我們的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的小學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)了，從街道上，從小區(qū)里，從川流不息的馬路上，跑來(lái)了許多同學(xué)，有爸爸媽媽開(kāi)車送來(lái)的；媽媽騎車送來(lái)的；有爸爸媽媽拉著手來(lái)的；還有自己蹦蹦跳跳來(lái)的。小男孩穿的衣服又干凈又帥氣，小女孩穿著漂亮的衣裙，走起路來(lái)像在飄似的。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，向兩個(gè)月不見(jiàn)的好朋友打招呼。
叮鈴鈴，我們好聽(tīng)的鈴聲響了。轉(zhuǎn)眼之間，操場(chǎng)上的人就無(wú)影無(wú)蹤了，他們都去哪里了呢？原來(lái)都去教室里學(xué)習(xí)了。
上課了，小朋友們坐得非常端正，都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，大家積極發(fā)言，老師給全班同學(xué)豎起了大拇指。同學(xué)們大聲朗讀課文，那聲音又洪亮又好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，知了不叫了，辛勤的蜜蜂停在花兒上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文……
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，有的在玩游戲，有的在跳繩，還有的在踢毽子，最精彩的是高年級(jí)同學(xué)跳的籃球操了，那么帥氣、那么自由，籃球在主人的手上做出了各種各樣的動(dòng)作，就像家里養(yǎng)的寵物一樣聽(tīng)話，真厲害！
這就是我們的東園小學(xué)，一所美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們美麗的東園小學(xué)！
我們的小學(xué)作文2
我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是朔州市最一流最令人向往，也是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的學(xué)校，它坐落在幾條繁華街道的中央，也是府南小區(qū)的中央。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口，映入我們眼簾的是幾排婀娜多姿的柳樹(shù)，有的像姑娘一樣搖著長(zhǎng)辮子，有的像老人一樣老態(tài)龍鐘，來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口，走進(jìn)校園，你會(huì)看到一所高大的建筑，我們的教學(xué)樓，它的色彩是以藍(lán)色、紅色為主，顯得格外耀眼，第一次來(lái)到教學(xué)樓，你會(huì)迷失方向，因?yàn)樗褚粋�(gè)難以解開(kāi)的迷宮，讓人昏頭轉(zhuǎn)向，教學(xué)樓的周圍是我們休閑娛樂(lè)的地方，有寬闊的操場(chǎng)，綠油油的草坪，多種多樣的健身器材。隨著一陣美妙的音樂(lè)響起，我們?cè)撋险n了，同學(xué)們飛奔著向教室跑去，坐在位子上等著老師，不一會(huì)便從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，此時(shí)，校園里異常安靜，大樹(shù)不動(dòng)了，花兒不開(kāi)了，草兒不搖了，好像是在聽(tīng)同學(xué)們天籟般地聲音。下課后，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲，每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容。
我們學(xué)校的成績(jī)?cè)谌幸彩敲星懊�，尤其是我們班更是不得了，每次考試都能拿第一，因�(yàn)槲覀冇兄燎诘睦蠋�，努力的同學(xué)們。
這就是我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，充滿歡笑，讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步的地方。
我們的小學(xué)作文3
在我們中華民族的土地上，有一處神圣的土地——釣魚(yú)離島。
最近，日本開(kāi)始顯露他們的本性，和我們搶釣魚(yú)離島！釣魚(yú)離島是我們中國(guó)的！它最早是被我們發(fā)現(xiàn)的！它屬于我們中華民族！記得在以前，日本侵略我們中華，殺死了多少無(wú)辜的生命！搶走了多少屬于我們中國(guó)的財(cái)寶！還有屬于我們中國(guó)的土地！腳下橫尸遍野，頭頂硝煙滿天！這樣的場(chǎng)景，使我們中華民族傷心，使我們中華民族憤怒！我們那時(shí)不發(fā)達(dá)，可靠著我們堅(jiān)定的意志，我們勝利了！日本失敗了！可有多少中華民族為了這勝利而犧牲！
·現(xiàn)在我們中國(guó)發(fā)達(dá)了，有武器，有力量，更有人民的支持，消滅日本容易極了！本因血債血還，可我們不想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)！我們只為了人民的安全而且戰(zhàn)，從不為了利益而戰(zhàn)！本以為事情就這樣算了，可日本居然還想搶釣魚(yú)離島！我們中華民族可以堅(jiān)定的告訴他們——你們這是在做白日夢(mèng)！我們中國(guó)已不想從前一般落后！不會(huì)讓日本再搶去任何一樣中國(guó)的東西！如果日本要硬來(lái)，我們中華民族決不會(huì)讓步！
釣魚(yú)離島是我們中國(guó)的！
我們騰飛的中國(guó)，已在東方巍峨屹立！
我們的小學(xué)作文4
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時(shí)行為瀟灑，做人大方，是公認(rèn)的男神。剛開(kāi)始我們接觸他的時(shí)候以為他只是一個(gè)出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)大哥可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
上個(gè)星期五，四眼明顯特別興奮，剛開(kāi)始上課就不停看表，好像做好了十足的下課準(zhǔn)備。他那雙小眼神激動(dòng)地飄來(lái)飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準(zhǔn)備去干嘛，我們決定制定一個(gè)跟蹤計(jì)劃，好好看看是什么讓四眼如此激動(dòng)。
下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的腳步非�？�，突然在榮軍修養(yǎng)院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來(lái)是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務(wù)，大家歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了一個(gè)下午......
從那以后這個(gè)大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛(ài)心，能夠讓人感覺(jué)到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
我們的小學(xué)作文5
在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上，坐落著一個(gè)風(fēng)景秀麗的教育圣地。
當(dāng)你乘車從人頭攢動(dòng)、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā)，來(lái)到這所圣地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣越來(lái)越清新了，風(fēng)景越來(lái)越優(yōu)美了，人也越來(lái)越少了，過(guò)了淇澳大橋，各種各樣的植物整齊地排列在路邊，平靜中透著威嚴(yán)，走進(jìn)校園，濃厚的人文氣息和書(shū)香味就會(huì)立即撲面而來(lái)。
上課時(shí)，同學(xué)們時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而埋頭書(shū)寫，而這時(shí)，窗外卻十分安靜，山里的猴子、野貓、蛇、樹(shù)上的小鳥(niǎo)，海里的小魚(yú)……都在安靜地聽(tīng)著、看著這一切……
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了，同學(xué)們似一條條火箭似的沖到操場(chǎng)上，打破了上課時(shí)的寧?kù)o，同學(xué)們有的跳繩，有的追打，還有的三三兩兩的在一起看書(shū)…不管你走到校園的哪個(gè)角落，所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的面孔。
下午，同學(xué)們?cè)谂d趣課上盡情的展示自己的才藝，晚上，同學(xué)們睡了，校園又安靜下來(lái)了。
這就是培養(yǎng)我成長(zhǎng)的學(xué)校，我的第二個(gè)母親——珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我們的小學(xué)作文6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我來(lái)到新學(xué)校――鄭宋小學(xué)來(lái)上學(xué)，我們家離學(xué)校在四公里以外。
每天早晨六點(diǎn)鐘剛過(guò)，我和我的伙伴就要從家里出發(fā)去學(xué)校。一路上風(fēng)景美如畫(huà)，路旁開(kāi)著許多叫不出名的野花，很多小草把山都染成了綠色。小河里的水很清，清得都能看見(jiàn)水下的沙石了。
來(lái)到學(xué)校，先是跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，然后做早操。做完操，同學(xué)們都愛(ài)在學(xué)校的健身器材上玩。學(xué)校的操場(chǎng)上有四棵大柳樹(shù)，花園里開(kāi)著許多花，把學(xué)校裝點(diǎn)得很美麗。我來(lái)到新學(xué)校交了好多新朋友，大家都喜歡和我一起玩。
當(dāng)上課鈴聲一響，同學(xué)們都趕緊走進(jìn)自己的教室，開(kāi)始上課。課堂上，老師耐心地給我們講解課文，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)講。每當(dāng)我們讀課文的時(shí)候，窗外非常安靜，院子里的花草樹(shù)木好像也在聽(tīng)我們讀課文似的。
下課了，大家沖出教室跑向操場(chǎng)，做課外活動(dòng):有丟沙包的、打羽毛球的，還有打籃球和扔排球的，玩得可熱鬧了！
這就是我們的小學(xué)，一所可愛(ài)的小學(xué)。老師每天在這里給我們上課，傳授知識(shí)。同學(xué)們都努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
我們的小學(xué)作文7
我們的學(xué)校位于泉州市鯉城區(qū)高新園區(qū)，西面是高大的紫帽山，前面是一條小河，河兩邊種滿了柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
走進(jìn)學(xué)校，你首先會(huì)看見(jiàn)一面鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一早上，我們都會(huì)穿著整齊的校服、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)操場(chǎng)升國(guó)旗。在激昂雄壯的國(guó)歌聲中，新的一周開(kāi)始了！
往前走，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，除了二十四個(gè)教室之外，還有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室……我們?nèi)暌话嗟慕淌以诤笞䴓�。一走進(jìn)教室，你肯定會(huì)發(fā)出感慨：學(xué)習(xí)條件太好了！不錯(cuò)，四臺(tái)大吊扇為我們驅(qū)走了夏日的炎熱；八盞日光燈在寒冬的早晨為我們驅(qū)走了黑暗。最引人注目的是教室里的那一套多媒體設(shè)備。有了它，同學(xué)們聽(tīng)課的效率更高了，學(xué)習(xí)的興趣更濃厚了！
我們的學(xué)校真美，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的小學(xué)作文8
美無(wú)處不在，只要用心去觀察；用耳朵仔細(xì)的聆聽(tīng)；用心仔細(xì)的感受，就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無(wú)處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園里；在碩果累累的果園......
美無(wú)處不在，美在我們的校園里，在升國(guó)旗上的節(jié)日上，我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì)，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國(guó)旗敬禮時(shí)，國(guó)旗劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林，一陣風(fēng)吹過(guò)，那片竹林"沙沙沙......"地響著，她像在唱國(guó)歌，這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰(shuí)一天到晚，不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通，是我們敬愛(ài)的交警叔叔，交警也是一道風(fēng)景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無(wú)論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)]，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽(tīng)、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的，因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
我們的小學(xué)作文9
“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日，“六一”是我們兒童一年的第二個(gè)生日，20xx年，我們?cè)谛碌囊荒暧瓉?lái)了新的兒童節(jié)。
“六一”到了，我好開(kāi)心��！聽(tīng)說(shuō)今年的兒童禮物有零食，有本子，有鉛筆盒等等的學(xué)習(xí)用品。我忍完了上午的課程，到了下午，我簡(jiǎn)直控制不了我自己，我們?cè)诎嗌瞎怨缘目赐曜约喊嘟M織的`節(jié)目，也看完了學(xué)校為我們的“六一”海選的節(jié)目�？赐瓯硌菥偷搅�4：：30了，我們排隊(duì)下去，操場(chǎng)就差不多“人山人�！绷耍蚁热ネ妗懊と饲霉摹�，就是拿眼罩蓋住臉，看不見(jiàn)了，就拿棍子敲鼓。眼前突然一亮，我見(jiàn)到了最簡(jiǎn)單的游戲，把籃球輕輕一踢，到了框里，就得到一張四年級(jí)的“兌獎(jiǎng)卷”。就這個(gè)游戲，我連續(xù)玩了13次，13張票換了一個(gè)鉛筆盒，一支筆，一個(gè)彩色膠卷，兩根棒棒糖。我想，有人應(yīng)該會(huì)說(shuō)我幼稚，不玩玩別的游戲。不過(guò)，我不理他們，吳依曼也和我一樣嘛！我做好我自己就行了，我已經(jīng)很快樂(lè)了。
今年的“六一”我最開(kāi)心了！我期盼明年的“六一”快快來(lái)到，給我們無(wú)限的快樂(lè)。
我們的小學(xué)作文10
傣族小姑娘喊鳳，養(yǎng)了兩只小孔雀。小孔雀脖子又細(xì)又長(zhǎng)，藍(lán)綠藍(lán)綠的絨毛，真可愛(ài)。
小孔雀慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越美麗了�？兹赶矚g跳舞，動(dòng)作優(yōu)美。喊鳳跟著學(xué)，還唱著好聽(tīng)的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛想金子一樣亮，你住在太陽(yáng)的家鄉(xiāng)……”
喊鳳要到民族小學(xué)了。民族小學(xué)在一棵大榕樹(shù)旁邊，周圍都是鳳尾竹。
喊鳳來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)她：“會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)？會(huì)不會(huì)寫自己的名字？”喊鳳只會(huì)數(shù)數(shù)，她怕老師不發(fā)給她新書(shū)，忙說(shuō)：“我會(huì)跳孔雀舞！”
喊鳳提起裙子，揚(yáng)起手臂，唱著歌，輕快的跳了起來(lái)，就像一只小孔雀在溪邊覓食、飲水、洗澡、開(kāi)屏呢！不知怎么的，兩只小孔雀聽(tīng)到了喊鳳的歌聲，也跑來(lái)了他們亮著美麗的屏扇，在喊鳳身邊旋轉(zhuǎn)，鳴叫。老師和小朋友都拍起手來(lái)。
喊鳳領(lǐng)到了新課本，帶著兩只小孔雀高高興興的回家了。
我們的小學(xué)作文11
光陰似箭，日月如梭。
今天，我懷著好奇，激動(dòng)的心情，踏入煥然一新的新學(xué)校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音，在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書(shū)一樣，屹立在那里，等著我們?nèi)ヌ剿�，研究�?/p>
文化墻后面是休息區(qū)，休息區(qū)有許多石凳，是供同學(xué)們休息的地方，同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂(lè)噴泉，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，噴泉會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞，真是壯觀極了！
隨后，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)變得又寬又大，操場(chǎng)上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場(chǎng)和許多體育器材。
我在想：貧困山區(qū)的孩子，在教室那么破爛，環(huán)境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發(fā)青，浮腫，還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。
四年級(jí):白野
我們的小學(xué)作文12
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，溫馨快樂(lè)的樂(lè)園。
萬(wàn)物復(fù)蘇——春天
春天，小草從地里鉆出來(lái)，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞春天的景色。五顏六色的花兒正在炫耀自己的美貌，只有杜鵑花在那兒靜靜地發(fā)出淡淡的清香。
熱烈似火——夏天
夏天的校園，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不熱，看一看，有傲然的大樹(shù)，像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)，蘭花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香，沁人肺腑。
秋高氣爽——秋天
秋天，樹(shù)葉變黃了，一片片金黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。菊花開(kāi)放了，它的顏色可多了，有黃、白、紫、紅……在微風(fēng)的吹拂下，有的像害羞的少女在跳舞。
寒氣逼人——冬天
冬天雖冷，卻一點(diǎn)不失活力。一下課，同學(xué)們就像長(zhǎng)久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地跑了出去。堆雪人、打雪仗，教室安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，而此時(shí)的操場(chǎng)變成了熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，真熱鬧!
我喜歡我們的校園。
我們的小學(xué)作文13
我已經(jīng)讀了很多的書(shū)，讀書(shū)能找到許多的樂(lè)趣，如：《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼嚕》、《蘋果樹(shù)上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級(jí)就看過(guò)了，里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了，于是，大頭釘姨媽河海棉團(tuán)姨媽收養(yǎng)了他，光讓她干活，也不給他吃的，小詹姆斯看見(jiàn)了一個(gè)桃子，不慌不忙的走了過(guò)去，桃子越來(lái)越大，大頭釘姨媽河海棉團(tuán)姨媽都來(lái)看大桃子！小詹姆斯爬到桃子里，遇到了很多的好朋友，經(jīng)過(guò)了一個(gè)奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級(jí)就看過(guò)了，講了大林和小林是一對(duì)雙胞胎，有一次，他們上學(xué)的時(shí)候，迷路了，他們分頭找回家的路線，在路上，他們還遇到了許多倒霉的是，這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋果樹(shù)上的外婆》講了安迪沒(méi)有外婆和奶奶，當(dāng)他在樹(shù)上蕩秋千時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人，那個(gè)老人對(duì)安迪很親切，也很有耐心……
我以后還要讀更多的書(shū)，掌握更多的知識(shí)。
我們的小學(xué)作文14
9月2日晚，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評(píng)為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎？
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎？
其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)提高了，爸爸媽媽一定會(huì)高興的，這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！我想生活中的美隨處可見(jiàn)，并且從生活中的美得到啟示，就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
只要我們用心去尋找，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
我們的小學(xué)作文15
今天是正式上課的第一天，我早早就起床上學(xué)了。但是我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師已近到了。他以前教過(guò)的學(xué)生還時(shí)不時(shí)地從門口探進(jìn)頭來(lái)和他親熱地打招呼。
“早上好，老師！”
“早上好，胡婷婷老師！”大家高興地說(shuō)著，還有些學(xué)生跑進(jìn)來(lái)，同老師握了握手，又匆匆跑出去。看來(lái)大家都很喜歡他，今年還想讓他教呢。老師也禮貌地和學(xué)生打著招呼，還去握他們的手�？墒抢蠋熆傓k這個(gè)臉，眼睛也不盯著學(xué)生，似乎想對(duì)學(xué)生微笑一下，卻又很不自在地把臉轉(zhuǎn)向窗外，盯著對(duì)面對(duì)面的屋頂，好像和學(xué)生打招呼是件及困難的事情。但是后來(lái)我知道了，原來(lái)老師是舍不得這些他曾經(jīng)教過(guò)的同學(xué)，不看著他們的眼睛是怕自己忍不住流下熱淚，太傷感了......原來(lái)是我一直誤會(huì)了老師！
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