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四年級作文美麗的校園
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級作文美麗的校園，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文美麗的校園1
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。
一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長出了綠色的.葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場了！每當(dāng)下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)校——鰲江實驗小學(xué)，一個風(fēng)景好、人心更好的校園！
四年級作文美麗的校園2
我們的校園十分美麗，到處都是生機勃勃的景象。
進(jìn)入校門，一眼就能看見兩面墻壁，一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌，墻壁前的花壇里生長著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
向前走些，就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂園。每當(dāng)上課時它莊重而肅靜，偶爾傳來朗朗的`讀書聲；每當(dāng)下課時它調(diào)皮而喧鬧，時時傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些，就是學(xué)校的操場，這里是最受同學(xué)們歡迎的地方，隨時可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心，望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺；望望西邊是操場的主席臺；再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場，再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨，真心的和同學(xué)們交往，開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的名言，好像時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹，就算在寒冷的冬天，它也堅挺著，好像在用自己的實際行動讓我明白學(xué)習(xí)要堅持不懈。
校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛我們美麗的校園。
四年級作文美麗的校園3
我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來參觀。
春天，萬物復(fù)蘇，校門的正前方，是一條長長的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來參觀的學(xué)者們，總會在這里拍照留念。
夏天，校門的東北方向，有一棵蠟梅樹，這棵樹一到夏天就長得特別茂盛，風(fēng)一吹過，會發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細(xì)看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問才知，是梅子。
秋天，校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹，一到秋天銀杏樹的.葉子就會變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開大樹媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。
冬天，校門西北邊，有一棵千年不倒的松樹，樹皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時刻挺直著腰桿，站立在那里，守護(hù)著董子祠，守護(hù)著書院，迎來送往一屆又一屆的學(xué)子。
我的學(xué)校真是太美了！我愛它，愛它的風(fēng)景，愛它的古老！
四年級作文美麗的校園4
“一年四季四幅畫，我們來當(dāng)小畫家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫一篇作文時，我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫四季》這首歌。對！何不畫畫我們的校園——三門實驗小學(xué)的四季呢？
走進(jìn)春天的三門實驗小學(xué)，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的.教學(xué)樓，正張開雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽臺上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉，向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場邊的梧桐葉“沙，沙”作響，吹得梧桐樹長出了新芽，就這樣一個又一個新的生命誕生了。辛勤的園丁也開始了他的工作，用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來到了，梧桐樹顯得格外翠綠、耀眼，每種植物看起來都很精神，把校園裝扮的更有活力。秋天來臨了，秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了，黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，歡快地回到大地母親的懷抱�；▔械木栈ㄐ廊慌�，給校園增添了不少光彩。冬天來了，雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯，給植物披上了一件過冬棉襖，到處銀裝素裹，漂亮極了！
這就是我的校園，一年四季美不勝收的校園！
四年級作文美麗的校園5
校園是我們成長的搖籃，這里的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場，操場的形狀是環(huán)形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場的籃球場有四個籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時，同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場媽媽的懷抱，這時的操場就像一位好客的主人，迎接著我們的到來。
操場的旁邊有許多樹木，春天來了，我走進(jìn)樹木一看：哇！樹木吐出新的`嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點綴在紙條上，有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓(xùn)練。
夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個墨綠的小亭子。下課了，同學(xué)們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn)，又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。
冬天來了，樹木變得光禿禿，一點葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！
校園灑滿了我們成長的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
四年級作文美麗的校園6
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的`季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
四年級作文美麗的校園7
我們的校園真是一個美麗的地方。
校園里有一棵堅強不屈的松樹，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過，我最喜歡的還是我們學(xué)校的.蓮花池和文化長廊。
校園里的蓮花池真是美如畫卷，令人陶醉。池水清澈見底，如同一面流動的鏡子，又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書，有的在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......
下雨天，放學(xué)的時候，長廊里更是人頭攢動。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長，有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過長廊。這時，我們的文化長廊就變成一個管用的“遮雨長廊”了。
我愛我的學(xué)校，我更愛學(xué)校的每一角。
四年級作文美麗的校園8
我生活在一個有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。
每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學(xué)校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定。
秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……
冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的`同時我們還會娛樂;人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發(fā)光。
美麗的校園，我愛你，你是我的家。
四年級作文美麗的校園9
清晨，太陽公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽光籠罩著整個校園。我來到校園，欣賞著一片生機勃勃的景色。
一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的，開的花就像雪一樣潔白無瑕，所以就命名為六月雪。它們無論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來。
最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內(nèi)每個大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。
最好看的得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹的葉子都還沒長全，唯獨它，葉子長得很茂盛。它的`葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開花期，花開得爭先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。
最引人注目的還數(shù)香泡樹了!秋天，當(dāng)它結(jié)出果實的時候，我們稱它的果實為“文明果”。在我們學(xué)校“文明果”是用來獎勵那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽，我們也喜歡稱它為“榮譽果”。因此，香泡樹哪個枝條上長出了第一片新葉，什么時候開出第一朵花，結(jié)出第一個果子，我們都清清楚楚。
這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學(xué)都愛它!
四年級作文美麗的校園10
我的學(xué)校是有著百年歷史的名校，說起它的大名沒有一個麗水人不舉手點贊的！到底好在哪里呢？讓我?guī)銈內(nèi)ふ掖鸢赴桑?/p>
“第一好”是因為我們的校園就像一座綠色的公園。無論走在哪一個角落里，你都可以看到那明媚的綠色！操場兩旁的大樹就像邊防戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們這座美麗的校園，讓孩子們安心在學(xué)校里學(xué)習(xí)、運動、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的.花，嫩黃的迎春花會爭先恐后地探出小腦袋，在微風(fēng)中四處張望小朋友的身影；潔白的鳳仙花調(diào)皮地躲在綠葉叢中，向師生們揮灑著陣陣清香；艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前，迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……
“第二好”是因為我們的校園就像一座金色的寶庫。無論走在哪一個角落里，你都可以聽到朗朗的讀書聲！教室里的孩子們正聚精會神地認(rèn)真聽講，小眼睛盯得牢牢的，深怕錯過老師講的每一個字。當(dāng)老師提問的時候，同學(xué)們把手舉得高高的，輪到發(fā)言的時候就大聲地回答問題。
這就是伴隨著我快樂成長的學(xué)�！笊叫W(xué)，它就是我心目中最好的學(xué)校！
四年級作文美麗的校園11
我們的校園活潑美麗，它就像是一顆明珠，鑲嵌在橋北的中心地域。
學(xué)校門口的兩側(cè)，是兩個長圓形的花壇，花壇里開滿了鮮艷的小花，有紅色的，有黃色的，還有紫色的，無比艷麗，吸引著蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞，不斷的忙碌，一刻也不愿意停下來。花壇邊矗立著兩顆挺拔的桂花樹，樹干筆直筆直的，就像是兩個保護(hù)校園安寧的守衛(wèi)，到了春天，樹木開始發(fā)芽，枝頭上到處都是一簇簇新綠的枝芽，到了夏天，樹葉慢慢長大，給樹木戴上了一頂深綠色的帽子，到了秋天，樹枝上又會開出一朵朵黃色的小花，散發(fā)出濃郁的芳香，到了冬天，漫天飛舞的雪花又給桂花樹裹上了一件白色晶瑩的外套。
進(jìn)入校門，你就能看見一位亭亭玉立的少女，正捧著一本書在津津有味的.閱讀;她的腳下，鹿媽媽正帶著它的寶寶們在草地上嬉戲玩鬧，鹿媽媽深情的凝視著它們，不時露出警惕的目光，注意著每一個進(jìn)入校園的學(xué)生，深怕驚嚇著它的寶寶們。大家都會很奇怪吧，我們的校園怎么還養(yǎng)著動物呢?如果你仔細(xì)看看，其實，他們是石質(zhì)的雕像，只是做工很精美，連我們也會經(jīng)常誤以為這些雕像都是活的，都是真實的呢。
這就是我的校園，你不覺得它很活潑、很美麗嗎?
四年級作文美麗的校園12
我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現(xiàn)在請隨我一起來欣賞我的校園吧。
春天，是生機勃勃的。一進(jìn)校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風(fēng)的.撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱�！睒淠咀兊妹⑵饋�，為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認(rèn)真��！課間十分鐘，同學(xué)們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。
秋天，是收獲的季節(jié)。假期過后，同學(xué)們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實卻掛滿樹梢，給人“春華秋實”的感受。
冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時不時地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
四年級作文美麗的校園13
在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！
剛進(jìn)門口，映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清，能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的'、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩游戲了，有時游上來，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時一大群排著隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個個巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金
繞過魚池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當(dāng)上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會朝它奔去。下課了，操場上頓時沸騰起來，到處是同學(xué)們活動的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上！
四年級作文美麗的校園14
我的校園在一個神秘的地方，春天花開，夏天綠樹成蔭，秋天黃葉稀少，冬天白雪覆蓋。
春天悄悄地來了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇�；▔镉泻芏嗷�，比如報春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹，還有樹上的菊花，真是五顏六色，五花八門。
夏天，校園里的大樹成了草原的哨兵。下課后，學(xué)生們來到操場玩耍。過了一會兒，學(xué)生們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹成了學(xué)生們快樂的綠色花園。
秋天慢慢來了，紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚的國旗下，我們敬禮，唱國歌譜寫.國旗也對我們微笑，燦爛的陽光偷偷溜走了。在明媚的陽光下，教學(xué)樓顯得更加明亮，上面寫著團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新等幾個字，讓我們快樂地學(xué)習(xí)。
冬天來了，寬闊的操場被雪覆蓋著。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的`一個角落里拿了塊冰，跑去找同學(xué)。突然，冰消失了。我走到校園的一個角落，拿起一塊冰�，F(xiàn)在我很小心。我對同學(xué)說：下雪了，來玩雪吧，我和同學(xué)。
這是我們的校園。你為什么不來找點樂子呢？
四年級作文美麗的校園15
我們的校園就像一個美麗的大花園，我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍，它多么美麗、多么可愛，為此，我還幫學(xué)校編了一首快板兒呢!“井圭小，井圭亮，紅的墻，白的窗，潔白的教室亮堂堂!”
春姑娘跳著迷人的.舞蹈，來到了我的校園，用魔法棒一揮，整個春天就變得生機勃勃。小草們爭先恐后的探出了頭來，想第一個看看春天的景色。櫻花是淡粉色的，你一進(jìn)校園，一股淡淡的清香，就會迎面而來。有的櫻花裊娜的開著，好像讓我們看它那迷人的笑臉呢;有的半開半閉著，宛如似睡似醒的美少女;那些含苞待放的花蕾，飽脹得馬上要勃列似的……
春姑娘剛走，夏娃娃就帶著年邁的太陽公公來了。從遠(yuǎn)處看，枝干的樹木不可計數(shù)，綠樹成蔭。榕樹爺爺像是一把撐開的大傘，而小花小草呢，在樹蔭下，正舒舒服服地睡大覺呢!
秋姐姐來了，銀杏樹像金子一樣紛紛揚揚地飄落下來，仿佛給大地媽媽穿上了一件披風(fēng)，又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去，樹葉發(fā)出“沙沙沙!”的聲音，好像在說：“小朋友們舒服嗎?”
冬哥哥來了，天上下起了雪花，紛紛揚揚的飄下來，有的落在了地上，好像給大地媽媽接了一個“吻”;有的落在了大樹上，好像在給大樹爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們在那堆雪人、打雪仗、溜冰，他們玩得可真高興啊!
我愛我的學(xué)校，我們在這兒玩耍著、學(xué)習(xí)著、成長著!
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