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下雨小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-19 19:15:28 小學(xué)作文 我要投稿

下雨小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的下雨小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

下雨小學(xué)作文

下雨小學(xué)作文1

  雨給我的感覺是如此的絕無僅有,每次假如幾個(gè)月不下雨的話,我就會(huì)很郁郁寡歡,因?yàn)橛昴軌驇蛷?qiáng)壯的大樹和幼嫩的小草和世界上毎一個(gè)小生命健壯,也能將大自然的花草樹木洗刷那被塵土污穢的身軀,讓生物有水可維生,把大地上的一切照顧的健健康康、頭好壯壯,雨就像是一個(gè)勝任的褓母體貼入微維護(hù)咱們。

  我喜歡雨,聽著那希哩嘩啦的雨聲,會(huì)讓我那本來愁悶的心得到史無前例的安靜,與忽大忽小、或疾或徐擊打在屋檐頂上,如同正在賞識(shí)ㄧ場世紀(jì)音樂會(huì),我喜歡雨,看著它從天而降,好像踏著輕捷曼妙的舞步,沖刷掉我的多愁善感,登時(shí)豁然開朗。

  雨總是給人紛紛擾擾的形象,蘊(yùn)含著一股淡淡的哀傷,曾經(jīng)我也對(duì)雨敬而遠(yuǎn)之,當(dāng)雨水不斷的侵蝕擊打,家里墻壁也會(huì)涌出一堆小露水,霧茫茫的天空也讓我的心境好像也一片愁云慘霧,每次上學(xué)總是得全副武裝,帶著笨重的雨具以及書包,歷經(jīng)千辛萬苦才能到學(xué)校,濕答答的感覺真是讓我感到敬謝不敏。但是在偶然間,我靜下心來與他攀談,總算發(fā)現(xiàn)了雨的隱秘,那滴滴答答的雨聲好比在傾吐著人生的灑脫,鼓舞著我英勇向前走,自此我和雨成了最好的朋友。

  人的心境不可能永遠(yuǎn)都是高枕無憂的,每逢下雨時(shí),不妨聽聽那大自然最純真的聲響,度過低落,等烏云停了,雨水那鼓勵(lì)人心的樂曲曲終人散,太陽也將重現(xiàn)高 掛,有句話說:“冬季來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”相同的,“雨天停了,晴天終將到來”,雨讓我充溢力氣,不容易屈服于實(shí)際中的挫折,更信任自己,克服困難,堅(jiān)韌不拔,成功的彩虹將為咱們而開放美麗!

下雨小學(xué)作文2

  淅淅瀝瀝……雨點(diǎn)打在窗檐上,透明的珍珠輕悄悄地滾動(dòng)著。窗外的枯葉,仿佛是經(jīng)不住雨的洗禮,飄飄悠悠地回旋著落到地上,做著秋天的夢。雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,細(xì)如絲。一陣清風(fēng),揚(yáng)起雨簾,似煙如霧,籠罩著我敏感的心。

  雨,自古就被人們賦予了靈氣!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!笔抢钋逭諔n怨的哀鳴;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,是杜牧對(duì)逝者的思念……雨中,包含了憂愁。

  蒼天的淚,輕輕地下著,是誰哭泣?

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,是杜甫對(duì)雨的贊頌;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是韓愈對(duì)雨的喜愛……雨中,包含了憐惜。

  那份靈氣,揮灑于天地間,是誰歡喜?

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是蘇軾的豪放;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,是趙師秀的閑情……雨中,包含了舒適。

  無限快意,不再受羈絆,是誰暢快?

  雨,像一張朦朧的輕幔,灑向天地間,而人兒!又有誰不會(huì)被雨景陶醉?

  我癡癡地望著如煙的雨絲,多么小巧玲瓏!就如多愁敏感的少女在輕輕地訴說。我伸出手,接住冰涼細(xì)滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心,此時(shí)雨又像個(gè)大姐姐,講著她獨(dú)道的哲學(xué)……我似懂非懂地聆聽著、感受著,好像明白,但又摸不透她歷經(jīng)千古的心……

  我看著街邊的行人,撐起花花綠綠的傘,在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞,而行人又有理會(huì)么?

  那有生命的雨。【烤故怯昀渎淞巳藗,還是人們冷落了它?

  雨,就在身邊,彌漫于心靈,而我們卻不知道……

  雨,飄渺而深沉……

  黃昏中,片片落葉架起雨帆,在空中自由地飄蕩……

下雨小學(xué)作文3

  在我的記憶中,有一件令我十分感動(dòng)的事,也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事,但它卻讓我記憶猶新,歷歷在目。

  在小學(xué)一年級(jí)時(shí),放學(xué)后我獨(dú)自回家,可是天空好像跟我開玩笑似的,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜]有帶傘,只好呆呆的站在校門口,看著那片濕淋淋的柏油馬路,兩邊的樹木張開嘴巴喝水,人們撐著傘走來走去,而我卻不知所措。“嘀嗒……嘀嗒……”雨唱起歌來,歡快無比,而時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。此時(shí)的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)。我心想:雨怎么還不停?都這個(gè)時(shí)候了,算了我還是跑回去吧。剛準(zhǔn)備起跑的時(shí)候,有一個(gè)輕柔的聲音縈繞在耳邊:“小朋友,你沒有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧,也許我們還住在一個(gè)小區(qū)呢!蔽乙晦D(zhuǎn)身,看見一位身穿夏季校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她有一雙大眼睛,一頭短發(fā)。面對(duì)這個(gè)姐姐,我的大腦飛速運(yùn)行:她是壞人嗎?為什么問我,不問別人。我停了幾秒,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終告訴了她我家住在哪里!罢媲,我也住在那個(gè)小區(qū),走吧,我們一起回家!”于是,我便跟她擠在一把傘下回家了。

  這一路上,大姐姐關(guān)切地問我一些問題:平時(shí)喜歡吃什么,學(xué)習(xí)情況怎么樣之類的,于是我的疑心又起來了,她為什么要問這么多,她真的不是壞人嗎?一路上,我忐忑不安。

  走了十分鐘左右,我終于到小區(qū)門口了!昂昧,小朋友,你家到了!彼⑿χ艺f,我看了看她,很驚訝,為什么呢?因?yàn)槲铱吹剿秊榱俗屛也槐挥炅軡,她身上大部分都淋濕了,變成了一個(gè)“落湯雞”,而我全身上下一點(diǎn)也沒有淋濕。不知道為什么,我的心很失落,心里很感激她,她為了我一身都淋濕了,如果不是她的話,應(yīng)該是我變成一個(gè)“落湯雞”。我說:“謝謝你,大姐姐,請(qǐng)問你叫什么名字?”她卻說:“我是一名學(xué)生,幫忙別人是我應(yīng)該做的!

  也許這是一次偶然,卻是讓我終生難忘的偶然,你有什么故事,快來分享吧!

下雨小學(xué)作文4

  下雨天,真好

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  雨密密地斜織著。伴隨著雨,悠揚(yáng)的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈!芭!”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒。“都初三了,還吹,你能吹出個(gè)瑞中嗎?還不快給我去復(fù)習(xí)!闭f完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。

  女兒呆呆地站著。

  淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。

  迷茫的眼睛透向窗外。

  雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨??下雨天,好嗎?

  女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進(jìn)書本??

  從此,樹林里少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個(gè)身影,卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

  大家都夸她懂事,都夸她好學(xué),卻不知她在雨天里落了多少淚。

  臨考前,父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢中醒來,震驚地看著父親!坝窒掠炅恕!备赣H說。

  女兒無語。。

  “出去走走吧!

  女兒不相信這是父親的話。

  疑惑的眼神射向父親。

  目光中,父親那么的和藹。

  “去樹林吧!”

  她的心中頓時(shí)燃起了希望。

  她歡快地跑了出去,突然,她轉(zhuǎn)身回來。對(duì),她差點(diǎn)忘了那把塵封的簫。溫柔地?fù)崦渚G的身體,伴隨著簫聲,女兒的腳印留在了樹林中的每一個(gè)角落。在這雨中,她盡情地

  吹,盡情地歡笑。雨點(diǎn)不時(shí)落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。

  雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無盡的學(xué)習(xí)中被釋放;她終于能在雨中漫步。

  她就像一只羞紅的小鳥,在山里大聲地笑了

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  下雨天,真好!

下雨小學(xué)作文5

  在夏天正酷熱難耐的時(shí)候,一場清涼的及時(shí)雨嘩地沖了下來,聽——

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  大雷公公吹著號(hào)角給午睡的人們打了個(gè)警報(bào),雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個(gè)強(qiáng)壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個(gè)溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動(dòng)。雷跟著閃電一路打來,聽——

  “嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  雨點(diǎn)兒也不慢,一會(huì)兒就趕到了,像個(gè)剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來,交錯(cuò)著擁抱著久違了的人們。小雨點(diǎn)兒可高興了,哇,要出場了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點(diǎn)兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽——

  “答滴——答滴——”

  這種聲音混雜在雨點(diǎn)兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽——

  “即喳喳——即喳喳——”

  鳥兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見了這場雨,一定在媽媽懷中曾來蹭去,恨不得也飛入雨中淋個(gè)痛快呢

  我聽著這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂的及時(shí)雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過,把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤,我沉浸在這美妙的時(shí)光里:大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂家,更是一位變幻莫測的魔術(shù)師!

下雨小學(xué)作文6

  下雨是一件很普通的事情,但與班上所有的同學(xué)一起觀看的一場雨,卻令我難以忘懷。

  響亮的朗讀聲從六(2)班的教室里傳出,也許是驚動(dòng)了天,不知何時(shí),窗外的`天空從天藍(lán)色漸漸變成了“黑鍋”,同學(xué)們看著窗外從未有過如此黑的天空,都有幾分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我們班的同學(xué),天更加黑了,就像是晚上一樣。

  嘩啦啦……只聽見劇烈的聲音,雨說來就來,不管你來不及躲避,也不管你如何咒罵,它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響,同學(xué)們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場自然界的交響曲,靜靜地享受著這場天國帶來的恩賜,那聲音清脆得透細(xì),這場雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍,想讓我們上下一節(jié)課是精神抖擻。

  雨越來越大,豆大般的雨滴濺到了窗戶上,“啊!好清爽!”我們情不自禁的感嘆?赡苁翘鞖鉄峒由献鳂I(yè)量多的彭逸軒同學(xué)想擺脫和釋放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飛一般的速度使在課室的我們像在看雜技表演一樣,在觀看落雨的同時(shí),多觀看一個(gè)真人穿雨雜技。我們看著回來時(shí)像“落湯雞”一樣的彭逸軒同學(xué),臉上都露出了笑瞇瞇的神情。

  雨近了、遠(yuǎn)了、去了,它帶來的一切又被它帶走了,但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記,它給小草洗澡,讓小草能長出嫩葉;它給空氣洗澡,讓空氣更加清新;它給毛毛蟲洗澡,讓毛毛蟲摘掉重重的殼,變成五彩斑斕的蝴蝶……

  下雨雖普通,但凝聚著我們六(2)班全體師生歡樂的笑聲,那么這場雨也算是六年來一個(gè)有趣的印記!

下雨小學(xué)作文7

  好久沒有下過這么大的雨了。

  不知從何時(shí)起,開始愛上了下雨天。不是細(xì)細(xì)密密另人遐思的下雨。我并不是個(gè)浪漫的人,我沒有那種小資情調(diào)去享受生活。我喜愛的,是瓢潑而又傾盆的大雨。落到地面。會(huì)發(fā)出很大的聲音。

  總是覺得,大雨中有種充實(shí)的美。

  傍晚時(shí)分,下著大雨。手中抱著一大疊的資料,另一只手還得撐著傘,做著那微不足道的掙扎,去給那些資料,給自己,一份狹隘的空間壁虎。撐著傘,步履維艱地走在路上,樣子似乎有些狼狽,滑稽。與天的路總是格外地?fù)頂D。每天上下學(xué)的人同樣是那么多,為什么一到下于就突然"心有靈犀"了呢?這個(gè)問題困擾了我好多年。但是盡管如此,我依然喜歡這種感覺。我喜歡在下雨天的時(shí)候,站在路邊,看著熙熙攘攘的人群,演繹行色匆匆的故事。來來往往,每個(gè)人都有自己的生活,家庭,工作。他們每個(gè)人都或得充實(shí)而又真實(shí)。雖有不快,人生本無常!

  行色匆匆間的是中充實(shí)的美。然后我打著傘走到自家樓下,將它收攏,然后一甩,再后一步步走上樓梯,制止背影消失不見。我會(huì)突然間釋然,我也是忙碌的。忙并快樂著。我為自己活。

  生命中有太多雨。

  記憶中抹不去的是夏天的那場臺(tái)風(fēng)。雨下得好大。別的一切場景布局都在記憶中淡去,惟有兩個(gè)小女孩打著傘的背影在眼前躍動(dòng)。兩個(gè)小女孩,風(fēng)雨中嬉鬧,好不瀟灑?我知道,一個(gè)是 我,一個(gè)是婷?v使集中里只剩一個(gè)瞬間,也給人無盡而莫名的感動(dòng)。

  我也記得,哪個(gè)下于的傍晚,我沒有傘,是瑾送我回的家,然后她在離開?匆娪,我就會(huì)想起她,那個(gè)在初中生涯中幫助過我無數(shù)次的人。以前我們常常用短信聊天,可現(xiàn)在,收件箱卻再也找不見那個(gè)熟悉的名字。我不知道究竟是誰,是那里出了錯(cuò)。

  下雨天,真好。

  真開心,又見下雨天。想起,生命中的人。

下雨小學(xué)作文8

  我盼望的周末到了,昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了,把老師昨天布置的作業(yè)認(rèn)真地做完了等待媽媽起床梳洗過后帶我去公園?墒,就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,突然刮起了一陣狂風(fēng),蜻蜓飛得很低,媽媽告訴我說:“馬上要下雨”。我就說:“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去,黑沉沉的烏云布滿了天空,好像一塊黑布把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,同時(shí)還伴隨著閃電,突然,雷聲響起,天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人,有的用雙手擋著頭,急匆匆的往家跑,他們心里也許會(huì)想,真是糟糕的天氣,有的人帶著傘,不慌不忙地?fù)伍_傘,他們肯定會(huì)想,幸虧帶了傘,否則的話,還不淋成落湯雞呢!

  大雨滴在樹上,打下了好些樹葉;大雨落在小草上,小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的珠子,噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時(shí)左右,雨漸漸地小了,雷聲也越來越輕,不一會(huì)雨就停了。帶著傘的人們收起了傘,在屋檐下躲雨的人們也出來了,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),天空出現(xiàn)了一道無比美麗的彩虹,像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫筆把它畫下來,留作紀(jì)戀。我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我深深的吸了幾口,真舒服。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多,樹葉和小草像吃飽了似的,舒展著綠綠的葉子,好像感謝這場大雨。

  我想,這場雨對(duì)于干旱的土地和莊稼來說,真是一場及時(shí)雨啊!我真希望這樣的雨多下幾場,那么我們的干旱狀況肯定會(huì)得到緩解。

下雨小學(xué)作文9

  “轟隆隆,轟隆!”雷公重重地敲起了藏了好久的大鼓!昂艉艉,呼呼呼!”天上的白云不知何時(shí)變成了烏云!皣W啦啦,嘩啦啦!”小雨滴唱著歌兒,順著天空無數(shù)的滑梯,滑了下來。它們有的落在城市,有的落在鄉(xiāng)村,還有的落在大樹上。

  小鳥歡快地拍著翅膀,在細(xì)雨中盤旋,邊飛邊唱著愉快的曲調(diào):“下雨了,下雨了!雨兒快快洗去我身上的泥沙!”

  小樹伸伸胳膊,哈哈大笑:“下吧,下吧!我要長大,要長成參天大樹!”

  小草被吵醒了,睜開惺松的眼睛,挺著腰板說;“下吧,下吧!我要發(fā)芽!”

  小魚兒在水中翻起了一朵朵浪花:“這水真舒服呀!”說罷,開心的一扭,自由自在地游向水底去了。

  雨兒聽了大家的話,高興極了,心想:“大家好喜歡我呀!”于是下得更起勁了,這時(shí),風(fēng)兒也心癢癢了,悄悄地加入到雨兒行列中來。

  在雨兒,風(fēng)兒的齊心協(xié)力下,小鳥的羽毛變得鮮艷奪目,樹喝飽了水“嚕嚕!钡赝祥L,小草鉆出地面,換上了嫩綠的衣裳,小魚兒不時(shí)露出水面吐兩個(gè)泡泡。。。。。。,到處都是生機(jī)勃勃的景象,雨兒下得更賣力了!

  終于,小鳥飛不動(dòng)了,停在小樹身上:“雨太大了,風(fēng)太疾了,再這樣,我就回不了家了!”

  小樹彎了彎腰:“我的腰快斷了!‘小草更是抬不起頭來:“雨兒,風(fēng)兒快停下吧!”

  小魚生氣地跳出水面,說:“雨兒別下了,池塘里的水都渾濁了!”

  雨兒,風(fēng)兒不懈地看著大家,放慢了動(dòng)作,溫和了許多,說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”

  大家欣慰地笑了笑:“這樣才好呀!風(fēng)兒,雨兒,你們是我們最好的朋友,以后常來我們家玩呀!”

  風(fēng)兒,雨兒害羞地躲在云朵后面,哦!原來我們不管做任何事情都要講求分寸,要有個(gè)度呀!正所謂“恰到好處的才不會(huì)弄巧成拙呀!”

下雨小學(xué)作文10

  一天晚上,刮起了大風(fēng),呼呼的狂風(fēng)把一片片樹葉吹進(jìn)了甜甜的家里,窗簾也被風(fēng)卷起老高。甜甜被這張牙舞爪的狂風(fēng)嚇了一跳,愣神的功夫,一道閃電劃破了黑暗的天空,緊跟著,巨大的雷聲打破了夜晚的寧靜。立刻,傾盆大雨從天而降。

  甜甜很快就回過神來,她跑到窗前,關(guān)上窗戶,此時(shí)她看到豆大的雨點(diǎn)接連不斷地打在路面上,不禁著急起來:爸爸媽媽到現(xiàn)在還沒回來!外面又下起了這么大的雨,他們又沒帶雨傘,會(huì)不會(huì)被淋濕呀?怎么辦呢?甜甜緊皺著眉頭,一轉(zhuǎn)身甜甜看到了電話,她就不著急了。她想:我應(yīng)該給爸爸媽媽打個(gè)電話,問問他們到哪了,讓他們不要著急,避避雨,我一個(gè)人在家沒事的。拿定主意,甜甜拿起固定電話撥通了媽媽的手機(jī)……

  “喂,誰呀,是甜甜嗎?”媽媽緊張的聲音出現(xiàn)在電話那頭。“喂,媽媽,是我。你和爸爸現(xiàn)在在哪呀?下雨了,你和爸爸沒被澆著吧?”電話這頭的甜甜急切的問。媽媽說:“哦,甜甜,我和你爸爸沒被雨淋著。我們正打車往回趕呢!你一個(gè)人在家沒事吧?”“啊,沒事,媽媽!我很好!”此時(shí),甜甜心里的一塊大石頭落了地。媽媽又說:“乖女兒,知道關(guān)心我們了。你長大了!對(duì)了,剛才打雷嚇到你了吧?”甜甜笑了“媽媽,你都說我長大了,我怎么會(huì)被雷聲嚇到呢?我就是想告訴你們避避雨,不用擔(dān)心我的,媽媽。沒別的事了,我先掛了,媽媽,一會(huì)兒見!”“再見!乖女兒!”直到聽筒那頭出現(xiàn)了“嘟、嘟”的聲音,甜甜也慢慢的放下了電話。

  “哎……”甜甜嘆了口氣,窗外的雨聲似乎也小了許多。甜甜坐在沙發(fā)上不知不覺睡著了,嘴邊還帶著微笑。

下雨小學(xué)作文11

  雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上,陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)吹在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。望著樓下成群結(jié)隊(duì)的小花傘漸漸遠(yuǎn)去,我的心里很不是滋味。不一會(huì)兒,雨大了起來,豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”啪啦啪啦掉在地上,如同盤子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中!斑@下可糟了!”我跺著腳,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!坝暝较略酱,一定回不去了。哎,早知帶上雨傘,那該多好啊。可惜耗子帶了雨傘也不借給我。”想到這里,我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰,雨點(diǎn)落下來,濺起層層白霧,籠罩著我,如夢幻一般。在這白霧中,我仿佛聽見了什么。哦,對(duì)了,是耗子。那是開學(xué)的第二天,出門時(shí)我忘記母親的叮囑:陰沉的天切記要帶傘。走到途中,傾盆大雨已至,我急忙躲在屋檐下,凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時(shí),一把撐開的雨傘置于我的頭頂,我向后一看,只見一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰!巴瑢W(xué)三年了,家只有幾步之遙,我還從未和你一起上學(xué)呢!現(xiàn)在正好,走吧,我們一起去學(xué)校,要不,一定要遲到了!蔽覀兿嘁曇恍,從此耗子與我形影不離……“哎,雨還沒停?”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上,打斷了我的沉思。我環(huán)望四周,空無一人!半y道耗子真的不會(huì)與我和好嗎?早知道昨天與她好好說,我也不必呆在這兒了!蓖蝗唬皇鵂N爛而熟悉的光彩向我射來,仔細(xì)一看,原來一把雨傘不知何時(shí)已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過頭,是耗子!斑呆在這兒干什么,還不趕快回家,”耗子笑瞇瞇地說著,紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈,“我剛剛走在途中,想到你沒有帶雨傘的習(xí)慣,沿著原路走來,沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦!”我小聲地說道:“昨天的事是我太沖動(dòng),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!薄皼]關(guān)系,走吧,我送你回家!痹捯魟偮洌笭栆恍,于是我們相視一笑,有說有笑地穿梭在這茫茫大霧之中,滴滴答答,調(diào)皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上,望著這一滴滴雨點(diǎn),似乎對(duì)它們親近了許多。

  美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天,真好!

下雨小學(xué)作文12

  窗外,又飄起了淅淅瀝瀝的小雨,啊,又下雨了作文600字。雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒又變小了,一會(huì)兒如黃豆,狠狠得砸下來,滴在頭上,一陣冰涼;不一會(huì)兒,它變成了斷了的細(xì)線,一絲一絲,落在身上,簡直是一種享受——它們變幻無窮,讓人琢磨不透。

  風(fēng),也伴著雨,一齊在空中飄舞,風(fēng)也和雨一樣,一會(huì)兒溫柔地像一個(gè)小綿羊,吹打在身上,那種感覺,是人工不能做出來的;一會(huì)兒,它不知道怎么呢,兇狠得像一個(gè)冰棍,吹打在身上,冰涼而又寒冷。

  有一句詩上寫道:“春雨霏霏江草齊”,這句話雖然不能說是在江邊,但是,用它來形容這個(gè)情景,也不為過。雨一滴滴地落在地上、樹上、和房屋頂上,他們仿 佛是使者一樣,受著上帝的委托,來清洗大地。它們比灑水車還管用,把各個(gè)沒有被遮住的角落,都沖洗的干干凈凈:把地上沉積已久的塵土帶走了,把垃圾里的臭 水,和臭氣帶走了,讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)光里,呼吸到新鮮的空氣,它把落在馬路上面的塑料袋拿走了,讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞,它把不干凈的泥土,跟 隨著雨水,一起進(jìn)入下水道里,讓我們不再看到那路面塵土飛揚(yáng)。它,帶給了我們多少歡樂。〗o我們奉獻(xiàn)了多少。

  現(xiàn)在,雨已經(jīng)停了,被雨水沖洗過的世界,變干凈了,空氣也更加清新了,不像平日聞到的,有一些塵土,也有一些垃圾的臭味,它給了人們?cè)S多,卻沒有向人們要些什么,它在那里無私奉獻(xiàn)。我看著這里,葉子上還沾著露珠的樹,隨著微風(fēng)搖搖擺擺,仿佛在那里唱歌。

  啊,下雨了!雨,你是使者,你無私奉獻(xiàn),卻默默無聞,你的精神燦爛輝煌。

下雨小學(xué)作文13

  最近也不知怎么的,地球的眼睛像進(jìn)了沙子似的,雨總是下個(gè)不停。雖然時(shí)間短暫,但是下雨天給我?guī)砹嗽S多的煩惱。

  煩惱一:不能上體育課

  這一連幾天都在下雨,體育課時(shí)只能老老實(shí)實(shí)地坐在教室里,跟被囚禁的犯人一樣。如果沒下雨我們還能再操場上打打籃球,玩玩游戲……像一只從石頭縫里蹦出的猴子一樣,活潑可愛。下雨和不下雨的兩種情況相距很大,而且下雨的時(shí)候還得撐著一把雨傘,很是麻煩。

  煩惱二:出入不暢

  每次在學(xué)校做完作業(yè)回來,我總會(huì)一手撐著雨傘,一邊踮起腳尖。因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)踩到水坑。這樣,雨水就會(huì)滲進(jìn)鞋子,浸濕襪子,我那可憐的腳就要濕答答,冷冰冰的度過漫長的一天。雖然有時(shí)候沒有下雨,但我還是要隨身帶著雨傘,因?yàn)榈厍螂S時(shí)都有可能下雨。

  煩惱三:生活不方便

  一天早上,我起床后找襪子,心里想著:我的這么多襪子都被媽媽藏哪里去了。 我大言不慚地對(duì)媽媽大喊:媽媽,我的襪子到哪里去了?媽媽趕緊跑過來滅火。原來,那些襪子不是沒有曬干就是沒有洗出來。我只能穿上破破的舊襪子去上學(xué)。不一會(huì)兒,我的腳趾頭就露在了外面,可難受了。

  煩惱四:下雨天心情不好

  電視上、報(bào)紙上說:連續(xù)下雨天,會(huì)給我們帶來一些不好的心情。下雨天,爸爸和媽媽老是吵架,爸爸說一句,媽媽頂一句。而我吧,想著出去玩。下雨天,作業(yè)也做的更慢些。媽媽看見了就火冒三丈,像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我真希望煩人的雨天能夠快點(diǎn)過去,讓晴天快點(diǎn)出來,讓我見見太陽公公的笑臉。

下雨小學(xué)作文14

  太陽公公生病了,風(fēng)和雨去探望他。太陽無力地說:“我已經(jīng)老了,要好好休息一段時(shí)間。你們能下一場雨嗎?小鳥他們說好熱,剛好我不在!彼麄z答應(yīng)了。

  風(fēng)一下跑到地面,吹動(dòng)了小草的身體,吹動(dòng)了小樹葉的身體。他們喜滋滋地說:“太好了,下雨了!”小鳥飛回家,小魚露出水面,靜靜地等待著雨。雨可調(diào)皮了,他一會(huì)兒落進(jìn)水里,一會(huì)兒再屋頂上滑滑梯,一會(huì)兒給小草喝水。忙得不亦樂乎。風(fēng)也不肯停,給小花們帶去涼爽。

  雨和風(fēng)工作了三天三夜,不見太陽公公出來,就說:“太陽不出來,我們就不停地工作!”

  結(jié)果,那天晚上,天氣由大雨變成了暴雨,小草、小花低著頭,不滿地說:“太可惡了!這雨下了三天還不停,這風(fēng)吹了三天還不停,我們都要被淹死、吹死了!”小魚說:“水里的氧氣夠多了,雨怎么還不停!我們一從水里抬頭就被雨點(diǎn)打到,真的好疼好疼!我好想看到太陽公公呀!”小樹拼命地?fù)u頭,說:“不對(duì)呀,這雨來的很及時(shí)┈┈”大家一同反對(duì)他,說什么東西也要有個(gè)限度,多了不行,少了也不行。老樹樁說:“雨太大,山里的孩子上不了學(xué)了,只能在家里呆著,多可憐!”說完,他指了指一棟平房,那里面透出點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱約可以看到孩子的身影┈┈

  大家一致決定,給雨和風(fēng)寫一封信,讓他們停止工作,不要繼續(xù)風(fēng)吹雨打。然后讓小鳥把這封信給他們捎去。

  風(fēng)和雨收到信后,知道了自己的錯(cuò)誤,給大家道了歉。

  幾天后,太陽公公出來了,夸獎(jiǎng)了風(fēng)和雨知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。

  

下雨小學(xué)作文15

  “放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高興地喊著走出了教室準(zhǔn)備回家去了。他們完全不知道外面已經(jīng)下起了雨來了。突然,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)大聲說:“同學(xué)們,天空下起了大雨來了,有家長來接的同學(xué)可以先走!边@一下,家長來了的同學(xué)馬上走上去拉著家長的手走了。剩下的同學(xué)議論開了:“唉呀,我可沒有帶雨傘!”“我媽媽怎么還沒有來接我,真是急死人了!”“啊呀,今天我家里沒有人,我可怎么回去呀?”這一個(gè)時(shí)候,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)卻帶頭走了起來。后面的人跟著走了起來。

  我們班的學(xué)生完全不在乎下不下雨,倒是非常喜歡下雨的。我們走出了校門,一大群人擠了過來。那是一些家長在尋找自己的兒女。我們繼續(xù)往前走著。不一會(huì)兒,我們就走上了大路。

  “呀,真漂亮!”有的同學(xué)大聲喊著。是啊,大路上人們?cè)趽沃陚愦掖业刈咧。雨傘真漂亮,雨披的顏色也非?蓯,交織在一起,五彩繽紛,美麗極了!走到大路上沒有多久,護(hù)送我們過馬路的老師來了。他手中雖然拿著雨傘,但是為了照顧我們,看清道路也沒有撐開雨傘。他帶著我們穿過馬路,然后安心地回到對(duì)面又去接下一個(gè)班級(jí)的學(xué)生過馬路了。我們穿過了馬路就像一只只自由的小鳥在藍(lán)天上面飛翔。

  在路上,我和戴雅香在雨中嘻鬧,還用雨水來潑對(duì)方。走了不多遠(yuǎn),我奶奶來了。她把雨傘遞給我?墒俏肄D(zhuǎn)手把傘遞給了戴雅香。然后,我鉆到奶奶的傘下,接過奶奶手中的雨傘,高興地和奶奶說長道短。奶奶把我摟得緊緊的。

  分手了,我和戴雅香道了別,同時(shí)讓她把傘撐回家,明天再給我。然后,我與奶奶高興地回家去了。

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