初中暑假作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中暑假作文1

　　今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車(chē)站。

　　我們坐車(chē)到了天津東站，穿過(guò)寬口的廣場(chǎng)，我們來(lái)到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線(xiàn)檢查出有沒(méi)有違禁物品，檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便啊！既減輕了安檢員的負(fù)擔(dān)，又節(jié)約了乘客的.時(shí)間！我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門(mén)，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了！

　　通過(guò)了安檢口，我們來(lái)到了候車(chē)處。人可真多��！我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了，我真著急！抬頭一看，墻上有一個(gè)大屏幕，上面顯示著每輛車(chē)次的車(chē)號(hào)，來(lái)車(chē)時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn)，一目了然。我們手里拿著火車(chē)票，對(duì)照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車(chē)口。這個(gè)大屏幕真方便��！我想，我要做一個(gè)指路器，只要把火車(chē)票放指路器上，正確的路線(xiàn)自己就會(huì)亮起來(lái)，那該多好��！

　　通過(guò)檢票口，我們來(lái)到了站臺(tái)，火車(chē)緩緩向我們駛來(lái)，哇！雙層列車(chē)！這是我第一次看到雙層列車(chē)，科技發(fā)展得真快��！看著姥姥上了車(chē)，找到了座位，我和媽媽才放心地離開(kāi)。這時(shí)，我又開(kāi)始展開(kāi)想象，發(fā)明創(chuàng)造了，我在想若是有一個(gè)傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了？哈哈！那人也就越來(lái)越懶了吧？

　　暑假的這次東站游，我發(fā)現(xiàn)了科技對(duì)人類(lèi)的幫助，也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn)，在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地！

初中暑假作文2

　　責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因?yàn)樗�最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

　　20世紀(jì)初有一位美國(guó)的意大利移民曾為人類(lèi)精神史寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，他開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡�他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)�！�

　　償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了�！彼�用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受住了，戴上了荊冠。逃匿的.人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>

　　我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗�要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

　　愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

　　愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

初中暑假作文3

　　小時(shí)候，只有家里院子上空的那片天空屬于我；漸漸長(zhǎng)大了，我的天空也變大了；如今，天空中早已經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨；在不久的將來(lái)，天空中會(huì)不會(huì)掛滿(mǎn)彩虹呢？

　　——題記

　　天空，有著完美的藍(lán)色，透明、清澈，好像世間所有的喧囂在這都找不到，有的只是一片安靜，在天空下，永遠(yuǎn)都是放松、最真實(shí)的自己。從小到大，天空都陪伴著我。只要我不高興、郁悶的時(shí)候，就會(huì)一個(gè)人靜靜地仰望天空，享受著蔚藍(lán)的天空給我的安慰、鼓勵(lì)，我的心情也好了許多。

　　小時(shí)候，我不太愛(ài)跟別人講話(huà)，那時(shí)的我喜歡一個(gè)人默默地仰望天空，對(duì)著天空訴說(shuō)自己的心事。他從不抱怨，只是靜靜地傾聽(tīng)著我的喜、怒、哀、樂(lè)，分享我的酸、甜、苦、辣。

　　上了小學(xué)，我的天空變得更廣闊了，上面還有云在飄，小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。天空就成了我減壓的.工具。每當(dāng)我累的時(shí)候，就會(huì)仰望天空，看著藍(lán)天中各種形狀的白云，心情也舒暢了很多，壓力也減了不少，輕松面對(duì)每一天，學(xué)習(xí)效率也提高了。

　　漸漸地，我來(lái)到了中學(xué)，天空已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分了，在校的學(xué)習(xí)、生活中的趣事，我都會(huì)告訴他。在學(xué)校里，又學(xué)習(xí)了管樂(lè)，我在家時(shí)總會(huì)對(duì)著天空練習(xí)，嚴(yán)寒酷暑，不辭辛苦。天空見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　如今，我將要是初2的學(xué)生了，學(xué)業(yè)更加繁重了。每次考試之前，我總會(huì)習(xí)慣性地眺望藍(lán)天，看著蔚藍(lán)的天空，突然放松了許多。那片蔚藍(lán)的天空似乎在鼓勵(lì)我：“別緊張，加油！你一定會(huì)考出好成績(jī)的�！碧炜眨�現(xiàn)在成了我的動(dòng)力，催促我前進(jìn)。雨后的天空最美，現(xiàn)在我的天空一片湛藍(lán)。我堅(jiān)信：未來(lái)的天空一定會(huì)掛滿(mǎn)彩虹！

初中暑假作文4

　　當(dāng)我站在命運(yùn)的十字路口回首時(shí)，依稀記得，虛幻虹彩，已是人間至美。

　　――題記

　　約摸著十一、二歲年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了“獨(dú)立”。那興許是少女的逆馳之心從心底萌生。我覺(jué)得那些小孩向自己的父母撒嬌是幼稚，那些學(xué)生向老師請(qǐng)教是虛偽，那些男生向喜歡的女生告白是做作。

　　小時(shí)候原本以母親為驕傲的我，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該獨(dú)立。我愛(ài)母親，愛(ài)她溫暖的雙手，愛(ài)她慈祥的笑容�？赡耆A是無(wú)效信，掠去了記憶的時(shí)光。

　　我來(lái)去自由，開(kāi)始向母親提出我要獨(dú)立，要有自己的空間思想。母親并沒(méi)有反對(duì)，只是說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有自己的想法。

　　我漸漸少了和他們聊天的時(shí)間，沉浸在書(shū)海之中尋求獨(dú)立氣質(zhì)之感。母親如果在我讀書(shū)的時(shí)候給我削一個(gè)蘋(píng)果，我會(huì)說(shuō)“謝謝”，而不是過(guò)去的“我愛(ài)死媽媽了”，然后撲到她的懷里。

　　母親終究是母親。

　　漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己的天空變灰了。

　　那是一個(gè)炎夏的夜晚。似乎是停電了，這悶燥的氣息打消了我睡覺(jué)的念頭，我起身打開(kāi)了窗。

　　獨(dú)立，孤獨(dú)。

　　這小小的聲音沸騰了我的血液。

　　你好，我是孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)?

　　對(duì)，我是孤獨(dú)，也就是過(guò)去的獨(dú)立。

　　找我有什么事嗎?

　　我還是未成年，你別怕�？晌也蝗炭茨惚晃彝淌傻簟�

　　奇怪?你不應(yīng)喜歡吞噬我嗎?

　　那是因?yàn)�，你的母親。

　　我發(fā)憷了，真的發(fā)憷了。

　　孩子，也許你從未注意你的.母親，她老了許多。在工作上無(wú)所不能的她，因?yàn)槟愕莫?dú)立讓她傷了多少心。

　　當(dāng)我回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親正站在門(mén)口注視著我。她那雙疲憊的眼睛中那一絲憂(yōu)郁震撼了我心。我覺(jué)得自己如同一匹掙脫韁繩的野馬，受了傷，才知道家的溫暖。

　　我撲到母親懷里時(shí)，已是淚流滿(mǎn)面。

　　孤獨(dú)的天使，在我身后，悄然離去。

初中暑假作文5

　　“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期�！弊炖锊煌｀止局�由廣告詞的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。

　　說(shuō)起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班請(qǐng)家教。說(shuō)來(lái)的，媽媽總也不放過(guò)我，好壞這幾次考的成績(jī)還說(shuō)得啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，有這么我的媽媽。

　　好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎!真是的'，出題老師總會(huì)“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為了。算了，先想想如何應(yīng)付題目吧!哎，可憐我半天才耗出“解”字!!!!

　　上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話(huà)，字字入心。習(xí)題無(wú)數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。

　　就，不知對(duì)得起父母的辛苦錢(qián)否?啊，真好!

　　“看，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，魚(yú)兒自由的游蕩，花兒張開(kāi)了笑臉，一切那么美好!”這是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為，就為擁有天空而開(kāi)心。

　　來(lái)到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來(lái)，是多么的愜意!!

　　回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切那么讓人懷念，讓人享受，我說(shuō)家是愛(ài)的源頭。還有更精彩的電視。

　　啊，明天，我相信即使每天都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天美好的。

初中暑假作文6

　　你好，小鳥(niǎo)！

　　在這個(gè)雨天，你拍打著翅膀，飛到屋頂上，飛入我的心。

　　你雖不如孔雀開(kāi)屏的美麗，也不如百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉。但你卻是實(shí)實(shí)在在地立在我面前。你不美麗，但很可愛(ài)，一個(gè)圓圓的小肚子展現(xiàn)出來(lái)，可愛(ài)的小尾巴微微翹起。你的歌聲不是很美妙，但很清脆。“啾啾”的叫聲喚醒小城一日的'開(kāi)始，告訴小城一天的結(jié)束。

　　你的確是很調(diào)皮的！你還記得嗎？我把幾顆白菜種子撒入花盆，不知怎么被你知道了。當(dāng)那嫩嫩的綠芽探出了頭，在我高興的時(shí)候，你就趁我不在，把小芽的葉子啄得精光，只剩下光禿禿的桿子。你知道嗎？小芽會(huì)疼的呀！

　　可當(dāng)我看見(jiàn)你留下的痕跡，卻又生不起你的氣了。

　　當(dāng)我看見(jiàn)你在離我近的時(shí)候，想嚇唬你一下。可是你卻拍打著小翅膀飛走了。望著你，你站定后回過(guò)頭歪著腦袋看著我。你真壞哦！還敢嘲笑我！可是，我發(fā)現(xiàn)，我好像更喜歡你了呢！

　　今天，下著小雨。你看你呀，還要出來(lái)玩！看，淋濕了吧！快到我這兒來(lái)吧！不要淋濕了你潔白的羽衣！

　　冬天里，樹(shù)木們都落光了葉子，這倒好，直接成了你們的冬季游樂(lè)場(chǎng)，你們穿著灰褐色的衣服在樹(shù)枝上嬉戲，真讓我快分不清你們和樹(shù)枝了呢！小壞蛋！

　　鳥(niǎo)兒呀，冬天很冷的，你們還是回巢里睡上一覺(jué)吧！到了來(lái)年的春天，還等著你們用歌聲喚醒人們、喚醒大地，喚醒小草呢！

初中暑假作文7

　　暑假了，我在這個(gè)炎熱的暑假中和姑姑、姑父、表弟來(lái)到了廣州鱷魚(yú)公園快樂(lè)一番。

　　我們?nèi)雸@后，沿著地圖上的路線(xiàn)走，(.)一路上看到了許多動(dòng)物，例如有：代表吉祥的火烈鳥(niǎo)、代表好運(yùn)的錦鯉、代表長(zhǎng)壽的`烏龜、代表和平的鴿子……這些動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界，飽了眼福。

　　接著，我們看好時(shí)間，去到了指定的地方看動(dòng)物們的表演。我們看的表演有好多，在這些表演里，既有搞笑的內(nèi)容，又有驚險(xiǎn)的部分；既讓人拍手叫好，又使人驚嘆不已，那這些表演才可謂是實(shí)至名歸的精彩呀！除了以上的看動(dòng)物，看表演，當(dāng)然還少不得——“玩”，不然就少一份樂(lè)趣了。

　　我們來(lái)到了“其樂(lè)無(wú)窮的捉魚(yú)區(qū)”，我們將在這兒舉行一場(chǎng)捉魚(yú)大賽，看誰(shuí)能在限制的時(shí)間內(nèi)捉的魚(yú)最多。開(kāi)始了，我們連忙脫下鞋子，紛紛下水，拿著工具去捉魚(yú)。

　　我剛下了水，就看見(jiàn)了兩群魚(yú)正朝我游來(lái)，我立刻沖上去，用撈網(wǎng)一撈，就撈了好十幾條，就這樣撈下去，我慢慢地找到了感覺(jué)，汲取了每一次撈的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)過(guò)多久，我就撈了一百三十多條小魚(yú)。

　　剛好時(shí)間到了，我以一百三十多條小魚(yú)的成績(jī)獲得了這次捉魚(yú)比賽的勝利，我高興得一蹦三尺高，滿(mǎn)臉都是喜悅的笑容。漸漸的，我們已經(jīng)把這公園玩遍了，在夕陽(yáng)的光輝照射下，坐著小汽車(chē)，伴隨著傍晚的天色，緩緩開(kāi)走了。那天在公園里的快樂(lè)一切都盡在言語(yǔ)中，那滋味真甜啊！

初中暑假作文8

　　期末考試結(jié)束了，暑假來(lái)臨，但我們似乎沒(méi)有了往日歡樂(lè)的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個(gè)暑假我們可不能放松，抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過(guò)起了這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。

　　放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書(shū)桌前作著作業(yè)，先開(kāi)始很厭煩，有時(shí)甚至覺(jué)得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來(lái)我漸漸地迷上了這開(kāi)始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)在知識(shí)的海洋里遨游是如此快樂(lè)，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語(yǔ)文世界、英語(yǔ)樂(lè)園、物理天地中自由穿梭，感覺(jué)到了一種前所未有的樂(lè)趣，而且這種感覺(jué)在不斷增強(qiáng)。

　　放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨(dú)自地看看教科書(shū)。我偶爾看見(jiàn)窗外的小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，是多么地羨慕他們啊！但是我并不抱怨，因?yàn)槲抑�道我畢竟比他們大了許多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的'知識(shí)、預(yù)習(xí)新的知識(shí)，好順順利利地進(jìn)入初三。

　　不過(guò)呢，我也不是那種只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息，盡管這是一個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí)，我會(huì)躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽(tīng)聽(tīng)我喜愛(ài)的音樂(lè)，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳；閑暇時(shí)，我會(huì)與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺(jué)中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂(lè)而不為呢？

　　這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天中，雖然我并沒(méi)放松許多，可能會(huì)比以前忙碌許多，不過(guò)我并不抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)沒(méi)有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。

　　我相信，這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天過(guò)去后，我會(huì)在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的！

初中暑假作文9

　　去年的暑假，因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊，超時(shí)看電視導(dǎo)致視力由以前的1。0下降了0。3，“太可怕了!以后再也別看了�！眿寢屢宦暳钕�，在寒假里我都不敢看，終于視力恢復(fù)了，懸著的心終于落下了。這個(gè)暑假我打算用自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓我的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)喜歡先苦后甜的人，就好比吃藥，別人要先吃糖再喝中藥，而我卻喜歡先喝中藥再吃糖。所以我的計(jì)劃要把能安排在一起的學(xué)習(xí)任務(wù)就緊湊地排在一起。除了周三和樂(lè)樂(lè)玩，其它的時(shí)間都被作文、書(shū)法美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及暑假作業(yè)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，唯一一點(diǎn)空隙時(shí)間，我當(dāng)然要運(yùn)動(dòng)呀!晚上騎車(chē)、游泳再好不過(guò)啦。早晨的時(shí)間我要賴(lài)在沙發(fā)上看《武林外傳》、《快樂(lè)星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閑人》，還有睡覺(jué)。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再說(shuō)我屬豬，愛(ài)睡也不過(guò)分嘛!

　　暑期已過(guò)半，收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿(mǎn)足，修身養(yǎng)性的`書(shū)法學(xué)習(xí)，讓我知道了人外有人天外有天;數(shù)學(xué)方面我預(yù)習(xí)了新學(xué)期的內(nèi)容，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn);通過(guò)新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我掌握了一些口語(yǔ)交際的本領(lǐng)，老師夸我的語(yǔ)感不錯(cuò)，我更有興趣學(xué)習(xí)了。至于作文，通過(guò)親身體驗(yàn)，使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。

　　辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴睡的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”!

初中暑假作文10

　　烈日仲夏來(lái)臨，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班時(shí)，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師�！敝灰�我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)有更多的見(jiàn)識(shí)和收獲。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我每天早早就到了學(xué)校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去，我開(kāi)始打退堂鼓，不想了去了。

　　我無(wú)意中看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的.啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待著下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

　　時(shí)間如潺潺流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

初中暑假作文11

　　人總愛(ài)對(duì)自己擁有的事物故意視而不見(jiàn)，而苦苦追尋那些觸不可及的，或是自己覺(jué)得新奇的。生活在城市里的孩子向往鄉(xiāng)下自由而渾然天成的生活。

　　在看到路邊的野花的時(shí)候，總?cè)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)，彎下腰好好地欣賞一番才肯罷休。更有甚者則會(huì)把這難得的精致帶走只給自己欣賞。倘若看到母雞孵小雞這樣稀罕少見(jiàn)的事情則更會(huì)依依不舍，想要多看幾眼。而我便是這樣一個(gè)人，那一件事也足足讓我高興了半個(gè)月。

　　那天，我和平時(shí)一樣，穿過(guò)三里莊的那條小路，去新華書(shū)店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過(guò)時(shí)，與平時(shí)不同的是我聽(tīng)到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來(lái)，四處尋找聲音的來(lái)源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的.磚縫上。呀!我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥(niǎo)!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒(méi)有長(zhǎng)羽毛。在旁邊的一根電線(xiàn)上，站著一只漂亮的鳥(niǎo)兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲(chóng)子。我明白了，那只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�它正�?zhǔn)備喂它的鳥(niǎo)寶寶。只見(jiàn)它飛起來(lái)，努力地將嘴靠近巢。雛鳥(niǎo)叫得更厲害了。有一只伸長(zhǎng)了脖子，張開(kāi)了嘴，險(xiǎn)些掉了下來(lái)，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會(huì)神地看著，鳥(niǎo)媽媽飛走了，那只搶到蟲(chóng)子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“這在我們小時(shí)候算什么，我們每天都掏鳥(niǎo)窩，找鳥(niǎo)蛋呢?”

　　這個(gè)暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個(gè)月!我�；孟胱约荷�在農(nóng)村，雖然條件差點(diǎn)，但一會(huì)缺少童年的快樂(lè)!

初中暑假作文12

　　時(shí)間如流水，放假的日子里，時(shí)間更如流水，還沒(méi)覺(jué)得一個(gè)月就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我過(guò)的真的好開(kāi)心。因?yàn)榉偶偾�，我有做好�?jì)劃表的。所以不管什么都按排的很好�，F(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧。

　　這個(gè)假期里，我的收獲可大了。學(xué)會(huì)了十字繡。媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的。十字繡繡起來(lái)很累人。眼睛和手和腦要同時(shí)并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作品。

　　我還利用暑假時(shí)間，好好練習(xí)我的琵琶，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多，彈起來(lái)不是很流暢，一首美妙曲子，如果不能彈的很好，聽(tīng)起來(lái)會(huì)很不舒服。琵琶也讓我很放松，我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了。

　　暑假里，不能總想著玩，學(xué)習(xí)很重要的。每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣，按時(shí)完成，字跡端正。英語(yǔ)的讀寫(xiě)每天都不可少的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫(xiě)的。另外再做點(diǎn)奧數(shù)，每天做個(gè)幾題， 鍛煉鍛煉自己的腦子。腦子不動(dòng)，可是要生銹的喲。

　　吃過(guò)晚飯，我每天都要鍛煉一下身體，學(xué)習(xí)好，也要有好的身體才行，我要把身體鍛煉的`結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng)。跑步，打羽毛球我都喜歡的�，F(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。

　　最開(kāi)心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦， 霓虹燈閃爍，輕松的音樂(lè)。呵呵，還有名間小吃，那感覺(jué)可真好。平時(shí)上學(xué)，媽媽從不帶我出來(lái)玩的。放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松，帶我去看看我們蘇州的夜景。晚上的蘇州真美！真的。我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美。

　　哈哈，在這個(gè)暑假里，我既玩了也學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)不不少見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。這個(gè)暑假真快樂(lè)呀！

初中暑假作文13

　　清涼的微風(fēng)送了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假伴隨著炎熱的夏如期，孩們中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著的快樂(lè)。

　　夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩們卻是愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，孩們終于可以不受師家長(zhǎng)的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著曲，吃著冰棒，看著圖書(shū)，聽(tīng)著樂(lè)，這樣的活是多么舒適美好�。�

　　夏天是辣的'，但是夏的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東泛起魚(yú)肚時(shí)，黎明的號(hào)已經(jīng)吹響，我們迎來(lái)了嶄新的天，清晨是天的開(kāi)始，之計(jì)在于晨，這句話(huà)說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是茫茫的景，整個(gè)城市都籠罩在薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙江南的詩(shī)情畫(huà)意，閉上眼睛，嗅嗅花朵的芬芳，泥的芳，感受著空的新鮮，就連也沉淪在了其中。俯下去，望望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過(guò)濾了遍。假期活是多么的清新美好��！

　　夏天也是個(gè)多的季節(jié)�！皣W，嘩……”這巨的響聲真是符合夏風(fēng)風(fēng)的性格，晶瑩的珠傾瀉下，噼啪啦的掉落在地上濺起圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)交加之際，不妨坐在屋，戴上機(jī)，捧本書(shū)，坐在明亮的窗前，聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的字，邊甜美舒緩的樂(lè)久久縈繞，把帶另個(gè)空明的世界，竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是種靈的沉淀，此時(shí)我的中早已沒(méi)有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像鏡，進(jìn)窗邊，望著晶瑩的珠，頓時(shí)新，這就是暑假的愜意活，真是令歡樂(lè)。

初中暑假作文14

　　剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫�一開(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們?nèi)�，媽媽說(shuō)：「我?guī)�你們�(nèi)�，你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！闺m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒(méi)去了，不過(guò)不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

　　我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，(.)我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話(huà)給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的`樸子醫(yī)院。我媽媽說(shuō)：「不要像奶奶一樣常喝

　　飲料，要多喝開(kāi)水�！�

　　7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。

　　快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽?zhuān)�妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫(xiě)完了。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí)，也獲得很多知識(shí)，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得非常好。快開(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。

初中暑假作文15

　　我有一個(gè)舒服的房間，一個(gè)溫暖的房間，一個(gè)給予我快樂(lè)的房間。現(xiàn)在，就一起來(lái)看看我的房間吧!

　　我的房間面朝北，淡黃色的門(mén)上用藍(lán)色的筆寫(xiě)著“我的房間”四個(gè)大字，一看，便會(huì)給人一種清秀淡雅的感覺(jué)。走進(jìn)去，一陣清香撲鼻而來(lái)。房間北邊，是我的書(shū)柜，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，數(shù)一數(shù)還有八十幾本呢!房間正中，是我的小床，粉紅色的被子上，繡著幾朵高雅的牡丹。潔白無(wú)瑕的床單和那美麗的被子是我最好的“催眠曲”。每天晚上，都是它們?yōu)榱宋摇白唷绷艘皇住扒�子”，讓我入睡。南面是我的�?shū)桌，上面有一臺(tái)墨綠色的臺(tái)燈，旁邊有是一堆書(shū)。我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的小女孩喲!

　　再看南邊，是我的陽(yáng)臺(tái)。清香就來(lái)源于那里。上面擺著吊蘭、蘆薈、綠蘿等一些植物，再多點(diǎn)都快要成植物樂(lè)園了。它們散發(fā)出淡雅的`清香，令人陶醉;它們的外表，令人夸口;它們的精神，令人稱(chēng)贊。再看西南角吧!那里有幾個(gè)大箱子，里面裝著我以前的教科書(shū)、課外書(shū)和玩具。當(dāng)然，里面還有我小時(shí)候的味道。四周的墻上，都寫(xiě)著一些名言，如：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄爸�之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我一直都用這些名言來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。這時(shí)，肯定忍不住會(huì)想到一位女孩坐在書(shū)桌旁，聚精會(huì)神地看著書(shū)的情景……

　　這就是一個(gè)舒服，溫暖而又令人歡樂(lè)的房間，也是我最喜歡的房間。你喜歡嗎?

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