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熱愛生命小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的熱愛生命小學作文,歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命小學作文1
大樹的陰影下,灰色的圍墻上裂開了一道細縫,那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹,漂亮極了,我靜靜在樹下望了好久。
心想:那上面沒有泥土沒有水分,更沒有植物生長所必須的營養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來,更無法預料它在那里能生存多久,我想,那都無關緊要了。
這就是生命,無法選擇自己生存的條件,卻能夠、選擇自己生存的.堅強,只要心中存在著信念,無論遇到多大的挫折,多大的困難都不會放棄生的希望,一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。
殘酷的“冬天”并沒有擊退我們,反而磨練了堅強的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒別人好,但一樣可以活得比任何人精彩!
生命的真諦,我感悟到了。
熱愛生命小學作文2
生命是短暫的,我們要熱愛生命,愛惜生命,決不讓它白白地隨著時光流失,要在這短暫的時光里放射出應有的光彩。
一天,我在人工湖邊發(fā)現(xiàn)一塊大大的鵝卵石下壓著一株草兒,小草雖然長在大石頭下,但它能頂住石頭的'擠壓,從泥土里鉆出來,雖然石頭把它的身體壓彎了,頭也低了下來,可是并沒有壓垮它們活著的勇氣。哦!我明白了,這就是堅持不懈,永不放棄的精神,它頑強地從石頭側(cè)面鉆出來,連小草都有這樣的意志,何況我們?nèi)四兀?/p>
由此,我想到了張海迪阿姨,她5歲患病高位截癱。但她在殘酷的命運挑戰(zhàn)前沒有放棄,在輪椅上讀完小學、中學、高中的課程,并著有《輪椅上的夢》,又用鏡子反光讀完大學、研究生的課程……
我們現(xiàn)在的生活多好。〕缘蔑、睡得香,能在明亮的教室里讀書,我要為我爸爸、媽媽,為愛我的人爭光。
熱愛生命小學作文3
生命是什么?
冬天一個早晨,我在花園的小徑上散步,一絲絲颼颼的寒風深入人骨,我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭,好像被人踩過似的?墒牵瑤滋旌笪以俅喂馀R這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇,可正應了唐朝大詩人白居易的'大作——《賦得古原草送別》之中的:“野火燒不盡,春風吹又生!
今年剛開學不久,輪到我們班打掃校園,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔,我想他一定是對生命負責任,我長大一定要學習他這中精神。
其實,生命是那樣短暫,可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
熱愛生命小學作文4
人的一生,每時每刻都要經(jīng)過春。
春,是一個小姑娘,她輕輕的來了。公園里,萬紫千紅的話競相開放,成群的.蜜蜂來采蜜,接班的蝴蝶來跳舞,老人們有的在下棋,有點散步,年輕人有的在鍛煉身體,有的在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩,路旁,楊柳姐姐驕傲地搖著她那美麗的辮子,小河邊的嫩草似乎想問問春天的芬芳氣息。一個個爭先恐后的探出頭來,花姐姐好像更想看看春天的美景,一朵朵都把眼睛瞪的大大的。
;春天真美;但她輕輕的來,也會匆匆的回到屬于自己的家。
熱愛生命小學作文5
也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為。
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的.,好似在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命。一切全由你自己掌控,你必須學會對自己負責。
熱愛生命小學作文6
生命是寶貴的,生命是無價的,在這個美麗的地球上,有許多關于保護生命的事情。
我家院子里種了一棵向日葵,家鄉(xiāng)的'孩子們都喜歡它,可是,事情發(fā)我生了。這是一個風雨交加的夜晚,狂風大作,電閃雷鳴,黑沉沉的夜空好像要塌下來似的,向日葵在雨水中掙扎,它不想在受風雨的折磨了。我拿起雨傘,沖出家門,撐開雨傘把向日葵遮住,不讓它淋雨,我卻冒著雨跑回了家,看著向日葵平安無事,就安心地睡覺了。
第二天,我早早地跑出家門,去看向日葵,向日葵長高了,顏色也明艷了許多,孩子們看了,歡快地跳了起來,微風吹了起來,向日葵點了點頭說:“謝謝你救了我,不然我會失去寶貴的生命,在也見不到這沖滿陽光,沖滿生機盎然的世界了!
我感到非常快樂,因為我保住了它的生命。
熱愛生命小學作文7
清晨,我在外散步。無意中發(fā)現(xiàn)一株花被一塊兒,巨大的石頭覆蓋了一個小小的生命,但它卻掙扎著,企圖推翻一個比自己重幾千倍的石頭。
過了幾分鐘,石頭沒有一絲動靜。但是它還在繼續(xù)努力。我想那是不可能的。過了幾天,我再來看它!逼孥E!奇跡!真是一個奇跡!“我感嘆道。因為那株花用自己嬌小的`身軀頂開了那塊兒石頭。
一次,我在泰山上望遠處看,發(fā)現(xiàn)在不遠的地方有一棵長在懸崖上的樹。它的生命是多么堅強!不怕風吹雨打,越過春嚇秋冬。在沒有泥土的石縫中,在沒有人灌溉的情況下,竟然能不屈向上,茁壯生長。
有人說生命的意義是奉獻,有人說生命的意義是勇氣……可是我現(xiàn)在可以鄭重的告訴你生命的意義是堅強不屈!
熱愛生命小學作文8
生命是可貴的,一花一草一木都有生命,一鳥一魚一蟲都有生命。人也有生命。我們有熱愛一切生命。
小時候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含義。那是一個星期日,陽光很明媚,照在我家的陽臺上。我正在給我心愛的百合花和康乃馨澆水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上,小草頓時蔫了下去,我頓時覺得自己粗心了,小草受傷了,我擔心這株小草會被我踩死了,我好后悔。
從這天起,我給花澆水時,也給這株受傷的.小草澆水,沒想到的是,過了一個晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小草又復活了——小草伸著懶腰正在曬太陽呢。我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又深!蔽野堰@個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽說:“小草也是有生命的啊!”
啊,是的,“春風又綠江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!
熱愛生命小學作文9
在我們身邊有許多熱愛生命的人,他們有的是治病救人的醫(yī)生,有的是培育我們的老師、還有保護大自然的'清潔工…在我們班上就有一位熱愛生命的人。那個人就是我的同學——xxx。她非常矮,但是成績好。每天從早到晚,她不是看書,就是做練習。下課時,她總是坐在座位上看書,偶爾也會玩一下,她喜歡問問題,所以老師們都喜歡她,有時候還會和她開玩笑。
記得有一次上體育課,上課鈴一響,同學們就沖出教室來到操場上集合,老師教我們做一些動作,然后就解散,自由活動,解散之后我就看見鄧羽希跑到教室里,我以為她是口渴了去教室里喝水,下課了我有點口渴就上去喝水,走進教室,我看見她正坐在椅子上做練習,我心想:她這么努力學習,怪不得成績一直這么好,真是了不起!
我跟她比起來還差得遠呢!我平時下課就慌里慌張地跑到一樓玩,上課也不那么認真,我一定要向她學習,做一個熱愛生命的人!
熱愛生命小學作文10
生命只有一次,是多少錢都買不回來的,只有熱愛生命,你才會真正明白生命的含義。
熱愛生命的人很多,我最佩服的是音樂家貝多芬。他雖然身殘,但創(chuàng)造了生命的奇跡,他的故事令我奮發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的一個音樂家庭,13歲開始了自己的音樂之旅,在音樂上展露他的天分,貝多芬1782年至1802年一直在創(chuàng)作。不幸的是,由于工作過度疲勞,他失去了聽力。一個鋼琴家失去聽覺,就等于失去了一切,可是貝多芬仍然堅持著,他曾經(jīng)多次想過自殺,但他卻又小心翼翼地把生命撿回來。就這樣,他忍著耳聾的.痛苦,繼續(xù)開始著自己的音樂之旅。
就是他這種堅強不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩,我相信世上無難事,只怕有心人這句名言。只要我肯努力進取,就一定會成為一名比貝多芬更杰出的音樂家。
熱愛生命小學作文11
人們常說:“生命是脆弱的,也是短暫的”。但我相信是美好的!
生命對我們來說是多么重要,生命只有一次,雖然它并不長久,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
動植物都有生命,雖然它們的生命和我們的.生命一樣短暫,但它們卻有活下來的勇氣和力量!
無論生命的責任有多么辛苦、無助,但生命只屬于自己,要對自己有信心。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它……一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇跡!
我希望大家一定要珍惜生命,不要等到失去了才知道珍惜!
熱愛生命小學作文12
生命只有一次,所以我們要熱愛生命,珍惜生命,不讓生命白白流失。我們最熟悉的小草就非常熱愛生命。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!痹娙速澝懒诵〔蓊B強的生命力和頑強不屈的`精神,是呀,小草在秋冬季節(jié)枯萎。在春天又恢復了勃勃生機。我被小草這種熱愛生命的精神感動了,心想:柔弱的小草都如此的熱愛自己的生命,我們又怎能讓生命白白流失呢?
我從小草身上得到了啟示,“人的生命是有限的,知識卻是無限的,我們要熱愛生命,學會,好好學習,活到老,學到老,只要積累了足夠的知識,就可以為世界、為社會、做出更大的貢獻。
生命短暫,我們只要珍惜生命,不讓時間白白流失,就可以讓自己的生命綻放出炫麗的光彩,為世界,為社會做出更大的貢獻。
熱愛生命小學作文13
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的'塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
熱愛生命小學作文14
我常常在,生命的意義是什么呢?
樹,砍斷了還能再生;草燒了,還能在春風吹來的時候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹茁壯的生長,不需要誰來給它施肥,也不需要誰來給它們灌溉。一粒種子,可以掀翻壓在它們身上的石頭,可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里,不屈向上、茁壯生長、頑強生長,即使僅僅只活了幾天。
花,凋了還能再開、再生長;更何況動物可以繁殖下一代;花可以在冷風冷雨中茁長生長,在冷風冷雨中拔地而起,讓它的生命顯出光輝的一面,小小的花兒都有如此的氣魄,更何況人類。這使我明白了生命的'意義,那就是—勇氣。
生命的意義不在于長短,而在于對社會所做的貢獻。
我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為。因為,人的生命只有一次。
熱愛生命小學作文15
我常常想:生命是什么呢?
中午,爸爸在殺魚,只見那條魚在爸爸手中撲騰,爸爸費了九牛二虎之力才抓著它,可他又一撲騰,還奔了出去,爸爸又抓,魚又逃。這樣三番五次,爸爸才把刀落在魚身上。可是魚還是在頑強地掙扎著。
魚被爸爸殺死了,可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景,讓我真是感動。
爸爸問我:“你信不信,這時候魚的心臟還在跳動?”
我疑惑地望著爸爸,表示不信。
爸爸見我不信,就把魚開膛破肚,并取出了魚的'心臟,放到桌子上,讓我仔細看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響,血流了一桌子。過了好一會兒,那顆心臟才停止了跳動。我不由得摸了摸我的心臟,當我感受到我平穩(wěn)的心跳時,我被大大地震撼了。
一條魚都有這么頑強的生命力,那作為一個人,我就更應該珍惜自己的生命,多做一些有意義的事,讓生命的每一天都過得豐富多彩!
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