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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-10 08:08:11 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文(集合15篇)

我的同學(xué)作文1

  美麗的婺州之夜

  星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。!晚上婺州的夜景真美。

  你看,那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽,光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來到人民廣場,那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。

  晚上的婺州真美。∥矣X得有電真好。

  指導(dǎo)教師:王松玉

我的同學(xué)作文2

  我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)和說的地方,今天我就說一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。

  我們班的英語單詞、句子大王李青峰,他的英語水平那真是頂呱呱。有一次上完英語課,剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的把課上學(xué)的句子讀了好幾遍,他一邊用手指著一邊想這個(gè)英語單詞怎么拼,這不一會(huì)他又把沒學(xué)的單詞流暢的讀了下來,我真佩服他的毅力。

  我們班數(shù)學(xué)最好的是王漢青,他還是我們班的班長呢!他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習(xí)小明星,他每次考試成績都在前幾名,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然他的好成績跟他平時(shí)上課認(rèn)真聽講和刻苦學(xué)習(xí)分不開的,我想我也要向他學(xué)習(xí),使我的成績也有所提高。

  張書涵是我們班最樂于助人的一位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有一次我肚子疼的非常厲害,還是她扶著我從二樓走到三樓,去了老師的辦公室,我很感激張書涵這樣幫助我。

  我們班還有很多像他們這樣的同學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不讓自己落后。

我的同學(xué)作文3

  我們班有一個(gè)肥肥胖胖的人,我的同學(xué)的體重有四十多公斤,我的同學(xué)非常熱愛運(yùn)動(dòng)?墒,我的同學(xué)跑的速度連胡趙禹都不如。我的同學(xué)的成績很好。我的同學(xué)的力氣很大,可以輕而易舉地把我舉起來。我的同學(xué)雖然力氣很大,但膽小如鼠,一看到陸晨就像遇到貓的老鼠,飛也似地掉頭逃竄,不像胡趙禹敢和陸晨干一架。因此,我們班有人會(huì)欺負(fù)我的同學(xué),其中就包括我。

  有一次,我路過我的同學(xué)的座位,我正愁沒事干。這一下,我的興致就上來了。我沖著我的同學(xué)說道:“打劫!”我的同學(xué)也逗我玩兒,于是對我說道:“你竟敢在光天化日之下?lián)寲|西!比缓螅业耐瑢W(xué)和我吵了一架。我的同學(xué)吵不過我,只好說:“你要搶什么?”我說:“我要搶你的衣服!迸梦业耐瑢W(xué)哭笑不得,然后就往教室外跑,其實(shí)我很輕易就可以抓住我的同學(xué),剛要起跑,熟悉的鈴聲便來了,我只好回座位了。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一位同學(xué)叫周佳薇。她剪著短短的頭發(fā)既干凈又干練。黑黑的眼珠子,短短的眉毛,瘦瘦的身子。她有一雙勤勞的手,老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。

  周佳薇是個(gè)愛動(dòng)腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數(shù)題,我們想了半天也想不出來,突然周佳薇站起來說出了答案。我們對他佩服極了。

  周佳薇還是老師的“小助手”。有一次,邊成龍和嚴(yán)灝在打架。我們在周圍看熱鬧。周佳薇二話不說跑上去把他們拉開。還嚴(yán)厲的批評他們,把他們說的餓臉都紅了。

我的同學(xué)作文5

  我最喜歡的人是我們班上的陳柏舟了。

  她有一頭長長的黑發(fā),像黑寶石一樣的眼睛,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴。陳柏舟喜歡扎一個(gè)小馬尾,身上穿著粉色的花裙子,再加一雙貓咪圖案的白色運(yùn)動(dòng)鞋,看起來非常青春少女風(fēng)。她可是我們班的小才女,還是我們班公認(rèn)的舞蹈達(dá)人。為什么呢?聽我慢慢道來。

  有一天,我們的班主任陳老師提出了一個(gè)問題讓我們舉手回答,要不然就別想下課了,眼看下課鈴快響了。我們班的小才女陳柏舟突然舉手,說出了這道題的答案,解救了我們班寶貴的玩耍時(shí)間。

  還有一次我們新八小和舊八小比賽跳舞,結(jié)果我們班被選去比賽。我們的三位音樂老師排了一個(gè)舞蹈,可是誰來主跳呢?當(dāng)然,我們肯定會(huì)挑選跳舞達(dá)人——陳柏舟。因?yàn)榘凑贞惏刂鄣奈杓紒碚f,應(yīng)該是新八小贏。果然不出我所料,新八小贏了,陳柏舟為我們學(xué)校爭光了呢!校長還在講臺上夸了陳柏舟。

  我為有一個(gè)這樣的同學(xué)感到自豪!

我的同學(xué)作文6

  陳恩沛是我最好的同學(xué),我和他不光興趣愛好一樣,而且是同年同月同日生的。

  他戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一雙大大的眼睛,一頭黑色的頭發(fā)。

  陳恩沛是語文老師的小助手,是我們的語文課代表之一。他每天把同學(xué)們的作業(yè)送到老師的辦公室,一些當(dāng)天的語文作業(yè)他有時(shí)提前就能知道。

  他的絕技就是成語。一次,老師在作文課上讓我們做了一個(gè)游戲,名子叫“我演你猜”,老師請恩沛和我上來參與。我們倆商量了一下,就開始了。他是猜的人,而我是演的人。老師出示了一張成語卡,上面寫著“抓耳撓腮”,我看了后,像只小猴子似的在頭上抓來抓去,他一轉(zhuǎn)過頭,就破口而出“抓耳撓腮”!皩α!”我大叫起來。啊,他反應(yīng)真快,不愧是我們班的成語大王。

  只要他或我有什么困難,我們就會(huì)互相幫助。我和恩沛每天總是會(huì)在一起學(xué)習(xí)、交流。

我的同學(xué)作文7

  今天下午我約樓上二年級好朋友去大學(xué)體育館鍛煉,我和我同學(xué)先在運(yùn)動(dòng)場跑步一圈,再踢足球,踢好足球,我和同學(xué)滿頭大汗,媽媽幫我們擦好汗.我和同學(xué)又到羽毛館打羽毛球,我輸了,我就約他打籃球,打籃球我贏了他,哈哈哈。媽媽又安排我和同學(xué)打乒乓球,我和同學(xué)都不會(huì)打乒乓球,我們打不好,乒乓球老掉在地上,我們累得在地上撿乒乓球,乒乓球打好。

  媽媽就安排我和同學(xué)練習(xí)運(yùn)球,開始乒乓球老掉地上,在板上站不牢,我告訴媽媽乒乓球不聽話,媽媽表揚(yáng)我和同學(xué),說我們運(yùn)球都有提高,以后還會(huì)帶我們來練習(xí)。媽媽就帶我們回家啦,今天體育鍛煉真快樂。

我的同學(xué)作文8

  她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是xxx。

  她是個(gè)多才多藝的小女孩,她會(huì)跳舞、唱歌、畫畫……因?yàn)樗聿拿鐥l、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯(lián)歡會(huì)上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見她時(shí)而舞動(dòng)手中的綢帶,時(shí)而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn),贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

  她不但多才多藝,還樂于助人。一次,xx的語文書沒帶,老師叫她讀課文,可她沒有課本,沒法讀,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前,原來xxx把書借給了她。

  她就是這樣一個(gè)多才多藝、樂于助人的人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)有許多,讓我最要好的就是小紅,她有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,櫻桃似的嘴巴。她很熱心幫助人。

  有一次,我們上體育課,我們是提前下課的。我和小紅說∶“我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 薄昂冒。 弊咧咧鋈挥幸粋(gè)小朋友摔跤了,小紅立刻松開我的手,跑了過去,扶起小朋友,然后溫和地對小朋友說∶“小朋友你沒事嗎?要不去醫(yī)藥室?”

  只聽小朋友感謝地說∶“謝謝你,我沒事了!毙〖t才慢慢地走開了。走著走著,我對小紅說:“你真有愛心呀!我要多向你學(xué)習(xí)。”小紅說:“我們是少先隊(duì)員啊!應(yīng)該保護(hù)比自己還小的小朋友!

  小紅你真有愛心呀!我要向你學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文10

  今天是活動(dòng)課,我們特別高興。我們把班里的兩根又粗又長的繩子拿出來跳,我不敢跳害怕繩子打到我的頭。于是,我?guī)兔o他們掄繩子。我們班的女生跳得特別好,我們商量好,一定要超過女生,于是我們便開始了。

  我們倆掄起繩子,我們的規(guī)律是兩個(gè)人一組。我這才是第一次掄繩子,一開始,我掄反了,我有朝右邊掄,他們說這一次我掄對了。我們掄著掄這來了很多人,幾乎全都人都上了。一個(gè)同學(xué)讓我掄快點(diǎn),然后我就掄快了,另一個(gè)同學(xué)說我掄的太快了,然后我就就慢了下來,然后他們都說我掄的不好。然后我就很不高興,跟一個(gè)同學(xué)吵了起來。就這樣我氣得跟苗鵬坤打了起來,你一下我一下誰都不肯讓誰。就是因?yàn)檫@件事我倆到現(xiàn)在還沒有和好,現(xiàn)在想想都很可笑。

  當(dāng)時(shí)我要冷靜一下就不會(huì)發(fā)生這件事。苗鵬坤,在這里我想跟你說聲對不起,當(dāng)時(shí)是我太沖動(dòng)才跟你打了起來,以后我們還是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們要互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

我的同學(xué)作文11

  小小的眼睛,又黑又彎的眉毛,高高的鼻梁,一張大小正合適的嘴。她,是誰?請聽我給你慢慢道來。

  她,是一個(gè)活潑、開朗,又很陽光的女孩,她的性格大大咧咧的,沖動(dòng)的性子,讓她每次做事都很果斷。記得有一次,她被選上參加學(xué)校的.三跳訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)老師給了我們兩個(gè)項(xiàng)目來讓我們選,分別是跳繩和踢毽子,因?yàn)閮蓚(gè)項(xiàng)目都很好,有些人猶猶豫豫,想了半天也選不出一個(gè)來,而她卻果斷的選擇了踢毽子,因?yàn)椴粫?huì),所以想學(xué),這是她的原因。你們別說她還真有天賦,才練習(xí)了兩天,一分鐘就能踢40多個(gè)了,這又是她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了,學(xué)得快、也會(huì)的快!

  她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,在班級里的名次總是名列前茅,她下課并不會(huì)在教室里安靜的待著,會(huì)跑到操場上瘋玩、追逐、嬉戲。上課了,她也收的住,這就是在對的時(shí)間做對的事,該玩就玩,該安靜就安靜下來了。

  看到這里,你們知道她是誰了嗎?沒錯(cuò),她,就是趙亦琳。

我的同學(xué)作文12

  我要夸的同學(xué)是王鈺涵,王鈺涵很熱心腸,樂于幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆,是王鈺涵幫助我的。

  她的只是很淵博,愛看課外書,認(rèn)識的字也特別多,上課積極地回答問題,下課后也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書。

  王鈺涵會(huì)做手工,做的很好看,她在家里擺放著各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!

  她最大的特點(diǎn)就是畫畫好看啦!素描、水粉、油畫她都了如指掌,她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢!

  王鈺涵可以說是琴棋書畫,樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會(huì)輸?shù)男姆诜。她的毛筆字寫的也很整齊。

  這就是王鈺涵,一個(gè)熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘!

我的同學(xué)作文13

  我們班有各種各樣的“大王”。有“讀書大王”汪淼煜、有“運(yùn)動(dòng)大王”方沫陽、“書法大王”周雅旋……這些“大王”個(gè)個(gè)都有自己的絕技,讓人很是佩服。

  今天我說的這個(gè)“大王”,他的眼睛烏黑烏黑的,高高鼻梁下有一張粉嫩的小嘴。他個(gè)子不高,瘦瘦的。他很特別,是我們班的“遲到大王”。

  有一次,上課已經(jīng)很久了,我和同學(xué)們都在聽老師講課,個(gè)個(gè)都聽的津津有味!皥(bào)告”,只見門慢慢打開,大家的視線全部轉(zhuǎn)移在了門前的葉昊春身上。老師看著他,沒說話。他還呆呆的站在那里,老師揮揮手讓他進(jìn)來。我看“姍姍來遲”這個(gè)成語最適合他。

  還有一次,上體育課,他遲到了!澳銥槭裁催t到!”老師問。葉昊春紅著臉說:“因……因?yàn)槲野职周噳牧恕!蓖瑢W(xué)們一齊說道:“老師,他們家從來不騎車。”“老實(shí)交待。”老師說道。葉昊春只好老實(shí)坦白:“因?yàn)槲宜奶砹,沒有看時(shí)間!

  瞧,這就是我們班的“遲到大王”——葉同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

  肖宇嫻是我的同學(xué),她長著一頭烏黑的秀發(fā),柳條般的眉毛,一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的,小小的鼻子,櫻桃小嘴。她有許多的優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂、拾金不昧、上進(jìn)心強(qiáng)等等。但使我印象最深的還是那件樂于助人的事。

  有一次,我和宇嫻在放學(xué)回家的路上,看見了一個(gè)乞丐,我面不改色地扭頭就走,但宇嫻急忙拉住了我,叫我給點(diǎn)錢,我滿不在乎地說:不想給!彼d言細(xì)語地說:你是不是沒帶錢。俊蔽遗l(fā)沖冠地說:不是,這個(gè)人可能是個(gè)騙子!”她正容亢色說:不管別人是不是騙子,我們只管做好自己就可以了!蔽衣犃诉@話,突然面紅耳赤,連忙給了五元錢。我汗顏無地地對宇嫻說:是我錯(cuò)了,以后一定改正!

  我們是不是應(yīng)該夸夸她這種樂于助人的好品質(zhì)呢?還有,一定要珍惜好同學(xué)或好朋友哦!因?yàn)椋澜缟献钊菀椎玫胶妥钊菀资サ目墒怯颜x哦!

我的同學(xué)作文15

  我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語典故順手拈來,而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時(shí)條理清晰,簡單明了,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽光

  你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽光的笑容。老師每次請她回答問題,她總自信從容地說出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的見解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

  樂于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長。誰要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒帶彩紙,我問了好多人,都說沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說:“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽光、樂于助人的大才女!

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