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兒童節(jié)的作文

時間:2024-09-29 11:30:27 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精選】兒童節(jié)的作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】兒童節(jié)的作文匯總9篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  帶著一絲期盼與留戀,又度過了一個難忘的六一,作文 瘋狂的六一兒童節(jié)。而這次六一,又可以說是在瘋狂中度過的。

  此六一前,我早已把六一整個行程定了下來。期盼!期盼!這屬于我的一天,終于到來了!

  我和媽媽去了長春勝利公園和新天地公園,小學五年級作文《作文 瘋狂的六一兒童節(jié)》。其中激流勇進,太空云步,海盜船是我最想玩的。我早已把門票緊緊地握在手中,眼睛死死地盯著那從上向下猛沖的`船只。激流勇進,可想而知!終于到我的了,當船不偏不斜正好上了最高峰時,我已然做好了準備,來吧!那船瘋狂般的向下俯沖,3秒、2秒、1秒,“嘩”!風卷殘云,浪花飛濺,一片喊聲震天!刺激,瘋狂,簡直就是一個字“爽”!

  “啊——。 背林貧g快的喊聲吸引了我的眼球。上升,下降,旋轉(zhuǎn),過山車在那看似危險又刺激的跑道上疾馳。我不由的擠到最前排,焦急地等待著下次開車。終于上車,“呼——”,速度飛快,在我耳邊是呼呼的風聲。聽吧,游戲城左右回放著充滿激情的喊聲,人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。

  其后,我們還看了3D電影,簡直真正一般,如若身臨其境!恐龍在眼前吼,雪豹在身后沖,金雕在空中盤,哇塞!

  六一,六一,此六一我度過了一段瘋狂而美妙的難忘時光。我感嘆時光飛逝,感慨人生短暫!而同時又期待下次六一,下一次屬于我的六一!不僅僅是六一,還有那些屬于我的假期!

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,我們四班在操場舉行了慶祝活動。

  一大早我便來到操場,但操場上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的'猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。

  結(jié)果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興。∥矣衷阡撉傩〗M那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了。

  我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的.樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節(jié)。

  早上七點,我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣,有自己的智慧,體驗著成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過海”這個游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點,但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的`經(jīng)驗,我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎券。

  所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。

兒童節(jié)的作文 篇5

  盼望著,盼望著,難忘的六一兒童節(jié)終于到了。

  一進校門,映入眼簾的是一個大象氣球,在往里走一點看見了一個唐老鴨。還有動聽的音樂伴隨著你,真想進入幻想的境界里。

  到了八點鐘,同學們紛紛拿著椅子,沖進了校園,找個合適的位置坐下了。一個節(jié)目加一個節(jié)目表演出來了。我只喜歡《孔子東游》這個節(jié)目。因為這個節(jié)目不僅有我班的同學,而且還生動。我班的`孫櫻珊領著六班的小女孩,說名言警句,古詩詞,背課文,新聞,好書推薦……,讓書香校園更加的書香四溢。

  緊接著,我拿好錢,在操場上開始了交換。我買了一個兩元錢的毛絨兔子玩具。

  吃完飯,睡完覺又開始了吉尼斯比賽,我參加了仰臥起坐,我緊張得很,因為這關系到班級的榮譽。我跟后面的孫蓉說“我們一定要拿好成績”。我做了三十幾個就沒力氣了,但我還是堅持坐了四十多個。我的了三顆星,一天下來我的了九顆星,還有一顆書簽。

  這個六一,我獲的了獎勵,但我也明白了六一的由來。

兒童節(jié)的作文 篇6

  這一次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進課室,沒想到課室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的.彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這一次瘋狂的六一兒童節(jié)。即使很瘋狂,不過我們每個人都很的開心。

兒童節(jié)的作文 篇7

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的'布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

兒童節(jié)的作文 篇8

  20xx年5月31日,鏡湖小學慶六一,7:30分三(1)班同學基本到齊,他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起,7:50分鐘聲終于響起了,伴隨著嘹亮的“運動員進行曲”全校的學生都來到了操場,只有表演節(jié)目的同學在一旁準備著,三(1)班一共有3個節(jié)目,《榜樣》、《找回自己》等。

  首先,是老師們表演的.節(jié)目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的很整齊,從這些老師眼里可以看出,他們已經(jīng)非常認真、努力了。第二個節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了,節(jié)目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會兒動動頭,一會兒踢踢腳,當她們最后下臺時我看見他們喘著氣。哦!原來跳個舞也真的很累呀!

  最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞,當演員們在扭屁股的時候,那角度可真大呀,不過最讓我敬佩的還是動頭,只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上,一只手放在下巴下,脖子一動不動,就只有頭在動,真厲害!

  在XX:00鐘,六一典禮結(jié)束了,三(1)班同學都依依不舍地離開了校園。

兒童節(jié)的作文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  首先,祝所有同學六一兒童節(jié)快樂!

  我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

  只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:

  某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學生。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的`。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

  人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!

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