2022年的憧憬作文（通用63篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的2022年的憧憬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
憧憬作文 篇1
從小我有許多的夢(mèng)想，我常想著自已會(huì)做一名技術(shù)精湛的醫(yī)生，或者知識(shí)淵博的學(xué)者，或者一名聲名遠(yuǎn)播的企業(yè)家，或者……當(dāng)然，我最希望自己能成為一名可愛(ài)可親的老師，2022的這一年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
師者、傳道授業(yè)解惑也，老師是人類靈魂的工程師，帶領(lǐng)著學(xué)生們遨游在知識(shí)的海洋里，帶著他們走出教室，走進(jìn)大自然，去豐富視野，感受春夏秋冬不同的季節(jié)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中思、玩中樂(lè)，在享受大自然無(wú)盡風(fēng)光的同時(shí)豐富自己的頭腦，吸收更多更好更廣的知識(shí)。
春天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ソ纪馓で�，我們輕撫著花草，吹著溫暖的春風(fēng)，放飛起滿天的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏與眾不同，因?yàn)檫@是我和孩子們手工制作的新發(fā)明。在這風(fēng)箏上我們裝了風(fēng)向探測(cè)儀，會(huì)自動(dòng)感知有風(fēng)還是無(wú)風(fēng)、風(fēng)向在哪里。你瞧它們?cè)诟呖罩杏迫蛔缘玫卣钩岣唢w
夏天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ド徣~滿池的公園戲水，我們?cè)诔靥吝呑ヴ~摸蝦，撿拾起一粒粒形態(tài)各異的鵝卵石，有的說(shuō)鵝卵石像鴨蛋、有的說(shuō)像愛(ài)心、有的說(shuō)像星星，大家你一言我一語(yǔ)，天馬行空地想象著，字里行間滿是喜悅。
秋天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ゴT果累累的果園采摘。果園里，一個(gè)個(gè)采摘果子的機(jī)器人有序地工作著，一箱箱滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓觽魉椭�，孩子們看到機(jī)器人興奮極了，紛紛跑過(guò)去跟他們握手問(wèn)好。
冬天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)大雪落下，大地像穿上了一件白絨絨的棉襖，我?guī)е⒆觽儊?lái)到白雪皚皚的操場(chǎng)。我拿出迷你鏟雪機(jī)器人，不一會(huì)兒，機(jī)器人就鏟起了一堆堆雪，我們開始愉快地打雪仗，堆雪人，開心極了！
這就是2022年的我，成為了一名人民教師的我。老師是辛勤的園丁，老師是燃燒自己照亮他人的紅燭，我要認(rèn)真教導(dǎo)我的學(xué)生們，讓他們成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
憧憬作文 篇2
在未來(lái)的2022年，我們的生活是怎么樣的呢？中國(guó)有可能于2022年進(jìn)入那時(shí)世界上最發(fā)達(dá)的、人口在１5億以上的中大型國(guó)家的前30強(qiáng)水平。按照今天的圖像來(lái)看，那就是能夠達(dá)到以色列、葡萄牙這些國(guó)家的水平。2022年的科技肯定與現(xiàn)在有著鮮明的對(duì)比，衣食往行肯定也與現(xiàn)在大不相同。我覺(jué)得呀，未來(lái)科技發(fā)達(dá)的話，應(yīng)該是這樣的……
未來(lái)的衣服都裝有微型移動(dòng)器，可以根據(jù)自己的意念，想去哪兒，就能到達(dá)哪個(gè)地方。比如說(shuō)起床后，洗漱好出門的時(shí)候，只要腦子里想著學(xué)校，就能瞬間到達(dá)自己的班級(jí)。那樣的話，下雨天就可以不用再管堵車、忘帶傘什么的了，也不需要校車了，既省了這幾百塊校車錢，又能避免不必要的交通事故。還有一種衣服，它是裝有微型飛行器的，那樣人們可以像鳥兒一樣自由自在地飛翔了，還可以加速呢！那樣人們還可以省掉買飛機(jī)票的錢，自己就可以飛，無(wú)憂無(wú)慮的。
還有未來(lái)的食物，未來(lái)的食物也可以瞬間移動(dòng)，那樣給親戚朋友送吃的，就只要對(duì)食物說(shuō)什么小區(qū)幾棟幾零幾室就可以了。就能準(zhǔn)確無(wú)誤地送到目的地。外賣都不用人送了。還比如說(shuō)飯店里，廚師只要說(shuō)幾桌，菜就可以上桌了，就不用服務(wù)員那么辛苦跑那么多趟了。
以及未來(lái)的房子，未來(lái)的房子可以在天空中，海洋中，甚至是在太空中。小的時(shí)候我們都有這樣的經(jīng)歷：在想，天上的云可不可以吃呀？住在天空的時(shí)候，我們?nèi)绻I了，走出房門就能吃到云，估計(jì)光吃空氣都飽了。無(wú)聊了，我們可以在云上跳，就像蹦床一樣。在天上，大人和小孩都可以有一顆愛(ài)玩的心！
在陸地上，我們可以飛著去上學(xué)；在天空中，我們可以乘著云去上學(xué)；在海洋中，我們可以坐著潛水艇去上學(xué)。
在2022年，我們中國(guó)也可以像其他國(guó)家一樣，學(xué)生們不用這么苦，這么累，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，也不用星期一到星期五都死上學(xué)了。那時(shí)，我們中國(guó)也會(huì)有許多像國(guó)外一樣的人才！
這是我心中的2022，我也希望這就是現(xiàn)實(shí)中的2022，我更期望真正的2022能比我想的更美好！朋友們，讓我們一起加油吧！讓我們好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書，長(zhǎng)大以后為國(guó)爭(zhēng)光！
憧憬作文 篇3
生命的光陰，我無(wú)法度量，或是下一分鐘生命便陰差陽(yáng)錯(cuò)地隨風(fēng)而去，突如其來(lái)得令人居安思危；又或是生命始終都風(fēng)華正茂地迎風(fēng)瀟灑，安逸平淡得令人坐以待斃。
生命。是平淡無(wú)奇亦或是多姿多彩，我不敢妄下定義，生命是在你掌握之中，你就是方向盤，導(dǎo)引你的生命駛向快樂(lè)區(qū)域或是悲傷區(qū)域。聽天由命的生命是一種悲哀。
有人對(duì)待生命，草草了事，盲無(wú)目的地虛度光陰，稽廢時(shí)月，荒度生命，總是在想著怎樣才能打發(fā)明天。生命有多少個(gè)明天？對(duì)一些身患絕癥的人來(lái)說(shuō)，只是屈指可數(shù)，然而對(duì)一些毫無(wú)疾病纏繞的人來(lái)說(shuō)，只是比那些身患絕癥的人多一點(diǎn)而已。那么他們?yōu)槭裁磿?huì)隨心所欲地打發(fā)每一個(gè)明天呢？對(duì)生命多一份憧憬，拋開往日的玩世不恭，不再昏昏沉沉地虛度生命，或許你會(huì)真實(shí)地感受到生命的可愛(ài)，生命的價(jià)值。
對(duì)生命多一份憧憬，拋開往日的聽天由命，或許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)到原來(lái)你的生命在你的掌握之中，會(huì)如此多姿多彩。
生命固然有黯然失色和多姿多彩，那就在于你是怎樣對(duì)待生命。生命是很危險(xiǎn)的，也不知道哪一天回悄然而逝，多一份生命的憧憬吧，你才能刻骨銘心地體會(huì)到生命的真諦，即使在生命離去的那一天，你也不會(huì)帶著遺憾而去。
憧憬作文 篇4
不知道為什么小的時(shí)候常常向往著未來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候很想很想將來(lái)能夠變成愛(ài)迪生那樣的偉大發(fā)明家，為人類社會(huì)做貢獻(xiàn)。二年級(jí)又想著變成諾貝爾那樣的發(fā)明家，最敬佩他的一點(diǎn)是為了自己的事業(yè)連自己的家人都死了，為了研究炸藥，有堅(jiān)持不懈的在船上搞發(fā)明。三年級(jí)我有喜歡居里夫人，他們夫婦為了人類做貢獻(xiàn)，他丈夫就是死于這項(xiàng)鐳的發(fā)明上。在條件十分惡劣的環(huán)境下發(fā)明了鐳，我真是十分感動(dòng)。四年級(jí)我又見識(shí)一位為我國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家鄧稼先，當(dāng)時(shí)在我國(guó)制造原子彈是十分困難的，就是在這么技術(shù)差的國(guó)家根本制造不出來(lái)的，然而，鄧稼先不怕艱難，不怕貧窮依然工作著，后來(lái)死于心臟病。真可惜啊。
五年級(jí)我喜歡上了看日本的動(dòng)畫片，他們的三微動(dòng)畫技術(shù)真是世上最好看的，比如日本的龍珠是全球動(dòng)畫片收視力最高的一部之一。六年級(jí)我更喜歡詹天佑不怕嘲笑不怕困難不怕艱險(xiǎn)，為我國(guó)制造出第一條鐵路。
現(xiàn)在我懂事了，天天努力讀書，我也要向往著將來(lái)一定會(huì)成為他們一樣更出色的偉人。
憧憬作文 篇5
我向往的初中生活
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！
初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道，在初中考試完的時(shí)候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個(gè)突破自己的超越！
到了初中，也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好，這就是對(duì)自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn)，要分析自己的錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！再說(shuō)，批評(píng)是一種警告，也是一種特殊的愛(ài)。
憧憬作文 篇6
是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂(lè)吧！唱歌、跳舞、奏樂(lè)都離不開音樂(lè)，在歡樂(lè)的節(jié)日里，音樂(lè)可以讓小朋友們心情舒暢、快樂(lè)興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂(lè)的沐浴。聽，那忽高忽低的音調(diào)，那千轉(zhuǎn)百回的音色；看，那跳動(dòng)著的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節(jié)日增添了喜慶，猶如進(jìn)入了人間仙境！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧！接力賽、跳長(zhǎng)繩。這些富有活力的運(yùn)動(dòng)，帶給我們無(wú)限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí)，走出教室，走進(jìn)陽(yáng)光，投入運(yùn)動(dòng)。看，那一群朝氣蓬勃的少年，在陽(yáng)光下歡快地跳躍著，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的節(jié)日，真是一派生機(jī)勃勃的景像！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里，去參加這些比賽，跟同學(xué)們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責(zé)任感，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為節(jié)日添彩！
我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)！
憧憬作文 篇7
剛剛下了一場(chǎng)暴雨，雨后濕熱的風(fēng)攜挾著麥田的清香沖進(jìn)了屋子將我喚醒。
今天是小滿，一個(gè)青黃不接的時(shí)節(jié)，一曲生機(jī)盎然又和睦協(xié)調(diào)的交響樂(lè)曲。
我將屋門一把推開，映入眼簾的是一大片青黃的麥田，無(wú)邊無(wú)際于微微泛紅的天接連做著，輕輕的跳下去與屋內(nèi)結(jié)實(shí)的地板相比，麥田里又軟又濕讓人踉蹌了幾步。我筆直地走人麥海之中。大片大片的麥田在微風(fēng)中泛著綠浪，揚(yáng)起它們高傲的頭顱婷婷的立著，散發(fā)著沁人心脾的麥香。
遠(yuǎn)處，是一輪正升起的太陽(yáng)，徐徐的現(xiàn)身在了麥田之上。
去追逐它吧！去追逐那份光明吧！
我邁開了步子，在麥田上肆意地奔跑，偌大的土地之上，我顯得如此渺小。
朝陽(yáng)就在前方，我永不停歇，陽(yáng)光無(wú)私的灑在每一株麥苗上，一陣微風(fēng)輕佛，逐漸我身后的麥田閃爍著層層金浪，空氣中有的是它的麥香，我仿佛已經(jīng)聽到了一段大地的呼喚，嗅到了一絲豐收的喜悅。
陽(yáng)光可能會(huì)將我灼傷，泥濘的路可能會(huì)將我絆倒，但是我永不會(huì)停止前進(jìn)的步伐，別忘了還有一路的麥香。
憧憬作文 篇8
涼風(fēng)拂面，花正鮮艷，在這不寒不暖的小滿時(shí)節(jié)，苦菜秀，靡草死，麥秋至。好一個(gè)酒舫重移，釣竿新把，且學(xué)老漁身世；土沒(méi)鞋平，衫兜扇出，又過(guò)斜陽(yáng)山寺。愜意里，除了安閑散漫的沙鷗，就是蜻蜓的舞……
谷粒飽滿，卻未成熟，蠶兒結(jié)繭，苦菜花開。這樣舒適的小滿時(shí)節(jié)，怎不叫人喜愛(ài)。
小橋流水旁邊，看風(fēng)過(guò)搖涼，覷曲港通船，蘅芷清芬，船只絡(luò)繹，
你是否享受于這美景之中？再沏上一壺茶，好一個(gè)“最憶清娛，釣具茶鐺寄五湖。”以“涼”克“熱”；以“清”驅(qū)“燥”，恰養(yǎng)性情，坦然處之。
“小滿食苦，一夏不苦”苦菜，可是佐飯的美味佳肴，煮熟，涼拌，調(diào)味，入口，清涼香辣，開胃爽口。若談水果吃食，枇杷可排的上榜。取其性味偏，以食為藥，平心火。小小的，很貼心，黃黃一串，卻沁人心脾。
古人云“月盈則虧，水滿則溢”，“盛極必衰，物極必反”，小滿而不為大滿，就是因?yàn)樾⌒〉臐M足才好，大滿的過(guò)程，只是被欲望逐漸吞噬的過(guò)程。
花未全開月未圓，人生最好是小滿。
憧憬作文 篇9
冰雪開始融化了，小燕子正在往北飛，山上的小動(dòng)物蘇醒了，太陽(yáng)公公值班的時(shí)間又長(zhǎng)了……我知道了，我又長(zhǎng)了一歲，進(jìn)入了花一樣的十五歲。歲月總是這么快，如梭子，如流星，時(shí)間不容你多停留在過(guò)去的歲月中，我們只有向前看，對(duì)未來(lái)的花季歲月多一份憧憬。
十五歲，我憧憬快樂(lè)，快樂(lè)是為人之本，如果人來(lái)世間走一遭一點(diǎn)兒也不知道快樂(lè)是什么，那豈不是白走了一遭呢？快樂(lè)是來(lái)源于沒(méi)個(gè)生靈最美好的天性，所以我們要時(shí)常快樂(lè)。有句俗話是“笑口常開”，我想快樂(lè)對(duì)我們有很大的好處，快樂(lè)是人生最寶貴的調(diào)味品。
十五歲，我憧憬童年，我們上初中后就與童年告別，與六一兒童節(jié)告別，一步步走向青年，上初中也就說(shuō)明我們失去了天真笑容，一點(diǎn)點(diǎn)成熟了，回想過(guò)去，我們多么開心，每天微笑都掛在臉上，那是因?yàn)槲覀兪裁炊疾欢�，有一顆可貴的單純心。
十五歲，我憧憬平安健康，健康是本錢，人最寶貴的是生命，如果想讓生命得到保障必須要平安健康，有人就是想不通這一點(diǎn)，總是認(rèn)為人最寶貴的是金錢和權(quán)利要是用辯證法來(lái)說(shuō)人有金錢和權(quán)利但失去了生命，金錢和權(quán)利有什么用呢？平安健康是N0.1。
憧憬作文 篇10
總是喜歡把思緒帶到過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去似乎很有吸引力，有著完美的記憶和無(wú)限的未來(lái)前景。所以我們?cè)诰W(wǎng)上看到這樣一句話：人們總是喜歡回憶過(guò)去，主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有進(jìn)步。這是真實(shí)和恰當(dāng)?shù)�。我真的很高興我找到了這句話，因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，昨天總是完美的。我喜歡回憶過(guò)去的一切。我記憶中的學(xué)生是如此完美，但現(xiàn)在環(huán)顧四周，我總覺(jué)得有些東西比以前少了�？吹骄W(wǎng)上，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人，但我也很高興我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人。
于是我開始反思生活。生命的價(jià)值是什么？生活生命的價(jià)值是什么？作為人類，生命在于我們對(duì)思想和生活的自由選擇和自由決定。為什么我會(huì)懷念我過(guò)去的生活？因?yàn)槲易屪约簲[脫了我的舒適，所以我開始懷念過(guò)去的完美，但我也想活在未來(lái)。
然后，我開始發(fā)現(xiàn)，回憶過(guò)去的完美，那些完美已經(jīng)開始不足以支撐今天磨礪的痛苦眼淚，我的損失無(wú)法用過(guò)去的完美來(lái)彌補(bǔ)。所以，我開始放下過(guò)去，沉迷于過(guò)去的完美。此刻我總是錯(cuò)過(guò)一些事情。珍惜現(xiàn)在似乎更重要。
似乎回憶過(guò)去只會(huì)讓現(xiàn)在更加尷尬，并開始展望未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)刻仍在我手中。
憧憬作文 篇11
童年已漸行漸遠(yuǎn)，我們正在長(zhǎng)大，我們要再次起航。
每天清晨，在太陽(yáng)升起的那一刻，我們就要與時(shí)間賽跑，珍惜分分秒秒，做自己該做的事，從中得到快樂(lè)。
小學(xué)里，我們學(xué)過(guò)一篇課文《憧憬》，雖背起沉重的書包，感到疲憊，但駛向知識(shí)的海洋，感到興奮。那時(shí)候，我們能感受到理想的美好，收獲的喜悅。年幼的我們心懷憧憬，憧憬美好的生活，憧憬未來(lái)的事物。
如今，曾經(jīng)的風(fēng)景已經(jīng)成了往事，那些憧憬隨風(fēng)而逝，飄向蔚藍(lán)的大海或幽深的山谷。也許，在某一處的曙光中，你會(huì)再次與它邂逅。
現(xiàn)在，我十五歲了，我又有了一份憧憬。
進(jìn)入初中，我們慢慢地長(zhǎng)大，承載著老師的叮嚀，父母的期望，承載著太多的背負(fù)，抓緊點(diǎn)滴的時(shí)間，學(xué)習(xí)著許多的功課。
我憧憬在一片藍(lán)天下，泉水叮咚地唱著歡樂(lè)的歌，天空中白云朵朵，我是一只快樂(lè)的小小鳥，在蒼穹中自由自在地飛翔。
我憧憬美好的未來(lái)。但我深深地知道，命運(yùn)掌握在自己手中，我們要做好眼前的事，勤奮努力地學(xué)習(xí)，用我們的辛勤和汗水創(chuàng)造美好的明天。
憧憬作文 篇12
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，遼闊的草原馬兒跑，充滿了詩(shī)情畫意，人們都向往那樣的生活。
打開歷史的畫卷，陶淵明向往那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；王維陶醉于那“明月松間照，清泉石上流”的淡雅；孟浩然憧憬那“綠樹村邊合，青山郭外斜”的怡然。
然而，站在現(xiàn)實(shí)面前，我們卻只能把那令人神往的畫面當(dāng)作遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。昔日的太湖布滿了藍(lán)藻，茂密的森林被沙漠所侵蝕，壯觀的黃河里黃沙堆積，這些問(wèn)題不得不令我們深思，我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中，為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活？捫心自問(wèn)，我們到底對(duì)大自然作了哪些殘忍的事，以至于她反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)我們。我想，每個(gè)人都渴望擁有美好的生活，然而凡事有因必有果，我們只有善待自然，與自然和諧相處，她才能眷顧人類。
我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨，憧憬那閑云野鶴的自由，憧憬那把酒采�；h的閑適，然而憧憬歸憧憬，現(xiàn)實(shí)與理想總存在一定的差距，但現(xiàn)實(shí)可以通過(guò)努力成為理想，只要我們熱愛(ài)大自然，自然也會(huì)愛(ài)護(hù)我們
憧憬作文 篇13
四月的一天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，纖塵不染。太陽(yáng)像一個(gè)溫柔的小姑娘微笑著，灑下柔和的光，照得人身上暖洋洋的。在這風(fēng)和日麗的清晨，我邁著輕快的腳步去上學(xué)。兒時(shí)，我渴望上學(xué)，上學(xué)可以交到知心的好朋友，可以訴說(shuō)自己的心聲，可以學(xué)習(xí)到充沛的知識(shí)，從中尋找無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)從窗前觀望哥哥姐姐高高興興的背著書包上學(xué)時(shí)，就憧憬著那就是我自己。當(dāng)我第一次踏入校園內(nèi)時(shí)，不由得發(fā)出了感嘆：校園真美。
云朵變得更藍(lán)了，花壇兩旁的階梯迎接我們開啟知識(shí)的大門，一間間耳目一新，不時(shí)傳來(lái)一陣陣明朗的讀書聲。這就是我所憧憬的學(xué)校，上學(xué)真好！可是，在快樂(lè)面前，卻有一只攔路虎擋住了你的去路，向你伸出一只只可怕的魔爪。
一條條校規(guī)班規(guī)向你撲來(lái)，我就像一只籠中小鳥，只好乖乖就范。一道道數(shù)學(xué)難題是腦細(xì)胞一個(gè)離我而去。一回到家就要背課文默單詞，從前那些開心的日子隨著長(zhǎng)大銷聲匿跡了。哎，有些東西渴望得到它時(shí)，往往憧憬得無(wú)比美好，可一旦擁有后，回頭發(fā)現(xiàn)，它給你帶快樂(lè)的同時(shí)，也增添了許多了煩惱。
憧憬作文 篇14
“賈佳浩，你想什么呢！”數(shù)學(xué)老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間飛滿了整個(gè)教室。老師瞪著大眼望著我，同學(xué)們也都齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)。
“報(bào)告老師，我正在聽課中。”我站起來(lái)，盯著老師正看著我的眼睛。
數(shù)學(xué)老師縮了縮脖子，雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著，不知誰(shuí)突然“噗嗤”一下笑出聲，緊接著，同學(xué)們哄堂大笑。
“誰(shuí)，誰(shuí)在那兒笑��？”數(shù)學(xué)老師走下講臺(tái)，向在座的同學(xué)們掃了一眼后，又朝我看來(lái)：“你給我站著聽課！我明明看見你在笑，還狡辯？”說(shuō)著，又拿起課本卷成一個(gè)紙筒，從教室右邊迅速掃到左邊：“你們這個(gè)班真的是太亂了！要知道是誰(shuí)在笑，你看我不打爛他的嘴！”
我走向后門，靠在門上。
“喂，你！誰(shuí)給你的膽子讓你靠著門的？走開走開！”老師用食指指著我。
我向前走了一步。
不知為什么，最近，老師總是莫名其妙地指責(zé)我。他們說(shuō)我走神，但我卻感覺(jué)不到。
好神奇�。�
如果只是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)下滑，被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥，還說(shuō)得過(guò)去。但到也不至于，所有老師一起對(duì)付我吧？
是不是，因?yàn)槲姨胨�，所以總是出神呢？但是，為什么，我還能聽到老師講課的聲音呢？
憧憬作文 篇15
生活，永遠(yuǎn)是那么美好，我驚嘆于人類的智慧和大自然的神奇，使我無(wú)法用最最貼切的語(yǔ)句來(lái)形容。
星期天清晨，我來(lái)到曾趙園。縷縷陽(yáng)光像薄紗般輕柔地灑滿曾趙園，剛冒綠芽的柳樹就更顯得清新動(dòng)人，充滿朝氣。陽(yáng)光透過(guò)柳條灑向石板鋪就的路面，一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑就如同一顆顆珍珠鑲嵌其中，更為園林增添了幾分神秘。亭臺(tái)樓閣在桃花樹的裝扮下，和園林融為一體，我仿佛看到了穿著古裝的美女們濃妝淡抹，撐著油紙傘，沉醉在這園林風(fēng)光中。一棵棵巨大的香樟樹拔地而起，肆意地向天空中舒展著枝條，仿佛要把那蒼穹頂破；一座座造型獨(dú)特的石橋用它那美妙的曲線向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)文化的博大精深和中國(guó)人民的勤勞與智慧；一條條蜿蜒的小路伸向園林深處，不知園林深處又有什么風(fēng)景正等著我？移步換景，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，鳥語(yǔ)花香……一幅幅生動(dòng)優(yōu)美的園林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。頓時(shí)覺(jué)得天空是那么藍(lán)，草地是那么綠，花朵是那么嬌，亭臺(tái)樓閣是那么樸素典雅……啊，生活是那么美好，平日那些瑣碎的爭(zhēng)執(zhí)又算什么！
我突然醒悟：我要像園林一樣清澈明凈，心胸開闊，安靜神秘，做好自己。
憧憬作文 篇16
五一勞動(dòng)節(jié)，我快樂(lè)的假期姍姍來(lái)遲。
這個(gè)假期，我特別的向往，叔叔家的小姐姐要結(jié)婚，她們家在大連，也就是可以名正言順的去一次大連游。
爸爸媽媽早早的就準(zhǔn)備好新衣，因?yàn)槲疫�有任務(wù)在身，所以，特地給我買了一身漂亮的裙子。紅色的鞋子，試穿以后，我的心情也高興了起來(lái)，即使寫作業(yè)，也比平時(shí)快樂(lè)的好多。每次回家，心情都是美美噠。
盼望的日子總是很漫長(zhǎng)，最近一周，學(xué)校進(jìn)行了期中考試，媽媽爸爸答應(yīng)我，要是考得好，大連一行，還要帶我去動(dòng)物園玩玩。因此，我使出了吃奶勁，拼命的學(xué)……
終于到了30日，我們乘坐的高鐵車票早已買好，媽媽特意給我買了一個(gè)靠窗的位置，我喜歡那種坐著高鐵，窗外的景色從眼前掠過(guò)的樣子，一閃而過(guò)，飛奔向前，總之，這些都是我喜愛(ài)的。
姐姐的老公，聽媽媽爸爸說(shuō)，是一個(gè)公司的老板，年輕有為，婚禮一定是辦得隆重而熱烈，我還有點(diǎn)不知羞恥的對(duì)爸爸說(shuō)：“等我將來(lái)長(zhǎng)大結(jié)婚，也要舉辦和姐姐一樣的婚禮……”是有點(diǎn)不好意思啊。
我想利用晚上的時(shí)間，把老師的作業(yè)都完成，那樣，我就心無(wú)掛礙，放飛心情，過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的假期。
憧憬作文 篇17
我向往的地方好嗎一句話就哽住了喉
在每個(gè)人的心目中，都有著自己所憧憬和向往的地方，也許那個(gè)地方是四季如春的昆明，也許是氣候宜人的海南島，或者是風(fēng)景如畫的桂林山水，在那里能夠感受大自然的韻味，能夠傾聽溪流和鳥兒的歌唱。
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也向往那些如詩(shī)如畫的美景，但我更向往的是那“風(fēng)吹草低見牛養(yǎng)”的呼倫貝爾大草原，在那晴空萬(wàn)里的藍(lán)天下飄著朵朵白云，碧綠的草原一眼望去與天相接，無(wú)邊無(wú)際，天空中時(shí)而掠過(guò)幾只雄鷹，并發(fā)出刺耳的鳴叫。
騎上駿馬在草原上來(lái)回奔跑，隨著馬兒的奔馳而使自己的情緒蕩漾在藍(lán)天白云之間。趕著馬群來(lái)到清澈的小河旁飲馬，馬兒在水中濺起朵朵水花，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。
晚上躺在青青的草皮上，仰望星空，他們是那么的近卻又是那么的遙遠(yuǎn)，就像人們的理想一樣，可望而不可及，望著滿天的繁星，他們的眼睛一眨一眨的在面向我們微笑。
那里的夜晚，沒(méi)有城市的喧囂，也沒(méi)有城市的烏煙瘴氣，唯有昆蟲在吱吱叫著，還有那綠油油的青草在默默的向上生長(zhǎng)。
我喜愛(ài)草原，不僅僅喜愛(ài)它的綠色，更喜愛(ài)它的空曠無(wú)垠。
憧憬作文 篇18
未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
小的時(shí)候，我對(duì)我的未來(lái)很是憧憬，我希望我是一個(gè)警察，保衛(wèi)家人，我又希望我是一個(gè)作家，感動(dòng)他人。我還希望我是一個(gè)有錢人，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。小時(shí)候的我對(duì)未來(lái)是這么的憧憬，這么的向往。
但現(xiàn)在，在憧憬未來(lái)的同時(shí)，我們還要做好自己。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是：總結(jié)做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到工作中去，想想古往今來(lái)的偉人，誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦，誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來(lái)，所以，我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來(lái)。
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
憧憬作文 篇19
我很憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，希望馬上就到未來(lái)，我認(rèn)為，在未來(lái)的世界里不會(huì)再有災(zāi)難。在我的想象中，未來(lái)是這樣的。
在未來(lái)，那時(shí)侯的房子比現(xiàn)在的房子更先進(jìn)了:房子里面看似什么都沒(méi)有，其實(shí)什么都有。你只要說(shuō)你想干什么，它就會(huì)顯出來(lái)的如果碰到災(zāi)難就按一下墻上的按鈕，房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)，讓災(zāi)難無(wú)法破壞你的房子。怒過(guò)你想搬家，你只要說(shuō)出你想辦到的地方就可以了。在家有一不刷卡機(jī)，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。
在未來(lái)，家家戶戶都有自己的車了，但是，那時(shí)候的車比現(xiàn)在的車先進(jìn)100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅(jiān)硬無(wú)比，車身可以變大變小，車的里面是個(gè)小酒吧，你只要一刷卡，一個(gè)小酒柜就出現(xiàn)在你的面前，你想喝什么就拿什么，車?yán)镆彩且粋�(gè)游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個(gè)人，這是，你只要把牌分好，就會(huì)出現(xiàn)虛擬人物和你一起打牌。車的速度可以調(diào)整，最高可達(dá)到光速。如果你不會(huì)或不想開可以選擇自動(dòng)模式，它就會(huì)自己開了。這種車的能量來(lái)自細(xì)菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。
未來(lái)，我希望未來(lái)會(huì)馬上到來(lái)。
憧憬作文 篇20
未來(lái)的世界很奇妙！現(xiàn)在就讓我坐著時(shí)空機(jī)趕往未來(lái)世界吧！
“您好！這里是3000年�！痹跁r(shí)空機(jī)介紹過(guò)程中，我們跟朱博士坐進(jìn)了快速汽車開始了我們未來(lái)世界一日游。
首先，我們參觀了未來(lái)世界最著名的未來(lái)景點(diǎn)公園。奇怪的是，公園里的每種東西上面都有一個(gè)按鈕，我們很奇怪，就叫來(lái)朱博士。朱博士向我們耐心地解釋：“一按按鈕，那樣?xùn)|西就會(huì)變成吃的。”我們迫不及待地按了小草、小花、石頭上的按鈕，果然變出了吃的，有面包、香腸、牛奶等，結(jié)果我飽餐了一頓。朱博士又帶了我們?nèi)W(xué)校邊的鉛筆店，鉛筆店里的筆很神奇哦，如果你寫錯(cuò)了，只要說(shuō)：“我寫錯(cuò)了快幫我擦掉吧！”寫錯(cuò)了的字會(huì)自動(dòng)消失。咦，道路怎么會(huì)這么干凈，啊，原來(lái)有一個(gè)個(gè)隱形機(jī)器人，這全是它的功勞。車子撞不到它，它一個(gè)人就能打掃整條街道呢。朱博士現(xiàn)在正在發(fā)明一盞自動(dòng)會(huì)亮的燈，不是感應(yīng)燈，它叫“自動(dòng)明亮燈”，只要你一叫：“燈快亮起來(lái)�！彼蜁�(huì)亮起來(lái)的，并且永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)用。
我說(shuō)的話全是真的，信不信由你哦！
憧憬作文 篇21
窗外，夕陽(yáng)西下，橙紅色的余暉落滿了天。隨著一天的落幕，我們迎來(lái)了全新的開始。
那天是周五，放學(xué)了，分班也開始了。教室里，人來(lái)人往，不斷地送別，又不停地迎接，有些混亂，有些嘈雜，有些未知和茫然，卻同時(shí)有著熱切的盼望和期待。等一切都安定下來(lái)了，這一重新組合的集體令人陌生，而未來(lái)兩年，將從這里開始。
新的一周，新的集體，新的征程，新的心情，一切的開始都在打破陌生，都在創(chuàng)造熟悉。漫長(zhǎng)又短暫的一周過(guò)去了，我們遇到了熱情淵博的語(yǔ)文老師，細(xì)致盡心的數(shù)學(xué)老師，開朗可愛(ài)的英語(yǔ)老師，嚴(yán)謹(jǐn)幽默的歷史老師，明快簡(jiǎn)練的政治老師，慈祥大愛(ài)的地理老師……雖然，我們還沒(méi)有完全適應(yīng)這樣新鮮而陌生的環(huán)境，但試探著攜手，互致溫暖的微笑。而可敬的老師們更是不遺余力，想方設(shè)法，帶領(lǐng)我們?nèi)ミm應(yīng)，去體會(huì)，去融入。
明天，又是新周的開始，我們帶著憧憬和挑戰(zhàn)一起步入新的時(shí)光，踏上新的征程。昨天已成為歷史，而每一個(gè)明天才是更輝煌耀眼的未來(lái)。
“凡是過(guò)往，皆為序章�！薄拔以跉q月深處等你的風(fēng)景。”這是唐某人為我們精心打造的閱讀與寫作公眾號(hào)里的標(biāo)志性語(yǔ)錄，貼心而感召。少年的我們就該帶著美好的回憶，去創(chuàng)造新的記憶。
憧憬作文 篇22
天是那么的藍(lán)，就猶如我在波瀾壯闊的大海里漂流；海是那么的廣闊，就猶如我在大地的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)；葡萄是那么的甜，就猶如我在甜蜜中微笑！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，姑姑帶我去摘葡萄。我想：今天到底去哪兒摘呢？我左思考右思考，怎么也想不出來(lái)。
沒(méi)一會(huì)，姑姑就帶我到了目的地。嘿嘿，你們知道是哪嗎？我想你們一定猜不到。就在奶奶家門口。我吃驚地望著，這一顆顆小葡萄，還沒(méi)一角錢大，怎么吃。雖然樣子看上去小了點(diǎn)，可是顏色卻猶如黑珍珠。
奶奶連忙拿來(lái)鉤子，鉤住了葡萄藤，我便嘗試著去摘。由于太用力，這一串的葡萄都一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái)。我喪失了，便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我不想摘了，你們?nèi)フ桑 蹦棠绦钠綒夂偷貙?duì)我說(shuō)：“孩子，既然你已經(jīng)知道自己摘得太用力了，為什么第二次不去嘗試，摘輕點(diǎn)就好了。”聽了奶奶的話，我想起了摘花生時(shí)的情景：爸爸一看，便走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，失敗是成功之母，來(lái)繼續(xù)努力。剛才我觀察你，發(fā)現(xiàn)你的動(dòng)作也不對(duì)，你做一做。”我便按照奶奶說(shuō)的這么做，果然葡萄被摘出來(lái)了。
我嘗了一小粒，起初是甜的，后來(lái)變酸了，我疑惑不解。
啊，不論做什么事都要堅(jiān)持，這樣才能取得成功。
憧憬作文 篇23
馬塞爾。普魯斯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“唯一真實(shí)的樂(lè)園是已經(jīng)失去的樂(lè)園，唯一有吸引力的世界是尚未踏入的世界。”這句話剛好很像我們?cè)瓉?lái)經(jīng)常聽到的一句話“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”我們失去了的，就很容易沉浸在傷感和失落之中，這時(shí)候如果當(dāng)我們想起曾經(jīng)那些失去的美好生活，就會(huì)感到溫馨；同樣的道理，正是因?yàn)槲覀儧](méi)有體驗(yàn)過(guò)未來(lái)的生活究竟是什么樣子的，所以我們才會(huì)憧憬未來(lái)。
其實(shí)在我個(gè)人看來(lái)，沒(méi)有必要過(guò)分的去懷念那些已經(jīng)失去的美好生活，我們應(yīng)該去憧憬那些尚未發(fā)生的美好未來(lái)，并為之付出應(yīng)有的努力。80后濟(jì)南姑娘鐘倩，在花樣的年紀(jì)就被查出患上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，只能呆在輪椅上，但她沒(méi)有自怨自艾，她用一根手指頭敲出了另外一個(gè)全新的世界，她用文字書寫了對(duì)這座城市的愛(ài)，并用行動(dòng)將愛(ài)傳遞給更多的人。她在病痛面前沒(méi)有輕言放棄，也沒(méi)有去過(guò)多的懷念那些過(guò)去，她表示自己將來(lái)還會(huì)用更多的文字去把愛(ài)帶給更多的人。
像鐘倩一樣，我們要努力去追求我們的未來(lái)，當(dāng)下是真實(shí)的，努力拼搏，失敗了不氣餒，成功了不驕傲，為了夢(mèng)想去努力，未來(lái)，是屬于我們的！
憧憬作文 篇24
你知道嗎？我們這個(gè)地方，外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人卻想出去。
地球很大，我們用一生時(shí)間都看不遍每處地方，每個(gè)角落。我們或許一輩子都只能想象外處向往的生活；或許到頭來(lái)看到的天空還是饑餓而又渴望的；或許你還是想去實(shí)現(xiàn)當(dāng)年那個(gè)被稱為可笑的夢(mèng)。
或許……
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有很多搖晃的綠色光暈，后來(lái)漸漸看清楚了，那是一整片巨大而又安靜的樹。樹影晃動(dòng)成海洋，朝一端傾斜，滾滾而去的'綠色巨浪，滾往盡頭的——東方明珠。我看見了稱霸上海赫赫有名的黃浦江，而在江的兩岸是浦東陸家嘴金融城。它把如此截然不同的兩個(gè)世界，分割得涇渭分明，它像那些游客展現(xiàn)著東方美，讓我們不自主的停下腳步，慢慢的欣賞著那些我們眼中的“大城市”，那些外灘最繁華的地段，那些每天拿著咖啡走近摩天大樓的正裝精英們。
上海是我最喜歡的城市，她就是像是我的戀人，但她離我很遠(yuǎn)，所以，我現(xiàn)在努力的想在未來(lái)把她牢牢的抓住，讓她不在離我遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑滥遣恢皇且粋�(gè)夢(mèng)……
你還記得當(dāng)年那個(gè)一直想要去實(shí)現(xiàn)的可笑的夢(mèng)嗎？
憧憬作文 篇25
今天，是我們最值得留戀的一天。我們?cè)贙590次列車上，對(duì)這次出行進(jìn)行了全程的回憶和憧景。
我在四川養(yǎng)了好好——小狗，大白和小白——兩只白鴨子。這幾天，我們出去玩，我們?nèi)フ圩�，我們�(nèi)フ银喿樱覀內(nèi)フ倚」�，這些都是我們最高興的事情。讓我印象最深的是好好，總跑到雞圈里，時(shí)時(shí)還在雞圈里睡覺(jué)呢！每次吃飯好好都會(huì)在我身邊靜靜地坐著，等著它的美味，每次我吃到最美味，我都會(huì)給好好吃。每天早晨，總是我最先把好好抱出來(lái)，每當(dāng)我去二姑家倉(cāng)買拿東西，好好都會(huì)搖尾巴，左蹦右跳，可開心了，你可知道為什么嗎？因?yàn)楹煤每次襾?lái)了，知道有好吃的吃了。我出門，回來(lái)找不到好好，它總會(huì)在二樓陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，很會(huì)享受哦！那家伙把我笑的��！
我的心愿，盼望二姑、四姑在自己的家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早點(diǎn)回四川，越早越好！我也想自己在重慶買一套豪華的房子和一臺(tái)奔馳，也在安岳買一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈爾濱、重慶買一套房子。
憧憬作文 篇26
白駒過(guò)隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束，我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……
每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。
我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環(huán)境：蔚藍(lán)的校門，進(jìn)校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場(chǎng)站成一個(gè)大圈，操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng)，兩個(gè)白色的球門坐落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無(wú)比。樓梯則是繞著一個(gè)不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器，做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……
“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號(hào)角；人生無(wú)常，搖不動(dòng)碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活；我又即將捧起一個(gè)和以往截然不同的金色太陽(yáng)；我又即將開啟一場(chǎng)新的夢(mèng)，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢(mèng)，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……
憧憬作文 篇27
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)牽著我的手走過(guò)了14個(gè)年頭，于是，我從一個(gè)原本羞澀的小丫頭，變成了一個(gè)活潑的女生。14年，讓我多了幾分成熟，多了幾分叛逆，也多了幾分對(duì)人生的思考。
小時(shí)候，我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好孩子”，事事都順著父母和老師的意思，基本上沒(méi)有自己的想法，即使有，也沒(méi)有勇氣去說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我讀了許多書，漸漸的有了自己的想法，有了自己的觀念。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)我在蛻變，在成長(zhǎng)。而且通過(guò)不斷的嘗試和挑戰(zhàn)新鮮事物，我對(duì)自己也越來(lái)越有信心。于是，有些事情我不會(huì)再去一味的忍讓，我會(huì)大膽的說(shuō)出我的感受，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)的話并不一定全是對(duì)的，所以我不會(huì)對(duì)他們的每一個(gè)命令都去執(zhí)行，甚至有時(shí)還會(huì)因此而發(fā)生激烈的爭(zhēng)執(zhí)，但是，在他們沒(méi)有完全駁倒我的觀點(diǎn)時(shí)，我仍會(huì)堅(jiān)持自己的想法。
小時(shí)候成長(zhǎng)這個(gè)詞讓我覺(jué)得新鮮和好奇，所以總是對(duì)未來(lái)充滿向往。可是清晰的現(xiàn)實(shí)，將天真的心，擊得粉碎，一片一片，再也拼不回……眼淚告訴我，不是脆弱，而是無(wú)力承擔(dān)。不過(guò)有個(gè)小作家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人可以拒絕長(zhǎng)大，所以我不拒絕。”是啊，我無(wú)力拒絕，所以我必須面對(duì)。
于是在這個(gè)人生中這如畫，如詩(shī)的季節(jié)里，我抱著對(duì)美好人生的憧憬，昂首向前。我將認(rèn)真地走好每一步，慢慢的走，但絕不會(huì)停下來(lái)。
憧憬作文 篇28
我家門前的那條小河，臭、臟，許多人的厭惡已讓它孤獨(dú)不已，它想流淚，想哭泣，可它只能默默地流淌。
以前的小河可不是這樣�！岸＿耍＿恕�，歡快地流淌，“嘩啦，嘩啦”，天真地歌唱。孩子們?cè)谒膽驯Ю镉斡�，船兒們�(cè)谒贡成哮Q航，小魚、小蝦歡快的游著，白云阿姨看著它，笑了；藍(lán)天伯伯摟著它，笑了；花草樹木依著它，笑了，大家其樂(lè)融融。
快樂(lè)是生命中最美的音符。小河回憶起當(dāng)年的美好時(shí)光，不由得嘆了口氣，是呀！現(xiàn)在自己身子里全是垃圾、廢水、死魚、蚊子，身上還經(jīng)常漂著一層厚厚的油，蒼蠅盯得自己都快要崩潰了，還一個(gè)勁地唱：“小蒼蠅嗡嗡叫，惹人喜愛(ài)惹人笑”。由于人類的私心，樹木也被摧殘了，藍(lán)天變黑了，白云變黑了，小草踏平了。
小河多么想恢復(fù)到以前的美麗，正當(dāng)小河一籌莫展的時(shí)候，風(fēng)爺爺帶給它一個(gè)好消息：“小河，快展開你的眉頭吧！人類已經(jīng)知道自己錯(cuò)啦，正努力悔改呢！”小河眨巴著眼睛，疑惑地看著風(fēng)爺爺。
夜已經(jīng)很深了，小河仰著頭，望著天上的月亮姐姐，月光正輕輕地?fù)嶂�，小河盼望著，憧憬著，慢慢地閉上了眼睛，睡著了。它做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：一群少先隊(duì)員正扛著一捆捆小樹苗來(lái)到自己面前，他們唱著、笑著，還在自己的身邊立了一個(gè)大大的牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……
小河夢(mèng)到這里，安靜地笑了。
憧憬作文 篇29
三年前，在流動(dòng)的人群里有個(gè)小小的身影，她滿懷憧憬地走進(jìn)你的懷抱，不知道你是否注意到她？
是的，她是我。
我只是你千萬(wàn)朵桃李中不起眼的一朵小花，你亦不曾察覺(jué)我的變化，但我依舊努力綻放自己，默默注視著你一點(diǎn)一滴的改變。
很高興看到一座座大樓的建起，一顆顆綠樹的種下，和那棵春天開滿藍(lán)色小花、夏天結(jié)滿紅色果實(shí)的樹——盡管我不知道它的名字——呵呵，你越來(lái)越漂亮了呢！
我激動(dòng)地在你不變的關(guān)懷中，播種下了夢(mèng)想。我憧憬著改變過(guò)去，希望能夠?qū)W有所成。
已經(jīng)到了收獲的季節(jié)了，我不知道自己是不是迎來(lái)了豐收年，一切都將在那至關(guān)重要的中考中得到答案。但，考試外的東西我也了解了許多。我深深的愛(ài)上了神奇的自然，奇妙的生活?yuàn)W秘，還有迷人的人類歷史，而繼續(xù)的學(xué)習(xí)必須離開你了——現(xiàn)在亦是離別的時(shí)候。
那一段段真誠(chéng)的友誼不知是否還可以得以延續(xù)，包括與你三年共處的深情。你不必憂傷，我會(huì)來(lái)看你的——畢竟這里記錄了我三年的蛻變。
我希望時(shí)間可以慢點(diǎn)流逝。將珍貴的懷表放在最貼近心臟的地方，感受著指針的跳動(dòng)。而當(dāng)我看它時(shí)，它依舊毫不留情地重復(fù)相同的軌跡。
真的是離別越近，越是珍惜。我努力從心中空出一塊地方，留住清晨第一縷灑在你臉龐的陽(yáng)光，收集朋友們陽(yáng)光的微笑，銘記老師們深切的教導(dǎo)，還有那棵叫不出名字的美麗的樹。
再見。
我要走了。有些蠢蠢欲動(dòng)，些許戀戀不舍。
憧憬作文 篇30
新的學(xué)期，新的未來(lái)，新的憧憬!在新的學(xué)校里，強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法避免的，所以，我要“規(guī)劃”一下我的“新學(xué)校發(fā)展路線”!
首先，我要脫離小學(xué)老師手執(zhí)手的教導(dǎo)，接軌中學(xué)老師快節(jié)奏的教學(xué)，很多東西要自己獨(dú)立完成，還要拓展課外內(nèi)容，而不是像小學(xué)那樣一味的依賴書本知識(shí)。其次要多讀課外的書籍，小學(xué)里，只要讀懂課本知識(shí)就行，但到了中學(xué)隨著世界越來(lái)越的擴(kuò)大，教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越深入，課本已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)我們?nèi)找媾蛎浀男枨�。通過(guò)課外書籍的充電，就變得非常重要，而且不但主課要充電，其他方面的內(nèi)容都要補(bǔ)充，已達(dá)到互通互助的交流。
新的學(xué)期，我們將開始一種全新的生活，除了個(gè)人要經(jīng)歷一些變化外，我們還要慢慢地離開少先隊(duì)，而步入更高的青年團(tuán)。我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，視野的不斷擴(kuò)大，會(huì)使得我們的人生觀，價(jià)值觀，產(chǎn)生很大的變化。在這朦朧和現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，我要努力的把握自己，樹立正確的世界觀，人生觀，不盲目跟從別人，讓自己的青少年時(shí)期如同少年時(shí)期那樣多彩，絢爛。
再過(guò)沒(méi)多久，我就要步入中學(xué)開始新的生活。我的中學(xué)——上海滬東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一個(gè)有著十幾年優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)校，為我們鋪設(shè)了良好的平臺(tái)，全力輔助我們譜寫更輝煌的篇章，我憧憬著自己就像中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上那樣一次次地刷新記錄，一次次地創(chuàng)造新的佳績(jī)，一次次地超越自我。
我滿懷信心和希望憧憬著明天……
憧憬作文 篇31
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)牽著我的手走過(guò)了14個(gè)年頭，于是，我從一個(gè)原本羞澀的小丫頭，變成了一個(gè)活潑的女生。14年，讓我多了幾分成熟，多了幾分叛逆，也多了幾分對(duì)人生的思考。
小時(shí)候，我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好孩子”，事事都順著父母和老師的意思，基本上沒(méi)有自己的想法，即使有，也沒(méi)有勇氣去說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我讀了許多書，漸漸的有了自己的想法，有了自己的觀念。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)我在蛻變，在成長(zhǎng)。而且通過(guò)不斷的嘗試和挑戰(zhàn)新鮮事物，我對(duì)自己也越來(lái)越有信心。于是，有些事情我不會(huì)再去一味的忍讓，我會(huì)大膽的說(shuō)出我的感受，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)的話并不一定全是對(duì)的，所以我不會(huì)對(duì)他們的每一個(gè)命令都去執(zhí)行，甚至有時(shí)還會(huì)因此而發(fā)生激烈的爭(zhēng)執(zhí)，但是，在他們沒(méi)有完全駁倒我的觀點(diǎn)時(shí)，我仍會(huì)堅(jiān)持自己的想法。
小時(shí)候成長(zhǎng)這個(gè)詞讓我覺(jué)得新鮮和好奇，所以總是對(duì)未來(lái)充滿向往�？墒乔逦默F(xiàn)實(shí)，將天真的心，擊得粉碎，一片一片，再也拼不回……眼淚告訴我，不是脆弱，而是無(wú)力承擔(dān)。不過(guò)有個(gè)小作家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人可以拒絕長(zhǎng)大，所以我不拒絕�！笔前。覠o(wú)力拒絕，所以我必須面對(duì)。
于是在這個(gè)人生中這如畫，如詩(shī)的季節(jié)里，我抱著對(duì)美好人生的憧憬，昂首向前。我將認(rèn)真地走好每一步，慢慢的走，但絕不會(huì)停下來(lái)。
憧憬作文 篇32
以前的時(shí)候，我總是覺(jué)得，在這個(gè)世界上思考問(wèn)題，還有解決痛苦，都有不易的解決方式。
我們?cè)诿鎸?duì)別人的猜忌時(shí)，都不知道自己到底該怎樣，才能夠讓自己去做到讓她們滿意�？墒牵@個(gè)世界上，又怎么會(huì)做起來(lái)那么簡(jiǎn)單。就好像大家都在說(shuō)的那樣，你又不是人民幣，為什么會(huì)人人都喜歡你？
也許，有的時(shí)候，你可能鉆進(jìn)了某個(gè)牛角尖出不來(lái)，但是突然聽到別人這樣一句安慰，也能突然想的通，你已經(jīng)習(xí)慣了自力更生，如果有一天，再去依靠他人，就會(huì)覺(jué)得別扭無(wú)比。
所以，我能夠理解這個(gè)時(shí)候的你。
我在和他們聊天的時(shí)候，也總是覺(jué)得很多地方有歧義，可是溝通又不一定能夠全部解決問(wèn)題。只是我們幾個(gè)人，在圖書館的學(xué)術(shù)研究中心，霸占了一整個(gè)研討間的時(shí)候，我們一宿舍的都喜歡上了學(xué)習(xí)。
我知道，那么長(zhǎng)的時(shí)間，是可以改變一個(gè)人的習(xí)慣的。
我知道，我們一直都在嘗試改變，一直都在準(zhǔn)備往好的方向發(fā)展。
我們只是還在想象，可是卻還是要付出實(shí)際的。
明天迎新，學(xué)生會(huì)的宿舍同學(xué)都需要去迎新2018級(jí)的小萌新們，那些小弟弟小妹妹，似乎都滿懷希望來(lái)到這里，可是卻有很多真相，使他們不知道的。
就像曾經(jīng)作為萌新的我們，一模一樣。
歷史其實(shí)在重演。
憧憬作文 篇33
我家門前的那條小河，臭、臟，許多人的厭惡已讓它孤獨(dú)不已，它想流淚，想哭泣，可它只能默默地流淌。
以前的小河可不是這樣。“叮咚，叮咚”，歡快地流淌，“嘩啦，嘩啦”，天真地歌唱。孩子們?cè)谒膽驯Ю镉斡�，船兒們�(cè)谒贡成哮Q航，小魚、小蝦歡快的游著，白云阿姨看著它，笑了；藍(lán)天伯伯摟著它，笑了；花草樹木依著它，笑了，大家其樂(lè)融融。
快樂(lè)是生命中最美的音符。小河回憶起當(dāng)年的美好時(shí)光，不由得嘆了口氣，是呀！現(xiàn)在自己身子里全是垃圾、廢水、死魚、蚊子，身上還經(jīng)常漂著一層厚厚的油，蒼蠅盯得自己都快要崩潰了，還一個(gè)勁地唱：“小蒼蠅嗡嗡叫，惹人喜愛(ài)惹人笑”。由于人類的私心，樹木也被摧殘了，藍(lán)天變黑了，白云變黑了，小草踏平了。
小河多么想恢復(fù)到以前的美麗，正當(dāng)小河一籌莫展的時(shí)候，風(fēng)爺爺帶給它一個(gè)好消息：“小河，快展開你的眉頭吧！人類已經(jīng)知道自己錯(cuò)啦，正努力悔改呢！”小河眨巴著眼睛，疑惑地看著風(fēng)爺爺。
夜已經(jīng)很深了，小河仰著頭，望著天上的月亮姐姐，月光正輕輕地?fù)嶂『优瓮�，憧憬著，慢慢地閉上了眼睛，睡著了。它做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：一群少先隊(duì)員正扛著一捆捆小樹苗來(lái)到自己面前，他們唱著、笑著，還在自己的身邊立了一個(gè)大大的牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……
小河夢(mèng)到這里，安靜地笑了。
憧憬作文 篇34
三年前，在流動(dòng)的人群里有個(gè)小小的身影，她滿懷憧憬地走進(jìn)你的懷抱，不知道你是否注意到她？
是的，她是我。
我只是你千萬(wàn)朵桃李中不起眼的一朵小花，你亦不曾察覺(jué)我的變化，但我依舊努力綻放自己，默默注視著你一點(diǎn)一滴的改變。
很高興看到一座座大樓的建起，一顆顆綠樹的種下，和那棵春天開滿藍(lán)色小花、夏天結(jié)滿紅色果實(shí)的樹——盡管我不知道它的名字——呵呵，你越來(lái)越漂亮了呢！
我激動(dòng)地在你不變的關(guān)懷中，播種下了夢(mèng)想。我憧憬著改變過(guò)去，希望能夠?qū)W有所成。
已經(jīng)到了收獲的季節(jié)了，我不知道自己是不是迎來(lái)了豐收年，一切都將在那至關(guān)重要的中考中得到答案。但，考試外的東西我也了解了許多。我深深的愛(ài)上了神奇的自然，奇妙的生活?yuàn)W秘，還有迷人的人類歷史，而繼續(xù)的學(xué)習(xí)必須離開你了——現(xiàn)在亦是離別的時(shí)候。
那一段段真誠(chéng)的友誼不知是否還可以得以延續(xù)，包括與你三年共處的深情。你不必憂傷，我會(huì)來(lái)看你的——畢竟這里記錄了我三年的蛻變。
我希望時(shí)間可以慢點(diǎn)流逝。將珍貴的懷表放在最貼近心臟的地方，感受著指針的跳動(dòng)。而當(dāng)我看它時(shí)，它依舊毫不留情地重復(fù)相同的軌跡。
真的是離別越近，越是珍惜。我努力從心中空出一塊地方，留住清晨第一縷灑在你臉龐的陽(yáng)光，收集朋友們陽(yáng)光的微笑，銘記老師們深切的教導(dǎo)，還有那棵叫不出名字的美麗的樹。
再見。
我要走了。有些蠢蠢欲動(dòng)，些許戀戀不舍。
憧憬作文 篇35
新的學(xué)期，新的未來(lái)，新的憧憬!在新的學(xué)校里，強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法避免的，所以，我要“規(guī)劃”一下我的“新學(xué)校發(fā)展路線”!
首先，我要脫離小學(xué)老師手執(zhí)手的教導(dǎo)，接軌中學(xué)老師快節(jié)奏的教學(xué)，很多東西要自己獨(dú)立完成，還要拓展課外內(nèi)容，而不是像小學(xué)那樣一味的依賴書本知識(shí)。其次要多讀課外的書籍，小學(xué)里，只要讀懂課本知識(shí)就行，但到了中學(xué)隨著世界越來(lái)越的擴(kuò)大，教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越深入，課本已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)我們?nèi)找媾蛎浀男枨�。通過(guò)課外書籍的充電，就變得非常重要，而且不但主課要充電，其他方面的內(nèi)容都要補(bǔ)充，已達(dá)到互通互助的交流。
新的學(xué)期，我們將開始一種全新的生活，除了個(gè)人要經(jīng)歷一些變化外，我們還要慢慢地離開少先隊(duì)，而步入更高的青年團(tuán)。我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，視野的不斷擴(kuò)大，會(huì)使得我們的人生觀，價(jià)值觀，產(chǎn)生很大的變化。在這朦朧和現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，我要努力的把握自己，樹立正確的世界觀，人生觀，不盲目跟從別人，讓自己的青少年時(shí)期如同少年時(shí)期那樣多彩，絢爛。
再過(guò)沒(méi)多久，我就要步入中學(xué)開始新的生活。我的中學(xué)——上海滬東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一個(gè)有著十幾年優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)校，為我們鋪設(shè)了良好的平臺(tái)，全力輔助我們譜寫更輝煌的篇章，我憧憬著自己就像中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上那樣一次次地刷新記錄，一次次地創(chuàng)造新的佳績(jī)，一次次地超越自我。
我滿懷信心和希望憧憬著明天……
憧憬作文 篇36
在老師和同學(xué)的眼里，我是一個(gè)普通得不能在普通的學(xué)生了。但在我自己的眼里，我并不認(rèn)為我那么平凡。其實(shí)，我是一個(gè)很有理想很有抱負(fù)的人。
隨著時(shí)間的推移，你的模樣也許會(huì)在我的腦海中抹去，可你曾經(jīng)的青春和奉獻(xiàn)是永不消逝的。你給予了我在新的環(huán)境中重新審視自己，給予我前行的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)了慢慢融合到這個(gè)更大的家庭中，感受更多的溫暖，這是我人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時(shí)間有他殘酷的一面，那就是他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕倪z憾和過(guò)失而逆轉(zhuǎn)；時(shí)間亦有他寬容的一面，那就是他會(huì)帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續(xù)走你該走的路，去迎接新的朝陽(yáng)。這未嘗不是一件好事吧！
生命的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，折翅的天使逆著風(fēng)也要飛翔，雖然也會(huì)有失望，雖然也會(huì)受傷，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闖一闖，就會(huì)有希望。
心依然想著遠(yuǎn)方漂泊著，希望有條船只來(lái)載量�；厥走^(guò)去的艱辛，珍惜現(xiàn)在的付出，眺望未來(lái)的神奇。在校園生活中，同學(xué)是你最好的朋友。可也有悲涼的場(chǎng)景，他們居然在這樣美麗的家園中闖下了不可彌補(bǔ)的大禍，他們把青春這樣揮霍，還幻想著秋天來(lái)臨之際的收獲。希望時(shí)光的流逝可以消磨完他們?cè)谀阈闹械奈鄯x。
轉(zhuǎn)眼下一個(gè)十字路口就要降臨了，不知前方會(huì)陽(yáng)光普照還是漆黑一片。無(wú)論怎樣，都該好好把握。
校園就像一個(gè)開滿鮮花的花園，永遠(yuǎn)都是那么芬芳迷人，雖然會(huì)經(jīng)冬凋謝，可來(lái)年的春天依然會(huì)景色怡人……
憧憬作文 篇37
我非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，它們都給我留下了很深刻的印象。
印象最深的是一只叫“小黑”的黑貓，它通體黑色，幽綠的眼睛，聳立的耳朵，兩對(duì)毛茸茸的小爪子。它很瘦，眼神也總是冷冰冰的，也有一種野性十足的獨(dú)特風(fēng)格，它戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，我常常看到它把狗的鼻子抓的血淋淋的。
我喜歡貓，不喜歡狗，更何況小黑是只孟買貓，是罕見的品種，而且它桀驁不馴的性格讓我十分欣賞，小黑它很孤立，也很愿意任我擺布，它還覺(jué)得好玩呢。它每天都在小區(qū)車底下等我，一聽到我呼喚它的名字，就立著尾巴，輕輕地向我走來(lái)，還更著我走，拽我的褲腳，不想我回家，每當(dāng)看到這情景，我就在憧憬：要是我奶奶允許的話，我早就帶你回家了。
后來(lái)我每天都在憧憬著，直到有一天，我把它放進(jìn)了樓梯的樓道里，它呼嚕嚕的哼哼了兩聲，開始在樓道里踱步，以后我每天都給它帶火腿腸，它也高興的蹭我的腿，然后把火腿腸帶到其它樓去吃了。
有一天它不見了，我想它一定又去了別的樓層，于是我便在那黑漆漆的樓道里尋找它的蹤影，找到二樓的時(shí)候，有一股刺鼻的氣味，我急忙跑過(guò)去一看：只見小黑躺在血泊中，幽綠的眼睛瞪的老大，旁邊立著一個(gè)斷成兩半的掃帚。
我輕輕撫摸著小黑，看著它那奇特的眼神，在這個(gè)殘忍的世界，它又在憧憬著什么？
憧憬作文 篇38
終于，我告別了初三的那段歲月。
我和我的戰(zhàn)友們，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬奮戰(zhàn)中考，雖然我們紛紛去了不同的學(xué)校，可理想依然沒(méi)變，情誼依舊存留。那時(shí)的我們，沒(méi)有時(shí)間和心情去想中考以后怎么瘋狂；那時(shí)的我們，汗流浹背的坐在考場(chǎng)的一角；那時(shí)的我們，早就預(yù)想到了高中將是一個(gè)布滿荊棘的叢林。而那時(shí)的我們，如今終于走到這片茫無(wú)終點(diǎn)的叢林。天空依然美好，我們就是一群擰著性子非要踏平這滿地荊棘的宇宙中的一粒小小的塵埃。只因我們想站上更高的山峰，望向更遼闊的大地。
我深知，選擇高中甚是辛苦，可我不能對(duì)不起我身上流淌的驕傲的血液。我愛(ài)充實(shí)而有意義的生活，我不愿過(guò)著渾渾噩噩的日子，生活是用來(lái)填充和滋養(yǎng)的而并非耗費(fèi)所謂的“今天過(guò)去了還有明天”。因?yàn)槲沂怯欣硐胗斜ж?fù)的，這偉大的“理想”一詞，不是能再夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)的，也不是能在口頭上實(shí)現(xiàn)的，而是要靠自己切切實(shí)實(shí)的努力累積起來(lái)的。就算我并不喜歡這與生俱來(lái)的以學(xué)為生的枷鎖，但我知道，只有不斷的在學(xué)海中抽取精華汲入我的靈魂，才能使我具有真正的能量去完成對(duì)社會(huì)的回報(bào)。
也許我和你都不是最優(yōu)秀的，但我們不能讓自己覺(jué)得那些比我們優(yōu)秀的人比我們還努力。正因?yàn)槲覀兊牟蝗鐒e人，所以更不能懶惰。
我要向著更廣闊的大地更高聳的山峰徒步走去，我要踏出一條荊棘之中的通道來(lái)，我要走的遠(yuǎn)點(diǎn)再遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)閬?lái)時(shí)的路不能回頭。
憧憬作文 篇39
花朵憧憬著陽(yáng)光，小鳥憧憬著藍(lán)天，我啊，也有那遠(yuǎn)大的理想，但是，我憧憬的只是一家人在飯桌上溫馨的吃一次飯。
和家人吃一次飯，這也可成為憧憬的對(duì)象，連我自己都笑了，這平常的事情，卻成了我迫切實(shí)現(xiàn)，但又無(wú)能為力的，成了我的憧憬。
看這墻上的那張全家福，我哽咽了，即使飯菜再看，也沒(méi)咽下去的心情。爸爸不在，媽媽不理奶奶，各回各的房間，有的，只是我在飯桌上落淚，不知什么時(shí)候起，他們就以變成這樣，不再說(shuō)話，不在笑，不在和睦，有的，只是一次又一次的吵架，一次又一次的大動(dòng)干戈，什么啊，又不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我每次都假裝沒(méi)事，不在乎，可是心里呢，卻隱隱作痛，又是一個(gè)人孤零零的吃著干澀浸著淚水的飯。
我喜歡夜空中的星星，那仿佛掛著無(wú)數(shù)開心，幸福的幻想，一家人又在一起吃飯了，每個(gè)人臉上都掛著最真的笑，每個(gè)人都不是怒目相視。這樣，哪怕是清粥咸菜，也是很香的，因?yàn)樾睦锖軡M足，和幸福。
我的憧憬，不是將來(lái)，有多么大的宏偉志向，不是將來(lái)，有多么大的成就和財(cái)富，我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一個(gè)人，那家里，不再是冷言冷語(yǔ)，那地板上，不再是殘碎的玻璃渣，那房間中，不再是我獨(dú)自落淚，還有那星空的幸福情景不再是幻想。
鳥兒折了翅膀依然憧憬著藍(lán)天，雖然我沒(méi)有溫馨的家，但我還是憧憬著幸福，燦爛的星空會(huì)為誰(shuí)而黯淡，目的余暉灑在那擺放著碗筷的桌上，我靜靜地憧憬著,但心里激起了浪。
憧憬作文 篇40
春天，象征著萬(wàn)物的復(fù)蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個(gè)新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里；飽受太陽(yáng)公公的滋潤(rùn)，春天，如此美麗！ 最近這些天里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來(lái)臨了！ 天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大�。∏靶┤兆舆�穿著厚實(shí)的大棉襖，慢慢的，就由原來(lái)的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛(ài)笑的太陽(yáng)，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來(lái)看出，這是它真實(shí)的笑 由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來(lái)已經(jīng)很久了吧？
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來(lái)，這幾天有誰(shuí)還離不開兜呢？ 看到剛剛發(fā)芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺(jué)，萌發(fā)的小草，使人容易聯(lián)想到一個(gè)未斷奶的嬰兒，露出調(diào)皮的小腦袋，誰(shuí)有舍得睬他一腳呢？ 開得最嫵媚動(dòng)人的，當(dāng)然要數(shù)我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來(lái)看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛(ài)，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩她��！ 雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風(fēng)景線”，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因?yàn)槲移诖愕牡絹?lái)已經(jīng)很久了！
憧憬作文 篇41
告別了六年的小學(xué)，我終于迎來(lái)了新的年級(jí)——初一。
初一，讓我充滿了想像，充滿了憧憬。初一，在我的心中是一個(gè)未知數(shù)，而這個(gè)未知數(shù)需要我親身實(shí)踐才能去解開。我還知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
在大霧里，我曾隱約看見了一座教學(xué)樓，那正是我夢(mèng)想中的地方。一排排整整齊齊的教師宿舍小院，高大漂亮的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中心地帶。我知道樓內(nèi)的桌椅一定都擺放得很整齊，樓上的門窗一定都擦得非常明亮。我還知道樓前一定有一些花壇，而且花壇里的花兒都開得十分鮮艷。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課，老師們也正在認(rèn)真而生動(dòng)地講課，這一切都讓我好生羨慕�。≌�(dāng)我握住老師的手想跟老師說(shuō)兩句話的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)正躺在自己家里的床上。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)這也讓我十分地興奮，因?yàn)槲抑肋@意味著一個(gè)美好的開始就要到來(lái)了！啊，美好的學(xué)習(xí)，美好的初一，美好的未來(lái)，就要來(lái)到我的身邊了！
而當(dāng)我真正步入初一的時(shí)候，我也才真正地感受到生命的飛揚(yáng)。面對(duì)新的同學(xué)，我感到新的生活像烈火一樣在炙烤著自己，我感覺(jué)自己的生命正在冒著沖天的烈焰。初一，將讓我更上一層樓，讓我像花兒一樣自由地開放，讓我像魚兒一樣自由地游泳，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔……
初一，我很憧憬！
憧憬作文 篇42
我們經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個(gè)人生旅途又開始了。
一走進(jìn)校門的第一天，此時(shí)就意味著那里就就是我的新起點(diǎn)，新環(huán)境。在那里的生活漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的三年初中生活。人生就是一個(gè)最漫長(zhǎng)的時(shí)光。一個(gè)人的人生觀念要從小樹立起來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，能他人生也為此困難重重。沒(méi)有目標(biāo)的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會(huì)在找工作的途中因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中。不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難，就不去管它，放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，必須要細(xì)心的去解決它。因?yàn)闆](méi)有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)困難必須會(huì)在你面前倒下，獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃就在那里學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，要做出計(jì)劃表，每一天按照上方的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果就會(huì)好起來(lái)。學(xué)習(xí)必須要有計(jì)劃，才能成功。
在生活的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難。這些會(huì)讓我們失去也會(huì)讓我們獲得。一個(gè)小小的困難，我們解決了，就會(huì)在從中獲得哲理。
只要我們有目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得最終的成功。
憧憬作文 篇43
暑假在我充實(shí)而愉快的旅行中即將畫上完美的句號(hào)，此刻我該收拾好情緒，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
學(xué)校就是我們長(zhǎng)期生活學(xué)習(xí)的地方，就是我們除了睡覺(jué)以外的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里，有我們長(zhǎng)期相伴的同學(xué)、老師，我們共同努力、共同進(jìn)步。已經(jīng)過(guò)去的四年里，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中、在嚴(yán)肅認(rèn)真中、在鉆研探討中，我們?nèi)辗e月累一點(diǎn)點(diǎn)建立起了深厚的同學(xué)之誼，師徒之情。
很久沒(méi)見了，真的好想你們！我的校園就是否依然郁郁蔥蔥？我的老師們就是否健康安好？我的同學(xué)們暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？一份份的惦念隨著開學(xué)的臨近越來(lái)越強(qiáng)烈。
整理作業(yè)，整理情緒，更重要的就是該為新學(xué)期做一份完美的憧憬，我們?cè)撚行聦W(xué)期的夢(mèng)想，有夢(mèng)才會(huì)有更完美的明天。
夢(mèng)想，就是什么？它無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們每一個(gè)人。它如同透明的翅膀，此時(shí)薄薄的羽翼輕輕揮動(dòng)，讓我們乘風(fēng)遠(yuǎn)行，這，便就是美麗的夢(mèng)想！
它讓我們找到前行的方向，由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，最終走向成功，這，便就是燦爛的夢(mèng)想！
它就是我們前行的動(dòng)力之源，當(dāng)我們遇到坎坷想要放下時(shí)，它便會(huì)喚起我們疲憊的心靈繼續(xù)前行，這，便就是有力的夢(mèng)想！
新的學(xué)期，新的展望，讓我們把假期的散漫變成新學(xué)期的動(dòng)力，不再讓心兒游蕩，不再?zèng)]有作息的晚睡晚起，一切都該步入正軌，一切都該有規(guī)有矩。讓夢(mèng)想在新學(xué)期的開始再次起航，為自我憧憬一份完美的未來(lái)！
憧憬作文 篇44
這一年的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，我告別了親愛(ài)的小學(xué)老師，親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
我將要去一個(gè)新的學(xué)校，我有些失落，有些不舍，有些惆悵，同時(shí)，我也有些興奮。我不知道中學(xué)生活與小學(xué)生活有什么不同，但我能想到肯定是不一樣的。新的學(xué)校，新的面孔，新的人，新的事，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都讓我全身心充滿力量。在這瓜果飄香的季節(jié)里，我會(huì)如同一棵小樹苗一樣在這片嶄新的地方，努力生根發(fā)芽。也許在這期間，我要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，但遇到什么困難也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。在新學(xué)期開始之前，我將給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要遵守校規(guī)，自己在做事之前要三思而后行，想一想自己做的事情到底符不符合中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，不交狐朋狗友，多交摯友，在學(xué)習(xí)和生活上取長(zhǎng)補(bǔ)短。
還要把學(xué)習(xí)放在首位，上一節(jié)課要善問(wèn)，多舉手，要做到老師講到那，自己就聽到那，上課聽的認(rèn)真，下課做作業(yè)也就是而易舉的事情了，自己休息的時(shí)間也就自然而然的變多了，那這樣，就是學(xué)也是高效率，玩也是高效率，這樣的勞逸結(jié)合對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。做為一名中學(xué)生，我不會(huì)是語(yǔ)言的巨人，也不會(huì)是行為的矮子。新學(xué)期即將開始了，告別了同窗六年的同學(xué)，告別生活六年的母校。帶著老師深切的教誨和同學(xué)們真摯的的祝福，駕駛著生命的風(fēng)帆將跨入中學(xué)的大門，我們將帶著心中美好的憧憬，踏上人生新的旅途在這片土地上揚(yáng)帆原航。
憧憬作文 篇45
窗外鳥語(yǔ)花香，藍(lán)天，地上沒(méi)有垃圾，路上每個(gè)路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，路兩邊的樹；綠樹成蔭，遠(yuǎn)處花園里的花芳香四溢。騎自行車的時(shí)候，我喜歡周圍的風(fēng)景。這個(gè)時(shí)候你有時(shí)候會(huì)想問(wèn)我為什么騎自行車。我以后再告訴你。不知不覺(jué)，我來(lái)到了一條小溪邊。小溪里的水很清澈，各種各樣的魚在小溪里玩耍。
現(xiàn)在，人們不開車也不坐公共汽車。為了環(huán)保，人們長(zhǎng)期以來(lái)一直在騎自行車或散步。現(xiàn)在路上沒(méi)有車跑了，所以之前就解決了車排垃圾的問(wèn)題。
我先繼續(xù)騎著自行車四處逛。我來(lái)到一片森林。我被這里的風(fēng)景迷住了。我下了自行車，沿著小路走。有美麗的歌曲，鳥兒在高高的樹上歌唱，成千上萬(wàn)只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。啊！這里是天堂。當(dāng)我站在這里時(shí)，我不忍心走出這片迷人的森林。
在回家的路上，我走過(guò)一個(gè)公園。公園里的老人和年輕人在唱歌和笑。從他們的臉上，我可以看到他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿足和對(duì)未來(lái)的渴望。
鈴，鈴，鬧鐘響了。我睜開眼睛，看到了為什么地球還是原來(lái)的樣子，沒(méi)有變。想了想，原來(lái)這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
事實(shí)上，如果你認(rèn)真想想，地球現(xiàn)在被污染了這么多，十年后什么會(huì)變得如此美麗？
現(xiàn)在的人總是污染地球，破壞地球，逼著地球一天天死去，知道我們不珍惜地球，我哦，別說(shuō)你生活在這么美好的地球上，連住的地方都沒(méi)有。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)珍惜和保護(hù)我們的地球！否則，我們將像地球一樣走上死亡之路。
憧憬作文 篇46
面對(duì)一個(gè)全新的世界，我們有了新的期待和期待。對(duì)過(guò)去校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，就像串起的跳動(dòng)的音符，展現(xiàn)著永無(wú)止境的校園進(jìn)行曲。
久而久之，你的樣子可能會(huì)從我的腦海里抹去，但你的青春和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。你給了我在新環(huán)境中重新審視自己的機(jī)會(huì)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)慢慢融入這個(gè)更大的家庭，感受到更多的溫暖。這是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時(shí)間有它殘酷的一面，就是永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕倪z憾和錯(cuò)誤而逆轉(zhuǎn)；時(shí)間也有它寬容的一面，那就是它會(huì)帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續(xù)前行，去迎接新的日出。這是好事！
生活的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光。翅膀斷了的天使會(huì)逆風(fēng)飛翔。他們雖然會(huì)失望，會(huì)受傷，會(huì)磕磕絆絆，會(huì)迷失方向，但勇敢的去冒險(xiǎn)，青春才會(huì)有希望。
我的心還在想著在遠(yuǎn)方漂泊，希望有一艘船來(lái)承載�；厥走^(guò)去的艱辛，珍惜現(xiàn)在的努力，展望未來(lái)的神奇。學(xué)生是你在校園生活中最好的朋友。但也有悲傷的場(chǎng)景。他們?cè)谶@樣一個(gè)美麗的家里制造了一場(chǎng)無(wú)法挽回的災(zāi)難。他們揮霍著青春，夢(mèng)想著秋天到來(lái)時(shí)的豐收。我希望時(shí)間的流逝可以殺死他們?cè)谀阈闹械奈鄯x。
一瞬間，下一個(gè)路口來(lái)了。不知道前方是晴天還是天黑。無(wú)論如何，都要把握好。
校園就像一個(gè)開滿鮮花的花園，總是那么芬芳迷人。雖然冬天會(huì)枯萎，但在即將到來(lái)的春天，景色仍然令人愉快。
憧憬作文 篇47
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，廣闊的水田上，白鷺翩然飛起，濃密的樹林里，黃鸝婉轉(zhuǎn)歡唱，這么美的景出自王維的筆觸。小滿，滿滿的收成，滿滿的憧憬。
小滿是夏天的第二個(gè)節(jié)氣。小滿天里小滿意，真是相得益彰。“小滿”是麥粒剛開始飽滿的狀態(tài)，至芒種時(shí)，便可收獲。小滿包含了古代人民的智慧，“滿，盈溢也”，所以“大滿”是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，“大滿”的過(guò)程實(shí)則是被欲望逐漸吞噬的過(guò)程。所以，古代文人大都向往著“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的閑云野鶴生活，古代的百姓們也都憧憬著小富即實(shí)的恬淡日子。
在小滿里，人們要吃苦菜�！靶M食苦，一夏不苦”，這一天里，苦菜生長(zhǎng)得更加茂盛。在古代，苦菜是救命稻草，而今，苦菜已成為一種時(shí)令美食，出現(xiàn)在我們的餐桌上，苦中帶澀，澀中帶甜，為的是讓我們不忘以往的艱難生活，憶苦思甜。
再看看田里播種下去的麥子，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得比人高，密密匝匝地靜立在田里。閑暇之時(shí)，守著這片麥田，乘蔭麥下，注視著前邊一望無(wú)際的麥田，看著麥子一天天走向成熟，從青綠到金黃的轉(zhuǎn)變，我仿佛看到了小滿節(jié)過(guò)后成熟麥穗的個(gè)個(gè)顆粒飽滿，這是對(duì)豐收的憧憬。
“滿招損，謙受益”，中華民族的傳統(tǒng)文化在習(xí)俗中熠熠生輝，對(duì)生活的小小滿足，大概就是能夠在忙碌中感受出這個(gè)時(shí)節(jié)溫柔的善意吧。
憧憬作文 篇48
三年前，漂浮的人群中有一個(gè)小小的身影。她渴望地走進(jìn)你的懷抱。不知道你有沒(méi)有注意到她。
是的，她就是我。
我只是你萬(wàn)千桃李中不起眼的一朵花，你還沒(méi)有注意到我的變化，但我還是努力讓自己綻放，默默的看著你一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。
我很高興看到建筑建成，綠樹成蔭，樹在春天開著藍(lán)色的花，夏天結(jié)著紅色的果實(shí)——。雖然不知道它叫——，但是你越來(lái)越漂亮了！
我很興奮能在你不斷的關(guān)懷下播種我的夢(mèng)想。期待改變過(guò)去，希望能學(xué)到東西。
收獲的時(shí)候到了。不知道是不是在豐收年。一切都會(huì)在至關(guān)重要的中考中得到解答。但是，我也學(xué)到了很多考試以外的東西。我深深地愛(ài)上了神奇的大自然，生命的奇妙?yuàn)W秘，以及引人入勝的人類歷史，我不得不離開你們?nèi)ミM(jìn)一步研究。
不知道那份真摯的友情還能不能繼續(xù)，包括和你一起生活三年的深情。你不用難過(guò)，我會(huì)來(lái)看你的——。畢竟記錄了我三年的蛻變。
希望時(shí)間能慢慢過(guò)去。把珍貴的懷表放在最靠近心臟的地方，感受指針的跳動(dòng)。而我看著它，它依然無(wú)情地重復(fù)著同樣的軌跡。
誠(chéng)然，越是接近離別，越是珍惜。我試著從心里騰出一個(gè)地方，把清晨的第一縷陽(yáng)光留在你的臉上，收集朋友們陽(yáng)光的笑容，記住老師們深刻的教誨和那棵無(wú)法命名的美麗的樹。
再見。
我要走了。有的急于搬家，有的舍不得走。
憧憬作文 篇49
金秋九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。站在學(xué)校的操場(chǎng)上，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
這，應(yīng)該是我在小學(xué)的第六年了吧？象征著即將畢業(yè)的六年級(jí)，就這樣來(lái)到了嗎？
將思緒漸漸收回，卻又失神想到了其它。升入畢業(yè)班的我們，即將為了更繁重的學(xué)業(yè)而忙碌；升入畢業(yè)班的我們，在明年二月底，就要開始為中學(xué)而奔波；升入畢業(yè)班的我們，在母校的時(shí)間，只剩下短短一年……
既然如此，我為何不利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間做一點(diǎn)更有用，也更有意義的事呢？不過(guò)，算起六年級(jí)需要做的事，時(shí)間還真是緊張呢！
從前，總是憧憬著六年級(jí)快點(diǎn)到來(lái)，而等到現(xiàn)在真的已經(jīng)六年級(jí)時(shí)卻才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己小學(xué)的六年光陰已然過(guò)去了五年，而只剩下了最后這一年。
現(xiàn)在，我憧憬著六年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，剛剛踏入六年級(jí)，卻已經(jīng)感受到了一種與前五年截然不同的氣氛。如果說(shuō)一至四年級(jí)是十分放松的，而五年級(jí)也僅僅是稍稍有些緊張感，那么現(xiàn)在六年級(jí)了，我感到了一種前所未有的緊張感。這，或許就是畢業(yè)班的不同吧！
如果說(shuō)學(xué)習(xí)的生涯是一場(chǎng)馬拉松，那么小學(xué)六年級(jí)，就代表著離第一個(gè)沖刺點(diǎn)不遠(yuǎn)了！初中是極為重要的，如果初中沒(méi)選好，那中考就是一大難關(guān)了，高中沒(méi)法上好的，大學(xué)就……從小學(xué)畢業(yè)后，一環(huán)緊扣著一環(huán)，如果哪一環(huán)松懈了，那后果就將不堪設(shè)想。
雖然還沒(méi)步入秋季，但在那似乎熾烈的驕陽(yáng)下，秋風(fēng)已經(jīng)開始占據(jù)地盤，綠葉也開始慢慢枯黃…
憧憬作文 篇50
未來(lái)本就是個(gè)未知數(shù)，大多數(shù)人都會(huì)對(duì)未來(lái)有所憧憬。有人說(shuō)對(duì)未來(lái)多些憧憬，那么生活就會(huì)變得更加美好，有盼頭的生活才有活力。
歷史中的典故就有說(shuō)到，東漢末年，曹操帶兵去攻打張繡，一路行軍，走得非常辛苦。時(shí)值盛夏，太陽(yáng)火辣辣地掛在空中，散發(fā)著巨大的熱量，大地都快被烤焦了。曹操的軍隊(duì)已經(jīng)走了很多天了，十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺，沒(méi)有人煙，方圓數(shù)十里都沒(méi)有水源。將士們想盡了辦法，始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)被曬得頭昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感覺(jué)喉嚨里好像著了火，許多人的嘴唇都干裂得不成樣子，鮮血直淌。每走幾里路，就有人倒下中暑死去，就是身體強(qiáng)壯的士兵，也漸漸地快支持不住了。
曹操想了又想，突然靈機(jī)一動(dòng)，腦子里蹦出個(gè)好點(diǎn)子。他就在山崗上，抽出令旗指向前方，大聲喊道：“前面不遠(yuǎn)的地方有一大片梅林，結(jié)滿了又大又酸又甜的梅子，大家再堅(jiān)持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”？
戰(zhàn)士們聽了曹操的話，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一樣，口里頓時(shí)生出了不少口水，精神也振作起來(lái)，鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣，曹操終于率領(lǐng)軍隊(duì)走到了有水的地方。
戰(zhàn)士們就是因?yàn)樾闹杏衅诖�，知道前方有楊梅可以止渴才走出了荒地。�?/p>
憧憬作文 篇51
六年的小學(xué)生活已經(jīng)悄悄的離我而去，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小孩子變成一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的中學(xué)生了，真是讓人開心��！但我也知道，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，課程也慢慢變多了，能玩耍的時(shí)間也漸漸的變少了。因此，隨著日歷一篇篇的翻過(guò)，開學(xué)的日子也越來(lái)越近了，我的壓力也逐漸增加。但是，我不害怕！
如果我的中學(xué)生活開始了，我將會(huì)努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文——語(yǔ)文，總是在我的三門成績(jī)中看中老三的座位。我經(jīng)常會(huì)想，語(yǔ)文呀語(yǔ)文，你怎么就不再往上竄一竄，哪怕當(dāng)個(gè)老二，也對(duì)得起班主任張老師對(duì)你的用心��！所以，我將會(huì)努力的學(xué)語(yǔ)文。
如果我的中學(xué)生活開始了，我將會(huì)專心的學(xué)習(xí)英語(yǔ)——英語(yǔ)，可是在我的三門成績(jī)中享有“千年老二”的美譽(yù)，偶爾的，也會(huì)“篡位”，去第一的寶座上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。我知道，初中，該學(xué)語(yǔ)法了，我聽說(shuō)這有些難，所以，得好好學(xué)了。可不能語(yǔ)文還沒(méi)竄，你就把自己的位置拱手讓給她了。所以，我將會(huì)專心的學(xué)英語(yǔ)。
如果我的中學(xué)生活開始了，我將會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)，要知道，他可是在我的三門成績(jī)中坐在第一的寶座上的！偶爾，英語(yǔ)會(huì)來(lái)看一看它。我希望，我的數(shù)學(xué)在這座兒上坐好、坐穩(wěn)，不要摔下來(lái)！所以，我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)數(shù)學(xué)。
雖然初中的壓力增加了，但是我會(huì)以更積極、更樂(lè)觀、更向上的生活態(tài)度去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活！
憧憬作文 篇52
面對(duì)一片嶄新的天地，又有了新的寄予和憧憬�；貞浽�(jīng)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像被串起的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜出了永不停息的校園進(jìn)行曲。
隨著時(shí)間的推移，你的模樣也許會(huì)在我的腦海中抹去，可你曾經(jīng)的青春和奉獻(xiàn)是永不消逝的。你給予了我在新的環(huán)境中重新審視自己，給予我前行的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)了慢慢融合到這個(gè)更大的家庭中，感受更多的溫暖，這是我人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時(shí)間有他殘酷的一面，那就是他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕倪z憾和過(guò)失而逆轉(zhuǎn);時(shí)間亦有他寬容的一面，那就是他會(huì)帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續(xù)走你該走的路，去迎接新的朝陽(yáng)。這未嘗不是一件好事吧!
生命的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，折翅的天使逆著風(fēng)也要飛翔，雖然也會(huì)有失望，雖然也會(huì)受傷，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闖一闖，就會(huì)有希望。
心依然想著遠(yuǎn)方漂泊著，希望有條船只來(lái)載量�；厥走^(guò)去的艱辛，珍惜現(xiàn)在的付出，眺望未來(lái)的神奇。在校園生活中，同學(xué)是你最好的朋友。可也有悲涼的場(chǎng)景，他們居然在這樣美麗的家園中闖下了不可彌補(bǔ)的大禍，他們把青春這樣揮霍，還幻想著秋天來(lái)臨之際的收獲。希望時(shí)光的流逝可以消磨完他們?cè)谀阈闹械奈鄯x。
轉(zhuǎn)眼下一個(gè)十字路口就要降臨了，不知前方會(huì)陽(yáng)光普照還是漆黑一片。無(wú)論怎樣，都該好好把握。
校園就像一個(gè)開滿鮮花的花園，永遠(yuǎn)都是那么芬芳迷人，雖然會(huì)經(jīng)冬凋謝，可來(lái)年的春天依然會(huì)景色怡人……
憧憬作文 篇53
回顧過(guò)去，我有很多想法和感受�；诮裉�，我有信心和信心。在過(guò)去的一年里，我感覺(jué)很復(fù)雜，有很多感覺(jué)。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，無(wú)論成敗，永遠(yuǎn)屬于死神的昨天，如流星劃過(guò)天空，沒(méi)有時(shí)間迎接昨天，如蒲公英滿天飛舞，展現(xiàn)其昂首闊步的狀態(tài)。昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，雖然太多的辛酸融化在昨天的犁頭里，雖然太多的悲傷填滿了我的心，雖然太多的無(wú)助寫在我的臉上，雖然太多的能量灑在昨天的過(guò)程上。
有失敗就有成功。會(huì)有咸咸的眼淚。當(dāng)然，會(huì)有甜美的微笑。只有在失去的時(shí)候，才會(huì)有一首揮之不去的昨天之歌。只有悲傷，才會(huì)有昨天的浪漫色彩。
回顧過(guò)去，我很寬宏大量�；仡欉^(guò)去，在昨天的成功中，我沉浸在鮮花和掌聲中�；厥走^(guò)去，我不停地回首昨天建立的美麗夢(mèng)想。我不覺(jué)得難過(guò)。我陷入昨天的得失之中。對(duì)和非洲回顧過(guò)去，了解最真實(shí)的自己，看到未來(lái)的方向，選擇好航程，為新的一天努力奮斗。曲折使我成長(zhǎng)。如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹。幸運(yùn)的賽爾夫知道另一個(gè)世界。
今天，我擦亮眼睛，走過(guò)昨天過(guò)去的歲月，點(diǎn)燃新的期望，釋放新的夢(mèng)想，穿梭在歲月的隧道中。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一個(gè)日出，打開我心靈的窗戶，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我一路歡歌笑語(yǔ)。
憧憬作文 篇54
嘀嗒…嘀嗒…，時(shí)間一分一秒在過(guò)，做為南京的一名小學(xué)。我憧憬著2014年快點(diǎn)來(lái)到。
2014年，也就是第二屆青奧會(huì)在南京舉辦的那一年。做為南京的一名小學(xué)生，我憧憬著這使南京更加熱血沸騰的一年，使南京更加多姿多彩的一年，使南京更加充滿魅力的一年！
“分享青春，共筑未來(lái)”。哼唱著青奧口號(hào)主題歌，做為南京的一名小學(xué)生，我憧憬著這不僅僅是一場(chǎng)激烈的體育比賽，也不僅僅是對(duì)手與對(duì)手之間的搏弈，而應(yīng)該成為一場(chǎng)象征著團(tuán)結(jié)、和諧的友愛(ài)的青年盛會(huì)。2014年8月16日，當(dāng)青奧的圣火在那一瞬間點(diǎn)燃時(shí)，相信中國(guó)南京將成為全世界的焦點(diǎn)。在這個(gè)吉祥的日子里，人們將陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到南京，世界將從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視上關(guān)注南京，和南京人民一起感受青奧的盛況，和南京人民一起共享青奧所帶來(lái)的喜悅！
“與青奧共成長(zhǎng)”�？粗駣^人心的青奧口號(hào)，做為南京的一名小學(xué)生，我憧憬著青奧會(huì)成為一場(chǎng)文明的盛會(huì)�！坝鄪W，講文明，樹新風(fēng)”，這句話已不知聽過(guò)多少遍。但這句話，不僅僅只是一句人人都知道的口號(hào)，更應(yīng)該成為第一個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)。比如說(shuō)，看見一張廢紙，別人都視而不見，我去把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶；再比如說(shuō)，一個(gè)人摔了跤，我去把他（她）扶起來(lái)，不讓類似“小月月事件”在南京發(fā)生。文明，就在我們每個(gè)人身邊！
做為南京的一名小學(xué)生，我憧憬青奧會(huì)，我更會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧會(huì)！
憧憬作文 篇55
我憧憬的家園砂子塘天華寄宿制學(xué)校 五（1）班 陳方媛同學(xué)們，你們覺(jué)得我們的家園應(yīng)該是什么樣子的呢？想過(guò)了嗎？在我心中，我向往的家園是非常非常美好的，它充滿著仙境般的美麗，童話般的色彩，那里有花、有草、有山、有水，到處都是綠樹成蔭，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽到清脆的鳥叫，聞到花的芳香。尤其是到了陽(yáng)光明媚的早晨，你更能呼吸到新鮮得空氣，保證讓你這一天都覺(jué)得神清氣爽！到了百花盛開的季節(jié)，蝴蝶們就會(huì)在花間追逐、嬉戲，山邊的小溪?dú)g快地流淌著，溪水清澈見地，水中還有許多形狀各異的鵝卵石以及快樂(lè)的小魚。你瞧！它們玩得多歡呀。到了夏天，我就可以到小溪邊挽起褲腿在溪中捉魚和魚兒嬉戲，還有漫天飛舞的蜻蜓，這別有一翻情趣，還有那神奇般的山峰，它們相對(duì)聳立，直插云霄，有的像身背草簍的采藥老人；有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的像一把利劍。
在公路兩旁有許多綠色的花草，大量的釋放著氧氣，在公路上行駛的汽車全是環(huán)保型的，排除的廢氣都不會(huì)污染環(huán)境。高樓大廈的顏色是五彩繽紛的。你不管在什么地方都能看到綠油油的草。生活在這里的人都是快樂(lè)、友好、健康的，他們互相幫助，和睦相處。在這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平。
在這里還有善良溫順的各種動(dòng)物，它們從不侵犯人類，人類也很愛(ài)護(hù)它們，在這些動(dòng)物身上沒(méi)有任何細(xì)菌和病毒，我們可以放心的接近它們。
這充滿仙境般美麗，童話般色彩家園，難道不會(huì)給人們一種親切感，不令人向往嗎？
憧憬作文 篇56
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩兒，成長(zhǎng)為一個(gè)11歲的女生了。我即將迎來(lái)我的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。這，不僅僅是我最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，也是我宣布告別兒童時(shí)代的一天。
時(shí)光如細(xì)碎的流沙，輕輕從我指縫里滑落，灑落一地。春夏秋冬就這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，最后停留在一張畢業(yè)考卷上。每個(gè)同學(xué)的笑容都不再是無(wú)憂無(wú)慮的，仿佛都沾染上了離別氣息，顯得格外沉重。我的兒童時(shí)代，難道就這樣離我遠(yuǎn)去了么？我的同學(xué)們、朋友們，就這樣分別了么？我甚至都覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)我會(huì)過(guò)得很難過(guò)。但是我也十分地向往成長(zhǎng)，向往少年時(shí)代。我雖然只想讓時(shí)光就停留在沒(méi)有沾染任何世俗的兒童時(shí)代，但是我同樣期待在人生路上去做一個(gè)與眾不同的自己，一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)不再膽小、不再羞澀、不再自卑、不再幼稚的自己。
最后一個(gè)兒童節(jié)，我就要離開母�！� 桃園小學(xué)，告別我胸前鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，去踏入一個(gè)新的環(huán)境，迎接莊嚴(yán)肅穆、閃亮耀眼的團(tuán)徽召喚，拋開曾經(jīng)的幼稚、張揚(yáng)、嬌氣，變得更加成熟、內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng)。我既然不能逃避成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)，那我就去迎接蛻變，迎接挑戰(zhàn)，即使我被錘煉得傷痕累累，我也會(huì)坦然面對(duì)，因?yàn)檫@每一道疤痕里都有我對(duì)人生的新見解、新看法、新認(rèn)識(shí)。最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我一定會(huì)把我對(duì)五彩童年的不舍好好珍藏，取而代之的是我對(duì)未來(lái)七色少年的憧憬。
憧憬作文 篇57
一天，我來(lái)到延平中學(xué)新建的生物園，那里荷花爭(zhēng)艷，蝌蚪暢游。多么令人舒心。忽然想起了以前的延平中學(xué)。
那時(shí)候，我大概八歲，我們搬進(jìn)了延平中學(xué)的宿舍，那是一座石板房，側(cè)面寫著三個(gè)大字：愛(ài)國(guó)樓。宿舍周圍還有不少小洞，很不平整。宿舍前面有一個(gè)大坑洞，足足有一個(gè)剛出生的小孩子的身體那樣深。
我們住進(jìn)宿舍差不多一個(gè)星期，下了一場(chǎng)大雨，雨把坑添滿了水，過(guò)了三天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)高掛，坑里仍有一汪水，踩在坑的旁邊，泥濺得我滿身都是，媽媽說(shuō)我像個(gè)小泥人。
而今路都鋪上水泥了，平坦、寬闊。周圍的環(huán)境也得到了改善。你看路邊還種上了樹，郁郁蔥蔥，整個(gè)校園的綠化成果可不小。操場(chǎng)上又添加了健身器材，大人們和小孩們都來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)！
才這么幾十年光景，延平中學(xué)就有這么多的變化。放眼周邊我們的小鎮(zhèn)也發(fā)展得很快，你看那一棟棟高樓，你看那一個(gè)個(gè)繁榮的碼頭，無(wú)不說(shuō)明我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。這種變化，又不會(huì)令人感到突兀，因?yàn)樽鎳?guó)已經(jīng)逐年在變化，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎已深入骨髓，成為他成長(zhǎng)的一部分。
如果說(shuō)，我們的祖國(guó)正如青年蓬勃發(fā)展，那么我，一個(gè)十一歲的小男孩，也正在祖國(guó)的發(fā)展中汲取它的營(yíng)養(yǎng)，快步邁向一個(gè)個(gè)目標(biāo)！
憧憬作文 篇58
在秋高氣爽的九月份，我告別了小學(xué)，帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我，步入了奈曼三中，在我們跨進(jìn)大門的那一刻，我們便有了一個(gè)新的身份：中學(xué)生！
剛進(jìn)校門，映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅，上面寫著一段激動(dòng)人心的話：心中有目標(biāo)，行動(dòng)有方向，腳下有力量，乘勢(shì)又起航，再創(chuàng)新輝煌！短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來(lái)的心！
再往里瞧，只見一幢橙白相間的教學(xué)樓，這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓，我們是蜜蜂，這里便是花園，我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜，我們是幼苗，這里是沃土，無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng)，我們是雛鳥，這里是我們將要飛翔的地方，在這里，我們將展翅翱翔。
在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”，讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”，光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的，它們有序地排成一列，顯得分外莊重，
在校園內(nèi)，還坐落著六塊大石頭，都比一人還高，分別寫著：“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”，“崇美至善”“崇勤篤信”，“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字，告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展！
我就將在這里度過(guò)充滿希望的初中三年，在這里，我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。
憧憬作文 篇59
中華文化作品種類繁多，內(nèi)容豐富多彩，感情曲折動(dòng)人。歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這使人不免憧憬歷史，懷念歷史中的人物。
司馬遷的《史記》是一部偉大的史籍�！妒酚洝分赃_(dá)到很高的水平，是因?yàn)樗抉R遷的天才，所以這部書被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，這是多么大的評(píng)價(jià)呀！
陶淵明的詩(shī)是一部田園詩(shī)，所以有人稱陶淵明為“田園詩(shī)人”，尤其是“采菊東籬下，悠然見南山”形象地寫出田園間的嫻靜氣氛，也表現(xiàn)詩(shī)人的悠然自得。舒適安寧祥和醉心于田園風(fēng)光的思想感情。他的詩(shī)簡(jiǎn)易淳樸，字里行間洋溢著對(duì)自然的熱愛(ài)。真不愧是中國(guó)偉大詩(shī)人之一呀。
李白的詩(shī)是一部佳作，是因?yàn)樵谔拼畎椎脑?shī)頗受人的贊賞，沒(méi)有一點(diǎn)批評(píng)，所以有人稱李白為“詩(shī)仙”。李白的詩(shī)飄逸豪放，就像仙人一樣。杜甫對(duì)他的詩(shī)也大為贊賞，評(píng)價(jià)為"白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群，清新庾開府，俊逸鮑參軍”。看！李白的詩(shī)都天下無(wú)敵了，誰(shuí)可以與他匹敵？
李清照的詩(shī)充滿凄涼悲傷的氣氛，使人讀起不免為她感到悲傷。憐憫之心都有了，尤其是這首詩(shī)“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，這首詩(shī)是每逢重陽(yáng)時(shí)，因思念年丈夫而寫下的，真是應(yīng)了那句詩(shī)"每逢佳節(jié)倍思親”。通過(guò)悲秋傷別來(lái)抒發(fā)了詩(shī)的寂寞和相思情懷。唉！真是傷心呀！
憧憬這些中國(guó)歷史上偉大杰出詩(shī)人作家，我也陷入了沉思。這些文化底蘊(yùn)應(yīng)永遠(yuǎn)埋藏在我們心中，每想起時(shí)心中如滔滔黃河，來(lái)感慨這些偉大的詩(shī)人。
憧憬作文 篇60
曾經(jīng)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:究竟是失去的東西重要，還是憧憬的東西重要？巧的很，最近剛這么想就從待了一個(gè)月的八班調(diào)到了人稱“火箭班”的19班，最開始只是情感麻木不以為然。最后被繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓彎了背，壓倒的，還有執(zhí)著的心。
剛進(jìn)入八班時(shí)，有些緊張因?yàn)閬?lái)得比較晚，幾乎所有人都到了。我找到了一個(gè)以前認(rèn)識(shí)的朋友和她坐了同桌，看了看四周舒了口氣。這個(gè)班沒(méi)有初一初二班的女生，有的只是以前班的男生，好在幾乎都與我關(guān)系融洽。我和班里的學(xué)霸座位圍了個(gè)圈。領(lǐng)桌曾是我七年級(jí)的同桌，也算是有話可說(shuō)。我在那個(gè)班真的找到了愛(ài)的感覺(jué)，和被需要。班主任是個(gè)嚴(yán)厲的三十出頭的女人，最開始我們班都在猜她是教什么的，一節(jié)一節(jié)課下來(lái)卻沒(méi)有見到她，最后才知道她竟是教化學(xué)的。她真的很嚴(yán)，做實(shí)驗(yàn)時(shí)班里有人調(diào)皮，說(shuō)什么要爆炸的話她就掌嘴；一個(gè)文字表達(dá)式寫錯(cuò)了就要抄一百遍；不準(zhǔn)我們把”+”讀成加……但是我知道她也會(huì)和我聊天調(diào)侃我，也會(huì)及時(shí)告訴我她討厭我的缺點(diǎn)讓我改正，是啊，她大概是討厭我的，但是我想她。八班真的很好，有親切的同學(xué)，他們不像我以前班級(jí)那樣處心積慮。我有很好的同桌，雖然她最終和我一起來(lái)到了19班，可是我們不再是同桌，早已生疏了�；仡^發(fā)現(xiàn)，擁有的東西何嘗不好呢？為什么要處心積慮地拼搏自己心之所向呢？
這不是不上進(jìn)，只是一種思緒。莫為自己憧憬的失去了原有的，這是我心中深深的教訓(xùn)。
憧憬作文 篇61
在恩平鰲峰山腳下，有一片非常漂亮的別墅群，這里山水相連，風(fēng)景如畫，這就是恩平人心目中向往已久的世外桃園——“鰲峰名苑”。
走進(jìn)鰲峰名苑，我看到這里的別墅大約有一百多幢。都是采用了西歐別墅建筑風(fēng)格及中國(guó)園林建筑風(fēng)格，精致中透露靈動(dòng)，大氣中不失華美。
公共休閑空間以山、水、花、果樹為主，業(yè)主在休閑時(shí)可以享受到亭臺(tái)樓閣、青山流水、鳥語(yǔ)花香，達(dá)到人居與自然的和諧。
配套設(shè)施方面，建設(shè)有時(shí)尚會(huì)所、瀑布泳池、兒童樂(lè)園、球場(chǎng)、桌球室、乒乓球室、閱覽室、飲食場(chǎng)所等。
物業(yè)管理上，實(shí)施了智能化全封閉管理，大門口裝置智能化管理系統(tǒng)，住戶汽車打卡出入，人員憑對(duì)講系統(tǒng)出入；同時(shí)在小區(qū)外墻處安裝紅外線監(jiān)控網(wǎng)和智能攝像頭，組成外圍監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)行24小時(shí)的全天候安全監(jiān)控，力求確保小區(qū)內(nèi)人、財(cái)、物的安全。
俗話說(shuō)：“物以類聚人以群分”，今天，“擇鄰而居”已成為社會(huì)名流或追求高質(zhì)素生活的成功人士們置業(yè)時(shí)極為重視的關(guān)鍵要素。誰(shuí)也不知道，未來(lái)是什么樣子；誰(shuí)也都憧憬，未來(lái)美好的樣子�！靶馁p藝墅，領(lǐng)馭未來(lái)”力求讓其盡善盡美，用浪漫主義的藝術(shù)手法建造具備國(guó)際水平的高尚社區(qū)，成就我們心中品質(zhì)生活的未來(lái)之夢(mèng)！
鰲峰名苑——是我們神往的地方。
憧憬作文 篇62
在未來(lái)，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名出色的軟件工程師，專門開發(fā)各種軟件。
“叮咚！”門鈴響了，前來(lái)拜訪的是波音公司的老板，他一進(jìn)來(lái)就開門見山地說(shuō)：“久聞您在IT界的大名，所以前來(lái)拜見。我們正好需要一款能自動(dòng)駕駛的軟件，您能在一個(gè)月之內(nèi)開發(fā)出來(lái)嗎？”“行！”于是，在這一個(gè)月里，我夜以繼日，終于研發(fā)出了自動(dòng)駕駛軟件，我便向波音公司老板介紹：“只要將這款軟件安裝到貴公司生產(chǎn)的飛機(jī)上，它就能夠自動(dòng)駕駛飛機(jī)了�！薄奥犉饋�(lái)真不錯(cuò)，更是降低了我鋼絲繩的人力資源和運(yùn)行成本啊！”經(jīng)過(guò)他這么一宣傳，沒(méi)過(guò)幾天，我的這款軟件就享譽(yù)全球了。
一年后，我?guī)е麻_發(fā)的軟件參加了全球軟件交流會(huì)。來(lái)到這里的都是世界各地的軟件精英。輪到我上臺(tái)介紹了：“我的這款軟件可以安裝在手機(jī)上，通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制家中的電器。比如在夏天，家里很熱，您可以通過(guò)手機(jī)控制空調(diào)制冷，這樣您到家里時(shí)就可享受涼爽的環(huán)境。這個(gè)軟件還有一個(gè)功能叫‘童鎖’，如果您把孩子留在家里，就可以用童鎖，防止小孩碰倒電器造成的后果�！蔽抑v完了，臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。最后，這款軟件獲得了業(yè)內(nèi)專家的一致認(rèn)可。世界上幾乎所有人都在應(yīng)用這款軟件。
這就是我的未來(lái)，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這就一定能實(shí)現(xiàn)。
憧憬作文 篇63
一條靜謐的路，兩旁有許多迷人的地方，它一直通向遠(yuǎn)方。“遠(yuǎn)方”，一個(gè)模糊的名詞，它是看不透徹的。詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種。”我知道人們往往對(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征著希望，孕育著成功。
“遠(yuǎn)方”對(duì)我而言并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)想。
在我三四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)明星，但我知道所有當(dāng)明星的人并不是那么容易，所以我下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取可以夢(mèng)想成真。美麗的夢(mèng)想跟我的距離是無(wú)比的遠(yuǎn)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，向夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力就是我知道那個(gè)距離是可以用腳來(lái)丈量的！只要每一步都踏實(shí)。
于是，從那時(shí)起，假期里，我經(jīng)常會(huì)從網(wǎng)上下載歌曲，看著歌詞，大聲地學(xué)唱。我每天都反復(fù)地聽歌，連洗臉吃飯時(shí)也在播放歌曲，聽音樂(lè)，并在備忘錄里記著我每天學(xué)的歌。每首歌的歌詞我都背得滾瓜爛熟，常常哼唱。我還會(huì)看一些歌手的演唱會(huì)視頻，體會(huì)他們唱歌的情感。平時(shí)我會(huì)在作業(yè)寫完后，看一些明星成名前的故事，了解他們的成長(zhǎng)歷程。有時(shí)我還會(huì)跟姐姐一起寫故事，分配角色，嘗試表演。我一直在朝著夢(mèng)想努力，期盼能離夢(mèng)想的距離更近。
遠(yuǎn)方，那里有我的夢(mèng)想，那里有無(wú)數(shù)的精彩等著我，只要我邁開大步，一步一個(gè)腳印，一定會(huì)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的地方。盡管道路會(huì)非常曲折，風(fēng)雨也會(huì)伴隨著我，但我知道遠(yuǎn)方正在等待著我。
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