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春天的校園作文

時(shí)間:2022-09-28 19:41:20 校園作文 我要投稿

春天的校園作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天的校園作文11篇

春天的校園作文1

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們生機(jī)盎然的校園里。

  走進(jìn)校園,一股沁香的氣味鉆入我的鼻孔,使我的心情分外愉悅;花壇里的各種花兒競(jìng)相開(kāi)放;小草兒也不甘示弱,為校園奉獻(xiàn)出自己的綠。旗桿周?chē)男↑S楊綠油油,郁郁蔥蔥的,給旗臺(tái)增添了一抹綠色。

  若要說(shuō)誰(shuí)最妖嬈,那柳樹(shù)絕對(duì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。風(fēng)沒(méi)有來(lái)時(shí),她嬌滴滴的,像個(gè)害羞的小姑娘;風(fēng)一吹,她便展露出自己的本性,扭動(dòng)著自己嫵媚的身軀,甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā),星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃點(diǎn)綴在上面。

  若要說(shuō)誰(shuí)最傾國(guó)傾城,那櫻樹(shù)絕對(duì)儀態(tài)萬(wàn)方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及細(xì),她不會(huì)為誰(shuí)流連,不會(huì)為誰(shuí)駐足;她傾國(guó)傾城,卻也薄命;櫻花翩翩飛舞飄落,直到枝頭空空。

  若要說(shuō)誰(shuí)最默默無(wú)聞,那四季青絕對(duì)樂(lè)于奉獻(xiàn)。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)霜雨打,都奉獻(xiàn)著自己的一抹綠,從不缺席。

  若要說(shuō)誰(shuí)最淘氣,那楊絮絕對(duì)玩世無(wú)貢。草坪上,空中,隨處可見(jiàn)它的身影,它鉆進(jìn)人的頭發(fā)里,不動(dòng)聲色的做發(fā)飾;它擠進(jìn)我們的教室,同我們一起游覽在知識(shí)的殿堂。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是最有生機(jī)的季節(jié),也是一切事物從新開(kāi)始的季節(jié);在這樣的季節(jié)里,我們不妨做一棵默默無(wú)聞的四季青,樂(lè)于奉獻(xiàn);不妨做有禮貌的櫻花,雖然薄命,但是美的;不妨做楊絮,忘記一切浮塵,在屬于自己的世界里翱翔!

  讓我們重新奮發(fā)進(jìn)取,在新的季節(jié)里蓬勃生長(zhǎng)!

春天的校園作文2

  春天了,校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!

  走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無(wú)數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說(shuō)啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無(wú)數(shù)棵高大蔥綠的樹(shù)木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)!

  走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),伴隨著春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周?chē)祭@著一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來(lái)!

  在操場(chǎng)的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí),就聽(tīng)到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書(shū)聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。

  爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹(shù)木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,是啊,是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠。春天,?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天!

春天的校園作文3

  春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中,令人流連忘返。

  走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。沿著校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著三個(gè)字――桃李園。

  沿著石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周?chē),微風(fēng)一吹,小草花兒彎著腰向你問(wèn)好隱藏著綠色鳥(niǎo)兒會(huì)給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  隨著石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調(diào)皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無(wú)法想像。

  。∥覑(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的'桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。

春天的校園作文4

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

  “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙〔萸那牡貜耐寥览镢@出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝阂粊(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡邸S挈c(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。

  “一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

春天的校園作文5

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了,他來(lái)到了響水,來(lái)到了我們的校園,畫(huà)筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷!

  畫(huà)卷里,百花爭(zhēng)奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi),像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!

  其次就是小花紫荊了,樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。

  這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒(méi)有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)!

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)我們美麗的校園!

春天的校園作文6

  天氣慢慢地變暖了,春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的校園,使用著她那神奇的魔法,把校園布置成了一派生機(jī)勃勃的景色。

  瞧!國(guó)旗旁那棵原來(lái)已經(jīng)枯萎的榕樹(shù)被春姑娘撒上了魔法,又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看,花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒,它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛,一陣春風(fēng)微微吹過(guò),花兒們輕輕地?fù)u擺起來(lái),有的花兒展翅欲飛,將要在藍(lán)色的天空中翱翔;有的扭著腰,跳起了舞;還有的似乎在做廣播體操,真熱鬧啊!再往腳下一看,滿是嫩綠的小草,它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆!暗蔚未稹,春雨也跑來(lái)趕趟兒,小草們的身上灑滿了晶瑩剔透的水珠,它們正貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁。

  聽(tīng)!從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)們正盤(pán)旋在校園上空,嘰嘰喳喳地討論著南方的趣事。再一看,它們身披黃褐相間外衣,明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著,一邊又唱起了快樂(lè)的歌。還有春姑娘帶來(lái)的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里,同學(xué)們安靜地上著課,整個(gè)操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨的聲音。

  雨慢慢地停了,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上,那歡樂(lè)勁兒別提了!一個(gè)低年級(jí)的小弟弟正高興地跑著,忽然摔了一跤,把褲子弄成了一團(tuán)泥,嘴里說(shuō)著:“糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面,他們都小心翼翼地,可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀!

  啊!春天的校園,帶來(lái)了更多生機(jī),帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)你!春天的校園。

春天的校園作文7

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  小草伸了個(gè)懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著,跑著,跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤(rùn)下鉚足了勁舒展了自己的身體。

  校園里的花再妖艷不過(guò)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛(ài)的黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄盟茷榛ê炔,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去,簇?fù)碓谝黄鸬幕,一個(gè)接著一個(gè),好似一片花海。

  聽(tīng),雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,校園里的教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的雨傘上,是另一番美景。

  一年之計(jì)在于春,校園里充滿了笑聲,讓我們推開(kāi)校門(mén)去看看吧!哦!原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在打籃球,還有的在……

  春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著我們上前去。

春天的校園作文8

  今天,我步行來(lái)到校園,欣賞校園的春天。

  走進(jìn)校園,順著樓梯往下走,首先映入眼簾的是校園的草坪。我看見(jiàn)過(guò)被沙土染灰了的小草,觀賞過(guò)秋天枯黃枯黃的小草,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)校園這樣的草。校園的草真嫩!嫩得讓你見(jiàn)到它就想咬一口;校園的草真綠。【G得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;校園的草真多啊!多得讓你好像置身于一片無(wú)邊無(wú)際的綠色的海洋中。

  迎著石階往上走,我來(lái)到了走廊上。春天來(lái)了,校園的早晨變得吵鬧了,傳來(lái)陣陣玩耍和嬉戲聲;春天來(lái)了,校園的早晨變得舒暢了,到處書(shū)聲朗朗;春天來(lái)了,校園的早晨變得豐富了,語(yǔ)數(shù)英三科加上技能科,全都趕了過(guò)來(lái);春天來(lái)了,校園的早晨煥然一新啦,小樹(shù)和小草都換上了綠色的春裝。

  我走進(jìn)班級(jí),發(fā)現(xiàn)班級(jí)也變了,變得干凈了,連原來(lái)的死角也像被施了魔法,一下子變得有白又亮了。我還發(fā)現(xiàn)老師也變了,變得更和藹了。同學(xué)們也變了,變得更有禮貌了。

  走出班級(jí)再往下走,我來(lái)到了中庭花園,那里也變了。魚(yú)池里的小魚(yú)更多了!我想是魚(yú)媽媽又生了小魚(yú)寶寶吧!池里的睡蓮更茂盛了,小青螺也更多了!

  我又來(lái)到了后門(mén),那里也變了,花兒更多了,還有許多小蜜蜂在辛勤地采蜜呢!

  我走出校園,可校園春天的美景卻已深深地印在我的心中!

春天的校園作文9

  春天的校園真美啊!我愛(ài)春天的校園!

  清晨,我們踏著晨光走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的,有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的,有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……

  校園里的小草探出了頭,好像在靜靜地聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪上綠草如茵;▔系幕▋焊(jìng)相開(kāi)放,這里一團(tuán),那里一簇,五彩繽紛。白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。

  這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。

  校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒,好像在贊美著春天的校園。

  中午,溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上,顯得非常壯觀。明亮的玻璃,漂亮的磚塊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了,他們有的在草坪上踢足球,有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事,還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏,他們玩得非常開(kāi)心!

  傍晚,落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了,熱鬧了一天的校園恢復(fù)了平靜。

  我們?cè)谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福。∥覑(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

春天的校園作文10

  不知道什么時(shí)候,校園里充滿了春天的氣息與活力。

  在校園的小百靈池那兒,一片春景。一棵粗壯的老柳樹(shù)吐出了嫩芽,仿佛在說(shuō):“孩子們,春天來(lái)了,你們好好玩兒吧!”

  穿過(guò)親愛(ài)的老柳樹(shù)爺爺,迎接我們的是美麗的迎春花小姐。你瞧!她們有的綻開(kāi)了迷人的笑臉,有的還躲在自己的小房間里精心地梳洗打扮呢!不過(guò)迎春花小姐的弟弟綠葉卻呆在家里呼呼大睡呢!

  小百靈池里的冰化得連一點(diǎn)影子也找不到了!鞍!”原來(lái)是金魚(yú)先生從水底鉆了出來(lái),正在打哈欠呢!金魚(yú)先生十分靈活地在水底游來(lái)游去,似乎正在散步;有時(shí)候它們又和別的同伴在一起嬉戲玩耍,十分的開(kāi)心。

  哎?是什么這么香吶?我?guī)е苫笱乔逑阕呷。哦!原?lái)是紅梅與白梅,紅梅艷麗,白梅素雅,我更加喜愛(ài)白梅,因?yàn)樗逍旅撍,高潔淡雅;紅梅,我總認(rèn)為它的顏色太過(guò)于鮮艷。但是不管紅梅還是白梅,我都喜愛(ài)它們堅(jiān)強(qiáng)的精神的。

  哦!春天真是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié),我喜歡春天,喜愛(ài)春天的校園,你呢?

春天的校園作文11

  春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的冷氣,帶著春雨、陽(yáng)光來(lái)到校園。

  校園里的花壇中,春雨一來(lái),都開(kāi)出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤(rùn)的泥土上,春天的泥土像保濕膜,一貼,臉就光滑細(xì)嫩。食堂前的一朵朵小花,開(kāi)著數(shù)不清的花瓣,一片一片像一個(gè)毛茸茸的小球,又像蒲公英一樣飛呀飛,飄落來(lái)到了美麗的校園。

  萬(wàn)物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧,教學(xué)樓醒了,食堂醒了,貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺(tái)年的壁紙?jiān)趬ι舷褚恢恢恍⊙嘧,彈著五線譜上的音符,配著“聲動(dòng)”的歌聲,為校園里的孩子們打開(kāi)春天校園里的第一篇樂(lè)章。

  孩子們醒了,一群群地在操場(chǎng)上活蹦亂跳。頓時(shí),操場(chǎng)也醒了,操場(chǎng)上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨,老師們?cè)谒苣z場(chǎng)地上打球,大課間,孩子們?cè)谒纳厦孀鰪V播操、玩足球、跳繩;晚飯后,這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻地在塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著,歡樂(lè)聲、笑聲充滿了整個(gè)校園。

  春天的校園充滿了新氣象,是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。

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