相信自己作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的相信自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相信自己作文1
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
相信自己作文2
自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國(guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來(lái)。
有了老師的鼓勵(lì),也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,那一天,我走上了演講臺(tái),站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來(lái)成功,也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!
相信自己作文3
“天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開(kāi)了結(jié)局”聽(tīng)著同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我一定要去!
于是,我報(bào)名唱歌?山酉聛(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開(kāi)始,中間會(huì)有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無(wú)比緊張。所以,我抓緊練習(xí),犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。
彩排還是來(lái)了,我緊張地看著臺(tái)下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了,能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著臉跑下了臺(tái),還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了,沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí),卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末,我也沒(méi)心情放松,滿腦子都是藝術(shù)節(jié),感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。
那天,我在翻開(kāi)一本書,無(wú)精打采地瀏覽起來(lái),有一句話深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信!
僅此一句話,卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺(tái)。既然有信心上臺(tái),那為什么還會(huì)緊張呢?
我重整旗鼓,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)終于來(lái)了,我拿著話筒,平靜地走上臺(tái)。伴奏響起,我醉其中。臺(tái)下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的還唱了起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束,我向臺(tái)下鞠躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。
這件事過(guò)后,我能更好地面對(duì)各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!
相信自己作文4
如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛腿鄙倭顺晒Φ臈l件。翻開(kāi)歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就不會(huì)有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校,迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒(méi)有自信,那么,還會(huì)有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問(wèn)我:“這次考試,有沒(méi)有把握取得班上前三名?”我想了一下說(shuō):“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“人就需要自信,你說(shuō)可能不行,話是你這樣說(shuō)的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對(duì)象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕,才?huì)沉淪不起,最終與成功擦肩而過(guò)。
人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(zhǎng)的峽谷,既有險(xiǎn)俊的高山,也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí),我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō):“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文5
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有一些故事去影響你、啟發(fā)你,而《丑小鴨》就是我感受最深的一則故事。
想起丑小鴨的悲慘命運(yùn),我們每個(gè)人都會(huì)留下同情的眼淚。從出生以來(lái),它就經(jīng)常被別人欺負(fù)。不管是在家里、在草叢中、在沼澤地……從來(lái)沒(méi)有人喜歡過(guò)它,別人總是嘲笑它、排擠它。但是,丑小鴨并沒(méi)有放棄,歷經(jīng)重重磨難,它終于變成了一只美麗的白天鵝。
讀完文章,我的心靈受到了很大的震撼。確實(shí),愛(ài)美之心,人皆有之。不過(guò),外貌只是次要的,真正重要的是內(nèi)在美。就像丑小鴨,它被人欺辱、被人唾棄,但是它沒(méi)有放棄自己,它一直朝著自己的夢(mèng)想去奮斗,所以它成功了,成為了一只展翅翱翔的天鵝。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂?有些人總認(rèn)為自己不夠美麗,不敢仰起頭。其實(shí),我們應(yīng)該相信自己,不管自己再丑,不管別人怎樣嘲笑自己,只要你對(duì)自己有信心,你勤奮、努力、奮發(fā)向上,那你就是美麗的!
我曾經(jīng)也是一只“丑小鴨”。以前,我的體育不好,那一天體育考試,我的跑步成績(jī)才剛及格,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的恥辱!有人也嘲笑我說(shuō):“堂堂大隊(duì)長(zhǎng),各科成績(jī)都那么優(yōu)異,沒(méi)想到體育竟然這么差……”我的心情沮喪極了。老師讓我補(bǔ)考,我還是猶豫不決,如果依然是及格或更差,那不就更丟人了!不過(guò),最后我還是戰(zhàn)勝了心中的害怕,我暗暗鼓勵(lì)自己……終于,我的成績(jī)由及格變成了良!
沒(méi)有人生下來(lái)就是十全十美的,但我們應(yīng)該相信,是金子總會(huì)發(fā)光!只要你不輕易言敗,不放棄自己,不懈努力,奮發(fā)向上,你就一定會(huì)由丑小鴨變成美麗的白天鵝。所以,相信自己,飛起來(lái)吧!
相信自己作文6
小小的一次調(diào)查,給我?guī)?lái)了自信,在我腦海里留下了深深的印象。我通過(guò)這次的調(diào)查,明白了無(wú)論做什么事,都要相信自己,這樣才會(huì)成功。
我放了學(xué),剛邁進(jìn)家門,媽媽就把我叫住了。媽媽伸手遞給我?guī)讖堈{(diào)查問(wèn)卷,我趕快接了過(guò)來(lái),莫名其妙地看著媽媽。媽媽慢慢地說(shuō):“交給你一個(gè)任務(wù),看看你能不能完成。你把這幾張問(wèn)卷送到樓上大媽家,讓她們一家完成這個(gè)小調(diào)查!闭f(shuō)完媽媽就去做飯了。
我懷著緊張的心情,拿著調(diào)查問(wèn)卷上了樓。我原以為這件事很容易做到,可剛到大媽家的門口,心就“怦怦”跳個(gè)不停。我剛想敲門,也不知道哪兒來(lái)的一股勁兒,想要敲門的手又哆嗦著縮了回來(lái)。我猶豫不定地站著,一會(huì)兒把手伸出去,一會(huì)兒又把手縮回來(lái)。我暗暗責(zé)怪自己:這點(diǎn)事都做不了,回到家媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果我做完第一件事,接下來(lái)不就輕松多了嗎?我要相信自己。媽媽是在培養(yǎng)我,鍛煉我的信心,提高我的勇氣。不管做什么,沒(méi)有勇氣和信心,得不到好的結(jié)果。想到這兒,我勇氣大增,充滿了信心。我堅(jiān)定地把手伸向門前,敲了三下,大媽很快就打開(kāi)了門。我向大媽一一說(shuō)明了要做的事,大媽聽(tīng)后玩笑地說(shuō):“小朋友,我支持你的工作!焙芸斓靥詈帽斫唤o了我。我拿著調(diào)查問(wèn)卷,高興地在樓道里跳了起來(lái)。回到家,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我好開(kāi)心,因?yàn)槲矣肢@得一次成功的經(jīng)驗(yàn)。
生活中遇到的每件事都是這樣,想起來(lái)容易,做起來(lái)難。如果鼓起勇氣,就會(huì)成功,如果膽小地放棄,就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。建立信心是成功的第一步,成功已在逐漸向我們接近,已在不遠(yuǎn)處向我們招手。
相信自己作文7
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè)的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香!}記
曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾,她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑:“姑娘,對(duì)自己說(shuō),我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開(kāi)口說(shuō):“我能行!遍L(zhǎng)者說(shuō):“用心再說(shuō)一遍!迸㈩D了頓,大聲說(shuō):“我能行。”長(zhǎng)者說(shuō):“再來(lái)一遍!辟康兀⑵幢M全力大喊了一句:“我能行!”
就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過(guò)書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。
一縷書香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。
總愛(ài)走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間,那累累的書香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞,歡樂(lè)雅致。
相信自己作文8
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒(méi)交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開(kāi)心。而給我們上課的老師更讓我覺(jué)得是遙不可及,連話都說(shuō)不上一句,但在舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,使我徹底改變了對(duì)老師的看法。
一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒(méi)有專心聽(tīng)講,以至于老師突然叫我回答問(wèn)題,讓我措手不及,我由于沒(méi)有聽(tīng)課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來(lái),說(shuō)“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來(lái),重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問(wèn)題?晌业哪樢恢笔峭t的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。
就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到老師的辦公室,老師見(jiàn)到我笑著對(duì)我說(shuō),要對(duì)自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)相信自己,我本來(lái)哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò),不應(yīng)該笑你,老師也不對(duì),應(yīng)該再給你一些時(shí)間,說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒你就能回答出來(lái)了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來(lái)。
相信自己,這句話會(huì)成為我的座右銘,我會(huì)一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說(shuō)出一句“相信自己!”
相信自己作文9
漸漸長(zhǎng)大了,開(kāi)始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問(wèn)我:“今天考試怎么樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起,面對(duì)父母的詢問(wèn),我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧。”我不想這樣!我也很努力地在學(xué)了?墒,到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……
家里沒(méi)有人,但我還是關(guān)上了房門,小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責(zé)罵,失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。
“這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好,要分析原因啊,爭(zhēng)取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語(yǔ)氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過(guò)很好,現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認(rèn)真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績(jī),而是為了自己啊!
晚上,第一次的,我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評(píng),也下定決心,以“更好”重新開(kāi)始!是的,相信自己,我會(huì)更好!
相信自己作文10
在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大喊:相信自己,我一定能行!
一個(gè)周末的下午,我們?nèi)埾枭酵妗⒂^過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢!
剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠(yuǎn),那人說(shuō):“還遠(yuǎn)著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì),繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!
半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己作文11
我是個(gè)活潑的女孩,有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì)兒跆拳道,右想學(xué)會(huì)兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽,被運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染,我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。
于是這天爸爸給我買了乒乓球拍和球,要我從練掂球開(kāi)始。這有什么,不就是找準(zhǔn)落點(diǎn)就掂么,多簡(jiǎn)單!掂了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的:找準(zhǔn)落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話的小東西,左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了,爸爸鼓勵(lì)我:別著急,慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué),不能只靠眼睛,只有練多了才會(huì)有技巧。練習(xí)了幾天以后,我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話多了,我還學(xué)會(huì)了許多多掂的方法呢!
爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那小羚羊送我到了訓(xùn)練館。到了訓(xùn)練館里,我看到了兩列大字:今日揮汗如雨,來(lái)日奧運(yùn)奪冠。自這一刻起,我開(kāi)始懂得了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的艱辛。
鈴,開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動(dòng)作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習(xí)著這幾個(gè)動(dòng)作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨(dú)練接球。輪到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo),準(zhǔn)備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái),我找準(zhǔn)落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣,經(jīng)過(guò)教練的不斷指導(dǎo)和糾正我的錯(cuò)誤的動(dòng)作,我逐漸地能接住好多球了,我真高興!
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗刮颐靼祝好鎸?duì)困難,不要退縮,要相信自己,我做得到!
相信自己作文12
“最棒的人,其實(shí)就是你自己。”這是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。
一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現(xiàn)在的他,面部蒼白,好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。
他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō):“我快不行了,而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是,我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他,但又想考驗(yàn)他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。
助手聽(tīng)后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問(wèn),可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒,他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(zhǎng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己!”就這樣,一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己,可就是一直沒(méi)有勇氣。
在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結(jié)果,我們就不會(huì)懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我十分不幸,對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。
想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說(shuō)我不想?yún)①惲恕⑿l(wèi)星把我攔住說(shuō):“你可不能去退賽,雖然你沒(méi)我的成績(jī)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機(jī)會(huì)贏我的,期待和你對(duì)決。”聽(tīng)了這話我恍然大悟。
比賽如期而至,數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害,沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒(méi)有氣餒,對(duì)自己說(shuō):“你真棒,下次一定成功!”
人的一生都會(huì)遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記。骸白畎舻娜司褪悄阕约海
相信自己作文13
自信乃相信自己,對(duì)自己有信心。
自信會(huì)使你客觀地挫折和困難;自信使你不斷挖掘自己的潛力;自信會(huì)帶給你不斷挖掘自己的潛力;自信會(huì)帶給你克服障礙的勇氣;自信會(huì)促使你不斷虛心學(xué)習(xí)誠(chéng)心討教。此乃成功之必要。
居里夫人是個(gè)成就大事,年輕有為的人,她說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎?艾默生對(duì)此作出了肯定:自信是成的第一要訣。
人必須有自信,這是成功的秘訣。
19世紀(jì)之前的30年間,科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地對(duì)他的老師霍姆伯格說(shuō):“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著自信。聰明和智慧,花了6年的時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿的回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
有人說(shuō):有志者,事竟成。但依我看來(lái),有志者不一定成,還要具備自信。
北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子,剛剛年過(guò)20,多才多藝,心地善良,嫉惡如仇,她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬(wàn)事如意的,社會(huì)上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì),他的心靈受到極大的創(chuàng)傷,人格遭到侮辱,她悲觀失望,失去了生活的信心。激情,于是輕率地熄滅了生命之火。
自暴自棄,這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,他吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人,又是再生的華佗,時(shí)刻與其對(duì)抗著!
相信自己作文14
要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí),堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會(huì)。
顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì)全然想計(jì)策過(guò)去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過(guò)的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵。因?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過(guò)了這道坎,又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬(wàn)山高,比萬(wàn)心重,全憑信念一股作氣而過(guò),不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上,時(shí)刻困擾著不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭(zhēng)取?妥協(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。
無(wú)論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文15
我們的'一生就像一條漫漫長(zhǎng)路,而這條路上布滿著荊棘,坎坷無(wú)數(shù),但即使扎腳我們也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來(lái)向前走。要相信自己,我們是最棒的。
相信自己,每天對(duì)著鏡子說(shuō):相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活,我們開(kāi)始了人生的新起點(diǎn),新征程,會(huì)有更多的磨難等著我們,我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己,相信自己。做為一名真正的初中生,我們接觸得多了,科目難度也大了,老師講課的方式改變了……
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。
當(dāng)你成功時(shí),你滿心喜悅。當(dāng)你失敗時(shí),你心存沮喪。朋友,別灰心,相信自己,成功還是屬于你。初一的新生們,當(dāng)老師為我們布置難題時(shí),我們滿心歡喜,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)家長(zhǎng)給我們提出要求時(shí),我們欣然接受,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)一次次月考成績(jī)不理想時(shí),我們不氣餒,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)我們坐在考場(chǎng)里時(shí),我們自信滿滿,因?yàn)槲覀兿嘈抛约。相信自己吧,成功我們(cè)谧约菏种,我們把握成功。每天我們自信的迎?lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng),這是我們新的希望。
朋友們,相信自己吧!成功在向你招手。現(xiàn)在你拉著失敗的手,好好與失敗交朋友,吸取教訓(xùn),這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近,首相我代表初一的新生們向?qū)W哥學(xué)姐表示祝愿,愿你們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異成績(jī),相信自己。同樣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是我們啟程以來(lái)第一次測(cè)試,大家要做好準(zhǔn)備,全力以赴,相信自己。相信自己,我們一定是無(wú)數(shù)競(jìng)賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里,奔跑在操場(chǎng)上,迎著朝陽(yáng)的光輝,迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中,我們奔向成功。親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己,時(shí)刻堅(jiān)信我們一定是最棒的!
相信自己作文16
相信自己在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率,?duì)自己沒(méi)有信心,以為自己達(dá)不到某種要求,而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對(duì)自己毫無(wú)信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷,因?yàn)槲倚湃巫约,而得到成功。再一次夏令營(yíng)中,帶隊(duì)老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺(jué)得我還不行,不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀,但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。第二天,老師選出好幾人,他們都沒(méi)有過(guò)關(guān),我懷著忐忑不安的心和老師說(shuō):“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘(duì)了所有問(wèn)題,當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂(lè)開(kāi)了花,我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來(lái)我明白了,信任自己,認(rèn)識(shí)自己,自己尊重是最重要的。在書中,魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘艹晒,種出谷物,作出面包,有了自己的家,在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議。×挚显诳偨y(tǒng)參議會(huì)上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒(méi)有他你會(huì)墜入失!在人的一生中,沒(méi)有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值,走向成功,財(cái)富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣,你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會(huì)遙不可及
相信自己作文17
摔倒了過(guò)幾次,總是爬起來(lái),我相信我不會(huì)再次的跌倒;失敗了無(wú)數(shù)回,從不被打到,我相信我會(huì)保持微笑面對(duì)做了多少努力,堅(jiān)持在付出;我相信夢(mèng)想眼前就是成功。
風(fēng)雨一次次迎面襲來(lái),淋濕我的身體;困難一次次向我奔來(lái),擊垮我的雙肩。但我沒(méi)有退縮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!即使淋濕了我的身體,也無(wú)法傷害我的心靈;讓困難更大些吧,即使擊垮了我的雙肩,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。因?yàn),我相信自己?/p>
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。自古以來(lái),誰(shuí)不是在困難面前不低頭才取得成功,誰(shuí)不是相信襲擊,咬緊牙關(guān)才取得勝利的。像居里夫人不就是個(gè)成功的例子嗎?居里夫人之所以能從瀝青渣中發(fā)現(xiàn)金屬元素“鐳”,是因?yàn)樗幸活w執(zhí)著,相信自己的心。一次次地努力實(shí)驗(yàn),得到的確是一個(gè)冷冰冰的答案——失敗!答案鐵青著臉,望著她,可她卻仍在堅(jiān)持著,每一次失敗后,她都沒(méi)有自暴自棄,不再試驗(yàn),而是樂(lè)觀面對(duì),相信自己,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)試驗(yàn)。世上無(wú)難事,只怕有心人。終于,在三年零五個(gè)月的艱苦奮斗后,他成功了,成功從瀝青渣中提煉出了0.1克“鐳”,這克“鐳”放射出很美麗的幽光,更放射出一種精神——相信自己!
有時(shí)候每個(gè)人都是劉翔,生活就是那一道道欄,等著你去跨越,而“相信自己”就是你腳上最好的耐克跑鞋。
有時(shí)候每個(gè)人都是喬布斯,生活就是那一個(gè)個(gè)發(fā)布會(huì),等著你去介紹,而“相信自己”就是你介紹物品時(shí)最好的稿子。
有時(shí)候每個(gè)人都是姚明,生活就是那一個(gè)個(gè)敵人,等著你去打敗,而“相信自己”就是你手上最好的籃球。
只有真正的相信自己,才會(huì)自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應(yīng)努力,那樣只會(huì)讓自己變得驕傲,反而起了副作用。在學(xué)習(xí)生活中,人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì),一定要用你的智慧去把握。
相信自己作文18
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!笔茄剑∪绻B自己都不相信的話,還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有,那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以,我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人,在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對(duì),就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊(duì)走,人家走哪他就走哪,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無(wú)法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@句話,說(shuō)是會(huì)說(shuō),但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同,所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無(wú)二的;蛟S前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片,前方恐懼未知。但只要相信自己,總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對(duì)么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特,去邊的大眾化、變得自己不像自己,別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告,廣告中說(shuō)道:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇,只屬于我自己的選擇!這樣的人,一生都在做著自己的選擇,無(wú)跟從別人所走的路,走專屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!
相信自己作文19
人生旅途總是跌跌宕宕,也許你曾經(jīng)失敗過(guò),但仍有一顆相信自己的心!}記
時(shí)間在悄然流逝,萬(wàn)物都發(fā)生著變化,在人生的旅途中會(huì)遇上許多事情,麻煩也會(huì)接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因?yàn)槭《倚膯蕷;曾因(yàn)槌晒Χ吲d歡呼;曾因?yàn)殡x別而痛哭流淚;也曾因?yàn)槭д`而后悔不已。但是我們依然著相信自己。
世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鄲,我也曾因(yàn)槌煽?jī)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jī)出來(lái)的那一刻。
依稀記得那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我滿懷期待的等到考試的來(lái)臨,又懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,帶著放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jī)出來(lái)的那一刻,“陰雨天”常與我為伴。
我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我拿什么見(jiàn)人?39分,不及格,數(shù)學(xué)班長(zhǎng),這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己,風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。
于是我保持著那顆依然相信自己的心,和那努力學(xué)習(xí)的一股勁兒,堅(jiān)持做著相信自己的事情。
每天我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),反反復(fù)復(fù)的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白,我就從頭再來(lái)。就這樣,時(shí)間飛逝,一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我?guī)е嘈抛约旱男那槿ッ鎸?duì)這場(chǎng)考試,最后又懷著相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)那一刻,我笑了。功夫不負(fù)有心人,我取得了很好的成績(jī)。是什么讓我堅(jiān)持下去?當(dāng)然是那顆依然相信自己的心。
在那之后,雖然問(wèn)題總是接連不斷,失敗總是伴隨著我。但是,我依然相信自己,相信被挫折打敗后的自己,相信陰雨天后的自己,相信堅(jiān)持不懈的自己!笥
相信自己作文20
有些時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì)體會(huì)。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過(guò)程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的,才糾正一下。
一節(jié)課下來(lái),我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。
結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。
還有一件事。去年我們?cè)谝魳?lè)課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂(lè)老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。
剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂(lè)老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣,相信自己很棒!”
也不知道是音樂(lè)老師說(shuō)的這番話神奇,還是老師說(shuō)這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會(huì)給我一些力量。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒(méi)有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請(qǐng)把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。
相信自己作文21
信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強(qiáng),任憑狂風(fēng)放肆,也堅(jiān)決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我,不知如何回歸。
風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號(hào),我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始,天空只是陰沉著臉,后來(lái),他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著,卻沒(méi)有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開(kāi)始行走。
不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見(jiàn)小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見(jiàn)水面上蕩漾著許多的竹葉,是要分開(kāi)了嗎?和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發(fā)現(xiàn),我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來(lái)到現(xiàn)在,才開(kāi)始信步未來(lái)。
原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽(tīng)媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來(lái),年邁的爺爺說(shuō):“孩子,要相信,媽媽會(huì)回來(lái)的,一定會(huì)。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,再?zèng)]讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?
現(xiàn)在的我,有著大家都有的快樂(lè),因?yàn)槲抑牢也荒茏运。也就是說(shuō),當(dāng)痛苦和挫折來(lái)臨時(shí),我沒(méi)有資格問(wèn):“為什么偏偏是我?”因?yàn)楫?dāng)我快樂(lè)的笑時(shí),我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠(yuǎn)的明天來(lái),請(qǐng)現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢,明天是明天,明天的我又會(huì)不一樣,所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?
相信以后的我,只希望能張開(kāi)翅膀飛,到達(dá)明亮清晨的另一端,開(kāi)始只屬于我的天堂。是的,只要相信。
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