有關(guān)昆蟲日記三篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼睦ハx日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昆蟲日記 篇1
今天我一大早，起床看到外面的好天氣，讓人欣喜若狂，今天可以如期的參加校外教學(xué)，我迫不及待的想趕快到植物園蝴蝶園區(qū)。
到了蝴蝶園區(qū)，解說員帶領(lǐng)大家進入了蝴蝶區(qū)，我看見了五彩繽紛的蝴蝶、讓人目瞪口呆的`蛹和會偽裝的竹節(jié)蟲，一開始我不敢碰昆蟲，后來鼓起勇氣捉起了竹節(jié)蟲，原來沒有想像中的那么恐怖，竹節(jié)蟲黏人的腳，在我的手上漫步著，那刺刺的感覺我覺得好好玩喔！
我們參觀完蝴蝶后，我們還去餐廳吃午餐，吃完美味午餐，老師帶領(lǐng)大家玩“老鷹捉小雞”和“一二三木頭人”的游戲，直到要回學(xué)校時，我都還舍不得離開呢！
今天真是收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅，因為能聽到好聽的故事，也能看到各式各樣的蝴蝶、前所未見的昆蟲和玩好玩的游戲，真是滿心歡喜的一天。
昆蟲日記 篇2
觀察昆蟲的日記1
今天小明拿著觀察昆蟲工具箱去奶奶養(yǎng)昆蟲的地方觀察昆蟲，
觀察昆蟲的日記2
他觀察到是很黑的，很小的，力氣很大，小明不知道，打開工具箱他翻了一下書才知道是螞蟻，小明又觀察到是黑色的，殼很硬，會和同伴頂斗。
觀察昆蟲的日記3
今天，我剛出門，就看見眼前一片烏黑，我走前一看，原來是螞蟻，我把一塊面包放在它們頭頂，原以為它們會搶，但它們井然有續(xù)，并沒有爭搶。
螞蟻，一個看似弱小的東西，但是，從它們身上，我們學(xué)到了很多。
觀察昆蟲的.日記4
這次我們觀察的對象是螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿，螞蟻有頭、胸、腹、三部分組成，我還發(fā)現(xiàn)如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會失去方向感。
觀察昆蟲的日記5
在觀察中，我們會有更多發(fā)現(xiàn)，老師讓我們觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡在陰涼、潮濕的地方，蝸牛吃葉子，而且爬得很慢，蝸牛有粘黏液，可以黏住一支鉛筆。
以后要多觀察，這樣才會有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察昆蟲的日記6
蝸�？偸潜持辆傻男欠�，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢!遇到危險時，它就將身體縮進小樓里。每當(dāng)高溫干旱季節(jié)，它便躲進自由舒適的小樓里避暑。
觀察昆蟲的日記7
飛行中的昆蟲幾乎全部都可能成為蜂虎的獵物。蜂虎最遠(yuǎn)能在100米以外的地方就瞄準(zhǔn)目標(biāo)。如果吃飽了，它會轉(zhuǎn)頭來監(jiān)視獵物，而不會離開站崗的枝丫。如果餓了，它就會迅速地離開棲木，在空中急行轉(zhuǎn)身，用喙尖抓住獵物，然后再回到棲息處。
昆蟲日記 篇3
7月11日星期六天氣晴
今天早上，陽光明媚，晴空萬里。在江老師的組織安排下，我和姚智杰、楊俊豪、李章睿以及他們的爸爸或媽媽，一起到企石第七中學(xué)觀察昆蟲。
李章睿媽媽成為我們的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們游覽校園。我們首先來到了垂柳底下，一條條又長又綠的垂柳，隨風(fēng)搖擺，好像跟我們打招呼。垂柳上有幾只蟬在靜靜地休息著，有時還發(fā)出咯吱咯吱的叫聲。往前走幾步就是荷花池了。荷葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤。一朵朵粉色的荷花在荷葉中冒出來，有的還是花骨朵兒，像一支毛筆；有的花瓣兒全展開了，像一個大大的擁抱；有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的少女探出頭來，真是美麗極了！蓮蓬里的蓮子，有的是棕色的，這是成熟的；有的是綠色的，這是還沒成熟的。我還了解到蓮子是如何由花骨朵變成的，真是受益匪淺�。∽咧咧�，我們來到了學(xué)校的涼亭里，眼前是一片湖水，波光粼粼。湖的'遠(yuǎn)處還有四只黑天鵝在飄游著，隱隱約約聽到黑天鵝的叫聲。楊俊豪同學(xué)學(xué)黑天鵝叫，竟然把黑天鵝引到我們都這邊來了，我們都捧腹大笑。最后，我們來到了水稻田地里，一片綠中帶黃隨風(fēng)飄揚，美麗極了。稻谷上面有許許多多的蜜蜂在忙碌著，蜜蜂體長大概是十五毫米，頭和胸部幾乎是一樣的寬度，它們的前翅比較大，而后翅卻比較小。后足是攜粉足，攜帶著花粉，幫助水稻生存和繁殖。蜜蜂還可以為我們采集到營養(yǎng)豐富、美味可口的蜂蜜哦！
今天的觀察昆蟲之旅，我收獲很多，非常開心。期待我們下一次的社會實踐活動。
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