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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-10-05 20:14:27 校園作文 我要投稿

關(guān)于美麗校園的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于美麗校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美麗校園的作文

關(guān)于美麗校園的作文1

  走出門,就與秋風(fēng)相邀,空氣中還帶著一絲絲濕意和果味的甜香。早晨,好清爽!

  踏著輕盈的步伐,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),帶著滿懷的激動(dòng)與興奮,去訪問我已分別兩月之久的老朋友濮陽(yáng)市油田第二小學(xué)。

  那棵柳樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊!柳樹,你如一位睿智的老人,在這校園里站了20多年了吧?你把多少少年送出校門,又迎來(lái)了多少懵懂的心靈。柳枝輕搖,落葉繽紛、歲月如梭、斗轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如故。

  走進(jìn)美麗的校園,那一草一木,一磚一瓦,那一切的一切都與我心靈相依。魚兒與我眼神交匯,小鳥呼喚著我的名字,塑膠場(chǎng)地上想我張開寬廣的胸懷,每一棟教學(xué)樓都是我的知己?吭诮虒W(xué)樓的墻壁上,靜靜的感受著它的氣息,仿佛自己也變成了它,融入到它的身軀中。聽,那朗朗的讀書聲恰似身體里那奔流不息的血液,急促的腳步聲,仿似我心臟的跳動(dòng)。

  這校園的一切哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的向它們問好:你好!可愛的小魚,你在水里快樂的游來(lái)游去,是邀我與你做游戲嗎?你好!嫩綠的柳條,你擺動(dòng)著婀娜的身姿,是要我和你跳舞嗎?你好!沙沙作響的樹葉,你唱著一支支好聽的歌,是邀我與你唱和嗎?嗨!你們這些小音樂家,如此的熱情,我怎能不參加你們的音樂會(huì)?踮腳輕轉(zhuǎn),舞步搖曳,我沉醉在美麗的'校園里。

  撿起一片樹葉,拋到空中,當(dāng)樹葉落下的那一瞬間,似影片回放,我仿佛看到了那曾經(jīng)的美好時(shí)光;抓起一把泥土,從手中悄然滑落,我感受了成長(zhǎng)的腳步;蹲下身看小草上的露珠滑落,我看到了它那如水晶一般純凈的心靈。

  夕陽(yáng)西下,月色如水。揮揮手,告別我親愛的朋友,帶回了滿滿的感動(dòng)和好心情,以及我從未有過(guò)的新感覺。

關(guān)于美麗校園的作文2

  我們的學(xué)校第五小學(xué),位于舞鋼市石漫灘水庫(kù)的西邊,鋼廠二號(hào)門的旁邊。是一個(gè)一年四季風(fēng)景秀麗的校園。

  春天,春暖花開,鳥語(yǔ)花香。校園里的楊樹抽出了嫩綠的枝條,一片片像小手掌似的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。校園里到處都是綠色和鳥語(yǔ)花香。就連小草也探出了小腦袋,眨著綠油油的眼睛。同學(xué)們都沒有忘記“一年之計(jì)在于春”的諺語(yǔ),都在播種著自己的夢(mèng)想。校園里灑滿了銀鈴似的讀書聲。

  夏天,烈日當(dāng)空,綠樹成蔭。整個(gè)校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時(shí),校園里的.合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中,開出了一朵朵粉紅色的花朵,就像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美,一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風(fēng)的日子,那些嬌嫩的小花朵們就隨風(fēng)起舞,像一只只粉色的蝴蝶,飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼,不停地在“知了——知了——”地叫。

  秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了,隨風(fēng)飄落。但校園里的桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一雙雙纖細(xì)的小手惹人愛憐。還發(fā)出濃郁的芳香,沁人心脾。把整個(gè)校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會(huì)留下:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!钡那Ч琶。在這樣的美景之中,我們也收獲了更多的知識(shí)。

  冬天,天寒地凍,滴水成冰。大雪籠罩了整個(gè)校園,樹木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹還迎著風(fēng)雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹干,像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵立在那里;又像一個(gè)個(gè)火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點(diǎn)的分外妖嬈。同學(xué)們快樂地在雪地里堆雪人、打雪仗。

  這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。

關(guān)于美麗校園的作文3

  今年我上五年級(jí),在我成長(zhǎng)的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語(yǔ)花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂園歡聲笑語(yǔ),但是校園充滿生機(jī)。

  校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。高也無(wú)與倫比;校園里那動(dòng)聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩(shī),有攀登理想高峰的詩(shī),有茁壯成長(zhǎng)的詩(shī),有勇往直前的.詩(shī),有堅(jiān)持不懈的詩(shī),這些詩(shī)連巴金老爺爺也不可超越。

  在校園里必不可少的就是教室了,再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚缸,里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時(shí)而搖頭擺尾,真好玩!看著看著上課了,聽著老師的讀書聲,我感到了教室如果是知識(shí)的航船,那老師就是船長(zhǎng),載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;

  如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽(yáng),撒給我們溫暖的陽(yáng)光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼,有一次,我不小心摔了一跤,是“小護(hù)士”放下了她最愛看的童話書連忙跑了過(guò)來(lái),她小心翼翼地幫我消毒,那個(gè)動(dòng)作連最專業(yè)的護(hù)士也沒她溫柔。

  在教室里譜寫著多少成長(zhǎng)的贊歌,傳頌著多少純潔的友誼,贊美著多少感人的師生情!美麗的校園,我愛你!

關(guān)于美麗校園的作文4

  校園,是每個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。

  “烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在校園回響……”

  校園美,美在哪?美在一棵棵圍著校園的`小樹。有時(shí),我們走到他們身旁,他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭,熱情的迎接我們,而有時(shí),他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士,當(dāng)老師們走過(guò),他們會(huì)拱起身,說(shuō):“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說(shuō)罷,又鞠了一躬;當(dāng)我們走過(guò),他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì),說(shuō):“同學(xué)們,大家好,小心不要遲到,上課要認(rèn)真哦!”每天,他們亦是如此。

  校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

  校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。

  “謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮,協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

  再次揚(yáng)起那旋律,再問問校園美,美在哪?沒在心間,美在一點(diǎn)一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

關(guān)于美麗校園的作文5

  “一年之計(jì)在于春”,春天帶來(lái)了溫暖的氣息,帶來(lái)了綠色的風(fēng)景,帶來(lái)了小魚的茁壯,還帶來(lái)了新的一年,新的訊息。

  春天來(lái)了,如果你來(lái)到華陽(yáng)小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的氣息。

  華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門,豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽(yáng)小學(xué)歡迎您”。

  往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。

  再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐,它顯得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。“雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比,可過(guò)后卻炙熱難忍。

  當(dāng)然,我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時(shí)時(shí)見”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的`音樂室,都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方,一個(gè)美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語(yǔ),撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng),令人心曠神怡。

  華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽(yáng)小學(xué),您這艘“國(guó)家棟梁號(hào)”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會(huì)迎來(lái)更美好的明天!

  最后,我以一位小主人的名義,說(shuō)一句:華陽(yáng)小學(xué)歡迎你!

關(guān)于美麗校園的作文6

  哦,我美麗的校園!

  我們學(xué)校,雖說(shuō)不是什么百年名校,但也絕非弱者;雖說(shuō)沒有名師指教,但老師們都和藹可親;雖說(shuō)面積不怎么大,但卻其樂無(wú)窮,使得同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)成天堂……

  當(dāng)然,我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系,現(xiàn)在,我就帶你去參觀一下吧!

  走進(jìn)校門,首先看到的就是舞臺(tái)。雖說(shuō)舞臺(tái)比教學(xué)樓小很多,但也格外引人注目:寬大的舞臺(tái)后面的屏風(fēng)是雄偉的'萬(wàn)里長(zhǎng)城;舞臺(tái)的前面貼滿了紅,白兩種瓷磚做裝飾;舞臺(tái)的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學(xué)們就在這美麗的舞臺(tái)上演講,跳舞,領(lǐng)獎(jiǎng)和舉行各種慶典,儀式……

  可是,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn):那里有個(gè)舞臺(tái),我們腳下不也是個(gè)舞臺(tái)嗎?如果你這樣說(shuō),那我就要對(duì)你說(shuō)NO了。由于我校經(jīng)常有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,所以,這是一個(gè)為來(lái)賓而生的“停車臺(tái)”!

  順著停車臺(tái)右側(cè)看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小道:用水泥鋪成的路面;每隔一定距離種有一棵樹,每?jī)煽脴渲g都安有供人休息的凳子;左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說(shuō)這不是通向教學(xué)樓的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!

  你看,前面就是教學(xué)樓了,走,帶你看看去。教學(xué)樓有四層,被中間的大樓道分成兩邊,一邊有兩個(gè)教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一,二年級(jí),二樓是三四年級(jí),三樓是五六年級(jí),四樓是會(huì)議室……

  教學(xué)樓后面是后花園。面積不大,卻種著許多植物。剪刀花,李子樹,梨樹,梅花,桃花,白玉蘭,紫玉蘭,梔子花,芭蕉等樣樣齊全;▓@中還有幾套石凳石桌……

  再往后面走就是后操場(chǎng),后操場(chǎng)旁邊是小賣部,后操場(chǎng)后面是食堂,每天中午,同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐……

  怎么樣,我們的學(xué)校美吧!

關(guān)于美麗校園的作文7

  知識(shí)的寶典,智慧的結(jié)晶,美得風(fēng)景如畫,美得花紅柳綠。那如夢(mèng)如幻,孩子們童年的樂園,人間的天堂是哪?是我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是哪一排排粗壯高大的榕樹,大榕樹的綠葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色撩人心扉得照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉子里,都好像有一個(gè)生命在顫動(dòng)。清風(fēng)徐來(lái),綠葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。那一排排的榕樹也猶如鋼鐵戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們校園。

  走廊的左邊是教學(xué)樓,從外面走過(guò)就聽見小學(xué)生們朗朗的讀書聲,在書的海洋里,小朋友們盡情的遨游。高大的教學(xué)樓上鐫刻著八個(gè)大字——國(guó)家棟梁,家之嬌子。更是耀耀閃光。

  教學(xué)樓的右邊,是塑料操場(chǎng),一下課,朋友們就迫不及待地奔向操場(chǎng)。伴著燦爛明媚的'陽(yáng)光在操場(chǎng)上盡情地玩耍。操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái),一到慶祝節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著五顏六色的演出服,面帶微笑,踏上舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,大家載歌載舞,盡情展現(xiàn)自我,帶給觀眾歡樂。

  穿梭過(guò)草坪,首先映入眼簾的是“超越”兩個(gè)大字,經(jīng)歷過(guò)雨的沖洗,“超越”兩個(gè)大字更加鮮紅明亮,似乎是想時(shí)刻提醒我們?nèi)^斗,去努力。走到博雅樓的小花園去瞧一瞧,最引人注目的還是那美麗的桂花樹。每次桂花樹經(jīng)歷過(guò)風(fēng)怪雨怪的搗亂之后,不但不會(huì)凋謝,反而活得更加堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出迷人清香。

  啊!學(xué)校美麗得風(fēng)景如畫,賞在眼里,美在心中。在我的夢(mèng)里,它真是天堂。

關(guān)于美麗校園的作文8

  我們校園像一座美麗的大花園,一年四季都美不勝收。

  春天的校園像少女一樣。柳樹的枝條像美女的長(zhǎng)發(fā),調(diào)皮的春風(fēng)把柳樹的長(zhǎng)發(fā)吹得像是要飛起來(lái)一樣。小燕子從南方趕回來(lái)了,它長(zhǎng)著一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊美輕快的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,唧唧地叫著,小燕子的`歌聲,立刻消除了我們的疲勞。

  夏天的校園是熱烈的。女孩子的花裙子像一朵朵鮮花綻放,隨著它的主人的一蹦一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像花兒在跳舞。男孩子們也不甘落后,他們玩著各種游戲,高興時(shí)忘我地叫著,他們那愉快的呼喊聲,大老遠(yuǎn)的就能讓你感受到夏天的熱烈。

  秋天的校園更是美不勝收。爬山虎的果實(shí)熟了,男孩子把果實(shí)一顆一顆摘下來(lái),小心翼翼地收藏起來(lái),等待明年春天種下去,女孩子們把落下的花瓣撿起來(lái),串成一串串項(xiàng)鏈戴在脖子上,像童話里的公主。

  冬天,下雪后的校園是一個(gè)美麗童話世界。下課了,早就憋不住的我們像小鳥一樣飛出教室,在操場(chǎng)上追逐、打鬧著。有一個(gè)男孩子包好雪球,吆喝到:“一個(gè)雞蛋五毛錢,快來(lái)買呀!”我們都知道他的“雞蛋”是什么,當(dāng)然沒有一個(gè)人去買。于是他跑著去其他地方兜售,一不小心,他的雞蛋都碎了,“哈——!哈——!”一陣陣的笑聲便從操場(chǎng)中傳出。

  我喜歡我們的校園,喜歡它一年四季的美。

關(guān)于美麗校園的作文9

  我們的校園十分美麗。

  剛進(jìn)南門就來(lái)到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大,像個(gè)大廣場(chǎng),100多米長(zhǎng),60多米寬,足在十一畝那么大。操場(chǎng)上很干凈,沒有一片紙屑。操場(chǎng)中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來(lái)像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)半畝田,半畝田的名字是由一句古詩(shī)得來(lái)的,“半畝方塘一鑒開天光,云影共徘徊”,半畝田里有個(gè)小水車,周圍是四季常青的花花草草。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了我們的第一棟教學(xué)樓,它是我們的“社團(tuán)樓”,各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行,有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)……。在這棟樓的三樓,還有我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書館,與其說(shuō)是圖書館,不如說(shuō)它是小公園、小娛樂場(chǎng)。裝點(diǎn)得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書架,置于其間,再加上一個(gè)滑滑梯,于學(xué)于樂,可以讓我們用自己喜歡的方式讀書,它成了同學(xué)們都向往的圣地。

  接下來(lái)就是我們的二三棟教學(xué)樓了,我們班級(jí)都被我們打掃的干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的.圖書角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書角的上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。

  走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思,各班各顯神通,有些班級(jí)以讀書為主題,有些班級(jí)以科技為主題,有些班級(jí)以節(jié)日為主題,有些班級(jí)干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。

  啊,我們的校園真美麗啊。

關(guān)于美麗校園的作文10

  時(shí)間流水般飛逝,假期在歡笑和期盼中度過(guò)了。我們也擁來(lái)了嶄新的學(xué)期。

  我們奔跑著、激動(dòng)著、興奮著,但也不免有一些難過(guò)與悲傷。令人興奮的是能夠再次懷揣著夢(mèng)想與希望來(lái)到校園,能夠見到許久未見的同學(xué)和老師。難過(guò)的是又不能在我溫馨可愛的避風(fēng)港里躲清閑了。

  開學(xué)那天,是我盼望已久的。我們騎著自行車在馬路上狂奔著、吶喊著。來(lái)到學(xué)校,我們彼此給彼此一個(gè)期待已久的擁抱。我們說(shuō)著、鬧著、笑著,一整天都在歡笑和忙碌中度過(guò)。

  搬完了桌子和板凳,老師吹口哨示意讓同學(xué)們站好隊(duì)?鞓返臅r(shí)光是短暫的,我們排著整齊的隊(duì)伍站在教室前面。班主任老師們用響亮的聲音念著自己班級(jí)同學(xué)的名字,我卻遲遲沒有聽到我的名字,我的朋友相繼被點(diǎn)去了。終于到我了,才知道我所在的班級(jí)是八年級(jí)三班。

  這個(gè)班里我認(rèn)識(shí)的人是少之又少,也沒有很熟的'伙伴,想換班卻又不敢和老師說(shuō)。后來(lái)相處后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的同學(xué)們似乎更友好,而且一直慶幸當(dāng)初沒有換班。班主任老師很和氣,我們犯了錯(cuò),她也從不大聲嚷嚷,而是耐心的教導(dǎo)我們。

  初二的題目比初一的題目要難得多,有時(shí)候我都搞不懂,但老師們都耐心講解。

  新學(xué)期,新感受,新目標(biāo),新努力,相約新學(xué)期,讓我們攜手一同走過(guò)。

關(guān)于美麗校園的作文11

  我的校園很美麗,它有一個(gè)U型的教學(xué)樓,中間有一個(gè)很大的操場(chǎng),鋪著綠色的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。一到下課時(shí)間,同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包,可熱鬧了。

  到了春天,校園的`花壇里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來(lái),好像在告訴我們春天到了,還有白色的梨花,那是怎樣的白啊,如瀑布和山泉撞擊的白,月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

  到了夏天,校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了,有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球,晶瑩剔透,非常漂亮,噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落,形成了一個(gè)小小的瀑布,在水的中間還有幾座小孩的雕塑,做得惟妙惟肖,很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。

  秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,只有校園的萬(wàn)年青是綠色的,不愧為萬(wàn)年青,四季常青。我最喜歡的是冬天的校園,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降,漫天飛舞,不一會(huì),就給校園蓋

  上了一床白色的大棉被,輕輕的,軟軟的,校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球,非常可愛,每到下雪,我就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,任雪花鉆進(jìn)我的脖頸,快樂極了。

  這就是我美麗的校園,我非常喜歡它。

關(guān)于美麗校園的作文12

  我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。

  走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來(lái)到著美麗的人間,來(lái)到我的視野,把萬(wàn)物吵醒了,一片生機(jī)盎

  然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過(guò)了幾天,一來(lái)學(xué)校,!小草綠得鮮亮,長(zhǎng)得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

  深秋一到,寒霜襲來(lái),那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的'堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。

  !我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。

關(guān)于美麗校園的作文13

  我的學(xué)校叫萬(wàn)柏林區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗、漂亮。一年有四個(gè)樣。

  陽(yáng)春三月,大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái),冰雪融化,草木萌芽,花壇里各種花都爭(zhēng)先恐后的

  開放,好像在相互媲美。春風(fēng)楊柳,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,隨后顏色就慢慢變成翠綠色,很是好看。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學(xué)們也脫下了厚厚的棉襖,換上了漂亮的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。

  炎炎盛夏,坐在教室里的同學(xué)們坐臥不安,汗流浹背,衣服都濕了。一下課,同學(xué)們便像脫了韁繩的馬一樣飛似的跑了出去。這時(shí),校園里的大樹伯伯們?cè)缇蛽伍_了他那把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍、嬉戲,好不熱鬧!赤日炎炎時(shí),驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,操場(chǎng)上的.地都熱熱的。熱風(fēng)撲面,更是讓同學(xué)們熱不可耐。夏天的校園里,空地上綠樹成蔭,而操場(chǎng)上卻烈日當(dāng)空。

  秋高氣爽時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白的,如奶汁一樣。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有像蝴蝶似的翩翩起舞,而有的則像黃鶯一樣展翅飛翔。秋天的校園是秋色宜人。

  三九嚴(yán)寒時(shí),瑞雪紛飛,天空上飄下了鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪,樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹帶來(lái)了頂帽子。當(dāng)大雪停下后,校園已是銀裝素裹了,老師們的車上、樹上、屋頂上,全都鋪蓋了一層厚厚的積雪,像是冬爺爺給它們穿上了一件件白白的衣服。

  。∶利惖男@!我愛你一年四季的景色!

關(guān)于美麗校園的作文14

  我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。

  我有一個(gè)美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于(你學(xué)校的地址)。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒。告訴你,在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的.頻幕,我們開公開棵就在那里。春天到了,柔滑的春風(fēng)迎。

  林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的"行"字這塊竹林雖則平面或者物體表面的大半大,但是給咱們美麗的校園更加增添了一份安好和奇麗!賞識(shí)完竹林,繼續(xù)往前走,就降臨了咱們的教學(xué)樓展此刻你眼前的是青綠顏色的柱子,粉白的顏色的墻壁,上面是一種淡淡的美在教學(xué)樓正對(duì)于。

  啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

  每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的"行"字。

  有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕…如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會(huì)兒。

  我出生在泰州這座美麗的城市。

  我們的學(xué)校美麗極了。

  我的校園多么美麗呀!

關(guān)于美麗校園的作文15

  六(4)班 方維書 指導(dǎo)老師:王小青

  小學(xué),一個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的階段,對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),也想寫篇文章來(lái)贊美一下我的校園。

  校園的最大特點(diǎn),就是一個(gè)字:美!剛剛走進(jìn)校園,清新而芬香的空氣撲鼻而來(lái),映入眼簾的'就是一片如畫似的美景。先來(lái)夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起,樓頂上幾個(gè)"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮,十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場(chǎng)是同學(xué)們最愛去的地方。

  學(xué)校的樹木也讓人陶醉,什么銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長(zhǎng)得旺盛,而且婀娜多姿,體態(tài)優(yōu)美,特別是桂花樹,每逢金秋之時(shí),桂花盛開,不敢說(shuō)香飄十里,香味充滿整個(gè)校園那倒是綽綽有余。

  讀書林,那是學(xué)校美景最多的地方,美麗程度可想而知。走到那兒,一片片剛長(zhǎng)出新芽的小草出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片泛著波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說(shuō)讀書林中最美麗的景物,讀書廊當(dāng)居第一。它古色古香,讓人流連忘返。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生公寓樓,雖說(shuō)公寓樓沒有教學(xué)樓那么富麗堂皇,但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家,在我心中,看見寢室就像見到自己溫馨的家一樣,此時(shí)不禁有一股暖流涌上心頭。

  校園里的美景數(shù)不勝數(shù),各具特色,歡迎大家來(lái)參觀!

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