身邊的感動(dòng)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的身邊的感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的感動(dòng)作文1
今天上午，鄰居一位大嬸向大家講述了她前些天的親身經(jīng)歷：
那天傍晚，她準(zhǔn)備到職工餐廳買(mǎi)上兩元錢(qián)的饅頭，臨走時(shí)，卻誤將隆泰超市的積分卡當(dāng)成了餐廳的飯卡，到達(dá)餐廳刷卡時(shí)才發(fā)現(xiàn)了帶錯(cuò)了卡。而她此時(shí)身上未帶一分錢(qián)。
雖然餐廳離我們這的`距離并不遠(yuǎn)，但如果返回家換卡，再來(lái)到餐廳時(shí)，饅頭很有可能賣(mài)完，從而使這位大嬸白跑一趟。就在此時(shí)，一位顧客看出了大嬸的心思，就問(wèn)她是不是忘帶卡了，經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)，這位顧客了解到了事情的經(jīng)過(guò)，并表示愿意讓其用自己的卡買(mǎi)東西。這位大嬸感謝萬(wàn)分，但由于彼此不相識(shí)，還是有些不好意思，在熱心顧客的勸說(shuō)下還是接受了幫助，連忙說(shuō)謝謝。最后，這位大嬸順利買(mǎi)到了饅頭，此時(shí)此刻，這名好心的顧客早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
在鳳凰山礦，像這樣的感人事跡還有很多。平日里，在整個(gè)礦山里，廣大居民們無(wú)時(shí)不在傳遞著愛(ài)心，傳遞著真情，鳳凰山礦不愧為全國(guó)文明單位，鳳凰山人也不愧是文明單位文明人！
身邊的感動(dòng)作文2
這是愛(ài)的華爾茲。每一個(gè)首都都深深打動(dòng)了我。每一個(gè)音符都能讓我留下最真實(shí)的眼淚。他教我如何找到身邊的情感。
這本書(shū)以日記的形式講述了主角安利柯的感受，他的伴侶就是他的例子；善良的母親教他要善良；樂(lè)于助人的父親教會(huì)了安利感恩，我真的為安利生活在這樣一個(gè)大家庭而感到高興。
書(shū)中有令人興奮的師生、父母、朋友之間的小愛(ài)情；國(guó)家之間，社會(huì)之間，民族之間都有感人的愛(ài)。各地樂(lè)觀(guān)向上的精神也讓我震驚。
再想想我們這邊，在學(xué)校，幫助朋友是一種愛(ài)，在家里，父母的關(guān)心是一種愛(ài)，在公交車(chē)上，給老人讓座是一種愛(ài)，在路邊撿一張紙是一種愛(ài)，一種對(duì)大自然的愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。
我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)身邊沒(méi)有愛(ài)。我們只能說(shuō)，人類(lèi)缺少的是發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的'明眼人。
正是這支愛(ài)的華爾茲教會(huì)了我，給了我發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的眼睛，讓我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著幸福輕松的生活。
身邊的感動(dòng)作文3
生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些平凡的小事。但是，往往是這些小事，能夠給我們意想不到的感動(dòng)和驚喜。
環(huán)衛(wèi)工人被稱(chēng)為“馬路天使”、“城市美容師”，主要負(fù)責(zé)街路衛(wèi)生保潔工作，給人們以干凈的環(huán)境。
有一次，我看到許許多多的人們離那又臟又臭的下水道遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可卻在那里站著不走，有人說(shuō)：“這下水道壞了，誰(shuí)來(lái)修一修啊！”沒(méi)有人敢站出來(lái)，即使會(huì)修的人也躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就在那時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走上前去，不慌不忙的修著這又臟又臭的下水道，這時(shí)，人們離那下水道更遠(yuǎn)了，生怕被下水道的臟水給賤到了，可那位環(huán)衛(wèi)工人卻絲毫不動(dòng)，繼續(xù)不慌不忙的修著下水道，過(guò)了一會(huì)兒，下水道就修好了，人們的`身上干干凈凈的，而那位環(huán)衛(wèi)工人的身上已經(jīng)沾滿(mǎn)了臭水，那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣走了，一句話(huà)不說(shuō)的走了！
就這樣，我被這位一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人感動(dòng)了，這位環(huán)衛(wèi)工人一直是我心中的偶像，希望我還會(huì)與他相見(jiàn)！
身邊的感動(dòng)作文4
今天下午，我和媽媽去了公園。一進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的歌聲，我循聲望去，有一大群人圍在了一起。好奇心驅(qū)使我跑了過(guò)去，我和媽媽擠進(jìn)人群，看到了兩個(gè)殘疾人在賣(mài)藝。
一個(gè)人沒(méi)有了雙腿，但他卻用美妙的歌聲感動(dòng)世間。
另一個(gè)人沒(méi)有了雙手，但他卻用一個(gè)個(gè)毛筆字和滿(mǎn)頭的大汗，來(lái)告訴人們一個(gè)道理：只要努力就會(huì)成功。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，人們議論紛紛。有人說(shuō)：“他們真厲害，值得學(xué)習(xí)�！�
還有人說(shuō)：“他們身殘志不殘，比正常人都厲害�！�
在議論的.同時(shí)，都紛紛捐錢(qián)。不管是努力學(xué)習(xí)的有志青年，還是衣著華麗的成功人士都在捐錢(qián)。就連每天辛辛苦苦，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)老爺爺都掏出皺巴巴的五元錢(qián)捐給他們。
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，也應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要預(yù)支一個(gè)星期的零花錢(qián)，捐給他們。”媽媽說(shuō)：“兒子不用預(yù)支，我們獻(xiàn)愛(ài)心是應(yīng)該的，去吧孩子也帶上媽媽的愛(ài)心�！�
兩位殘疾人見(jiàn)此情景，那個(gè)沒(méi)有雙腿的唱起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世間將會(huì)是美好的春天”這首歌。那個(gè)沒(méi)有雙手的則寫(xiě)出了“好人一生平安”這六個(gè)大字。
我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)越來(lái)越美好的。
身邊的感動(dòng)作文5
星期天，我爸爸進(jìn)水果，我媽媽睡覺(jué)。爸爸給鑰匙嚴(yán)肅地說(shuō)“千萬(wàn)別把鑰匙弄丟了，不然的話(huà)我們就不能進(jìn)家了。”我說(shuō)“哦！知道了。
下午，我跟朋友在外面玩，玩了一會(huì)，我便休息一下，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我東找找，找西找找。怎么也找不到。我的朋友說(shuō)“怎么了”。我著急地說(shuō)“我的'鑰匙不見(jiàn)了”。朋友說(shuō)“讓我來(lái)找找看。
后來(lái)，我們?cè)诓莸卣伊撕芫靡舱也坏健Ｎ乙苍谧约旱目诖伊藗�(gè)便。
然后，我們看見(jiàn)一位叔叔在叫我，問(wèn)我們找什么東西，我說(shuō)找鑰匙，叔叔說(shuō)："我剛找到一串鑰匙，這是不是你的�！蔽腋吲d的說(shuō)“是。我說(shuō)“謝謝你，叔叔。我要怎么感謝你呢？
叔叔說(shuō)“不用謝。只要你做一件好事，就可以了。我們說(shuō)“這個(gè)叔叔真是個(gè)好人。
這個(gè)叔叔的品質(zhì)一直都在我心中燃燒著。
身邊的感動(dòng)作文6
打開(kāi)電視，里面正在播放人物專(zhuān)欄節(jié)目《身邊的感動(dòng)》，看著電視里那感人的故事，淚水浸濕了我的雙眼……
節(jié)目時(shí)間不長(zhǎng)，可那動(dòng)人的故事一直我心中回蕩，我靜靜坐在沙發(fā)上，“身邊的感動(dòng)”，勾起了我的回憶，在我的.身邊，一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的時(shí)刻也浮現(xiàn)在眼前……
最激動(dòng)時(shí)刻——升旗儀式我主持
5月份的一個(gè)星期一，我迎著朝霞昂首站在學(xué)校升旗儀式的主席臺(tái)上，手拿話(huà)筒即將主持隆重的升旗儀式。同學(xué)們正在排隊(duì)入場(chǎng)，我深吸了口氣，告訴自己“別緊張”，可我的心情依然激動(dòng)，要知道，一個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)才有兩次這樣的機(jī)會(huì)，能在全校兩千多同學(xué)面前主持隆重的升旗儀式，我一定不能辜負(fù)老師同學(xué)的厚望，早幾天就開(kāi)始了準(zhǔn)備，并讓爸爸媽媽做我的觀(guān)眾，一遍遍進(jìn)行練習(xí)……
“大家好，今天的升旗儀式由四一中隊(duì)主持……
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，第一項(xiàng)：出國(guó)旗……”
看著鮮艷的五星紅旗與太陽(yáng)一同冉冉升起，看著臺(tái)下同學(xué)們一張張充滿(mǎn)朝氣的臉龐，我感到無(wú)比的幸福和榮耀。
激昂的國(guó)歌在我耳邊回響，是多少的先烈冒著敵人的炮火前仆后繼，才換來(lái)了今天幸福的生活，我們才可以在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)，我們這些祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，在陽(yáng)光的照耀下，正在茁壯成長(zhǎng)。
身邊的感動(dòng)作文7
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的`母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，
所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它�！�
這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
身邊的感動(dòng)作文8
每次我看見(jiàn)他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來(lái)。星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子……
我快速?lài)?guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海；說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)�，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視……
這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁。”，我也來(lái)幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō)：“好吧！小區(qū)是我家，愛(ài)護(hù)靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的`小事，我們的天會(huì)變得更藍(lán)，城市會(huì)更整潔！”王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？
身邊的感動(dòng)作文9
在校園，我們變成了老師的孩子，有老師的照顧和關(guān)懷，每天看到尚老師那親切的笑臉，聽(tīng)到尚老師那溫柔?聲音，我就感覺(jué)像自已的'媽媽一樣，對(duì)我們是那么地體貼入微。
老師們那關(guān)愛(ài)同學(xué)的心讓我深深感動(dòng)，有時(shí)候星期天也不休息，還帶我們?nèi)テ莩枪珗@玩，老師從來(lái)不喊累。比如還有一次，前幾天評(píng)選“陽(yáng)光女孩，紳士少年”本來(lái)我不想評(píng)選，是在尚老師的鼓勵(lì)下，使我有了自信。結(jié)果第一關(guān)順利地通過(guò)了。在平時(shí)還有許多事使我非常感動(dòng)，我就不再一一的講了。老師那么辛苦，到底是為了什么呀？其實(shí)我現(xiàn)在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。我感動(dòng)著，為身邊感動(dòng)著，為身邊同學(xué)，老師的一言一語(yǔ)而感動(dòng)。
尚老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我深深感動(dòng)。而尚老師也正用自己的親切和慈愛(ài)為我們鋪設(shè)了一條健康成長(zhǎng)的路！
身邊的感動(dòng)作文10
生活中，處處都充滿(mǎn)美好，只要我們用眼睛去觀(guān)察，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)美好無(wú)處不在。
在家中，父母對(duì)我很關(guān)心。我的媽媽個(gè)子不高，留著短發(fā)，她平時(shí)很溫柔，可一見(jiàn)到我不好好寫(xiě)作業(yè)，她的臉色就一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)。雖然她表面上很?chē)?yán)厲，但這其實(shí)也是對(duì)我的一種愛(ài)。因?yàn)椤皣?yán)是愛(ài)，松是害”。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)很累時(shí)，她都會(huì)為我端上一杯熱茶。這就是美好。
在我上學(xué)的路上，警察叔叔無(wú)論是在酷熱難耐的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，都會(huì)如同一棵松樹(shù)一樣，站在馬路中央，指揮著交通，扶老人過(guò)馬路，保證了交通的暢通和人們的安全，這就是美好。清晨，當(dāng)人們還在呼呼睡覺(jué)時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到窗外沙沙的聲音，沒(méi)錯(cuò)，是辛苦的環(huán)衛(wèi)工阿姨，在打掃著街上的雜物、樹(shù)葉，保持著環(huán)境的衛(wèi)生。她們雖然滿(mǎn)頭大汗，但仍不肯休息，也許她們長(zhǎng)的不是最美的，但在我心中，她們永遠(yuǎn)是最美的`人。這也是一種美好。
在學(xué)校，老師像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的小芽，教我們各種各樣的知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，這更是一種美好。
這些都是發(fā)生在我們身邊的美好，我們也要以他們?yōu)榘駱�，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓社會(huì)更加和諧、美好。
身邊的感動(dòng)作文11
或許有人會(huì)認(rèn)為感動(dòng)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，它就在我們身邊。扶老奶奶過(guò)馬路的人，好心的叔叔阿姨們，還有你身邊的同學(xué)們……都會(huì)讓你感動(dòng)。對(duì)了，永遠(yuǎn)不要忘了那無(wú)微不至照顧我們的.人，我們通常叫他（她）們：“爸爸、媽媽�！�
咳嗽，流鼻涕，高燒不退，我靜靜地躺在床上，什么也干不成。身上一陣發(fā)冷，我不由得顫抖起來(lái)，感覺(jué)就像被凍在南極的堅(jiān)冰里一樣，喉嚨里卻像火爐一樣，咳嗽幾下，便會(huì)越來(lái)越燒，我感覺(jué)好像有人在喉嚨里添柴火，便一口水下去，火熄滅了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，火便又燒起來(lái)，還越燒越旺�！案忻翱烧骐y受，咳……”我不敢說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就咳嗽。
咽喉像火燒，身上似水澆，可真是“冰火兩重天”哪！就在此時(shí)，一股柔和的藥香鉆鼻而至，柔和的液體順著喉嚨傾瀉而下，難受的感覺(jué)雖說(shuō)不上完全消失，但也差不多了，此時(shí)，一個(gè)柔和的聲音鉆入耳中：“兒子，你感覺(jué)好些了嗎？”聽(tīng)到這個(gè)聲音，一股暖流好似泉水一般涌了上來(lái)，涌上心頭，我鼻頭一酸，但強(qiáng)裝笑顏道：“沒(méi)事，爸爸媽媽?zhuān)液枚嗔��！薄皼](méi)事就好，剛才都快擔(dān)心死了�！彼ㄋ﹤�?nèi)玑屩刎?fù)，長(zhǎng)舒一口氣。
真情，父母對(duì)自己的子女的真情，即使是鐵石心腸，也會(huì)被打動(dòng)，感動(dòng)其實(shí)就在身邊。
身邊的感動(dòng)作文12
身邊會(huì)有很多感動(dòng)，只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)而已，在這個(gè)暑假我努力的尋找著····終于，我發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)跟我來(lái)看一看。
在寒假里，有幾天是非常冷的。我坐車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方（我也忘了是哪里）看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺，他腳邊放著一個(gè)涂料桶，左手拿著一把大刷子，右手拿著鏟子，在鏟著墻，腳 邊還放著一個(gè)垃圾桶。雖然汽車(chē)飛馳而過(guò)，但我還是記住了這個(gè)身影。誒？這個(gè)老爺爺在干嘛呢？難道這么老了還破壞墻？
這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。有一天爸爸說(shuō)到有人美化市容——鏟除小廣告，哦！那個(gè)老爺爺是在美化環(huán)境，美化市容�。�
小廣告卻實(shí)讓人討厭，很多都是騙人的.，有些會(huì)害死人的。
身邊的感動(dòng)是有很多的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)就可以找到許多！
身邊的感動(dòng)作文13
在我們身邊，道德行處可聞、隨處可見(jiàn)。
星期一，校長(zhǎng)說(shuō)：“我校一位同學(xué)在校內(nèi)撿到一百塊錢(qián)，如實(shí)地交到校長(zhǎng)辦公室，讓我們用掌聲鼓勵(lì)他吧！”我們都拍起了熱烈的掌聲。從這件小事不難能看出人的道德品質(zhì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯人生精彩。
有一天，我從彩虹橋上走過(guò)，一位年邁的母親把剛剛打來(lái)的熱乎乎的早餐送給了路邊的要飯的`，那一舉動(dòng)，就像給她自己的孩子一樣，那么自然。平常，我們是看到他們的不幸出于同情的施舍，可跟前的一幕，是出于道德，是無(wú)私的關(guān)愛(ài)。那個(gè)要飯的，心中一定十分溫暖，因?yàn)�，在寒風(fēng)凌厲的清晨，一碗熱飯能讓他從那黑暗中走出，去勇敢的面對(duì)生活。
這幾件小事比書(shū)上教我的還多，它使我懂得了道德的真諦！零星感動(dòng)，也將溫暖我整個(gè)人生。
身邊的感動(dòng)作文14
今天我的作業(yè)任務(wù)完成了，我想為爺爺婆婆做一件事，趁爺爺婆婆都不在家，我想：爺爺婆婆平常帶我那么辛苦，我要為爺爺婆婆做一件有意義的事。我又繼續(xù)想：到底為爺爺婆婆做什么事呢？在經(jīng)過(guò)三思后，我決定我要為爺爺婆婆煮一次飯。說(shuō)做就做，我立馬學(xué)著婆婆的樣子，端著兩小筒米倒進(jìn)電飯煲里，再用清水淘米，一系列工序完成后，我開(kāi)始插上插頭，把電源打開(kāi)，將電飯煲調(diào)到煮米飯的.檔，然后我就耐心的等待飯煮熟了。過(guò)了一會(huì)兒，飯總算熟了。我又開(kāi)始做菜了，做一個(gè)什么樣的菜呢，我決定做西紅柿炒蛋，我先將4個(gè)蛋打在碗里，再用筷子把碗里的蛋攪拌均勻，然后再將西紅柿切成顆狀備用。先將油倒入鍋由內(nèi)燒至80—90度，再把碗里的蛋倒進(jìn)油鍋里翻炒，動(dòng)作一定要快，不然蛋會(huì)黏在一起的，終于，蛋炒得差不多時(shí)，將西紅柿倒進(jìn)去翻炒，再放少許鹽和調(diào)昧品，然后西紅柿炒蛋就OK了。還炒了一個(gè)糖醋白菜。
這時(shí)，飯已經(jīng)煮熟了，菜也炒好了，爺爺婆婆也回來(lái)了。他們看到我做的香噴噴的飯菜，都笑的連眼睛都合不攏了，感動(dòng)得熱淚盈眶，爺爺婆婆直夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
今天真是快樂(lè)的一天！
身邊的感動(dòng)作文15
那天，我懷著忐忑不安的心情頂著寒風(fēng)，一步一步地向?qū)W校走去，沒(méi)走幾步就深呼吸一下，我為什么這么緊張呢？因?yàn)榻裉煺瞧谀┛荚嚨娜兆印?/p>
風(fēng)呼呼得吹著，樹(shù)沙沙作響，跟我的心一起顫抖，正當(dāng)我想把知識(shí)在腦子里回顧一遍時(shí)，身后傳來(lái)模糊的`聲音，好像有人在叫我。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)注意。近了近了，咦？這個(gè)聲音好熟悉呀，好像在哪聽(tīng)過(guò)。我猛地一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我媽媽。我的一對(duì)眼睛吃驚地望著她，心里直納悶：“媽媽來(lái)干什么呢？”只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地來(lái)到我面前，從背后掏出個(gè)東西，說(shuō)：“喏……你的尺子忘帶了，這么不細(xì)心，以后可別丟散落四的了�！蔽医舆^(guò)尺子，不好意思地吐了吐舌頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟媽媽道了謝。因?yàn)榻裉煺每紨?shù)學(xué)，沒(méi)有尺子怎么行？媽媽這真是雪中送炭��！
我繼續(xù)往前走，沒(méi)過(guò)多久，一只手突然搭在了我的肩上，把我下了一跳，被嚇得失魂落魄的我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到媽媽故作輕松地說(shuō)：“雅鐸，考試就像是做作業(yè)，把握好知識(shí)點(diǎn)就行了，不必緊張�！痹瓉�(lái)媽媽是來(lái)安慰我的。
頓時(shí)，我的心里暖暖的，心情放松了很多，風(fēng)呼呼地刮，像春風(fēng)撫摸著我的臉頰，好輕好柔。
尺子，是愛(ài)的尺子，話(huà)語(yǔ)是愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，不知何時(shí)，我的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
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