英語的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的英語的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語的作文1
周六上午，岳邀請馮玉川、羅勝基、吳世孝、和我參加他的生日聚會。我們約定早上8：30在迪達加油站見面。
一大早，吃完飯，我和媽媽下樓去拿籃球和生日禮物，去了我們約定的地方。在公共汽車上，我期待著見到我的同學。過了一會兒，媽媽開車去迪達加油站，嗯？沒人在我有點驚訝。我環(huán)顧四周，看見我的同學——王梓涵坐在一輛桑塔納20xx上。我匆忙下了車去見他。說著說著，看到馮玉川騎著自行車，欣喜若狂。之后，我去車上拿禮物和籃球，和媽媽告別，和同學們一起去了岳的家。路上，我摸了摸她。
到了岳家，我們先看了看岳的禮物，然后去他的臥室，打開電腦玩了一會兒，吃了一個橘子和一塊口香糖。岳的媽媽回來了，我們又去打籃球了。我和岳、羅勝基一起對付吳世孝、馮玉川。結果我們打敗了他們，最后比分5—2。打完籃球大家都渴了，于是我們回到岳的家。
我們本來要去打撲克，然后阿姨給了我們四套撲克，五個人玩，我只好一個人去。最后還是決定不玩羅勝基了，打了點撲克，看了一會電視，菜很好吃。我們吃了美味的飯菜，包括：冷豆腐皮、京醬肉絲、炒土豆、紅薯絲、炒肉和牛肉。
下午，我們吃了王梓涵送的蛋糕。它有16英寸，上面有草莓、黃桃、菠蘿和椰子。我們去體育場打了一會籃球，然后在小池塘里砸冰。
美好的時光總是匆匆流走。我下午3點15分要去張店學英語，很快我父母就會來接我們。
英語的作文2
——to the Parents of the Columbia Astronauts
Dear parents of the Columbia astronauts.
I am a student from X X Middle School in China. My name is Li Ming. I was very sorrowful when I learned from TV that SpShuttle Columbia broke up during re-entry and seven astronauts all lost their lives. You have lost your lovely sons arid daughters. You must be very grieved. However, you must also be proud of your children, because they have done great contributions to space projects. So please restrain your sorrow.
Although this time they thiled, we could I get some experience from their failure. We will continue developing space projects, because we can explore the space through those projects and search for more information about sion that they haven't done.
Yours Sincerely’
Li Ming
英語的作文3
我的英語老師不是我的班主任，但她并沒有因此更傾向于她的班級。相反，她總是平等地對待她的班級。
英語老師戴著一副沒有任何裝飾的眼鏡，就像她的性格一樣，很直。雖然有時候她說話有點生硬，但每個學生都理解他的用心良苦；她的眉毛很濃，從遠處看是老師最大的特點；老師個子不高，幾乎所有的學生都會比她高，但她在學生心中卻高得不得了……但無論如何，老師的教學水平還是很好的。
我是英語課代表，所以我從來都不敢怠慢英語。前幾次考試，我都是意外坐上第一名的寶座(在這里說實話，真的很累，每次都要付出那么多，有點累)。然而，最后一次期末考試真的讓我栽跟頭。我的英語成績一直保持在140分左右。這次考試我連130分都沒考上，這讓我很吃驚，更讓我害怕。在幾天后和英語老師的對話中，我也看到了她眼中的一絲失望，這讓我下定決心以后要更加努力的學習。
當然，在英語方面，我也犯了一些原則性的錯誤。前幾天老師早上突然檢查作業(yè)，知道老師平日很少利用上課時間做這種浪費時間的事情。但是那天因為我的錯誤，我沒有告訴老師一些沒有完成的作業(yè)(說實話，告訴老師真的很得罪人，因為我怕得罪人，所以.但是世界上哪里有無私的人呢？)也被嚴厲批評，和他們一起布置了幾次作業(yè)。對此，我很服氣，當然也知道這是不對的，對同學有害。但是，我怕得罪同學。我覺得這是我的思想問題。以后要正確承擔班級代表的責任，真心為同學服務。所以，這也應該是我一開始說的。老師平等對待所有學生！
這是我的英語老師，一個能平等對待所有學生，為同學著想，真正說服我的老師！
英語的作文4
好激動��！明天就是英語比賽了！晚上我一直睡不著，一直在想那里漂不漂亮，評委好不好，我在那里一直在想。三個字：睡不著！
終于到了這一天英語口語大賽，我急忙起床，洗好臉，吃完飯，準備好東西出發(fā)，我在車上看了一路的風景，老師說：“一個小時就到了，請大家耐心坐車�！苯K于到達汽車站，我們排好隊伍向比賽場地走去。一到比賽場地，我發(fā)現(xiàn)我們竟然是第一個到比賽地的學校！
好興奮�。±蠋煶榱藥讉�牌子，我是50號所以我比較慢才輪到，前面幾個同學回來告訴我：“哇，那個加拿大的外教真好，對著我們一直微微地笑�！苯K于輪到我了，我用眼瞥了一眼外教，發(fā)現(xiàn)他總是笑咪咪的看著我。我想起來之前老師給我打氣的話，瞬間就覺得不再緊張了，我的演講順順利利就結束了�；貋砗�，我很興奮，一直在說外教和評委，我好開心地和同學玩起了游戲，等所有的同學比賽完了，大家才戀戀不舍的離開了比賽場地。后來，老師還帶我們去三棵樹公園，那里的風景美極了，綠樹成蔭，許多市民在那里游玩，散步、下棋。
回校的路上，我一直在想：這次比賽雖然結束了，但是今后更多的比賽正等待著我，我要時刻準備著，努力學習，鍛煉好自己的本領，更重要的是我不會忘記常常開口說英語！
英語的作文5
因為我期末的英語成績比較差，所以爸爸媽媽就決定給我多布置些作業(yè)，其中對英語短文就是一項。
經過討論所以媽媽給我布置了作業(yè)第一是，背英語短文，第二是閱讀理解，第三是單詞抄寫。前面兩項作業(yè)都還好，讓我苦惱的就是背英語短文了，因為每天都要背一篇英語短文，并且這些短文可比英語書上的要難多了，所以我經常是，背了一天還沒讀熟，這時爸爸就會說，你呀，讀書的時候一定不能只用眼看，這樣不行的，你不僅要用眼睛看，還用嘴讀最主要的還是用手寫，我也按爸爸說的去做了，但背書的時候還是感覺背了上句接不住下句，還有就是這里的生單詞很多，一篇文章下來，起碼有一半是不會的，每次我都要花大概一個小時左右的時間來學習單詞，這就導致我往往要用三四天的時間才能背出一篇短文，為此爸爸也經常批評我，說我背課文的時間太長了，但是現(xiàn)在我背書的時間漸漸減少了，要一兩天背完一課，雖然還是很慢，但相比以前，已經好多了，媽媽又在給我說，在什么情況下用這個句型，什么情況下用那個句型。以及音標，語法之類的，我也跟著學，漸漸地，我覺著英語就沒有以前那么吃力了，并且積累了很多的單詞，做做其他的閱讀理解之類的，也覺得簡單多了。
我一定要繼續(xù)努力學習英語，讓我的英語變得越來越好，讓自己的成績提高。
英語的作文6
這學期，爸爸把我從湖北帶到深圳，到百仕達小學念書。我很快就喜歡上了這所美麗的學校，可也有不順心的事。雖然我的語文、數(shù)學不錯，但是在湖北我的英語學得很少，所以來到這兒以后，我的英語學習就很吃力。
媽媽也很著急，要我上課認真聽講，回家后還每天督促我讀呀背呀。盡管我把老師每天講的新單詞都認認真真地記了下來，可是老師發(fā)下來的英語作業(yè)中，有很多別的小朋友學過的單詞我卻不認識，既不知道意思，又不知道該怎么讀。
有一天，我在做英語作業(yè)的時候，又遇到一個英語單詞“goggles”。我既不知道它的意思，又不知道怎樣讀。正在我手足無措的時候，我看見爸爸在用電腦查東西。電腦真是神奇，不知道的東西一會兒就查到了。我問爸爸：“爸爸，我不知道的英語單詞，能在電腦查到嗎？”爸爸回答：“能，你自己來找找吧�！卑职终f著，就讓我坐到了電腦前。我發(fā)現(xiàn)電腦里有個軟件叫“金山詞霸”。我打開“金山詞霸”，把“goggles”這個單詞輸進去，然后點擊查詢，一看，我恍然大悟，原來“goggles”是護目鏡的意思啊！單詞后面有個小喇叭，按一下還能發(fā)出單詞的讀音來。我高興極了，一邊不停地按，一邊跟著電腦讀。就這樣，在電腦的幫助下，我學會了“goggles”這個英語單詞。從此以后，“金山詞霸”成了我的第二個英語老師，一遇到不認識的英語單詞，我就找它幫忙。慢慢地，我的英語水平提高了，上一次英語考試，我還考了全班的第三名呢！
看！巧用電腦學英語，就是我學習英語的金鑰匙。同學們，你們想試一試嗎？
英語的作文7
前兩天，無意中點開了一個英語音樂視頻：《迪斯尼后媽茶話會》。
幾乎就只是那幾分鐘的時間，立馬被里面幾位角色的氣場歌喉，以及那認真卻搞笑地辯解所圈粉。
后來看了評論，發(fā)現(xiàn)這視頻最近真的是火得不行，上千萬的播放量，上千條的評語，幾乎都被這視頻中的英語發(fā)音，樂曲還有扮演角色的逼真所折服。
網友們的眼睛真的是雪亮的，他們能發(fā)現(xiàn)很多我初時沒有察覺到的細節(jié)，同時也分析著這些角色在不同劇情中的原形，評價著她們應有的性格在這個簡短的視頻中那些微妙的表情，動作等等。
在這些解析中，我一遍遍中打開視頻，看著這些惟妙惟肖的人物，聽著她們優(yōu)美的發(fā)音，跟著音樂的旋律打起了節(jié)拍， 同時居然也萌生了想學著一起唱的想法。
就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)居然有不少關于這首歌的教學視頻，女生自然是不用說了，畢竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在線教學，那音色以及英語發(fā)音真的很優(yōu)秀。
我跟著其中一位女老師學了幾句，發(fā)現(xiàn)有些發(fā)音真的和自己以前發(fā)音很不一樣，同時明白為什么自己的英語發(fā)音那樣平淡無奇，原來有些卷舌之類的，真的練習不夠。看到很多網友說自己學得舌頭都跟著打結了，實在是有趣。
這個英語視頻又激發(fā)了我練口語的熱情，希望自己能把它學會。
英語的作文8
這些天來，我對學習英語越來越熱情。本來對英語很反感，看到就頭疼。我總是把英語放在作業(yè)的最后，但我最后不想做了，所以我走了�，F(xiàn)在看到英語就激動。我做作業(yè)時首先寫英語。這個改變讓我很開心，也很自豪，我覺得這是一個很大的轉折點。
也許因為有希望和動力，做一些事情只是開心和享受，而不是無聊。
也許有一天，我會和你一起旅行。你的英語不好。如果我英語不好，有多差？簡而言之，我們中的一個必須擅長英語，對嗎？
我總能看到前方的光明，未來是光明的。什么都過不去。委屈了就掉幾滴眼淚轉身。不用記在心里，不然就委屈了。我的心很小，只能選擇一些東西放進去，把必要的東西扔出去，扔在路上，這樣才不會累。
我從不在背后說別人的對錯，這是對別人的不尊重，對我來說毫無意義。我的世界很小。吃飯睡覺看風景很簡單，但也很開心。偶爾和朋友鬧矛盾，轉身和好。真正的朋友永遠不會走到分手的那一步。如果會有決裂，只能說明她不是真正的朋友，而是來到你的世界，給你上了一課，然后匆匆離去。
俗話說“學好數(shù)學物理，不怕走遍天下�！爆F(xiàn)在，英語已經成為當代人不可或缺的技能。我們重視英語是毋庸置疑的，但似乎這種熱情太高了。刀子切面包和手指。對于這種過分 ...[更多]
英語的作文9
我有一個愛好，就是讓教英語有樂趣的人沒有樂趣。然而，進入初中后，我嘗試了幾次開始，但劇情終究失敗了.
我沒有成功是有原因的。
楊小姐現(xiàn)在是我的英語老師
首先，楊老師做事雖然輕，但是真的有兩把刷子。她有一個殺手。其實我是一個很帥很帥的學生，總是害怕老師的殺手锏，但是我不怕——問家長！嗯，我承認，在學校，我是個霸道，在家里，我是個熊。而殺害楊先生的兇手正戳著我的肋骨，讓我害怕得發(fā)抖
其次，楊老師太漂亮了。在這里我不得不“批評”你。為什么說自己這么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的數(shù)學老師，但是你一次又一次的瞟我的眼，讓數(shù)學老師作為女神在我心中的地位動搖了。唉，老師，你真美，讓我心碎！(真相：是什么讓我變臉)
最后，楊老師太幽默了。唉，老師，我承認你教的好，但是像我這樣想搗亂的孩子怎么辦？你總是在課堂上和我們開玩笑，總是讓我們嘴歪，所以你會很認真的說“如果你今天完成不了任務，請你父母來喝茶”。老師，你總是把我們嚇得一愣一愣的，其實你會愿意告訴我們的父母嗎？老師，我們是合作伙伴！
老師，其實我們愛你。第一次像我這樣調皮的學生，默默接受了你無意的挑戰(zhàn)。老師，我相信你一定會讓我在你的課堂上搗亂的，因為我知道，只要我有一張完美的卷子，一顆充滿知識的心，你就會滿意。
英語的作文10
現(xiàn)在，我想，唯一支持著我繼續(xù)學，繼續(xù)活的是，文章和英語。
每次上體育課無法堅持的時候，是文字，讓我堅持下去，那些振奮人心的文字，那些我曾經鼓勵別人的文字，那些被我說出口的文字，我知道，如果我不能堅持，那么就踐踏了我自己，因為我自己激勵別人的文字都不能把自己激勵，那我有什么資格去愛文字。
英文，每次學到不想學的時候，都會拿和英語有關的資料看，哪怕是外國名著，都是一種自我激勵的方法。因為我知道，現(xiàn)在，可以努力的時候，我卻不努力，將來還說什么努力讓自己出國見識？就像同桌說的一樣，上帝賦予我們一個青春，就是為了讓我們的生命有一個歷程叫做奮斗！
我還是那樣任性，不想學的時候就直接放棄自己，我想，不該這樣了，為了給那些否定自己的人一個狠狠地巴掌。
上次，泡腳的時候，看著一本英文版的父與子，被宿舍的人看到了，一個宿友說，本來還想夸你，那么努力，沒想到你在看這東西。呵呵呵。就像上次我看英語的時候，同桌說的我的任性，節(jié)骨眼上看與那些分數(shù)無關的事情。就像有次大家都在填理科，我卻抱著英語的一個閱讀理解題不斷地刷刷刷，別人的某些議論。我卻仍舊堅持自己的做法。
不為什么，我只是不斷地通過這個辦法，告訴自己，不要迷失方向，因為，我是那個被逼著，就忘了初心，結果徘徊，一旦緊張，就馬上出現(xiàn)高原現(xiàn)狀的人！因此，我只能那么做。
我想，那是我僅存的一點驕傲，我再丟了，我就真的一無所有了。包括此時此刻，悠閑地敲擊鍵盤，打著文字！
英語的作文11
1.學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出ro分鐘也行，早晨是學習外語的大好時光。
2.要是學厭了，不必過于勉強，但也不要扔下不學。可以改變一下學習方式，比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
3.絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
4.應該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5.盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語，這也是一種休息的方式。
6.只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦子里。假如你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些確定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句子或慣用語時要用單數(shù)第一人稱，如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戲弄你)
8.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通信、來往、交談等。
9.要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的是當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。
10.要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……
英語的作文12
我今年上六年級了，即將升入中學，面臨小升初的考試，老師對我們的要求也越來越嚴格了，雖然作業(yè)不太多，可是，寫完作業(yè)剩下的時間就要用來背誦我最討厭的英語課文了。
不知道為什么，我好像永遠也學不會英語，望著一個個讓人眼花繚亂的英語單詞、句子，我的思維一下就亂了，尤其是老師還要求把課文背下來。讓我不寒而栗。每天我回到家，做完作業(yè)，就拿出英語課本，讀上好幾遍，背上好幾遍，可是把書一合上，這討厭的英語好像跟我作對似的，讓我連一句也想不起來，氣得我抓耳撓腮。
雖然我背不下英語課文，可是我對語文卻是倒背如流，我恨不得讓全世界的人都來學中文。
學英語給我?guī)砹撕芏酂⿶�，一到周末，我還要去英語補習班，但是我打心里就不想去，可是不去行嗎？爸爸媽媽期待的眼神，老師威嚴的目光，我只能硬著頭皮往前沖。我做英語作業(yè)，除了抄寫單詞，其它的總出錯，本子上老師那鮮紅的大叉叉，強烈的刺痛我的心。
英語中的句式對我來說真的'好難，難于上青天，什么現(xiàn)在進行時，什么一般過去時，過去將來時，記得我頭暈。有一次我在背課文，好不容易記住了第一句，又開始記第二句，然后又連起來背，結果發(fā)現(xiàn)，兩句都沒記住。
每天早上，我起來干的第一件事就是讀英語，晚上睡覺前干的最后一件事還是讀英語，一聽到英語這兩個字，我就頭大。
為了學英語，我放棄了玩游戲機的時間，為了學英語，我放下了手中的遙控機……我只能用一首詩表達我的心情：本是中國人，為何學英語，既然學不會，何必苦自己！
英語的作文13
有關職業(yè)的英語作文精彩句子搶先看
1、首先，……其次，……最后，很典型的文章格式。
2、最后，我想教書，因為在我面前的這些開始成長和改變的學生身邊，我也會和他們一起成長和改變。
同時，我將盡一切努力凈化我的靈魂，這樣我就能成為人類靈魂的建筑師。
同時，我將努力凈化我的心靈，這樣我才能成為一位締造其他人的心靈的人。
對于這一部分，你有30分鐘的時間寫一篇作文，題目是我的理想工作。你應該寫不少于100個單詞，你的作文應該以下面的提綱為基礎
1、人們對職業(yè)各有不同的理想；
2、我理想的職業(yè)是什么；
3、我怎樣為我理想的職業(yè)做準備。
記得要工整地寫你的作文。
我理想的工作
世界上有各種各樣的工作，如寫作、護理、教學和工程。但是不同的人選擇不同的工作作為他們理想的職業(yè)。這是因為每個人都有自己的興趣。
至于我，我已經下定決心當一名教師。我選擇這樣做主要有三個原因。首先，我想教書，因為我喜歡學術日程的節(jié)奏。兩次長假給了我一個反思、研究和寫作的機會。其次，我想教書，因為我喜歡自由地犯自己的錯誤，學習自己的課程，激勵自己和學生。我可以有機會繼續(xù)學習。最后，我想教書，因為在我面前的這些開始成長和改變的學生身邊，我也會和他們一起成長和改變。
但是教書一點也不容易。我必須聰明地學習以獲得更多的知識。同時，我將盡一切努力凈化我的靈魂，這樣我就能成為人類靈魂的建筑師。
英語的作文14
終于放假了，我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰知一進門，爸爸便給我布置了一份作業(yè)，每天上午學一小時新概念英語。唉，這下我的瘋玩計劃可泡湯了。不過你別說，一個假期下來，我的“學英語”生活一點兒都不枯燥，不信你看——
偷樂篇
因為我每天都是在電腦上學習英語的，所以我就趁爸爸不注意到時候用鼠標一會兒把英語屏幕弄大，一會兒弄小，換換顏色；有時候把屏幕縮小，干點兒其什他的么，神不知鬼不覺地“公私兼顧”，豈不樂乎？
專心篇
當然，我也不是全用電腦玩兒，現(xiàn)在這會兒，我就在專心致志的學習單詞，因為老爸說一會兒要考我單詞，他說我考得好就可以放一天假。你說我不臨陣磨槍嗎？
濫竽充數(shù)篇
時間長了，我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。每次老爸考我，只是他念我寫，卻不檢查對與錯。那么我當然就當南郭先生了，不會寫就蒙，只要不說我不會就行了。
狂風暴雨篇
這次爸爸又要考我了。因為有了前幾次“成功”的經驗，所以我一點兒也不著急�？沙龊跻饬系氖牵职诌@次卻搞了一個突然襲擊，我寫完后他便拿去檢查了。結果可想而知，肯定是一陣“政治說教”加“武力懲罰”
雨過天晴篇
經歷了上次的狂風暴雨，我終于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的學習中也就真的“好好學習，天天向上”了�；貓笪业氖亲詈笥⒄Z測試的100分和爸爸的表揚。
怎么樣，看了我的文章，你是不是也想加入學英語的行列呢？
英語的作文15
要說我學會了什么，我可以用英語來說：“icanspeakenglish�。ㄎ視f英語了）�！笨稍谖覍W習的過程當中，有著酸、甜、苦、辣這幾個小故事呢！
酸
我初學的時候，只聽見老師用我聽不懂的英語來問候我們，我一下就暈頭轉向了，但我只好跟著老師，看著書，認識一個單詞算一個，再把一個一個句子讀懂，因為如果不這樣，就等于白白浪費了那高額的學費。聽著老師一個個單詞如流水般從嘴里涌出來：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈羅（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺可真不好受呀！
甜
暑假我進出了音標班和單詞班，打好了一定的基礎，本來我還要學幾個童話劇才能進入考級班，但是老師見我跟得快，應該可以趕上他們，所以我就“跳級”了。聽到這個消息，我心里的那個甜呀，比喜出望外還喜出望外！
苦
可是好景不長，因為我的膽子較小，所以老師提問要我回答時，我緊張極了，答起來結結巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒聽進去，還被老師“k”了一頓——訓了一頓，后來老師知道實情了，就讓我注意身體，快點好起來。落下的課都是媽媽幫我補的。這苦滋味簡直比不放糖的咖啡還苦！
辣
經過和老師同學們長時間相處，我漸漸適應了這里的生活，回答干干脆脆，提問風風火火，舉手積極，每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛”，整個一個“辣妹子”。
現(xiàn)在，經過許多挫折，我已懂得了許多的英語知識，學會了許多單詞的運用，這可和我平時的努力脫不了干系呀。這可真應了一句話：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
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