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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-09-24 08:32:28 感動(dòng)作文 我要投稿

精選感動(dòng)的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文9篇,歡迎大家分享。

精選感動(dòng)的作文九篇

感動(dòng)的作文 篇1

  音樂,我為之追求一生也不厭倦的財(cái)富,我對(duì)它的執(zhí)著和癡迷堪比葛郎臺(tái)與阿巴貢對(duì)金錢近乎癡狂的愛情。無法想象如果沒有宮、商、角、徵、羽;沒有廣陵散、梅花三弄、瀟湘水云、金蛇狂舞;沒有爵士、拉丁、華爾茲;沒有鋼琴、吉他、長(zhǎng)簫、短笛葫蘆絲……世界會(huì)是個(gè)什么樣子,幸好這只是個(gè)假設(shè),所以世界才會(huì)如此精彩。

  悠遠(yuǎn)渾厚的塤聲綿延了五千年,從殷商的牧野上空,到秦磚漢瓦參差的縫,到飛天舞女那飄舞的袖間,再到邊關(guān)大漠古堡的黃沙的夕陽里,隨著滾滾的長(zhǎng)江水流傳了五千年,伴著滔滔的黃河浪延續(xù)了五百代,積淀了中華兒女的多少愛與恨、喜與憂、苦與愁。

  我不清楚,為什么只一方巴掌大的陶坯,竟能輕松解讀我十三億炎黃子孫的基因密碼。我不清楚,為什么僅僅七個(gè)音階單單從那幾個(gè)音孔里傳出就能讓我潸然淚下。

  那彌撒在空中的音符分明是昨天祖母講給我的故事。

  音樂沒有國(guó)界,所以傳統(tǒng)的我對(duì)西方音樂也能夠有濃厚的興趣,清新恬靜的小夜曲,莊嚴(yán)肅穆的彌撒曲風(fēng)情萬種的蘇格蘭風(fēng)笛,鄉(xiāng)土氣息濃厚的美國(guó)鄉(xiāng)村音樂以及熱情奔放的阿拉伯音樂……我都照單全收。這西方與東方,古典與現(xiàn)代,豪放與婉約看似完全對(duì)立的兩面用音律二字聯(lián)系起來,竟然如此驚人的和諧。

  曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)落魄的中國(guó)留學(xué)生走在莫斯科的大街上,遇到了一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的賣藝?yán)先,他在莫斯科生活了近五十?母語一句都不記得了。一老一少兩個(gè)身在異鄉(xiāng)為異客的中國(guó)人就這么默默的注視了許久,然后,幾乎在同一時(shí)刻唱起了那首著名的莫斯科郊外的晚上,淚水模糊了兩雙黑色的眼睛。

  兩個(gè)中國(guó)人,一首俄語歌,一樣的對(duì)家的思念,別一樣的表達(dá),是否也觸動(dòng)了你的心弦。

  閉上眼睛,叫醒耳朵,聽音樂吧。

感動(dòng)的作文 篇2

  在地震面前,無數(shù)的中國(guó)人民彰顯出團(tuán)結(jié)的力量,我們手挽著手,筑起一道愛的城墻。

  所有的中國(guó)人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天,那突如其來的地震,使廢墟下掩埋著多少個(gè)鮮活的生命,看著他們?cè)谕纯嗟膾暝,一點(diǎn)一點(diǎn)地失去生命的色彩,我們卻無能為力,那種刻骨銘心、肝腸寸斷的悲痛,經(jīng)歷過的人一輩子都不會(huì)忘記……

  母愛的偉大

  汶川地震,處處彰顯著母愛的偉大,在被埋母親的懷里,幾乎都能救出活著的孩子。

  每個(gè)母親在生命的最后一刻,想到的都是自己的孩子,她們僅存的一線希望就是:無論如何也要讓孩子活下去。

  有這樣一件事:

  一組搜救人員心急如焚地把一位年輕婦女身上的石塊搬開后發(fā)現(xiàn),她頭發(fā)凌亂,已被砸得血肉模糊,但她的身子極力彎曲著,頂住了千斤巨石,好像拼命護(hù)著什么,醫(yī)護(hù)人員趕緊摸她的脈膊,可已經(jīng)無法救治,瞬間人們的心仿佛被冰封了,正當(dāng)大家嘆著氣準(zhǔn)備離開時(shí),一位細(xì)心的護(hù)士驀然發(fā)現(xiàn)這位年輕婦女的身下有一床小被子,上面是深深淺淺的血跡。于是她小心地掀開被子,天吶!居然是一個(gè)活著的嬰兒,正在香甜的睡夢(mèng)中均勻地呼吸著,從紅潤(rùn)的臉色看,他很健康。當(dāng)護(hù)士噙著淚,用顫抖的手小心翼翼的抱起孩子時(shí),從被子里掉出了一部落滿灰塵的手機(jī),屏幕上是“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛你!倍潭痰氖艂(gè)字,是一位母親對(duì)孩子無法割舍的愛與最后的囑托,這一幕深深地灼傷了我的眼睛,我只感到心仿佛被一只大手扼住了,痛得無法呼吸。在場(chǎng)的人都哭了,再看看那位母親沒有一絲血色的臉,她的心情一定很復(fù)雜,有離開孩子的不甘,有看不到孩子未來的惋惜,有對(duì)生的渴望……還有,那么一絲欣慰。

  最后一課

  譚千秋老師在地震發(fā)生的那一刻,把四個(gè)來不及逃離教室的學(xué)生護(hù)在身下,他極力張開雙臂護(hù)著身下的課桌,像保護(hù)孩子的鳥媽媽。下面是他的四個(gè)學(xué)生,并且一直安慰著他們,有位女生受傷了,手足無措,精神恍惚,嚇得不停地哭泣,在生命的最后一刻,他用顫抖的聲音告訴學(xué)生:“同學(xué)們,別怕!很快會(huì)有人來救你們!無論如何你們都要活下去!這是老師最后的心愿了!”當(dāng)譚老師的尸體被抬出時(shí),天上下起了雨,他的面容好安詳,可卻令人窒息,似乎完成了最后的使命。妻子張關(guān)蓉早已哭成了淚人,眼淚怎么擦也擦不干,她看著早上還叮囑她吃藥的丈夫現(xiàn)在卻冰冷地孤獨(dú)地躺在這里。淚水像小溪一樣在她臉上肆意流淌,我的心如刀絞,這么好的老師為什么就我么走了呢?全校的師生不約而同地跪了下來,頓時(shí)哭聲一片,巍巍的曙光山在哭泣,幽幽的綿遠(yuǎn)河在哭泣,連山中的草木都在低低的哭泣。譚千秋,用生命詮釋了一個(gè)普通人民教師的責(zé)任。譚老師!您安息吧!從您折回教室護(hù)住學(xué)生的那一刻開始,您就永遠(yuǎn)活在我們心中。

  “求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”

  在官兵前去營(yíng)救一所學(xué)校的師生時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,借著手電筒微弱的燈光,他們看到眼前一片慘淡的景象:許多下落不明的學(xué)生家長(zhǎng)站在一旁,有的發(fā)瘋似的扒著廢墟上的磚塊;恨不得挖地三尺救出自己的孩子;有的滿臉淚痕,無奈地放聲大哭;有的神情漠然,仿佛被抽空靈魂的木偶……大家臉上寫滿了絕望,一名武警發(fā)現(xiàn)了廢墟下還有生命跡象的孩子,他興奮地向人群大喊:“快來!這還有孩子活著!”家長(zhǎng)“唰”地聚攏過來,拼命的擠進(jìn)人群,想看看是不是自己的孩子。黑暗吞噬著孩子的生命,人們屏住呼吸,表情凝重,這正是營(yíng)救人員與死神賽跑的時(shí)刻。≌郎(zhǔn)備營(yíng)救時(shí),余震來了,腳下的大地失去了重心,搖擺不定,殘?jiān)珨啾陂_始坍塌,人群里又傳來恐慌的尖叫。頓時(shí)緊張的空氣又增添了一份恐懼,隊(duì)長(zhǎng)一把拉住他,說:“太危險(xiǎn)了,你過去會(huì)沒命的!”這個(gè)軍人緊咬著嘴唇,眼中的淚水閃爍不定,瞬間他心中的天秤傾向那個(gè)一息尚存的孩子,堂堂一個(gè)七尺男兒,竟然一下跪在那里,哭著說:“求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”頓時(shí),我的淚水簌簌地落下來。這句話讓死神為之動(dòng)容。就是這樣一句簡(jiǎn)樸卻感人的話語,成為13億中國(guó)人支援災(zāi)區(qū)的精神支柱。

  像這樣的故事還有很多:幼小、稚嫩的孩子抱著平時(shí)舍不得花的儲(chǔ)蓄罐里的零用錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;一個(gè)身體殘疾的男青年一步一步的挪到捐款處,伸出他的手對(duì)工作人員說:“我也有錢!”;年邁的老人手中舉著“謝謝”的紙板對(duì)幫助過他們的每一個(gè)人表示最崇尚的謝意……

  雖然我沒能去災(zāi)區(qū)幫助他們,可我也想盡一份微薄的力量幫些忙,讓他們走出困境。那些感人的、心酸的、悲哀的一暮暮將永遠(yuǎn)烙在每一個(gè)中國(guó)人的心上,提醒我們:自己的民族多么偉大!

  后記:

  一顆心是孤單,兩顆心是愛情,無數(shù)顆心就是力量。在這個(gè)特殊的日子,我們用特殊的方式紀(jì)念他們:陌生的、熟悉的、年老的、年少的……都是我們的家人,一樣給我們感動(dòng)人心的力量。

感動(dòng)的作文 篇3

  誰曾說:“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),回憶時(shí)含淚的微笑”。

  誰曾說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初奮斗的芽,撒遍犧牲的血雨。”

  誰曾說:“愛在左,同情在右,走在生命道路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一途長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

  是你,冰心,你用你那神奇的手指為我扣開神奇的大門,那里有草葉的清香和山泉的明凈,那里有山花的嫵媚和綠鶯的低吟,更有世紀(jì)的足音和時(shí)代的濤聲。品你的華章,似清風(fēng)朗月,暢闊淋漓,如遺世獨(dú)立,羽化登仙。

  是你,你帶著我去細(xì)數(shù)那顆顆閃亮的繁星,在滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁中去尋找逝去的童年,你像個(gè)孩子一樣,一邊哈哈大笑著,一邊搖著撥浪鼓。你的那火紅的日子在你永恒的記憶中成為不變的美麗,沉淀在你的小詩(shī)中。

  你是那煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕里冉婷徐步的女子。你是那云樹繞堤,桃花掩映掩卷沉思的女子,有才情有詩(shī)意“殘花墜在枝頭,鳥飛去了,撒的落紅滿地。”生命也是這么一般的一瞥嗎?是你的多愁善感,恐怕幽居在瀟湘館的林妹妹也不過如此吧。

  你是那么懂得享受母愛的人,“母親啊,天上的風(fēng)來了,我只躲在你的懷里。母親啊,若你在夢(mèng)中見到一只白帆,請(qǐng)不要吃驚,那是你的女兒含著淚折的,萬水千山,求她載著她的愛歸去!碑(dāng)母愛失去時(shí),我讀到你字字含淚、句句帶血的文章,是的,那個(gè)愛你的人去了,永遠(yuǎn)地去了……

  在你的那個(gè)世界里,那個(gè)折紙船表達(dá)愛意,觀雨荷悟人生,賞風(fēng)景怡心情的世界里,我看到了真善美的存在,領(lǐng)略到了所謂人情味,所謂幸福感。

  你和文學(xué)相愛了一生,但一生還是太短。是的,你離去了,卻讓人更加能近距離地走進(jìn)你,因?yàn)槟懔粝铝宋膶W(xué)的財(cái)富,留下了我們對(duì)美的向往與追求!你是我一生的感動(dòng)!

感動(dòng)的作文 篇4

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候?墒俏业耐暌坏^去了,就再也不會(huì)回來。童年生活中有不少的趣事,讓我與你一同分享吧!

  記得在三歲的時(shí)候,我是一個(gè)可愛、頑皮的小女孩。有一次媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育的檢查,需要抽血來檢測(cè)血液中微量元素的含量。在抽血時(shí),我盯著那粗粗的采血針毫不留情刺入我的無名指,就一把鼻涕、一把眼淚地號(hào)啕大哭道:“阿姨,輕點(diǎn)、輕點(diǎn)!笨墒侨⊙苓是“瘋狂”地吸著我的血。我大喊道:“輕一點(diǎn)吸我的血呀!慢一點(diǎn)吸我的血呀!”媽媽與護(hù)士阿姨聽了哈哈大笑,要知道,這可是抽血,不是吸血,不明真相的人們聽了,會(huì)不會(huì)以為有吸血鬼出沒呢?

  我慢慢地長(zhǎng)大,漸漸喜歡上養(yǎng)小動(dòng)物。我纏著爸爸給我買寵物,于是,我有了一只鸚鵡。它很乖,能學(xué)人說話和唱歌,因?yàn)榻?jīng)!袄怖怖病钡爻瑁晕医o它取名“拉拉”。由于疏忽,“拉拉”不小心被老鼠咬死了。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)動(dòng)了,不會(huì)唱歌了,眼淚止不地往下滴。媽媽見我如此傷心,就哄我說:“拉拉只不過是想睡覺,我們要把它埋起來。半年后,拉拉睡醒了,還會(huì)飛出來的……”我半信半疑地把它埋了起來,還立了一個(gè)小木牌“拉拉睡覺處”。那時(shí),我多希望拉拉好起來呀!

  時(shí)間齒輪的在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)了。我最喜歡去外公的農(nóng)莊玩,農(nóng)莊里養(yǎng)著雞、鴨、牛、羊、兔等動(dòng)物,傍晚剛回羊棚的羊最貪吃了,我從倉(cāng)庫(kù)里拿了一些玉米給它們吃,它們以迅雷不及掩耳的速度吃光了我給的所有玉米。它們饑不擇食,還想沖進(jìn)倉(cāng)庫(kù),我立馬守住倉(cāng)庫(kù)大門,只見一只羊擺好了架式,用盡全力往我的跨下沖過來,只聽見一聲巨響,我被羊給拱得四腳朝天,它卻若無其事、狼吞虎咽起倉(cāng)庫(kù)里的玉米。羊的伙伴看它都有玉米吃,也紛紛跑進(jìn)來倉(cāng)庫(kù)。我想阻止羊狂吃玉米,就拿了一根樹枝去趕它們,可無濟(jì)于事。我身手敏捷地跳到羊的背上,羊用力甩著身子,我牢牢抓住羊角沒被甩下,經(jīng)過幾方周折,羊終于被趕出倉(cāng)庫(kù)。

  童年的趣事真是豐富多彩呀!它們就像生活中的五味瓶一樣,有著各種不同的情感。回想起童年的趣事,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)傷心落淚,我正在一天天長(zhǎng)大中,相信經(jīng)歷的趣事將越來越多,大家期待著與我一起分享吧!

感動(dòng)的作文 篇5

  人常說,生活猶如一杯白開水,加點(diǎn)鹽它是咸的,放點(diǎn)糖它就是甜的。而我覺得生活更像是一版由很多個(gè)回眸間感動(dòng)的畫面裝裱而成的影集,許多你以前在學(xué)習(xí)、工作和探求中的不知道和不理解總會(huì)在回眸間的思緒中有了答案,進(jìn)而融入生命體。

  當(dāng)每天的黎明調(diào)皮地?fù)荛_黑暗塵封的睫毛的時(shí)候,一樁樁曾經(jīng)無數(shù)次被感動(dòng)的記憶總是會(huì)歡快地迸出眼眸,熟悉而親切。晨光中,練太極的老人神采奕奕,不服老的心態(tài)如拔尖的竹子越發(fā)精、氣、神;寂夜里,曇花默默地一開即敗卻不曾嘆息,不曾神傷,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)把最動(dòng)人的一刻獻(xiàn)給了懂它的知己;看媽媽神情疲憊,年幼的兒子端著水盆說:“媽媽,我給你洗腳……”

  這一幕幕,你能不感動(dòng)嗎!

  這個(gè)世界上,沒有不動(dòng)人的曲,只有不會(huì)聆聽的心,沒有不妙曼的景,只有不懂欣賞的人。即使是再不敏感的人,再遲鈍的心,也會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)被某種情節(jié)和某些人而在不經(jīng)意間觸動(dòng)靈魂深處最柔軟的那一部分。抑或許,當(dāng)時(shí)你并沒有什么特別的感覺,還是和平日一樣,但當(dāng)經(jīng)歷的事情慢慢地多了,特別是在你身不由己不得不應(yīng)酬某些事而卻顯得力不從心的時(shí)候,那些尚未完全被你遺忘的人和事會(huì)瞬間給你靈感,給你支撐,讓你有所悟,讓你感動(dòng)。

  回眸間,很短暫的時(shí)間,卻締造出極強(qiáng)的震撼力,如電流般很鮮明地直擊主題,讓你死心塌地地為之感動(dòng),感動(dòng)生活的美好和人與人之間的坦誠(chéng)相待,感動(dòng)善良竟能使泯滅的良知蘇醒,感動(dòng)忙碌中朋友同學(xué)的笑顏和幫助……

  所以,閑暇時(shí)刻,請(qǐng)多給感動(dòng)一個(gè)理由吧,你會(huì)不由得訝異:想不到回眸間的一瞥竟會(huì)延伸出這么多的美麗!

感動(dòng)的作文 篇6

  森林里有一個(gè)湖,湖里住著一條大鱷魚,每當(dāng)小動(dòng)物們來玩時(shí),鱷魚就在岸邊張著大嘴嚇唬它們。

  有一天,小動(dòng)物們出來時(shí),老遠(yuǎn)就聽到鱷魚的哭聲。小動(dòng)物們躲在草叢邊看見鱷魚正低著頭,捂著嘴在哇哇大叫。小動(dòng)物們立刻上前問:“你怎么了?”鱷魚傷心地說:“我牙很疼。”小動(dòng)物們聽了說:“我來幫助你!

  它們有的手拿消毒水爬上了鱷魚嘴巴,為他消毒。有的拿來了一把大鉗子給鱷魚拔牙。還有的拿著牙刷給它刷牙。鱷魚看到小動(dòng)物們這么幫它,感動(dòng)地流下了眼淚。它很愧疚之前嚇唬小動(dòng)物們,它說:“我要和你們做朋友,再也不嚇唬你們了!

感動(dòng)的作文 篇7

  冬天到了,走在回家的路上,當(dāng)路過樓下賣燒餅的店時(shí),我又一次看見了那位阿姨,往事便不由地浮上心頭。

  記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,爸爸媽媽要出去出差幾天,臨走時(shí)不放心我,想讓姑姑來照顧我,可是我覺得自己能照顧自己,就一再的推托,不想讓姑姑來。爸爸媽媽看我如此的堅(jiān)持,就不再?gòu)?qiáng)迫我了,但是走之前一再叮囑我:出門一定要拿鑰匙……我嫌?jì)寢屘珕,就隨口答應(yīng)了一句。終于等到爸爸媽媽出門了,沒人管我的這幾天,我在家里非常悠閑。

  可是,好景不長(zhǎng),有一天,我去上學(xué),回來卻發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,兜里也沒有帶一分錢。無助的我坐在家門口,看著路上來來往往的行人,沒有一個(gè)人來安慰我。我饑餓極了,可是沒有錢,也沒有辦法去買東西。

  突然我聞到了一股香噴噴的味道,隨著香味的方向,我不知不覺走到了燒餅店門口,這位燒餅店的老板認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲沂沁@里的'?汀N艺驹跓灥甑拈T口,看著客人們排著長(zhǎng)隊(duì),把一個(gè)個(gè)香噴噴的燒餅裝進(jìn)他們的袋子里?粗粗,我不禁直流口水。店里的老板仿佛注意到我了,忙出來熱情地對(duì)我說:“是不是要買燒餅呀?”我支支吾吾地說:“可,可是我沒有帶錢!蹦俏焕习逦⑿χf給我了一個(gè)熱騰騰的燒餅,并對(duì)我說:“快吃吧!孩子!

  后來,我把原因向老板訴說,老板不停地安慰我:“沒事兒,以后吃燒餅就來我這兒,不用給錢,一會(huì)兒你去姑姑那兒拿鑰匙,我再給你配一把!蔽宜查g熱淚盈眶,心里感到暖暖的!

  那一瞬間,我被深深地感動(dòng)著。我深信,今后不管過去多少年,我一定不會(huì)忘記那感人的一幕。

感動(dòng)的作文 篇8

  每天早上是我們家最緊張的時(shí)間,確切的說是我們娘倆的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間,琪琪爸上班早從來不送孩子,送孩子的重任全壓在我頭上,而這學(xué)期我早上第一節(jié)都有課,孩子的磨蹭成了我們家每天的導(dǎo)火線,每次非得發(fā)火了才能走開。其實(shí)每次孩子到學(xué)校時(shí)間班里的人也就一兩個(gè),無奈我要上班!

  話說周二琪琪又是磨蹭,再加上有讓她在家吃上咳嗽藥,我們急急忙忙出門送下她,我將電動(dòng)車加到最大馬力趕到我們的教學(xué)樓下,鎖電動(dòng)車的時(shí)候一著急手上磕破了,血流個(gè)不停,仔細(xì)一看一片厚厚的肉開了口子,這也顧不得了,又把琪琪換下的棉襖往車筐里一塞 ,“刺啦”一聲襖又撕爛了,真是禍不單行。

  晚上回到家,我借機(jī)發(fā)揮,述說琪琪磨蹭的后果,說得琪琪發(fā)誓以后要聽話再也不磨蹭了,接著我說晚上手沒法沾水怎么洗腳啊,琪琪干脆說:不用洗了,我陪著你,反正咱倆腳又不臭。(指望她能良心發(fā)現(xiàn),將功贖罪幫我洗腳是不行了,小時(shí)候還經(jīng)常幫我洗腳,越大越不行了),今天早上倒是吃飯很快,讓干啥都快快的,臨出門還來一句:“媽媽,你可別再讓我不放心!”這一句話竟說的我眼眶熱熱的,誰說孩子不懂事啊,心里明白著呢!

感動(dòng)的作文 篇9

  那一刻我的心震驚了,這世上還有一種感情叫做感動(dòng)。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼,像一把枷鎖鎖住了我們的心扉,以致我們忘記了感動(dòng)的滋味,忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻,永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動(dòng)”流淌在我的血液中。

  曾看過一個(gè)名人的名言:“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間,而是創(chuàng)造了感動(dòng)并把他們散到了生活的每一個(gè)角落!钡拇_,因?yàn)榉N種煩惱,我們的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我們感動(dòng)的生活片刻。而是以視而不見的態(tài)度面對(duì)它們。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),卻發(fā)現(xiàn),我們真的失去了許多。其實(shí)有時(shí)伸手就可觸及的感動(dòng),也與他擦肩而過。

  回想起以前總是抱著為什么生活中的感動(dòng)這么少的疑問去討教別人?苫貜(fù)卻是那大人們莫名的微笑。現(xiàn)在回想才覺得是那么幼稚,可笑。笑自己的無知與幼稚,生活中充滿了感動(dòng),我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動(dòng),沒有一絲留戀地舍去手中的感動(dòng),就像一個(gè)無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動(dòng)一樣。

  其實(shí)感動(dòng)就在身邊,只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。

  累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動(dòng)。失敗了,哥們的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí),人們的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  感動(dòng),它并不是人們刻意地制造出來的,而是自然的存在,蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。也許它們存在著一種關(guān)系:情感的心+生活=感動(dòng)。

  其實(shí)我們不必要一邊喊著“尋找感動(dòng)”的口號(hào),一邊盲目的在生活中追尋。你只要珍惜地從生活的大道中拾起那平凡的片刻,真切地用心去感受它的內(nèi)含,你會(huì)感受到感動(dòng)的滋味,是那么得純凈,美好。

  感動(dòng)并不是只存在奢侈與完美之中,在平凡之中也存在著!

  結(jié)尾:不必去制造煙花繽紛的場(chǎng)面,不必刻意地追求流行,不必去雕刻鬼斧神工的藝術(shù)品,不必豪氣地對(duì)酒當(dāng)歌,其實(shí)一句平凡的嘮叨,那就是感動(dòng)。

  朋友,請(qǐng)打開心的枷鎖,從生活中拾取那足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)聽雨落有感,看葉飄有悟,觸冰雪有情,嗅桃香有思,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美好就在你的眼前,你會(huì)THANKS感動(dòng),你會(huì)THANKS生活。

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