【必備】大海的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的大海的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大海的作文 篇1
白云在藍藍的天上互相追逐打鬧，太陽公公伸了伸懶腰，小溪流悠閑地躺著。這里是小溪流的家鄉(xiāng)，樹木繁多，鳥語花香，伙伴成群，可謂世外桃源，空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香。可小溪流現(xiàn)在呆不住了，他想到大海里去。因為他聽這里的老人說，大海波瀾壯闊，氣勢雄偉是個美麗的地方，所以他想奔向大海。
小溪流把自己的想法告訴伙伴，想讓他們同自己一道去，他的伙伴聽后急忙勸阻說：“千萬不能去，你要知道去大海的路有多么遙遠？一路上會遇到多少艱難困苦？搞不好連小命都沒了。再說，呆在這里不好嗎？你為什么一定要去冒險呢？”聽完伙伴的話，小溪流的.內心絲毫沒有動搖，他仿佛聽見了大海的召喚。
第二天，他便出發(fā)了。他獨自一個人哼哼唱唱，沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑，有巨大的石塊攔著他的去路，他就輕躍兩下，一股勁兒就沖了上去，什么也不能阻止他奔跑的步伐。
小溪流就這樣奔跑著，一天，他到了一個非常熱的地方，眼前一片荒漠，厚厚的沙子，一眼望去全是黃色的。他在家里聽老人說過，沙漠是死亡禁區(qū)。小溪流恐懼極了，不知該怎么辦，這里的太陽公公是那么的毒，小溪流感到快要窒息了，身體在不斷地縮小。
夜幕終于降臨，氣溫逐漸降下來，四周一片漆黑，小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個聲音“唉，可憐的東西，你怎么會到了這里呢？”他環(huán)視四周，手突然被扎了一下，他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅定地回應道：“我要到大海去！”“唉，真是個傻瓜，這怎么可能呢？”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了，不再吭氣。他仿佛又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個夢想。
于是，他就這樣不知疲倦地奔跑著，奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起，小溪流長大了，長成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉淀的泥沙，激烈地打著回旋。前面有石灘阻礙著他，他就大聲吼叫著沖過去，漸漸地，他變成一條大江。
終于，他看到了海口，他向前方奔跑著，不顧一切地撲向大海。無邊無際的藍色海洋在歡樂歌唱，歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱，激動的心情不能抑制。歡呼一聲，“大海，我終于來了！”
大海的作文 篇2
一望無際，是我對海的第一印象，居住在內陸城市的我沒有見過海的模樣，卻一直憧憬著自己能夠在海中歡快地揮灑自我。
海，是不可多得的一個特殊環(huán)境，在幾億年前，中國的陸地還是被�；\罩著，隨著后來氣溫的不斷升高和地殼發(fā)生劇烈運動，陸地才慢慢浮出水面。由此可見，海和陸地的關系非常密切。海，是自由無比的，看著電影中的海鷗在海中無憂無慮地翱翔，我的心中也有非常多的觸動。海的天空是多么的美好，海的波浪是多么的激情澎湃，無論是人，還是動物，有誰不向往一望無際的大海呢？
窗外的貝殼是我的妹妹從海邊帶回來的玩具，即是她已經讀初三了，可童年的心還是沒有丟失。遺憾的是，那時的我由于個人原因沒有辦法和父母去海邊游玩，于是我問她一句話，“海邊的感覺怎么樣？”她的眼神中充滿了激動，回答我說：“很好玩，就是人太多了。”聽到這里，我竟一時不知如何回答，對于沒去過海卻又向往著海的我也有點小失望了。從那時起，我的心中便暗暗發(fā)誓，以后自己一定要去看一看的樣子，去體驗大海所帶來的愉悅感。
有時候，我會在夢中夢見自己躺在大海中，隨海飄蕩，沒有方向，也沒有任何目的`，只能看著藍色的天空和飛翔的海鷗。突然！狂風暴雨突然來臨，一陣陣海浪沖擊著我的身體。我沒有驚慌失措，這是大海發(fā)怒的表現(xiàn)，自然的選擇。沒過幾分鐘后，海上的人們都被疏散到了沙灘上，我坐在椅子上，靜靜地看著生氣的大海。波濤洶涌的大海不斷擊打著沙灘，我無法用言語來形容那種場景，如果要將這種情況具體化，我認為，稱之為“老人與海”最為不過。
風雨過后的大海顯得有點落寞，又多了以往的幾分寧靜，我本想再去海中放飛自我，可是現(xiàn)實沒有給我一絲機會�！扳忊忊�！”手機的鬧鐘把我從睡夢中拉了出來，看著那白色的天花板，對比起我睡夢中的藍色天空，簡直是一個天一個地。不知為何，夢中帶來的場景總是讓人身臨其境，特別是大海所帶來的感覺。
時間，總是那么快過去，轉眼已經過了一年了，我心中那個小目標還是沒有任何改變。那時候的我雖然無比向往海，但重心還是得放在學習上。如今，我已經是一名大一的新生，我想靠著自己的雙手，去擁有屬于自己的大海，用自己的錢去追尋大海的人生。沒有父母的幫助，也沒有任何任何外來的幫助，只有我自己。唯有自己追尋的大海，才能真真正正理解大海是為了什么存在，是為了什么而生。信仰、名利等都是曇花一現(xiàn)，人終有一死。
我希望在死的時候，大海能夠容納我的靈魂，讓世人明白，大海的歸宿是自由，是心靈的自由。
大海的作文 篇3
海，是一個熟悉的字眼，一看到這個字，腦海里立即浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：海浪一個接一個地向岸邊跑來，像整齊的方陣，接著，它像調皮的小孩一樣，游人留下的腳印，還在岸邊打滾，濺起無數(shù)朵浪花，浪花在刺眼的陽光下，閃著迷人的光芒……常常讓我陶醉。
海的身影讓我陶醉。它是多么的健壯、多么的兇猛，卷起大浪向人們打來，令人們笑聲不斷，尖叫聲此起彼伏，而它也樂此不疲地重復著，展示著它那強壯有力的`臂膀。
海的顏色讓我陶醉。它不是天空的淺藍色，也不是校服的深藍色，而是蔚藍色的！與眾不同的顏色，與眾不同的性格，堅持不懈、永不屈服！
海的潮起潮落讓我陶醉。潮起潮落，是海的呼吸，是海的心跳。這潮起潮落，是多么的有節(jié)奏感啊！像音樂室里的樂器，有節(jié)奏地敲打。
海的聲音讓我陶醉。海的聲音是那么美妙，像哼著一首優(yōu)雅的小曲，又像唱著一首委婉動聽的歌。海的聲音又是那么威猛，像是演講者用激昂的語調滔滔不絕地講述著。
海的品質讓我陶醉。它日復一日，年復一年地拍打著岸邊，不為別的，只為了讓我們玩得開心。它無私地奉獻卻不求回報，看著我們開心快樂的笑臉，它就滿足了。
海，大海，蔚藍的大海，蔚藍的大海讓我陶醉！
大海的作文 篇4
作為大埔小學中的一員，能在這么一所有著悠久文化的學校中學習，我為此而感到驕傲，自豪。
一進校門，展現(xiàn)在眼前的是一個國旗臺。里面有圖案，各種各樣，美麗的圖案。在小廣場，風兒輕輕一吹，花兒擺動著身姿，仿佛是無數(shù)雙小手向你招手，十分美麗。
過了升旗臺，向右走，你就會看到倆幢教學樓。有我朝夕的同學，有辛勤培育我們的'老師，給我動力！在這里得到了慈母般的愛，學到了豐富的知識。
小廣場的后面是我們的操場。那是我們的最愛。每天上午，我們都要在操場上做早操。鍛煉了我們的體魄！體育課時我們跳繩、跑步、做游戲……此時，這里成了我們的樂園。
因為所有的一切都是我的老師、我的學校所給予的。��！感謝你，大埔小學！我愛你，大埔小學！
大海的作文 篇5
盼望著，盼望著，夏天來了，暑期到了。
這個暑假我過得非常有意義，有學習，有運動，有快樂，有成長，更開心的是有更多的玩耍時間。
每當暑氣襲來，總不忘記到深圳去，走走親戚，吹吹海風，聽聽海浪，去探望探望久違的大海。
這天我們去的時候正好雷雨過后，海邊的空氣格外的清新，雨過天晴，天更藍海更碧，海天相接的地方你都分不清哪個是天哪個是海，天海融為一體了。
面對此情此景，我的心情無比激動，趕忙換好泳衣一邊快速的.向海邊奔去，一邊大聲吶喊：大海，一年不見你還好嗎！
海邊上人聲沸騰，有的在堆城堡，有的搭帳篷，淺水區(qū)更是沸沸揚揚，就像大鍋里煮餃子，好不熱鬧。我半身泡在海水里，一個海浪打過來濺起浪花一朵朵，水珠兒時不時調皮飛到我的嘴巴里，讓我措手不及品嘗著海的味道。每次來我都會撿貝殼和卵石，這些形狀各異，光滑的小東西讓我如獲珍寶，無比喜歡。"轟隆隆"天空飄來一把傘，抬頭一看汽艇飛傘人，好酷呀，我也很想體驗一把，可惜年紀小了只好作罷。我和妹妹們在海邊上打鬧追逐，不知道什么時候月亮悄悄的爬上了天空。
夜幕降臨，大海漸漸的恢復了寂靜，我們也被大人催促著回家，車子行駛在公路上，一路上燈光璀璨，就像滿天星辰與海同在，再見了大海，讓我們來年再約！
大海的作文 篇6
小時候，我有一個夢想：親眼目睹一下浩瀚的大海，倒是經常在電視里看到大海，看著那波濤洶涌的大海，我要親眼看到大海的欲望就更強烈了，總是想著親臨現(xiàn)場去看一看大海的`氣勢。于是，我總是急切地問媽媽：“什么時候能帶我去看看大海呢？”而媽媽卻說：“等你考上大學你就見到了大海�！蔽抑荒茉俅问�。
于是，我的心中就萌生了這樣一個希望：只要好好學習，就可以看見大海了。為此我報了好多班，媽媽也抓緊時間給我預習以后的知識，我還經常做一些題來拓展我的思維，假期里，媽媽還讓我大量閱讀課外書，甚至還借哥哥的書看，有時晚上10點了我還在那兒看書，我還經常沒事就練字，拉小提琴，總之我為了夢想可沒有少花功夫，更何況媽媽的話還不斷地鞭策激勵著我，我經過大量地讀書，理解能力也提高了許多！今后我一定要把這些習慣堅持下去，直到我實現(xiàn)夢想。 而現(xiàn)在我明白了，明白了媽媽的一片苦心，媽媽這樣激勵著我，是為了讓我早日考上大學。因此，我以后一定要加倍地努力，見到我理想的大海！
大海的作文 篇7
朋友，你喜歡大海嗎？反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼，喜歡習習的海風和翱翔的海鷗，還喜歡大海的平靜如鏡，天水一色，更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力……我愛大海。
暑期一開始，我就迫不及待地央求著爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來到日照海邊，我急忙向沙灘跑去，啊呀，細細的沙子像金色的緞子平鋪著，軟軟的，赤腳踩著，一腳一個深坑，舒服極了。
太陽公公像個魔術師，把蔚藍的大海裝點得波光粼粼。近處的浪花不時地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠客的到來；遠處的海浪一個接一個、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無數(shù)顆細小的水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看，這飛奔的浪花多像一個個淘氣的小娃娃呀。我撿拾著貝殼，花花綠綠的，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤的細沙堆砌起一座“城堡”，將貝殼擺在里面，似一個個忠實的“哨兵”堅守著崗位。
海面上白帆點點，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們，或立、或坐、或臥、或跑，相互說笑著，觀賞著“藍天、碧水、金沙灘”，愜意極了。
我愛大海，更愛蓬勃發(fā)展的日照！我們應該努力學習，長大以后把日照建設得更加美好!
指導教師：王秀梅、陳常華
大海的作文 篇8
大海對于我們生活在沿海城市的人都不陌生，特別象我們長三角一帶正因為有這樣得天獨厚的水資源，所以我們的城市經濟發(fā)展都要比其他內陸地區(qū)好的多。
我初次見到大海是在小學2年級的暑假，姑姑和姑丈去象山搞車展，我也跟著去了，記得去的那天陽光明媚，我們從姑姑的公司出發(fā)足足開了2個多小時才到我曾經夢寐以求的松蘭山，遠遠望去蔚藍的大海好美啊！我們情不自禁的沖進大海的懷抱，在海水里玩耍，戲水，不知不覺就到了晚上。我們才依依不舍的離開。
第2次是去舟山的朱家尖，這里是有名的沙雕圣地，海邊的沙灘一望無際。在沙灘的人們光著腳丫，踩在被海浪拍打的細沙上，感覺舒服極了。沙灘上有的`在做游戲，有的在沙子上寫字練習書法，有的藝術家們在一絲不茍的完成自己的沙雕作品，有的在大海里游泳，有的在大大的遮陽傘下休息，一副非常和諧漂亮的畫卷。我們晚上還在沈家門的夜排檔吃了這里最有名的海鮮。
這讓我更加的喜歡大海了，大海如此神通廣大，仿佛我經常都能夠聽到大海的呼喚，偶爾夢中也見到了我神往的大海�？墒侨藗儧]有好好的珍惜和保護好她，有的工廠排出來的有污染的水到大海，有的在禁魚期出海捕撈，有油輪泄漏，仿佛聽到大海在哭泣在嘆息，在呼喚。為了我們的環(huán)境，為了我們美麗的大海，為了保護好我們的家園，為了我們的未來，請珍惜和保護好大海。
大海的作文 篇9
在《西游記》里，有忠厚虔誠的唐僧，有機智靈敏的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，還有各種各樣的妖魔鬼怪等等。其中沙和尚給我留下了深刻的印象。
他黎黑的臉孔，粗大的手掌，木訥少言的表情，好脾氣的憨笑。一看就是一個腳踏實地的人。如果有人問我為什么會喜歡這樣一個不起眼的.小角色。我會毫不猶豫的回答:就因為他憨厚老實。
他總是跟在豬八戒身后挑著那重重的行李。總是在師傅下馬休息的時候，扶著師傅說“小心”�？偸窃趲煾当蛔阶吆笕フ掖髱熜趾投䦷熜帧Ｋ偸菚鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑�，而且無怨無悔。默默地為人奉獻，不求回報。
他不像孫悟空一樣機智靈敏，也不像豬八戒那樣好吃懶做，更不像那些妖魔鬼怪一樣擁有強大的法力。在《西游記》中沙和尚就是這么一個人。他一點也不喜歡出風頭，在取經路上，低調地幾乎被忽略，老實地近乎窩囊。
也許有人會說:沙和尚是唐僧的幾個徒弟中最沒用的。但我卻認為他是最有用的，他會在師傅被抓走的時候第一個通知大師兄去救師傅。他會在大師兄和師傅吵架的時候急忙過去勸架。他還會給白龍馬喂草。
他就像大海中的一粒沙那樣不起眼，但是他讓我明白:人的一生，可以不像孫悟空那樣做一個頂天立地的大英雄。但也不能像豬八戒一樣做一個好吃懶做的人。只要像沙和尚那樣做一個腳踏實地、憨厚老實的人就行了
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