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初中的老師作文

時(shí)間:2024-10-20 10:21:26 初中作文 我要投稿

初中的老師作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的老師作文3篇

初中的老師作文 篇1

  快樂(lè)而充實(shí)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了我們新的語(yǔ)文老師——張老師。

  通過(guò)與張老師兩周的相處,同學(xué)們對(duì)她已經(jīng)漸漸熟悉了,相處也越來(lái)越融洽,也漸漸適應(yīng)了她的教學(xué)方式,并且也深深地喜歡上了她,可以用兩個(gè)詞來(lái)形容她,那就是“魔鬼”與“天使”。

  說(shuō)起“魔鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào),還是從她的“魔鬼教學(xué)”說(shuō)起。記得開(kāi)學(xué)報(bào)到的那天,同學(xué)們把書(shū)包收拾好后,只等老師發(fā)話(huà)就可以回家了,“請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)翻到第一課,大家一起讀課文!蓖瑢W(xué)們雖有一千個(gè)不情愿也不得不照做,不僅如此,當(dāng)天就給我們留了家庭作業(yè)。現(xiàn)在,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,當(dāng)快放學(xué)時(shí),張老師經(jīng)常會(huì)“從天而降”,不是聽(tīng)寫(xiě)生詞就是背誦課文,給我們來(lái)個(gè)措手不及;張老師每天留的`作業(yè),第二天往往都會(huì)以考試的形式出現(xiàn),作業(yè)完成不好的還要給這些同學(xué)一個(gè)小小的懲罰,到門(mén)口做幾個(gè)蹲起,要么就是到后操場(chǎng)跑幾圈,這還沒(méi)完,課堂上沒(méi)有掌握的知識(shí),回家要鞏固并打電話(huà)向老師報(bào)告,這可把我們班有些淘氣鬼給折騰慘了,叫苦不迭。

  老師身材高挑,鵝蛋臉,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎一束馬尾,可我更喜歡她披肩發(fā)的模樣,大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一般,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,張老師雖然對(duì)同學(xué)們要求很?chē)?yán)格,經(jīng)常會(huì)板起面孔,但更多的時(shí)候,卻會(huì)對(duì)我們展開(kāi)她迷人的笑容,在我們眼里,那笑容就像天使一般。

  在張老師的課堂上,我們班的紀(jì)律是出奇地好,張老師想出很多辦法使同學(xué)們集中注意力聽(tīng)課,家庭作業(yè)也為我們減到最低限度。

  兩周過(guò)去了,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn),課文背得流暢了、讀得有感情了、生字生詞掌握得牢固了,上課紀(jì)律也更好了。同學(xué)們,你們說(shuō),這是不是“魔鬼教學(xué)”的功勞呢?

  這就是我的像天使一樣美的“魔鬼”老師,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也和我一樣,喜歡上了她?

初中的老師作文 篇2

  今天是教師節(jié),而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎?在每一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)我就開(kāi)始想您。我不知道,我是您的第幾代學(xué)生,但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。 每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,……

  今天是教師節(jié),而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎?在每一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)我就開(kāi)始想您。我不知道,我是您的第幾代學(xué)生,但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。

  每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,我就開(kāi)始想您,想在學(xué)校里您教我們?cè)鯓幼鋈,怎么處世。您平常最(lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà):“我的學(xué)生無(wú)論走到哪里,都要力爭(zhēng)成為國(guó)家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒(méi)有光芒萬(wàn)丈的能力,就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲(chóng)吧,在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧?kù)o的夜空。”

  畢業(yè)十多年了,這當(dāng)中我只見(jiàn)過(guò)您一次,而且還是匆忙一見(jiàn)。那是一個(gè)平常的'周末,我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞遥型境榭杖タ纯茨,然而,沒(méi)有想的是,周末您還有會(huì),只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開(kāi)會(huì)去了。自那一別,我們師生就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)了。

  如今,我長(zhǎng)大了、成年了。多年來(lái),學(xué)習(xí)、工作、生活,都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒(méi)有光芒萬(wàn)丈的能力,所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲(chóng),在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,用自己的知識(shí)、雙手創(chuàng)造財(cái)富,成不了國(guó)家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。

  今天是教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無(wú)論工作有多忙,這個(gè)春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

初中的老師作文 篇3

  暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我已經(jīng)是一名初中生了。在新的學(xué)校中,我們漸漸熟悉并認(rèn)識(shí)了教我們的老師,也發(fā)生了各種各樣或哭或笑的故事,但唯有開(kāi)學(xué)前匯操表演訓(xùn)練時(shí)給我留下的印象最為深刻。

  那時(shí),我們剛剛認(rèn)識(shí)了我們的班主任郭老師。郭老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,似乎每時(shí)每刻都在觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)。郭老師慈祥的臉上經(jīng)常掛著笑容,很少見(jiàn)到老師生氣的樣子。

  郭老師不但外表慈祥,內(nèi)心也一點(diǎn)兒不比外表差。在我們練操時(shí),老師就在旁邊一會(huì)兒跑前一會(huì)兒跑后給我們耐心地指導(dǎo),而同學(xué)們卻還是做得手舞足蹈,有的同學(xué)動(dòng)作就像離弦的箭一樣快,而有的同學(xué)速度卻像只烏龜一樣,不慌不忙地做著,整個(gè)班就如同一般散沙。我們本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,狠狠教訓(xùn)我們一頓,而郭老師卻只用驚異的眼神望著我們,嘴上仍然掛著微笑,一邊拍著手,一邊似乎很滿(mǎn)意地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),我看出大家很努力了,只要以后你們多練習(xí)不偷懶就一定能做好!”同學(xué)們也有了信心?蓾u漸地,同學(xué)們因?yàn)橛X(jué)得老師脾氣好,有的人就開(kāi)始偷懶了,而在溫柔的.老師也有嚴(yán)歷的一面,郭老師似乎早就知道似的,早已經(jīng)準(zhǔn)備好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同學(xué)累了,手往下墜一點(diǎn)兒就見(jiàn)老師先“確認(rèn)目標(biāo)”,用眼睛死死地盯著你,再把右手微微往上抬,趁你不注意,用盡全力的打下去,只聽(tīng)“啪”,“!”“哈哈哈”,累好似隨著全班同學(xué)的笑聲一起飛到了九霄云外。似乎每個(gè)同學(xué)都有事不完的勁,生怕老師那片烏云在自己那塊小天地上下雨。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在郭老師的指導(dǎo)下,我們班終于在最后的匯操表演中獲得了一等獎(jiǎng)。老師還給我們每人一瓶綠茶作為獎(jiǎng)品,我們品嘗著用自己努力換來(lái)的“戰(zhàn)利品”心里比吃了蜜還甜呢!

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