【推薦】讓我感動(dòng)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
夜好深好靜，靜得只剩下我的抽泣聲，還有我愧疚的心跳。
——我們又吵架了。
回想他剛剛生氣的表情和嘶啞的吼聲，還有那高高抬起又緩緩放下的右手，我的眼淚奪眶而出。記憶的片段支離破碎，拼起來(lái)像一張張照片浮現(xiàn)在我的腦海前：從小學(xué)起我們便開(kāi)始爭(zhēng)吵，一直以來(lái)似乎已經(jīng)變成了我們生活中不可或缺的一部分。我曾經(jīng)不止一次的告訴自己，也是他對(duì)我的告誡：男兒有淚不輕彈�？墒�，站在我面前的是我至親至愛(ài)的人，除了他誰(shuí)還能令我流下男兒的眼淚？甚至他的一個(gè)失望的眼神都會(huì)讓我的理直氣壯化而為零。往事一幕幕又呈現(xiàn)眼前。
孩提時(shí)它會(huì)讓我坐在他的肩頭騎大馬；會(huì)牽著我的小手逛公園；會(huì)催促我早早的起來(lái)去跑步；會(huì)讓我在感人的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；會(huì)滿頭大汗的抱著我去看病……那時(shí)候我的眼中，他是那樣的神通廣大，他能將一切我想要的變?yōu)榭赡堋?/p>
孩子也許都是這樣，長(zhǎng)大了便不愿意再與長(zhǎng)輩親近。我常想一個(gè)人自在地生活，而他似乎總想把我硬留在身邊，那時(shí)的我不知道他是怕我受到傷害。還未長(zhǎng)硬的翅膀讓我一次次摔傷，青春是我的叛逆期，于是我身上的刺狠狠地扎向他，扎痛了他的肌膚，扎痛了他的心。兒時(shí)的親密被我封存在記憶中，取而代之的是和他無(wú)休止的爭(zhēng)吵。我漸漸發(fā)現(xiàn)，他只不過(guò)是個(gè)普通人。和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，只會(huì)無(wú)目的的逼迫我們學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)大了，他也更加衰老了。這時(shí)我看見(jiàn)了歲月在他臉上的滄桑印記，漸漸的明白了一些事情。我開(kāi)始明白為什么早上醒來(lái)桌上會(huì)有可口的飯菜；為什么冬天的傍晚學(xué)校門(mén)口總有那個(gè)穿著臃腫的佇立的身影；他那原本溫暖的大手何時(shí)變得越來(lái)越粗糙……更重要的是我明白了為什么他總是要管教我不惜與我爭(zhēng)吵。這都是因?yàn)樗麑?duì)我無(wú)私的愛(ài)呀，除了他這個(gè)世上還有誰(shuí)？我又不是他親生的，他為什么能用比對(duì)他親生女兒還細(xì)致真誠(chéng)的態(tài)度愛(ài)我？每天晚上回來(lái)，他都給我最溫暖的陪伴，我睡得多晚他就陪到多晚，明天一早又要比我起的更早準(zhǔn)備早餐送我上學(xué)。他的每一天都起早貪黑忙忙碌碌，他讓家里的一切井井有條，他讓他愛(ài)著的人舒舒服服踏踏實(shí)實(shí)，而他又能依賴誰(shuí)呢？他不喜歡喝酒，但是他只有喝酒才能把郁結(jié)在心中的話說(shuō)出來(lái)，從他的話中我聽(tīng)到了一個(gè)中年男人身上沉重的壓力。他獨(dú)自挑著家庭重?fù)?dān)卻沒(méi)有半句的怨言。我終于明白它是把平凡做到了極致，這就是離我最近的偉大！
他給我愛(ài)太多了，給我的感動(dòng)太多了，天下父母的愛(ài)絕大部分都是給了自己的兒女的。我是這個(gè)世界的例外，他的愛(ài)便是佛祖和上帝共同安排的`例外，都完完全全地奉獻(xiàn)給了我。這份愛(ài)，不說(shuō)全部，就是生活中每一天的細(xì)節(jié)都值得我用一生去感念。
我想起了姑媽的話：“不要與你姑父生氣呀，你還小，不懂，你姑父啊，活的太累！”
我恍然大悟，從蹣跚學(xué)步起，這十幾年來(lái)我已消耗掉姑父太多的心血。我用何種方式去報(bào)答這份真正無(wú)私的疼愛(ài)呢？我想，他用他最有力的壯年時(shí)光護(hù)我愛(ài)我，我也一定用我最有力的愛(ài)奉他晚年無(wú)憂。我知道我和他還會(huì)吵，我已習(xí)慣了他對(duì)我的管教，也習(xí)慣與他辯駁。用這種方式，我更能真切的感受到他一直在我身邊，守護(hù)著我，不過(guò)我再也不會(huì)傷他的心讓他真的生氣了。
大廳的燈亮起來(lái)，我又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的腳步聲，趕緊側(cè)過(guò)身去，假裝已經(jīng)入睡。門(mén)輕輕地開(kāi)了，他掖了掖我的被角，按了按我的肩頭。又輕輕悄悄地出去了。我感覺(jué)有熱熱的淚水滴到了枕頭上。
姑父，假如您不曾撫養(yǎng)我，給我溫暖的生活。我不知道自己的昨天今天會(huì)是怎樣的無(wú)助，更不知道我的明天又是怎樣的迷茫。雖然這份感動(dòng)我從不曾向您提起，但永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝您，我在心里又一次將您緊緊擁抱！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
早晨上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光高照，沒(méi)想到這會(huì)兒天空突然一下暗了下來(lái)，烏云滾滾，雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)頃刻間灑落下來(lái)，一場(chǎng)大暴雨降臨了。
帶雨具的從容地走進(jìn)雨地，沒(méi)帶雨具的擠在大門(mén)口，眼巴巴地望著這傾盆大雨，焦急地議論著。這時(shí)學(xué)校對(duì)面一家小店的遮陽(yáng)棚下躲進(jìn)了好幾個(gè)人，我連忙撩起衣服頂著雨也躲了進(jìn)去。
聚在一起的人們本來(lái)素不相識(shí)，可這雨使大家你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)。突然，從背后傳來(lái)一聲怒喝：“躲雨一邊躲去，堵著門(mén)口叫我怎么做生意？”大家不約而同地回過(guò)頭去，只見(jiàn)一位一位胖大嬸叉著腰，一臉怒氣。我看她的'模樣就知道她一點(diǎn)不善良。
這時(shí)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“到這兒來(lái)避雨吧！”我們覓著聲音望去，原來(lái)是另一家開(kāi)店的大叔。我們一個(gè)個(gè)都側(cè)著身子移過(guò)去。大叔歉然地笑著說(shuō)：“地方小了點(diǎn)，大家只能站著了。”我們把原本就很小的店擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
“你人真好，剛才那位大嬸太壞了！”不知是誰(shuí)冒了一句，正在擦柜臺(tái)的大叔放下手中的抹布：“其實(shí)她人并不壞，就是脾氣不好。”大家一齊望著這位善良的大叔。一位中年人一邊掏錢(qián)一邊說(shuō)：“師傅，給我兩包煙！”“不好意思，上次的煙被雨淋濕，剛才那家有好的，你去她家買(mǎi)吧！”“嘿！我這人就喜歡濕的煙，不濕我還不買(mǎi)呢！”一句話把大家逗得樂(lè)起來(lái)。大叔也笑著說(shuō)：“那就按進(jìn)價(jià)給你吧！"大家紛紛掏錢(qián)指著貨架要這要那。大叔笑著說(shuō)：“我讓大家來(lái)避雨，不是要你們買(mǎi)東西的，大家不用這么客氣�！薄按笫�，我們是表達(dá)我們的謝意，您不必介意，也給我拿支筆吧！”我連忙擠到柜臺(tái)前笑著說(shuō)。盡管我不缺筆，可我還是買(mǎi)了。大叔低著頭接過(guò)一張張握得濕熱的鈔票，顯得有些激動(dòng)。
“ 雨小了，我們走吧！”人群中有人說(shuō)，我們異口同聲得說(shuō)了聲：“謝謝！再見(jiàn)！下次我們會(huì)光顧你家店的”“也謝謝你們！”大叔也感動(dòng)地說(shuō)。
這件事讓我們?cè)诟袆?dòng)與被感動(dòng)中，這真是幫助別人就等于幫助自己��！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
他，是一個(gè)再普通不過(guò)的教師了。人長(zhǎng)得矮矮胖胖，他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期，我曾覺(jué)得我們的班主任很嚴(yán)厲，但是經(jīng)過(guò)一件事后，我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷，我凍得咳嗽了，很是厲害。今天是星期二，我們班主任的晚自習(xí)，我不敢去請(qǐng)假。但是我很難受，最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請(qǐng)假。沒(méi)想到老師很快就批了�？墒峭饷娓�，而且天已經(jīng)黑了，我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí)，侯曉麗對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我們害怕�！卑嘀魅味挍](méi)說(shuō)，把我們送到了大門(mén)口，并對(duì)我們說(shuō)：“你們走，我站在門(mén)口看著你們到衛(wèi)生院之后，我再回去。”我們走到衛(wèi)生院門(mén)口，向班主任招招手，班主任才放心的離去�？墒�，衛(wèi)生院的一種藥沒(méi)有了，沒(méi)有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說(shuō)：“是沒(méi)有藥了，還是你們錢(qián)不夠？如果錢(qián)不夠，我先借給你�！�
我們說(shuō)是真的沒(méi)有藥了，班主任就說(shuō)：“你們到大門(mén)口的`藥店買(mǎi)急支糖漿，那藥治療咳嗽效果好。”
我們買(mǎi)了回來(lái)，班主任給我倒水讓我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛(ài)的心。那個(gè)夜晚，我永遠(yuǎn)難以忘記。
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