【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)的作文 篇1
一看到下雨天，我就會想到我的媽媽冒著大雨給我送雨傘的場面，想起令我感動(dòng)的事。放學(xué)前，下起了滴滴小雨。可誰料等到放學(xué)了，毛毛小雨下起了傾盆大雨。狂風(fēng)呼嘯。我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。
我心想：“完了，完了。我沒有帶傘，也沒有帶錢，爸爸媽媽又在上班，我可怎么回家呀？”我的心情真是糟透了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校園，我真是羨慕。就在這時(shí)，我的`媽媽開車來了，對我說：“欣瑜今天會下雨我不是讓你拿雨傘的嗎？你怎么沒拿呀！”我慢慢吞吞的說：“我給忘了”媽媽拿出雨傘，給我打開了送我到了車上，我問媽媽：“媽媽你不是上班了嗎？為什么會來這里接我呢？”媽媽說：“你忘記帶雨傘了我不來接你，你怎么回家呀，難道還要冒著大雨回家嗎？”“不是還有妹妹呢嗎？”媽媽說：“妹妹的雨傘小放不下你們�！薄芭吨懒�。”
媽媽把我們送到家就去上班了。這一天是我最那忘得一天。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)世界上，在我們的身邊，每天都上演著很多感動(dòng)人的事情，或許大到驚天動(dòng)地，或許小到微不足道……
前幾天，我在放學(xué)回家的路上，看見了一條黑黑的“細(xì)線”在緩緩移動(dòng)。走在我前面的小男孩也看到了這條“黑線”，他嘿嘿地笑著，掏出書包里的水瓶往倒水，那條“黑線”原來是一群正在搬家的螞蟻。有的舉著小葉子的`碎片；而有的舉著米粒；還有的舉著蟲子……突如其來的“洪水”，把螞蟻沖的在水里直打轉(zhuǎn)，但那個(gè)小男孩還不肯停手，他又摘了幾片葉子，把幾只螞蟻弄開從隊(duì)伍隔離開來。旁邊的一個(gè)小女孩看不下去了，上前制止了他，拉著小男孩就走了。
我準(zhǔn)備找兩片稍大的葉子把螞蟻撈出來，正在尋找時(shí)，有個(gè)一年級的小女孩蹲了下來，她扎著短短的雙馬尾，背著卡通書包，拿了兩片樹葉，輕輕地把在水里的螞蟻挑了出來。女孩拿出口袋里的方糖，仔細(xì)地把糖弄成小渣，放在了螞蟻旁邊，并悄悄地對螞蟻說：“這些糖是我偷偷從家里拿來的，你們要把它運(yùn)走哦，很好吃噠！”說完，便急急忙忙地跑開了。
看到這一幕，我心生感動(dòng)。這兩個(gè)小女孩真可愛，連螞蟻搬家也會幫忙。如果人都這么善良，那這個(gè)世界該多有多美好��！
令我感動(dòng)的作文 篇3
有一句話說的好：“人之所以會感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！鄙钪袗蹮o處不在，感動(dòng)也無處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我——
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡�，與他唯一的親人妹妹相依為命。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，11歲的.大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間？”
醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩11歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命�！�
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到110歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起胳膊――剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活xx年！”
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無心的承諾，這是人間最寶貴的愛。
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