我的校園作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就想起了我的校園。

　　我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面，叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

　　一進(jìn)大門的斜對面是一個花園。花園里開滿了花，比如牡丹花，玫瑰花，蘭花，梨花，桃花……在群花中央有一個噴泉，噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚�；▓@外有一圈松柏，松柏綠綠的，像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。

　　花園的前面是操場，操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪，活動時間，小朋友們在草坪上有的跳繩，有的踢足球，還有好多大哥哥們在打籃球。“同學(xué)們上課時間到了，請輕松回到教室準(zhǔn)備上課�！睆V播室傳來這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課。“吱吱吱”小鳥的聲音可以聽見了，仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。

　　操場的左下角有一棵杏樹，春天它長出綠色的嫩芽。夏天，杏樹上長出了果子，不過果子還是綠色的，不能吃。盛夏時期，果子“穿”上了“黃襯衫，”這說明果子可以吃了。秋天，杏樹上的'葉子黃了，仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色，像穿上了白棉襖。

　　教學(xué)樓在操場的正對面。大體是藍(lán)色的，有四層。第一層是一年級的教室，二層是四、二年級的教室，三層是三年級的教室，第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學(xué)，所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場玩，偶爾還會有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。

　　這就是我的校園，一個美麗的地方。

我的校園作文2

　　每每一走進(jìn)我們的校園，就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上，讓人一下子感到肅立，又不失朝氣蓬勃。

　　校園里，給我印象最深的是哪呢？綠色的草坪，紅色的跑道，不用說，那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動場。運(yùn)動場前端，使我們最敬愛的旗臺，一陣風(fēng)拂過，五星紅旗隨風(fēng)飄動，像忠誠的守衛(wèi)，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運(yùn)動場左端和右端是足球場地，運(yùn)動場的后端是體育器材和籃球場地，各個井然有序。在運(yùn)動場的一邊有著圍著柵欄花草，散發(fā)著淡淡的`幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹，它的柳條就像很多只手，在撫摸著我們，溫柔而細(xì)膩。

　　校園里，運(yùn)動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪，軟軟的，綠綠的，給人視覺很舒服的享受。每天早晨，運(yùn)動場上格外的安靜，與室內(nèi)朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節(jié)課開始，太陽已經(jīng)高高升在頭頂，同學(xué)們在運(yùn)動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場的寧靜。

　　時光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)一年級升到六年級。在這六年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌，有知識的少先隊(duì)員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是，美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年，繼而，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了，也更加熱愛自己的校園了。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的運(yùn)動場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師，親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里散滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。

　　我愛我的校園，永生難忘的校園……

我的校園作文3

　　我的校園是一個信息萬花筒，是一個企業(yè)知識就是天堂，是一個中國美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長的小樹苗。

　　當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會向老師問好，向同學(xué)們問好..

　　樹，草，紅花學(xué)校門口，使校園充滿了無限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識。旁邊的樹木茁壯成長的樹木，他們有超過十米高，也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截，陽光透過濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。

　　旁邊的操場也分內(nèi)外學(xué)校操場，外操場是塑膠活動操場，綠色的是打籃球的.地方，有兩個中國籃球教師架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們可以在那里我們快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

　　這是我們美麗的校園，我愛我們多彩的校園..

我的校園作文4

　　我的校園一年四季像一個魔術(shù)師，千變?nèi)f化。

　　春天，鳥語花香，生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘�；▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發(fā)芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

　　夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。

　　秋天，金黃一片。樹上的.葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

　　冬天，大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術(shù)師。

　　這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。

我的校園作文5

　　我的學(xué)�！�—定海小學(xué)檀楓校區(qū)，設(shè)立才四年，她很年輕，但她很美麗，她是知識的殿堂，是我們夢想起飛的地方。

　　我愛我的校園，這里像一個美麗的大公園。走進(jìn)學(xué)校的大門，一個大花壇映入眼簾，花壇中開滿了各種美麗的鮮花。在花壇的中央，矗立著一痤高大的雕像，上面寫著“知識殿堂”四個金光閃閃的大字，每天提醒著我們勤奮學(xué)習(xí)。兩條綠化帶圍繞著嶄新的教學(xué)樓，綠油油的小草和小樹像我們小朋友一樣充滿生機(jī)活力。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場，操場上有平整的塑膠跑道，有我們喜歡的藍(lán)球架……

　　我愛我的校園，這里是我們獲取知識的搖籃。在寬敞明亮的教室里，我們把心中五彩繽紛的夢想描繪在一張張白色的畫紙上;我們用稚嫩的歌聲唱出心中的快樂;瑯瑯的`讀書聲傳遞著我們對未來的希望。在靜謐的圖書館里，我們在書的海洋里遨游，貪婪的汲取知識，我們從中知道了牛頓、居里夫人，知道了太陽系的星球，知道了人類還可以飛到宇宙中去探索……

　　我愛我的校園，這里有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我們每天朝夕相處，一起玩耍，一起交流學(xué)習(xí)，有困難時互相幫助，有快樂時一起歡笑。

　　我愛我的校園，這里有慈母般和藹可親的老師。他們像園丁一樣培育我們，在我們考出好成績時，他們會表揚(yáng)我們，激勵我們;在我們犯錯誤時，他們會嚴(yán)厲的批評我們;在我們有困難時，他們會幫助我們;在我們不舒服時，他們又會慈母般的關(guān)心我們。

　　我愛我的校園，這里有豐富多彩的活動。趣味數(shù)學(xué)、十字秀、詞語串串，激發(fā)了我們的好奇心。書法、繪畫等各種比賽激勵著我們不斷上進(jìn)。今年，學(xué)校還開展了“做文明人、爭文化撲克”活動，倡導(dǎo)著所有同學(xué)講文明，遵守各種禮儀。老師會一星期發(fā)一次文化撲克牌，表現(xiàn)好的同學(xué)會得到撲克牌，表現(xiàn)不好的則得不到，通過這個活動，在同學(xué)之間形成了講文明、爭上游的氛圍。

　　我愛我的校園，這里是我們的樂園，也是我們的第二個家。

我的校園作文6

　　我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動器械和花草樹木。

　　梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的`青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！八�又象征著中華人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因?yàn)樗�在百花凋零的冬季，仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開放�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。

　　校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。

我的校園作文7

　　校園，其實(shí)是我們學(xué)生的另一個家園。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長，那我們的這個家園是怎樣的呢？

　　春回大地，校園的樹上結(jié)著黃綠的嫩芽，上面還滴著露珠，顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風(fēng)把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了，玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰，隨風(fēng)舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上，嘰嘰喳喳的，好像在說：春天的校園真美呀！我們這些孩子，邊走邊哼歌，與春風(fēng)一起奔跑。這時候的校園真可謂是春意盎然，欣欣向榮。

　　夏日炎炎，校園的天空上有一個火紅的太陽，大家全都被曬得汗流浹背。不過，幸好校園中的大樹隨時帶著一把太陽傘，同學(xué)們爭先恐后來避暑，大叔十分溫和地說：慢點(diǎn)兒，我這夠你們避暑。哇，看這花開得真好。在花壇旁有一個同學(xué)叫道，我們定睛一看，真的耶！那火紅火紅毛茸茸的花見我們把視線移到她身上，立馬對我們?nèi)銎饗蓙恚喊パ�，看得人家都害羞啦。不過，她確實(shí)很美。校園的夏天真是枝繁葉茂，花朵也千朵萬朵壓枝低。

　　秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個校園但是依然有西施喲！教學(xué)樓前的楓葉走近自然染發(fā)店把自己的頭發(fā)染成了火紅色，再加上自己本身就性子熱情奔放，讓大家更喜歡她了，同學(xué)們紛紛撿起樹底的.落葉藏進(jìn)書中做成書簽�？萍紭撬闹艿你y杏姑娘也不落后，她不但把頭發(fā)染成了金黃色，還弄了一個獨(dú)特的美人發(fā)髻，許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了，同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　白雪皚皚，初雪這個貼心的孩子，一來就給大地送見面禮棉被，還給樹夫人送了一身白色的婚紗，給樓房送了一頂白毛毛的帽子，整個學(xué)校成了白色的樂園。同學(xué)們跑到操場用舌頭接雪吃，冰冰這場雪的盛宴一個個雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。

　　我的校園真美！這就是我們的另一個家。

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