來(lái)涼爽。這季節(jié)是樹(shù)葉學(xué)跳傘最好的季節(jié),風(fēng)姐姐一吹口哨,小樹(shù)葉全都跳了下來(lái),它們可真勇敢。
冬天來(lái)到了,樹(shù)上都變的`光禿禿的,連小池塘也凍住了,只有潔白的雪花給花園增添了一份美麗。冬天的花園雖然沒(méi)有春天的花園有生機(jī),沒(méi)有夏天的花園熱鬧,可它依然很美麗。
瞧!這就是花園的四季,多么美麗。
美麗的校園一角2
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹(shù)。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),樟樹(shù)的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹(shù)的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。樹(shù)葉的顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的 全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的樹(shù)!
夏天來(lái)臨時(shí),樟樹(shù)的葉子變成了深綠色,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮,想事亮閃閃的搖錢(qián)樹(shù)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)來(lái)到這把“大傘”下乘涼。只需一會(huì)兒,就會(huì)感到渾身涼爽,剛才那股 熱氣,馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。
涼爽的秋天到了,樟樹(shù)結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發(fā)燒。真沒(méi)想到,這不起眼的'小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了,我以為樟樹(shù)和別的樹(shù)一樣,葉子都掉光了,成了個(gè)“光頭”,可是截然相反,樟樹(shù)的葉子不僅沒(méi)掉,還和春天一樣的綠。原來(lái)樟樹(shù)是四季常青的植物,它的生命力真強(qiáng)呀!聽(tīng) 老師說(shuō)樟樹(shù)的樹(shù)根,還能用來(lái)泡酒,樟樹(shù)真是一身的寶。
無(wú)論春、夏、秋、冬,樟樹(shù)總是那么生氣勃勃!
美麗的校園一角3
夏姑娘蹦蹦跳跳地躲了起來(lái),秋姑娘來(lái)了。我們背著老朋友--書(shū)包走進(jìn)了校園。我們北海小學(xué)有很多美麗的地方,那我就給你們講一個(gè)小角吧!
這個(gè)小角有許多植物。只要向北海小徑走過(guò)去,在遠(yuǎn)處有一排高高低低的樹(shù)木。有的是蒼天大樹(shù);有的是“冬瓜頭樹(shù)”。在近處有一棵壯麗,高大的樟樹(shù)。它的綠葉可多了,一簇堆到另一簇上面,一陣風(fēng)兒吹來(lái)綠葉就發(fā)出沙沙,沙沙的響聲,那聲音真好聽(tīng)。在中間有一叢杜鵑擠在一起,好像在開(kāi)會(huì)!如果現(xiàn)在是春天,杜鵑花就開(kāi)出紅色的'花兒,就像一個(gè)個(gè)笑臉在朝我們微笑。左邊有一條小路,在右邊有一叢灌木,好像一面草墻護(hù)衛(wèi)著柚子樹(shù),因?yàn)殍肿訕?shù)上有一個(gè)個(gè)小寶寶在玩耍。
你看這就是美麗的校園一角。上課了,我依依不舍地離開(kāi)了校園一角。
美麗的校園一角4
我看見(jiàn)過(guò)高雅的牡丹花,觀賞過(guò)那色彩豐富的菊花,欣賞過(guò)這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學(xué);▔械纳讲杌ā
我們學(xué)校的山茶花種在兩棟教學(xué)樓的中間,它們都是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅海,美麗極了。走過(guò)看一看,它們有的躲在葉子后面,像害羞的小姑娘,又像在跟我捉迷藏;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)小寶寶,又像一個(gè)朝著天的'小鈴鐺;還有的全開(kāi)了,紅艷艷的,像一團(tuán)火焰,又像是一個(gè)小精靈,可愛(ài)極了。清晨,山茶花的花瓣上有許多露珠,顯得格外有精神,今晚,山茶花在朝陽(yáng)的映照下,美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點(diǎn)綴著黃色的花蕊,外面還有青綠色的葉子襯托著,十分清雅。每次我早晨來(lái)的時(shí)候,總要去看看那山茶花,撫摸著它,我竟著迷了,忘記了一切事情,心里只有它了。
我愛(ài)山茶花,它是春天的第一抹紅,我愛(ài)山茶花,它把學(xué)校變得生機(jī)勃勃,充滿活力。
美麗的校園一角5
我愛(ài)校園西北角的小花園,它的美深深地陶醉著我的心。
你看,花園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。各色的鮮花像下凡的仙女,在微風(fēng)中舞動(dòng);▔且粋(gè)大池塘,細(xì)小的草葉猶如池塘里的浮萍,而寬大的草葉就是仙女乘坐的小舟……啊,多像一幅連綿不斷的美麗畫(huà)卷啊!
來(lái)到花園里的日晷前,我發(fā)現(xiàn)日晷的針沒(méi)了。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找,原來(lái)是掉在花壇里了呀。日晷是靠太陽(yáng)照在晷針上后投影在晷面上來(lái)確定時(shí)間的,也就是古代的.時(shí)鐘。日晷兩面都有刻度,上午用正面,下午用背面,其中刻度有:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。這個(gè)日晷是用大理石做的,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,看上去好像玉石啊。
走在花園的林蔭小道上抬頭望去,能看見(jiàn)幾棵不知名的小樹(shù),書(shū)上長(zhǎng)滿了小果子,像一個(gè)個(gè)小精靈。林蔭小道是用小石子鋪成的,還能給腳按摩呢。
坐在長(zhǎng)廊的石凳上,小花園顯得格外美麗,再順便拿幾本書(shū)來(lái)看,簡(jiǎn)直美的不能再美了。長(zhǎng)廊大約有二十幾米,每一間的橫檻上都雕刻著美麗的花紋。長(zhǎng)廊是橙色的,看起來(lái)很柔美。長(zhǎng)廊兩旁的綠蔭上開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,放眼望去,綠蔭和鮮花襯托著樸素的長(zhǎng)廊,真是美極了。
我愛(ài)美麗的校園一角,更愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園一角6
有人贊嘆內(nèi)蒙古草原的寬闊,有人驚嘆大海的氣勢(shì)磅礴,有人留戀拉薩天空的純潔。而我卻最喜歡校園里的小草。
春天,一顆顆小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),探出自己的小腦袋,好奇的打量著這個(gè)奇怪的世界。它想受著溫暖的春光浴,開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。
夏叔叔滿頭大汗地趕來(lái)了。小草換上了一身綠油油的短袖。太陽(yáng)像一位暴君一樣揮舞著熱辣辣的鞭子,肆虐著大地。樹(shù)葉被曬的打了卷,而小草卻在這炎熱的高溫里挺起胸膛,面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)。
秋姑娘提著裝滿水果的籃子來(lái)了。小草又穿上了獻(xiàn)黃色的秋衣,迎著涼爽無(wú)比的'秋風(fēng),站在草坪上。
冬爺爺慢吞吞的來(lái)了。小草拿出了暗黃色的棉襖站在草坪上,鵝毛大雪仿佛在給小草蓋上了一層被子,小草在被子下面依然挺立起腰板,不畏嚴(yán)寒。
文化綠城小學(xué)的學(xué)生們,就像小草一樣不畏風(fēng)雨,不怕困難,勇敢的做自己,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。文化綠城的老師們像園丁一樣,把愛(ài)都給予了我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園一角7
我們的校園有一條美麗的小徑,每天早上,我都哼著小曲經(jīng)過(guò)它.每次經(jīng)過(guò)它都能看到遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景.
瞧!遠(yuǎn)處有幾棵參天大樹(shù),好象一位位高大威武的勇士守衛(wèi)著我們'知識(shí)的宮殿"---教學(xué)樓。旁邊穿著翠綠衣服的苗條小姐,有的在說(shuō)悄悄話,有的`在微風(fēng)中翩翩起舞。近些草地上綠油油的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象綠色的“海洋”,在“海洋”中有一個(gè)“小島”---杜鵑花叢。春天,這個(gè)小島一定成一個(gè)紅色的小島,漫山遍野的杜鵑,招引了許多美麗的蝴蝶。秋天不遠(yuǎn)處的柚子樹(shù)結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大柚子,一個(gè)個(gè)挺著圓圓的大肚子,發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓人看了就嘴讒?矗∫淮笃繅Φ墓嗄緟查L(zhǎng)得可茂盛了,成了一道“防護(hù)欄”什么東西也打不垮堅(jiān)固的它。啊多美的風(fēng)景,它就像是個(gè)童話世界。
校園一角,你留下了我們的歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)你!
美麗的校園一角8
我們的學(xué)校建立在市中心,是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧!
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像扇子,可以扇風(fēng)呢!,這是我們
的驕傲呢!老師告訴我們,這兩棵銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的校樹(shù),是百年校慶那一天種下的,有著特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的樹(shù),原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪,葉子像針,扎在手癢癢
的,可扎在頭上就不一樣了,那種感覺(jué)只有一個(gè)字:疼!好了,讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧!
每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式,全體師生都會(huì)面向旗臺(tái),懷著感恩的'心情注視著五星紅旗,也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的建設(shè)祖國(guó)的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景,等你來(lái)參觀嘍!
美麗的校園一角9
這幾天,我們學(xué)校建了一個(gè)新景觀——小魚(yú)塘。小魚(yú)塘坐落在我們學(xué)校的北操場(chǎng),走進(jìn)校門(mén),向右轉(zhuǎn),就可以看到了。
小魚(yú)塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛(ài)的小魚(yú)、閃爍的燈、噴泉以及一個(gè)水池。水池旁邊種著草,一個(gè)圍欄把這一切都圍了起來(lái)。小魚(yú)塘在運(yùn)行的時(shí)候,盆泉嘩嘩的.噴著水,水從大石頭上淌下來(lái),燈光閃爍著,魚(yú)在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動(dòng)、有趣。下了課,同學(xué)們呼啦一下子圍了過(guò)去,觀賞著小魚(yú)塘的美麗風(fēng)光。正是因?yàn)樾◆~(yú)塘,同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動(dòng)。在天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、和美麗的小魚(yú)塘搭配在一起,水映著藍(lán)天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風(fēng)一吹,竹子便沙沙作響,小魚(yú)塘像一個(gè)女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂(lè)。我太喜歡我們學(xué)校的小魚(yú)塘啦!
為了不讓小魚(yú)塘受到污染,我們不能去往小魚(yú)塘里扔?xùn)|西,隨便喂小魚(yú)。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個(gè)秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)!
美麗的校園一角10
我們的學(xué)校,非常美麗。在校園里有一排排的樹(shù)、大大的操場(chǎng)、校門(mén)口的大枸樹(shù),還有就是教學(xué)樓門(mén)口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門(mén)前那美麗的大花壇。
春天,花壇里長(zhǎng)出一些新的小生命,這些小生命努力的探出頭來(lái),來(lái)看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看,好像在找著什么東西。清晨,花壇里小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,漂亮極了。
夏天,花壇里的.石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子,紫薇花開(kāi)出了美麗的花朵。那棵大枸樹(shù)枝繁葉茂,葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙,在空隙里隱約開(kāi)出了一朵朵的小花。
秋天到了,枸樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹(shù)更是樂(lè)開(kāi)了花,露出一個(gè)個(gè)小牙,柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠。
冬天來(lái)到了,花壇里的冬青還是一片綠油油,給校園增添了一份生機(jī)。枸樹(shù)的葉子都掉光了,就像一個(gè)高大的士兵一樣,守衛(wèi)者我們的校園。
我愛(ài)這個(gè)大花壇,我更愛(ài)我的校園。
美麗的校園一角11
我們的校園異常美麗,校園的一角更是美麗。
瞧,校園里的香樟樹(shù)就像一位和藹可親的老爺爺在守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。這棵巨大無(wú)比的香樟樹(shù),它每年都會(huì)送走一大批老生,并且會(huì)迎來(lái)一批又一批的新生。
冬天里的臘梅迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺(jué)她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
雀舌黃楊樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了鮮嫩的枝芽,那一簇簇長(zhǎng)得非常堅(jiān)硬的`枝芽好像在試探一下有沒(méi)有壞人來(lái)襲擊它,如果有的話它就會(huì)用它那堅(jiān)硬的枝芽來(lái)刺那個(gè)人一下?墒沁@一簇簇的景象都不如校園里的紫藤樹(shù)。
細(xì)雨如絲,校園里的紫藤樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條,彎彎曲曲,十分柔軟。一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著,像一只只溫柔的手掌。夏日,紫藤花開(kāi)花了。那花朵就像一串串紫色的葡萄,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,十分美麗的靠在那像C形的鐵桿上。這時(shí)花架下的長(zhǎng)凳會(huì)成為很多同學(xué)坐在這里看書(shū)和聊天的好去處。甚至還是遮擋火熱的陽(yáng)光和躲避風(fēng)雨的好地方。
還有那矮矮的蘇鐵和龍柏都長(zhǎng)的非常英俊,真像一個(gè)個(gè)還未長(zhǎng)大的美少年。站在風(fēng)雨中是那樣的昂然挺立真是讓人羨慕啊!
總之我們的校園一角的風(fēng)景太美了,我愛(ài)校園的風(fēng)景。
美麗的校園一角12
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我已經(jīng)在校園中度過(guò)了4個(gè)春秋。校園中有高大的教學(xué)樓,挺拔的白楊樹(shù),排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門(mén)口的小花園了。
走到校門(mén)口,進(jìn)入小花園,映入眼簾的是一顆高大而又挺拔的松樹(shù)和一塊大石頭,石頭上課這幾個(gè)鮮紅的大字“太陽(yáng)每天都是新的`”,讓我心里燃起了無(wú)盡的希望。
再往里走,一排排芭蕉樹(shù)矗立在那里,它們的葉子像翠綠的扇子,像“千手觀音”展開(kāi)了手臂。瞧它的底下還有一群小不點(diǎn)呢,簇?fù)碓诎沤稑?shù)的根部,形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門(mén)口那顆高大挺拔,但是他們卻總在一塊,俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。
走進(jìn)小花園的深處,聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)正坐在涼亭下聊天呢!吧场场痹瓉(lái)是小朋友在小森林里穿梭呢。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個(gè)花園比得過(guò)校園里的小花園呢?
美麗的校園一角13
我們的校園可美了!有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、還有學(xué)校新建的“怡心園”,它是一個(gè)小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動(dòng)的綠寶石鑲嵌在學(xué)校的右側(cè)。
先說(shuō)說(shuō)籬笆墻吧,它是由一種特殊的植物交叉編織成的,它的枝條十分柔韌,格外具有田園風(fēng)味。
走過(guò)籬笆墻,映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山,它們各式各樣,各有各的風(fēng)昧、各有各的特點(diǎn),有的像燃燒的火炬、有的`像可口的冰淇淋、有的像剛長(zhǎng)來(lái)的樹(shù)干……有的上面寫(xiě)著字,有的上面雕刻著花紋……
望望腳下的石頭路,它是由圓潤(rùn)的鵝卵石鋪成的,一直延伸到遠(yuǎn)方,我們穿著鞋走在上面,有一種不舒服的感覺(jué),如果你脫了鞋走在上面,就好像在給我們的腳底按摩,頓時(shí)使人心曠神怡、神清氣爽,這大概就是“怡心園”名字的由來(lái)吧。
走累了,“怡心園”里會(huì)許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅,有的是大理石做成的,有的做成樹(shù)樁的樣子,好像在提醒我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂砍濫伐。同學(xué)們還可以在這里寫(xiě)作業(yè)、下棋、交流、看書(shū)……
“怡心園”不僅使人心情舒暢,更美化了我們學(xué)校的環(huán)境,怡心園的美看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不盡。
美麗的校園一角14
我們的校園猶如一座美麗的花園。每一角都充滿了生機(jī)。就說(shuō)六角亭吧!
春天來(lái)了,六角亭旁開(kāi)滿了黃色精靈一迎春花。迎春花共有六片花瓣,它那金燦燦的花瓣好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看,迎春花的下方有一點(diǎn)白花瓣,還有點(diǎn)彎曲,看這樣子,真像個(gè)宮殿啊!迎春花呈喇叭狀,好像在吹著喇叭唱著:"春天來(lái)了。
再往前走,就到了六角亭的右側(cè),這里有許多植物;高大俊秀的竹子,含苞待放的桃樹(shù),一群迫不及待鉆出泥土的.新芽。真是桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅!
穿過(guò)折尺狀的小橋,就到了小亭子。亭子有六個(gè)角,所以我們都叫它六角亭。一塊塊青磚紅瓦均勻的搭在四個(gè)粗柱子上。坐在六角亭中的石椅上,迎著微風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,伴著花兒的舞蹈,仿佛欣賞一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
!六角亭真美!
美麗的校園一角15
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有美麗的一角。那是一個(gè)小樹(shù)林。樹(shù)林雖然小小的,但牽動(dòng)著我的心。
進(jìn)入小樹(shù)林,一股清新的空氣頓時(shí)撲鼻而來(lái),讓我一下子神清氣爽。我抬頭往上看,只見(jiàn)大片大片的樹(shù)葉遮蓋住了燦爛的陽(yáng)光。但淘氣的陽(yáng)光還是從葉縫之中鉆進(jìn)樹(shù)林。我走了幾步,只聽(tīng)見(jiàn)腳下堆積的一些落葉發(fā)出輕輕的,脆脆的哧哧聲。一陣風(fēng)吹來(lái),偶爾幾片落葉會(huì)被風(fēng)吹起,它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)了幾下,輕輕的落到地面上
樹(shù)林里的大樹(shù)很粗壯。他們高高的,直直的,猶如是操場(chǎng)的哨兵,站立在那里,守護(hù)著我們。這些樹(shù)的'樹(shù)枝樣子千姿百態(tài),有的彎彎曲曲,猶如波浪;有的交叉在一起,好像字母V;還有的一根一根連在一起,好似梯子。樹(shù)枝合在一起密密麻麻,真讓人看得眼花繚亂。
校園的這一角,不光樹(shù)的樹(shù)枝多,樹(shù)葉多,樹(shù)下還生活了許多小動(dòng)物。看這里,一條蚯蚓剛剛從土里鉆出來(lái),它害怕被人發(fā)現(xiàn),立刻又躲進(jìn)一團(tuán)樹(shù)葉之中,在那里大口大口地吃起美味的泥巴大餐。一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它的食物,于是它興沖沖地叫來(lái)同伴,大家齊心協(xié)力把這美味搬回家
校園的一角真美啊,我能在這美麗的校園中學(xué)習(xí),生活著,覺(jué)得很幸福!
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