關(guān)于期待作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于期待作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于期待作文1

　　放學(xué)鈴聲響起來(lái)了。老師一宣布下課，全班就沸騰起來(lái)了。文具盒的碰撞聲，翻書(shū)的聲，拉書(shū)包的聲，推椅子的聲和歡呼聲交織在一起，此起彼伏。我的心里卻烏云密布，因?yàn)椤��?/p>

　　今天是“解放”的日子，也就是回家的日子。我心里卻無(wú)比煩躁。我把書(shū)、文具一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包，背起書(shū)包和好友擠出亂哄哄的教室。

　　看見(jiàn)樓下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵家長(zhǎng)，我心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　爸爸說(shuō)今天他不會(huì)來(lái)，要我自己乘公交回去，可我并不熟悉這里的路線。

　　我和好友慢無(wú)頭緒的聊著，我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說(shuō)他今天不會(huì)來(lái)，但我很期待。

　　可我找了半天也沒(méi)找到，我很失望。

　　順其自然吧，我對(duì)自己說(shuō)，不會(huì)來(lái)就是不會(huì)來(lái)。別抱太大希望。

　　但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長(zhǎng)，我真的很希望，很希望爸爸會(huì)來(lái)。

　　我很期待……

　　一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，那不是……那個(gè)身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在向我招手。是的，我沒(méi)看錯(cuò)，的卻是爸爸。

　　我丟下好友，飛奔過(guò)去，心里有說(shuō)不出的喜悅。

　　我問(wèn)爸爸：“爸爸你怎么來(lái)了？”

　　爸爸笑著回答：“我怕你坐不來(lái)公交車�！�

　　此時(shí)此刻，我心里……滿滿的感動(dòng)。

關(guān)于期待作文2

　　炎熱的夏天漸漸過(guò)去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書(shū)包，戴上了校徽、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。

　　來(lái)到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級(jí)，我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒(méi)事干呢，一看到我來(lái)了，高興極了，說(shuō)：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō)：“‘香腸’，你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病，但是說(shuō)話這個(gè)老毛病，似乎永遠(yuǎn)改不掉。無(wú)論班長(zhǎng)怎么說(shuō)，我們都沒(méi)有停下來(lái)，但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

　　第一節(jié)課是鄭老師來(lái)上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書(shū)，他是我們的語(yǔ)文老師，感覺(jué)很可愛(ài)，充滿了親和力，上課很吸引人。

　　下午第一節(jié)課是我們的'數(shù)學(xué)老師上的，她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事，聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。

　　第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)，我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。

　　希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)課，也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

關(guān)于期待作文3

　　有些人看了這個(gè)題目，可能會(huì)問(wèn)：“期待什么呀？”哈哈，那我就要告訴你了，這個(gè)“期待”，可不是只有我一個(gè)人才期待的，而是全校學(xué)生們都期待的，那就是——秋游啦！

　　說(shuō)句實(shí)話，如果秋游去的地方是我已經(jīng)去過(guò)的地方，那我還是會(huì)很感興趣的，因?yàn)槟芎湍敲炊嗳艘黄鹑ィ�那滋味肯定不一樣啦！我肯定�?huì)向大家極力介紹我覺(jué)得這個(gè)地方最好玩兒之處，并帶領(lǐng)大家一起去玩，盡管我玩過(guò)，但我還是會(huì)非常興奮。但聽(tīng)大家傳聞?wù)f：“秋游去的地方是弘揚(yáng)廣場(chǎng)！”哦，那我可沒(méi)去過(guò)，我迫不及待地回家去網(wǎng)上搜索那個(gè)地方的.圖片。不搜不知道，一搜嚇一跳！什么摩天輪啦，什么海盜船啦，什么歡樂(lè)水世界啦，什么咖啡杯啦，什么在空中騎摩托車?yán)�，什么旋轉(zhuǎn)木馬啦等等等等，嗯，真讓我看了眼饞！相信你看了也會(huì)眼饞的，恨不得一下子就飛去那兒呢！嗯，好期待啊，現(xiàn)在，我正在思考準(zhǔn)備什么食物才好呢！希望老師能讓我玩?zhèn)�盡興，然后回來(lái)以后再寫(xiě)一篇文章，把這段美好的記憶永遠(yuǎn)保留下來(lái)！好期待啊！

關(guān)于期待作文4

　　還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我們班的“克星”三班奪得了冠軍。最近，冬季三項(xiàng)比賽又要來(lái)了，這回我們班是否該揚(yáng)眉吐氣一回了？這回可不能再失敗了喲！以前在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可是“屢敗屢戰(zhàn)”；今天該到了我們“屢戰(zhàn)屢勝”的時(shí)候了！

　　1月4日，是學(xué)校舉行冬季三項(xiàng)的日子，但比賽前準(zhǔn)備工作已經(jīng)開(kāi)始了。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，大家都鼓起一股為班爭(zhēng)光的勁頭。今天，王老師讓我來(lái)統(tǒng)計(jì)一下參加比賽的名單。

　　瞧那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，一個(gè)個(gè)像打雞血似的`，好像今天就要比賽爭(zhēng)奪榮謄一樣。但有一些位置還要幾個(gè)人比一比。比如女生雙飛，有一個(gè)位置是A同學(xué)去還是讓B同學(xué)去呢？她們兩人各有優(yōu)缺點(diǎn)：A同學(xué)技術(shù)好，連得起來(lái)，但腳傷沒(méi)好不能上怎么辦；B同學(xué)雖然技術(shù)不如A同學(xué)，但是她也是挺用心的……所有位置都要最合適的人選，真讓人費(fèi)腦筋呀！

　　但是，名單恨快就要出來(lái)，雖然我們有把握拿冠軍，但還是要認(rèn)真努力的呀！作為運(yùn)動(dòng)員之一的我，也是有一絲緊張，練習(xí)很重要，從今天開(kāi)始，我要用更多的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習(xí)。

　　真希望快點(diǎn)到比賽日期，我要為我們班爭(zhēng)得第一！

關(guān)于期待作文5

　　抬頭仰望天空，有一個(gè)夢(mèng)，一分期待

　　——題記

　　這次的主持人交給你來(lái)做吧我一次又一次地幻想，如果老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓我盡情歌唱的舞臺(tái)，我一定會(huì)做好的，一定

　　12月9日，一個(gè)偉大的'日子，我的好朋友―尹當(dāng)上了主持人，是老師選的，當(dāng)我看見(jiàn)那厚厚一疊臺(tái)詞從老師手中放在尹手中，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師一次又一次地鼓舞尹的話句時(shí)，我哭了，就想一只魚(yú)兒失去了方向感，在水中掙扎，心里一片茫然。我下了決心，我不能搶好朋友的東西，我下了決心，讓尹帶著我的夢(mèng)想在天空飛翔

　　紀(jì)念12。9歌詠比賽正式開(kāi)始尹充滿感情地讀著，老師開(kāi)心地笑了，不住地向尹點(diǎn)頭。不，老師，不，她的音讀錯(cuò)了，您聽(tīng)見(jiàn)了么？聽(tīng)，錯(cuò)了！啪一滴眼淚滴在褲子上，發(fā)出清脆的響聲，似乎也在調(diào)侃著我。擦干淚水，洋裝歡樂(lè)，沖著尹小，我要為她加油，是的，我不能搶好朋友的東西！再一次對(duì)自己說(shuō)事情就這么過(guò)去了

　　老師，我承認(rèn)，我不是一顆珍珠，我，也許知識(shí)一顆沙子，在茫茫人海中，我是那么渺小，但，也許給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)站出來(lái)，不是千里馬也要伯樂(lè)的賞識(shí)么？

　　這次的主持人交給你做！我相信你一定會(huì)做好！我一直在等待，等待心中那個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。仰望天空，依舊那么蔚藍(lán)

關(guān)于期待作文6

　　在五天的校園生活后，我們迎來(lái)了令我們向往的雙休日。現(xiàn)在天冷了，早上想多睡一會(huì)兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來(lái)，迎著刺骨的寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班。我好想有一個(gè)快樂(lè)的雙休日。

　　如果有人問(wèn)我，我期待的雙休日是什么樣的，我會(huì)這樣回答我希望我能擁有一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的.雙休日。

　　假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去圖書(shū)館，抱起我心愛(ài)的圖書(shū)，孜孜不倦地閱讀起來(lái)，讀上個(gè)半天，再約朋友們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)，玩我們最喜歡的摩天輪。再說(shuō)說(shuō)平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去圖書(shū)館啊。

　　我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺(jué)就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會(huì)回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

　　兩天的快樂(lè)生活過(guò)完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結(jié)一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯(cuò)的作文哦。哦，又提起作文了，看來(lái)我還是忘不掉它哦。

　　假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥(niǎo)籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

關(guān)于期待作文7

　　9月1日，是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中，后一秒?yún)s走進(jìn)了教室，大家都在交頭接耳的忙著，整理書(shū)桌，聊聊暑假趣聞，干什么的都有。

　　做完該做的事后，我們不約而同，開(kāi)始做起每個(gè)人開(kāi)學(xué)都會(huì)做的事兒，那就是---翻新書(shū)。我喜歡新書(shū)里那種特別的.香味，在我心中，這代表新的開(kāi)始。

　　歐陽(yáng)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)起了值日。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，紛紛挑選自己要跟從的值日班長(zhǎng)。只有在學(xué)校里勤勞，以后才能成為國(guó)家的棟梁。

　　我們的飯店也推遲了，要讓低年級(jí)的弟弟妹妹先吃，我們已經(jīng)是五年級(jí)了，要學(xué)會(huì)“愛(ài)幼”。

　　王可心的腳受傷了，歐陽(yáng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意幫可心送盒飯，全班人竟然都舉起了手，到了五年級(jí)我們也養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣喃。

　　到了飯點(diǎn)，我們一路走向食堂的路上，許多老師迎面走來(lái)，我們一一問(wèn)好，十分的有禮節(jié)。到了食堂，我們不像以前那樣爭(zhēng)先恐后，而是非常淑女的排隊(duì)，在食堂，我們站的像克亭亭玉立的小樹(shù)，坐如一個(gè)可愛(ài)的鐘。

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，我們一定會(huì)一起加油的!就像人們常說(shuō)的：好的開(kāi)始是成功的一半。

　　五年級(jí)，我們來(lái)了!

關(guān)于期待作文8

　　有人說(shuō)過(guò)：“星期天是屬于孩子的�！笨晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)橹苣�——法律�?guī)定的休息日，表面上是我們的，可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的，這是為什么呢？

　　每到周五，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái)，搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢問(wèn)老師：“為什么布置這么多作業(yè)？”可老師的理由卻很充足：因?yàn)榻酉聛?lái)是周末。

　　于是，周五晚上回到家里，匆匆地吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想：什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad，或者做一下無(wú)聊的小動(dòng)作。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間真漫長(zhǎng)！

　　有時(shí)，我在想，我的明天究竟是什么？是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎？在通往明天的道路上，我快樂(lè)嗎？

　　有時(shí)我也在想，要是周末沒(méi)有功課，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，一點(diǎn)兒也不繁忙，那該有多好！

　　想象是美好的，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，因?yàn)樵谡嬲�意義上，我們是沒(méi)有周末的，所以我們也感受不到自由的`快樂(lè)。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們，讓我們?nèi)ルS意支配，那該有多好��！

　　我想有個(gè)真正的周末，希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)！

關(guān)于期待作文9

　　蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔；干旱的土地期待著甘霖，冰封的春天期待著春風(fēng)……

　　最近有一個(gè)組合叫TFBoys，在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)中我認(rèn)為他們是最火的.一個(gè)組合，有很多人都喜歡他們當(dāng)然我也不例外，我已屬于一個(gè)老粉了。

　　我崇敬他們有一個(gè)信仰的契約是與我們四葉草的約定——十年之約。

　　王俊凱是一個(gè)15歲的男孩，我一直都很喜歡他，他陽(yáng)光熱情，學(xué)習(xí)也很好，這是我崇敬他的一點(diǎn)、另外一點(diǎn)他長(zhǎng)著2顆有著堅(jiān)定信念的虎牙，他在組合里有著重要的職位，是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)樗�還的照顧兩個(gè)隊(duì)員呢——王源和易烊千璽。

　　易烊千璽雖說(shuō)在錄制節(jié)目中顯得非常高冷、溫柔像一個(gè)安靜的美男子，但在娛樂(lè)時(shí)間他和小凱王源玩得特別瘋，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的，他的成績(jī)特別棒他還拿過(guò)第一呢！不愧被稱為學(xué)霸。

　　說(shuō)到王源我就覺(jué)得他特別的萌，特別能說(shuō)。雖然他學(xué)習(xí)沒(méi)千璽小凱好，但他努力付出過(guò)。他還是節(jié)目一哥呢，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上主持一個(gè)節(jié)目——《TF少年GO》一二季應(yīng)經(jīng)結(jié)束了，好期待第三季啊。

　　我好欣賞他們，因?yàn)樗麄冇幸活w團(tuán)結(jié)永恒的心。

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)還是最重要，我要上好學(xué)才能遵守十年之約，十年之約我期待著你！

關(guān)于期待作文10

　　冬天的積雪還未融化，當(dāng)昨日的爆竹還在耳邊炸響，當(dāng)心頭的年味還沒(méi)散去，一個(gè)短暫的寒假就將和我們道別了!盡管我們留念，盡管我們感嘆，盡管我們從心底里想拒絕即將到來(lái)的新學(xué)期，但是，歲月無(wú)情，它會(huì)像一個(gè)任性的孩子，不管不顧載著我們流向遠(yuǎn)方!你可以拒絕這世界上的很多很多，但你不能拒絕時(shí)間!所以，我們能做的，是開(kāi)始整理自己的行裝，重新開(kāi)始我們青春歲月的旅行!不要因?yàn)槲粗�，讓我們的滋生焦慮和恐懼，青春其實(shí)是一道值得期待的風(fēng)景，我們可以用我們的'汗水，澆灌它，使它像萬(wàn)紫千紅的春天一樣絢麗!

　　開(kāi)始退去節(jié)日的慵懶，重新打點(diǎn)青春的行裝吧!讓我們對(duì)自己說(shuō)：我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!不為別的，只為自己無(wú)怨無(wú)悔的青春!相信吧，未來(lái)是值得期待的!

關(guān)于期待作文11

　　童年時(shí)的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍；少年時(shí)的我，期待著趕緊長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后的我，可能就會(huì)期待著回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過(guò)了時(shí)光，總是在期待中，走向了未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿期待的`眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習(xí)，這樣，你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習(xí)；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來(lái)的路，還有很長(zhǎng)，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵(lì)我。

　　期待，人總會(huì)有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因?yàn)橛辛诉@些期待，才讓我們的生活變得有目標(biāo)，有希望，有動(dòng)力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來(lái)。

關(guān)于期待作文12

　　20xx年就要到了，我期待已久的南京青奧會(huì)即將在我的家鄉(xiāng)召開(kāi)，我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來(lái)，在能看到那歡樂(lè)的場(chǎng)景的同時(shí)，我也有很多的期待： 我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水是清澈見(jiàn)底的，空氣是清新的，馬路兩旁是樹(shù)是綠油油的。行人們騎著自行車、電動(dòng)車，或者乘坐地鐵、公交車等公共交通工具，少開(kāi)私家車減少二氧化碳的排放量，做到真正的綠色環(huán)保。我期待的青奧會(huì)是友好的，賽場(chǎng)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員要講文明、懂禮貌，公平競(jìng)賽，“友誼第一、比賽第二”，展示出自己的真正水平，不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競(jìng)爭(zhēng)，不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏大家都盡力就好。我想這也是青奧會(huì)想傳達(dá)給我們的精神——友誼長(zhǎng)久公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　我還期待，南京青奧會(huì)的志愿者用微笑和文明的`言行歡迎來(lái)自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和游客，為他們熱情、周到的服務(wù)，向他們展現(xiàn)我們六朝古都南京的文明風(fēng)采、文明禮貌。作為南京青奧會(huì)的小主人，我們也要從現(xiàn)在做起，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)文明禮貌的小主人，為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx，相約在我的家鄉(xiāng)南京。相信所有人將會(huì)隨著青奧會(huì)共同成長(zhǎng)，就像這次的口號(hào)——“growwithyog”。

關(guān)于期待作文13

　　初春的陽(yáng)光，在終日的濃霧中投了出來(lái)，照亮了陰沉的房間，照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹(shù)枝，暗淡的綠色亮起了新色。雁兒排成一個(gè)隊(duì)列，飛躍海岸，返回故土。

　　今年的春天我很期待，期待看到春天的大自然。

　　我期待看到初生的太陽(yáng)，把我照亮，把世界照亮。我驚訝于清晨那明媚的陽(yáng)光，與那搖曳在風(fēng)中的新芽，一幅滿園春色、妖嬈萬(wàn)千的畫(huà)卷似乎從此刻起緩緩展開(kāi)，幻化為一個(gè)個(gè)鮮活的生靈展現(xiàn)在我的眼前。大地開(kāi)始蘇醒，蔥蘢的.草色不斷蔓延，在金色的陽(yáng)光下，一切都是那么耀眼奪目，仿佛在諷刺我。我笑了笑，不可置否。

　　我期待看到青樹(shù)綠蔓縈繞纏絡(luò)，草盛花繁。當(dāng)拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾，映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態(tài)，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的則躲在樹(shù)蔭下和人們捉迷藏。

　　我期待著走在過(guò)膝的小溪旁，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴啼，與游魚(yú)嬉戲，期待飛上藍(lán)天，與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，醒來(lái)就是明亮而燦爛的世界。

　　今年春天，我很期待，期待著春姑娘知曉我的期盼，期待上帝聽(tīng)到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗，用愛(ài)打扮所有的圓地。期待春天的期待……

關(guān)于期待作文14

　　開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。

　　來(lái)到學(xué)校，灰突突的操場(chǎng)已被綠茵茵的人工草坪代替，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……

　　來(lái)到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開(kāi)了，沒(méi)想到和我關(guān)系最好的.同學(xué)卻分手到其他的學(xué)校去了。唉，真遺憾。

　　老師給我們重新分了座位。

　　老師分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)擦玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個(gè);男生負(fù)責(zé)拖地和打水。

　　我們先從微機(jī)室二開(kāi)始掃，掃到多功能室的路口，再?gòu)亩喙δ苁议T口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。

　　男生又拿拖把來(lái)拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。

　　我們還進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮的彩排

　　又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著新書(shū)，我下定決心要好好保護(hù)它。

　　新老師講了：可以只包語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!

關(guān)于期待作文15

　　這個(gè)星期我們迎來(lái)了期待已久的游戲節(jié)，星期二有十分溫馨的親子游戲，星期三有豐富多彩的男生游戲，星期四有妙趣橫生的女生游戲，星期五有熱火朝天的團(tuán)體游戲，各個(gè)游戲都很好玩有趣，但是其中我最喜歡的還是“憤怒的`小鳥(niǎo)”。

　　游戲規(guī)則是：每人三只玩具“小鳥(niǎo)”，只要把“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)書(shū)包柜里就可以得分，其中紅色代表兩分，藍(lán)色代表四分。在明白了規(guī)則之后，我們便開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥(niǎo)”，手略微有些顫抖，在一段時(shí)間的瞄準(zhǔn)之后，我便將“小鳥(niǎo)”投了出去。哎呀！真可惜，“小鳥(niǎo)”沒(méi)能投進(jìn)去。“幸好還有機(jī)會(huì)，下次加油！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。我要開(kāi)始第二次扔“小鳥(niǎo)”了！這次我比第一次沉著了許多，終于我將“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)了書(shū)包柜中！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)第三只“小鳥(niǎo)”也被我投了進(jìn)去，最終我拿下了八分。不過(guò)可惜的是，要拿下十分才能拿獎(jiǎng)品，我與獎(jiǎng)品無(wú)緣啊！可雖然沒(méi)獎(jiǎng)品，但我一樣開(kāi)心！

　　��！真是一個(gè)有趣的游戲節(jié)��！

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