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愛(ài)讀書的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的愛(ài)讀書的作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書的作文1
我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩,書是知識(shí)的海洋,每當(dāng)我潛入書海遨游,就會(huì)有許多收獲。
一天,我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書,回家時(shí),我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書,可我就是不聽(tīng)。正當(dāng)我看到精彩片段時(shí),突然,“嘣”得一下我撞到了電線桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線桿,我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書津津有味地看了起來(lái)。
一次考試,最后一道題要求我們寫出十個(gè)世界之最,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無(wú)所獲。我見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我得意洋洋地笑著,都用異樣的眼神看著我。公布考試了,我是唯一做對(duì)最后一道題的人,同學(xué)們見(jiàn)我敬畏三分。我心想,讀書真有用呀!有的'知識(shí)竟然能用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話一直記在我腦海里。有時(shí),智慧并不能幫上忙,而書籍,卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問(wèn)題,我們一定要多讀書呀!
愛(ài)讀書的作文2
我熱愛(ài)讀書,讀書是我的興趣,是我的愛(ài)好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過(guò)書嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書嗎?“讀書?誰(shuí)不會(huì)?”如果我這么問(wèn)你,你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪,我原本也以為我會(huì)讀書,愛(ài)讀書。直到那天我問(wèn)自己:“你會(huì)讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來(lái),我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
文章里會(huì)有許許多多的問(wèn)題,讀書就要做到思考問(wèn)題,做到投入到書里,到忘我的`程度。
我不敢說(shuō)我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會(huì)把它擠出來(lái)看書。就像雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
我曾讀過(guò)許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢(mèng)〉,〈父愛(ài)的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是為了自己,無(wú)論我有沒(méi)有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過(guò)的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!
愛(ài)讀書的作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò),我非常贊同這句話,因?yàn),我也很喜歡讀書,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)一下我和書的故事吧!
有一次,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫了很多了,所以我把書包拿進(jìn)房間,從里面拿出剛從樂(lè)閱書吧借的書《哈利。波特》,便津津有味地看了起來(lái),書中的情節(jié)真精彩呀!哈利。波特贏得了勇士比賽,卻沒(méi)有想到,獎(jiǎng)杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的地方的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的.房間,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問(wèn):“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說(shuō):“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”媽媽有點(diǎn)兒不相信:“真的?那怎么沒(méi)聽(tīng)到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來(lái)了,當(dāng)然聽(tīng)不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開(kāi)始看了,媽媽悄悄走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的書,一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說(shuō)道 :“你剛才就在看書,我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會(huì)寫作業(yè),沒(méi)想到你現(xiàn)在還在看,沒(méi)收,不寫好作業(yè)不準(zhǔn)看!蔽抑坏醚郯桶偷赝鴭寢屇弥业臅,拂袖而去。沒(méi)辦法,我只好先寫作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫好了,我終于拿到了書,真開(kāi)心呀!
我愛(ài)讀書。
愛(ài)讀書的作文4
我喜歡看書,因此我的成長(zhǎng)中少不了書。
為了挖掘到書中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書讓我張開(kāi)想象的'翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測(cè)的深海旋渦,進(jìn)入了美麗的水晶城……
作文評(píng)語(yǔ):
小作者運(yùn)用排比的方法,列出了各類書籍對(duì)自己人生的作用。舉例生動(dòng),描寫優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。
愛(ài)讀書的作文5
“知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就未來(lái)!边@在我看來(lái)讀書是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)就是知識(shí)的年代,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在運(yùn)用著知識(shí),而讀書就是打開(kāi)智慧大門的鑰匙,因?yàn)槲覀兡茉跁局屑橙≈R(shí),領(lǐng)悟知識(shí)。
有的同學(xué)說(shuō):“讀書比金錢還重要,如果你愛(ài)讀書,你就會(huì)終身受益匪淺!睂(duì)此我也這么認(rèn)為,讀書比金錢還重要。如果你很無(wú)聊,就多看些書吧!書必定讓你從無(wú)聊變得充實(shí)起來(lái)。
我家里有許多的書,比如《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的.教育》等等。每當(dāng)閱讀一本書時(shí),我就會(huì)合上書,自言自語(yǔ)地說(shuō)說(shuō)里面的內(nèi)容。
我上廁所的時(shí)候,我都會(huì)偷偷地拿著書,到衛(wèi)生間鎖上門,在里面看書。媽媽就會(huì)大喊:“上廁所要速度快一點(diǎn)!”我馬上就出來(lái)了。媽媽說(shuō):“你在干什么呀,這么慢!蔽艺f(shuō):“上廁所呀。”“哎呀!”書從手里掉了下來(lái),露餡了!全露餡了!
媽媽陰下臉來(lái)說(shuō):“我都跟你說(shuō)了多少遍了,你還上廁所看書,如果我再看見(jiàn)這種情況,以后我就不買書給你看了!蔽疫B忙說(shuō):“好!好!好!”媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書迷!”我對(duì)媽媽笑了笑,媽媽也會(huì)心地笑了笑。
看,我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。
愛(ài)讀書的作文6
我是個(gè)愛(ài)讀書的孩子,從小到大,書如我的影子,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本,都讓我感到愜意和快樂(lè),就好像是長(zhǎng)久被囚禁在鐵籠中的鳥兒,終于可以展開(kāi)雙翅,自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書,我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒(méi)有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅,也沒(méi)有人會(huì)體會(huì)到我無(wú)書可讀時(shí)的那份失落。
書,是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽(yáng);
書,是我寒冷時(shí)暖意融融的一堆篝火;
書,是我如饑似渴時(shí)用來(lái)蠶食鯨吞的一頓佳肴;
書,是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。
書,更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴,再難過(guò)的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持,再艱辛的磨難我也會(huì)熬過(guò)。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”在書的海洋中,我恣意遨游。太多太多的感動(dòng),太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香,蕩漾在我的心田?|縷書香給我的成長(zhǎng)增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的.憂傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕?因?yàn),我?ài)讀書。
讀一本好書,仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫卷,那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉;
讀一本好書,如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;
讀一本好書,就像聆聽(tīng)一場(chǎng)曼妙悅耳的春雨獨(dú)奏,任其灑落我的心間,撥動(dòng)我的心弦,道出我的心聲:我愛(ài)書,更愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的作文7
在很小的時(shí)候,爸爸就在我腦海中播下思想的種子:今后的世界上,適者生存,只有有學(xué)問(wèn)的人才能取勝。我在這句話的影響下開(kāi)始認(rèn)字讀書。
我看的第一本書是《西游記》。開(kāi)始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個(gè)懶惰的豬八戒:后來(lái)我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因?yàn)橛盟麄兊膫(gè)性的`鮮明對(duì)比來(lái)引起讀者的興趣。這使我覺(jué)得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了。
俄國(guó)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):"熱愛(ài)書吧———這是知識(shí)的源泉。"這句話激起了我對(duì)讀書的熱情。
現(xiàn)在,我看的書約來(lái)越多了,從原來(lái)的神話小說(shuō),擴(kuò)展到了外國(guó)文學(xué),名家名作,我從這些書中汲取了許多知識(shí),這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如說(shuō),我們學(xué)《少年閏土》時(shí),老師提的問(wèn)題,全班只有我一人會(huì)回答,為什么呢?因?yàn)槲以凇遏斞高x集》中曾看過(guò)這篇文章,思考過(guò)很多問(wèn)題。除此之外,看書對(duì)我平時(shí)寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高。
天才重英豪,文章教爾曹。只有書,才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學(xué)的火花!
愛(ài)讀書的作文8
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書放回書架;氐郊,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,氣急敗壞的'叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了!眿寢屨f(shuō):“你看書也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書,因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓?lè)。
愛(ài)讀書的作文9
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書;吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書,飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書,媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書蟲”,俗話說(shuō)得好,熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的書都快堆成山了。
這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書家長(zhǎng)都不讓。
是書,讓我了解了中外燦爛的文化;
是書,為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活,
我愛(ài)讀書!
作文評(píng)語(yǔ):
小作者列舉了很多自己愛(ài)看書的例子,但是哪個(gè)都一兩句話帶過(guò),哪個(gè)都沒(méi)寫具體。建議把自己因?yàn)閻?ài)看書引發(fā)的小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事,在具體的.敘述、描寫中體現(xiàn)自己愛(ài)看書。另外,后面部分的抒情議論顯得很空,你都了解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要說(shuō)空話、大話。
愛(ài)讀書的作文10
書就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才、才華橫溢;書像一個(gè)美麗無(wú)比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書像你忠誠(chéng)無(wú)比的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩,和書在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年,我愛(ài)書愛(ài)到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書,我就連在玩游戲的時(shí)候,都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語(yǔ)接龍。我對(duì)我那些喜愛(ài)的書十分愛(ài)護(hù),生怕哪一天書被偷走了,或者弄不干凈了。
有一次,我在學(xué)校里看我那心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我在看書,便問(wèn):“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬(wàn)里》。”我想了想,便答:“可以呀!
過(guò)了幾天,本人“書蟲”來(lái)找他要書,沒(méi)想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我,而且還有好多頁(yè)被撕了。這對(duì)“書蟲”來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。我十分生氣,馬上當(dāng)機(jī)立斷,說(shuō):“我跟你絕交!”我與他的關(guān)系越來(lái)越差,還不是因?yàn)樗盐夷切膼?ài)的'書給弄壞了。過(guò)了幾天,他親自過(guò)來(lái)跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書,一同買書,成為了最好的朋友。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是“書蟲”成長(zhǎng)的動(dòng)力,書中的知識(shí)使我受益無(wú)窮。書,是我終生的好友。
愛(ài)讀書的作文11
從幼年起,書就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買一本給我;氐郊遥覍(duì)媽媽提出了我的要求,沒(méi)想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛(ài)不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。
有一次,我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完,只剩下半小時(shí)的看書時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開(kāi)書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒(méi)想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒(méi)收放回書柜后,又囑咐我去睡覺(jué),我只好聽(tīng)天由命了。
我愛(ài)讀書,書豐富了我的`知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
愛(ài)讀書的作文12
南宋詩(shī)人陸游在冬天的某個(gè)夜晚讀書后有所想法,訓(xùn)示幼子子聿,寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩(shī),詩(shī)意為:古人學(xué)習(xí)不遺余力,少年時(shí)期的努力要到老年才會(huì)有所成果,書上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實(shí)踐。
南宋另一詩(shī)人朱熹在某一天讀了書后突發(fā)其感,寫下了《觀書有感》一詩(shī),詩(shī)意是:有一個(gè)半畝方形池塘像一面打開(kāi)的鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問(wèn)方塘為什么這樣清澈?只因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏鄟?lái)。
這兩首詩(shī)都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩(shī)我們可以知道,書上的只是雖多,但還有很多知識(shí)是書本上所沒(méi)有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。
朱熹的詩(shī)寫法十分巧妙,整首詩(shī)沒(méi)有寫到書,卻句句與書有關(guān),原來(lái)是運(yùn)用了暗語(yǔ)手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的'思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識(shí)。而“誰(shuí)”就是比喻成知識(shí),告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。
古人在科技不發(fā)達(dá)的情況下如此刻苦讀書,作為現(xiàn)代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時(shí)代呢?
愛(ài)讀書的作文13
讀書讓人神往,讀書給予人精神的食糧,讀書是人類進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)放假,我總愛(ài)死纏爛打,逼著老爸給錢,去買書,回來(lái)時(shí)總會(huì)抱著一疊書回來(lái)。
有一回上午,剛洗完臉,我就迫不及待地跑向新華書店。那樣子,就像一頭獅子,趕得上閃電。到了里面,我上氣不接下氣,大口大口地呼吸,拿起《三國(guó)演義》津津有味地看起來(lái),張飛、關(guān)羽、劉備桃園結(jié)義……一看就是一個(gè)下午,整個(gè)人進(jìn)入了書的天堂,忘了吃飯,忘了休息,甚至忘了上廁所。
回家了,我還緊緊抱住它,仿佛我和它是一對(duì)好朋友。NO!肚子疼,趕緊去廁所。實(shí)在無(wú)聊,順手拿過(guò)書,書中的香氣掩蓋了熏天的臭味,我就在這香氣里游來(lái)游去,自由自在,以至于忘了時(shí)間,忘了提褲子,蹲在那里,不愿意起來(lái)。許久,老爸見(jiàn)我還不出來(lái),就著急地站在外面,大聲地喊:“樂(lè)樂(lè),你到里面干啥?”我應(yīng)聲:“看書。”這件事,也成了爸爸口中的'一大笑話,一直笑了好多年。
我的腦子里只有書,我愛(ài)讀書,就像藍(lán)天愛(ài)白云,就像老鼠愛(ài)大米,就像兔子看蘿卜。我愛(ài)書,一輩子也離不開(kāi)書。
愛(ài)讀書的作文14
我愛(ài)看書。我怎么愛(ài)看書?它必須從一年級(jí)的某一天開(kāi)始。
有一次,我和媽媽去超市購(gòu)物。在超市的.書柜旁發(fā)現(xiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在看書,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,去逛街吧,我在這里看書!眿寢屪吆,我向別人學(xué)習(xí),選了一本書讀。以前,我總是聽(tīng)父母給我講故事。那時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)了很多單詞,所以第一次看書,我立刻就迷上了。
兩次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是“小書蟲”了。我一有時(shí)間就看書。我每周至少去兩次我們家對(duì)面的書店。
三番五次在書店看《城南舊事》,看著就像是在講這個(gè)故事。很快,三個(gè)多小時(shí)后,我看完了這本書,我看了看手表。哇!五點(diǎn)了!然而我還沒(méi)看夠。你做夢(mèng)去吧。我父母應(yīng)該還沒(méi)回來(lái)。再往下看!
于是我去找了四次沈的動(dòng)物小說(shuō),找了個(gè)座位坐下,打開(kāi)書,如饑似渴地讀了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,失望的眼淚就直下來(lái)了。不知不覺(jué),已經(jīng)6點(diǎn)半了?吹綃寢屧跁觊T口叫我,我只好不情愿的把書放回去。
五次,回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,但還是想:你在哪里看到那本書的?會(huì)有人買嗎。
六次,你說(shuō),我是不是很愛(ài)看書?
愛(ài)讀書的作文15
書,一度是我的保壘,也是我的王國(guó),俗話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路!彼晕覀円欢ㄒ嘧x書,才能了解外面的世界!
記得我一年級(jí)的時(shí)候,進(jìn)書店買書,看見(jiàn)了一本書《查理九世》,我立刻被那本書的封面深深的吸引了,我把那本書買回了家。
回到家,我急忙打開(kāi)書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我被那毛骨悚然的故事迷住了,看著看著,不知不覺(jué)的看到了中午,此時(shí),媽媽把飯做好了,讓我過(guò)去吃飯,我只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)了一下,隨后又貪婪地讀著,把吃飯的事情拋之腦后,106、107、108……終于看完了!
讀完這本書,我懂得了我們我們要勇于探索,去揭開(kāi)謎底!最近我又讀了《中華上下五千年》了解了我們中華五千年的歷史。
我低年級(jí)時(shí),不懂讀書做筆記,到了高年級(jí)我知道了要邊讀書邊把好詞好句、以及這本書告訴我們的道理寫在讀書筆記上!
直到現(xiàn)在我還在每天讀書,書不僅能揭示社會(huì)的.丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進(jìn)向前的力量!朋友如果你還沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來(lái),讓我們自由的暢游在書的海洋里吧!
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