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校園早春作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園早春作文,歡迎閱讀與收藏。
校園早春作文1
早春的校園里,樹還沒有發(fā)芽,玉蘭花已經(jīng)爭先恐后的開放了,淡淡的玉蘭雖沒有玫瑰那樣?jì)善G,也沒有牡丹那么尊貴,但在潔白花朵中總能顯出一絲高傲;小草也從土里探出頭來驚奇的看著外面的世界。每一朵花,每一顆小小的草,總能感覺到春的涌動(dòng)。
春風(fēng)拂過我的臉頰,拂動(dòng)著我的衣服,吹拂著我的頭發(fā),感覺自己輕飄飄的,仿佛成了仙女,要飛上天似的。
小鳥也出來透氣,有的站在高高的樹枝上引吭高歌,有的和其他鳥兒嬉戲,還有的展翅飛向了白云。教室傳出瑯瑯的'讀書聲和操場的歡聲笑語與大自然的一切構(gòu)成了和諧的春天旋律。
我愛春天,我愛早春的校園。
校園早春作文2
春天悄悄向我們走來,校園開始了春天的起跑線。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙@里的小草開始了他堅(jiān)強(qiáng)的一生,小草嫩嫩的、綠綠的,給春天增添了一份綠的希望。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”校園里的大樹又重新?lián)伍_綠色的大傘,開始了新的'一個(gè)年輪。葉子開始強(qiáng)壯起來,開始綠起來,那是二月的“剪刀”“剪”成的。
“二個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!毙▲B的叫聲也多了起來,似乎是在歌唱春天。
有的教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,而有的教室里同學(xué)們在安靜地聆聽老師的講課。
這就是我們早春的校園。
校園早春作文3
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樹上、草坪上、墻腳下……就像母親喚醒自己的孩子一樣。校園里的一切都蘇醒了。小鳥唧唧喳喳地在樹枝上追逐著、歡笑著,迎接春風(fēng)的`到來。太陽笑著給我們送來了溫暖,校園中的各種樹木都抽出了新的枝條,沐浴早春的陽光。
高大的楊樹,昂著頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開的出了黃色花絮把自己打扮得十分美麗;春風(fēng)叫醒了沉睡在墻腳下的小草;你看一叢叢小草正從松軟的泥土中探出頭來,像孩子一樣,向著春天、向著太陽。
連小小的螞蟻,也打開了它們的大門出來尋找食物。
!多么可愛的早春。
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