可愛的校園作文【推薦】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的可愛的校園作文，歡迎大家分享。
可愛的校園作文1
我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認識到要想實現(xiàn)長大了的理想，就得從現(xiàn)在下功夫，努力學習。
我每天上學校時，到了門前，上面寫著第五十八中學的大字，金光閃閃。當老師和同學來到學校，門就打開，等老師和同學進去，門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭辛勞。
進了學校的大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達對祖國的熱愛。
升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學樓，它是我上學時認識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。
教學樓左邊是我最喜歡的操場，操場共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個操場。
操場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當人們從門外走過，無不被花兒的'芳香吸引。
這就是我們的學校，我們要用自己的雙手，把學校建設的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。
我愛我們美麗，可愛的校園。作文
可愛的校園作文2
我喜歡可愛的校園，喜歡天井中的紫藤架；也喜歡香氣撲鼻的桂花樹；更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。
你瞧！每天中午，嗜書如命的同學們一吃完飯，就會捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的`石凳上。輕輕翻看每一頁，細細品味每一個詞、句，深深領悟文章意境。當同學們疲乏時，就會站起身來散散步，揉揉自己的眼睛，或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉。遠遠望望去，滿株金黃金黃的，美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來，頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家本領可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦，能快樂地學習，能盡情地遨游知識的海洋。
早晨，你聽，教室里付出同學們早讀的聲音，讀書聲此起彼伏，時而高，時而低，時而快，時而慢。抑揚頓挫的朗誦聲摶得很遠�？蓯鄣镍B兒們放慢了腳步，輕輕落在窗上，似乎在說：“真棒！真棒！”中午，有同學們做作業(yè)的身影，只見同學們個個專心致志，一絲不茍，教室里靜得連針掉在地上都聽得見。
我們的校園不僅可愛，而且充滿著書香濃濃的氣息，這里是我成長的搖籃，是我學習的樂園！
可愛的校園作文3
時光匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)成長為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人。僅僅只有一學期我就對這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學樓，四處都是鼓勵學子好好學習天天向上的勵志標幅，一間間教室窗明幾凈，左上角是圖書角，放著幾本大家自己從家里帶來的課外書籍，用來緩解學習上的疲勞，拓展見識。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭，用來凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級的黑板報，十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書學習做筆記。
教學樓旁邊是圖書館，我經(jīng)常會在放學后去借上兩本書，增長見識。有點餓了，就去食堂吃飯吧！食堂里桌椅整潔，香味撲鼻。每餐都是葷素搭配，營養(yǎng)齊全。走出食堂，許多學生在外面的操場上運動，有打籃球的，也有打羽毛球跑步的'。大家玩的氣喘吁吁，是我們中學生特有的蓬勃朝氣。
操場旁有木質(zhì)的長凳，橢圓形的小花壇，里面種著燦爛的杜鵑，在這個季節(jié)開的如火如荼，紅的一片，粉的一片。馨香撲鼻。
啊！我可愛的校園。
可愛的校園作文4
我們的學校坐落在石油城一區(qū)的中央，燕鴿湖畔的西湖，校園不僅美麗而且是同學們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學》六個燙金大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨，我背著書包走進學校大門，校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學。向右看去，有十二個綠色的乒乓球臺。
它可是我校男同學的最愛，每到下課，同學們把乒乓球臺圍個水泄不通，你爭我搶，一爭高下，女同學也不甘寂寞，有的在玩打沙包，有的跳繩，有的踢毽子，真是八仙過海，各顯其能。從樓上向下看，操場上真是五花八門。還有些同學在操場上追逐打鬧，玩得開心極了。但是上課了，操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學樓前，有兩個精致的花壇。春天，鮮花吐艷，生機盎然；夏天，繁花似錦，爭奇斗艷；秋天，菊花綻放，景色宜人；冬天，雪花飛舞，白雪皚皚。
花壇對面的綠化帶，一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍，校園是最好不過了。繞過西教室樓，就來到健身器材的場地，每到下課，你瞧，同學們有的在玩滑梯，有的在壓蹺蹺板，這兒成了同學們快樂成長的地方。走進教學樓，正前面有一面大鏡子，這是用來整理衣著的'。上面寫著“為明天做準備”。在左邊的墻板上寫著“校風、教風、隊風、學風”等口號，那是我們成長奮斗的目標，一間間教室被我們同學們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵，有園丁似的老師的教育，我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。
可愛的校園作文5
我學習在一個可愛的校園里，它有著四季美景，尤其表現(xiàn)在教學樓前的那座小花園里。
春姑娘悄悄地回到人間，我們的校園煥然一新。在那座小花園里，開滿了各種各樣的花。我看見過穿著舞裙的牡丹，撫摸過帶著火紅帽子的玫瑰，卻從沒看見過像校園里的春天的花。校園里的花真香啊，香得站在十里之外都能聞到；校園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；校園里的花真多啊，多得像一片花的海洋。花壇周圍種著幾棵婀娜多姿的楊柳，它們長出的枝條像小女孩那長長的辮子，枝條上的嫩芽像點綴在辮子上的花飾。
春姑娘又悄悄地走了，喚來了夏姑娘。天熱了，但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個好似蘑菇的涼亭，當同學們汗流浹背時，走到?jīng)鐾だ镒聛恚D時神清氣爽，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周圍柳樹的嫩芽變成了綠葉，從遠處望去，柳樹不知何時被碧玉裝扮了起來，真像個亭亭玉立的'少女。
秋天，我們的校園更加美麗了。那座小花園開滿了菊花，紅的艷，白的嬌，黃的嫩。那些正待開放的花骨朵，像一個個握緊的拳頭。所有的菊花散發(fā)出一種淡雅的清香。桂花也開了，散發(fā)出迷人的香味。
冬爺爺慢慢地來到了我們身邊，我們的校園又有著別樣的風景。那座小花園里，蠟梅開得正艷。在離小花園不遠的地方種著兩棵大松樹，它們四季常青，下雪的時候銀裝素裹，真像兩個誘人的大冰激凌立在那里。
我們能在這可愛的校園里學習，是多么幸福��！
可愛的校園作文6
我從繁忙的104國道走進了你—可愛的丹陽中心小學，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。
綠！夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡，還有那柔順的細綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美！色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的`藍蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學樓，還有在紅領巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……
一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。
巧！你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……
完完全全地構成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園。而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈，書聲瑯瑯。還有，音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響，藝術室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢！
花園？校園？花園般的校園喲！
可愛的校園作文7
雖然我們的校園沒有什么特別的布置，一排樹，一個操場，三棟教學樓，但在我們心中，它是最可愛的。
當清晨的第一縷陽光掠過樹梢、灑滿校園，大門口就迎來了我們的歡聲笑語。這時，門前的那一排樹也顯得格外挺拔了，一簇簇綠葉像一個個哨兵，襯托并守護著白花公主，樹枝樹干也不甘落后，它們爭著搶著做公主的堡壘，但它們還是讓白花公主落入孩子們的手中。
在操場上，此時的孩子們都是清晨的使者，他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲，猶如開天辟地的雷聲，轟隆隆打破了校園的寧靜，校園從睡夢中驚醒，睜開了眼睛。
“�！彪S著鈴聲響起，老師站回了講臺，學生們回到了座椅上，校園恢復了寧靜。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學樓傳來，逐漸覆蓋了操場上的`吵鬧聲，此時的教學樓沐浴在燦爛的陽光里，橘黃色的墻壁閃閃發(fā)光，教學樓上的一排大字也亮出了光芒，三棟教學樓齊刷刷宛若三塊巨大無比的金磚，那么耀眼。
這就是我們的校園，一個并不華麗但充滿樂趣的地方。
可愛的校園作文8
我的校園是廊坊市第四小學，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個美麗可愛的校園。
我美麗的校園有兩座教學樓，教室主要集中在南教學樓，學樓則是音樂室，微機室，校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室，西面是車棚和傳達室。與教學樓相比較，操場更為美麗。
操場邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛極了。銀杏樹上白色一片，從遠處望，似乎是一把大白“傘”�？蓯鄣亩唷€y杏，伴隨著操場上同學們的歡歌笑語。
春天來了，布谷鳥站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細一瞧，咦？不見了！
夏姑娘伴隨著蒙蒙細雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的.歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午，銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。
冬天的操場，向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽，我們在上面蹦啊跳啊，校園里每個角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗讀書聲，秋天的操場，冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園！
可愛的校園作文9
我在找那個小快樂的度過了4個春秋�！巴辏菈糁械恼�，真中的夢，我們的校園就像夢中的真，我們在這里做了個歡樂的夢，我最喜歡春天。
春姑娘邁著輕盈的步子走來了，大地回春，萬物復蘇，操場上柳樹抽枝長葉，告訴我們春天來了。同學們沉浸在喜悅之中。
高高的教學樓像一座座城堡，坐落在校園的最南邊。五星紅旗在操場上高高飄揚。天空是湛藍的，柳樹是嫩綠的，天空是屬于孩子們的春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯，我喜歡我們的校園。校園是我們的家，老師就是我們的家長。綠事何止的綠，是春天給校園帶來的`綠色生命，走進我們的校園你會感到與眾不同，我們的校園在陽光照耀的大地上，帶著溫暖的陽光，顯現(xiàn)在每個角落，活潑可愛的同學們在操場上玩耍垂頭喪氣的小草像一個害羞的小姑娘低頭不語，燦爛的陽光照耀著我們的校園。
校園是我們的家感謝校園的色彩給我們帶來向上的力量和信心，感謝老師對我們的耐心教導的關懷。
一個清爽的早晨，我來到美麗的校園，聽這一曲動聽的音樂走進校園向來是問好，向同學問好。他們都帶著溫暖的笑容，對我微笑，我們的學校非常壯觀，微風拂過，碧波蕩漾，在白云的照襯下，非常美麗。一棵默默無聞的小草悄悄地探出頭來對我微笑，顯得更加秀麗，所以我們的校園是與眾不同的校園。
我們的一切都是美好的，他是我成長向上的土壤再過兩年我就離開這開愛的母校，當我走向社會，步入人生之后，將永遠不會忘記這可愛的母校。
可愛的校園作文10
四川省成都市龍江路小學五年級六班錢元周高大、雄偉的教學樓，筆直的旗桿，迎風飄揚的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛的校園。校門在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級同學玩耍的地方。每當你站在橋下，都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的`左側(cè)是迎風飄揚的五星紅旗，每周星期一，我們都會望著它緩緩升上旗桿。旗臺左下方是一塊巨大的棋盤，上面是學校請工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學們開發(fā)智力，想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓，綜合縷有會議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”；我們唱起動聽的歌聲是在音樂教室，“外號”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學樓，教學樓有五層，每層都有十幾個教室。有讓同學學習的六個教室，有讓老師們辦公的辦公室等。在學校中央是寬大的操場，中間是代表我們學校的�；�，真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學們經(jīng)常在上面跑來跑去，玩得滿頭大汗。大操場的右側(cè)是風雨操場，即使刮風下雨，同學們都可以在風雨操場里上體育課。走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學校是多么有文化氣息！這就是龍江路小學—我可愛的校園。
可愛的校園作文11
我擁有著一個可愛的校園。它像花園一樣美麗，像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓，游賞過直入云端的天塔，卻從沒看見過學校這樣的樓。學校的樓真多��！一座挨著一座，可以隨意穿到另一座樓；學校的樓真美��！黑白相間，黑色的磚塊像被墨染過一樣， 白的地方則沒有一絲污垢；學校的樓真大��！到處都是開闊的樓道，到處都是開闊的房頂，同學們在樓道里有說有笑，穿來穿去。
我看見過綠草如茵的花園，玩賞過山清水秀的云臺山，卻從沒見過學校這樣的花草樹木，校園的花真美��！一朵朵競相開放，爭奇斗艷，一朵朵都嬌嫩無比，尤其當你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的'露珠；校園的草可真多啊！一叢緊挨著另一叢，草叢中還星星點點看見一朵美麗的花；校園的樹真多��！一棵棵高大挺立，最具特色的就數(shù)門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了，它每天都站得直 直的，每天的早晨，它都會站在我們每一個人面前，仿佛在和我們打招呼。
這樣的環(huán)境，使我們陶醉其中，碧綠的青草，散發(fā)淡淡的清香；高大挺拔的樹木，為我們添加了一絲氧氣；一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。��！可愛的校園！我愛你！
可愛的校園作文12
有人喜愛天安門那莊嚴的景象，有人喜愛長城那威武的雄姿，有人喜愛風景如畫的海南風光，可我卻喜愛那平凡而又美麗的六馬路小學。
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)雅的地方，它有優(yōu)秀的價值，因為一代偉人——鄧小平同志，曾經(jīng)參觀過我們的校園。
一進學校的大門，您便會看見壯麗的'景象——那莊嚴的五星紅旗在迎風招展，那銀白色的旗桿在陽光的照耀下，發(fā)出刺眼的光芒，那鮮紅的國旗五顆金黃的星星，給我們的校園增添了幾分色彩。
五星紅旗兩旁是兩排四季常青的松柏，像兩排衛(wèi)士在保衛(wèi)著鮮艷的國旗。這些松柏在陽光的照射下更能體現(xiàn)出它那威武的雄姿。樹下是軟軟的小草，點綴著各色的小花。這些鮮艷的花朵、頑強的小草、四季常青的松柏和鮮紅的國旗，形成了一幅絕妙的風景畫。
國旗的后面就是雪白的教學樓了。那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光，偶爾點綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士，頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它那頑強的精神打動了我，使我油然而生出一種感慨，一種激動。
啊，六馬路多么會打扮自己呀！您在打扮自己的同時也打扮著我們，讓我們在這里快樂而自豪地成長。
可愛的校園作文13
我的學校坐落在美麗的新安河畔，清澈的河水在校園旁緩緩流淌。
校園干凈寬敞，西墻下種著小橘子和牡丹花，給白墻增添了一點色彩，教學樓下的窗戶布置的很好，科普知識，獲獎宣傳，老師的照片和成績，學校的活動。
當東方的天空是魚肚白時，它布滿了紅色。日出下的教學樓異常的生氣勃勃。
下課后，從兩棟矗立的教學樓里傳來陣陣亮堂的書聲，仿佛是和諧優(yōu)美的音樂。這是一天的`開始。鈴聲一響，操場一下子變得熱鬧起來，笑聲和喧囂充斥了整個校園，是歡樂和喜悅的見證。學生迎著日出排隊做練習是一種怎樣的活力！當同學們揮手告別夕陽的時候，好愜意�。�
還有我們可愛可敬的老師。遇到解決不了的困難，老師就成了我的向?qū)�；當我心里有事卻無處訴說時，老師成了我的傾聽者；當我有快樂和幸福時，老師成了我的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎？
誰說校園生活無聊，校園里的一切都充滿無奈？看看我的校園：校園生活總是處處充滿色彩和歡笑。所以，我想說：“我的校園生活多姿多彩！”
可愛的校園作文14
我們的校園坐落在司法局100或200米上。我在這快要6年時間了，校園的一草一木都使我感到很親切，而那花園般的環(huán)境給我留下了難以消滅的印象。
春天，校園里鳥語花香，而那花壇里的小花，三四群地探出它們美麗的臉蛋，微風一吹，小花們便歡樂地擺動起來。校園的白樺樹和橡皮樹也是身披一身綠裝，顯得各外矯健。
夏天更是烈日當空，雖然校園里并沒有涼爽的氣息，可是孩子們還是無由無慮的玩，好像覺得校園像秋天似的涼爽。
秋天，落葉飄零，一片片的葉子落在地上被風卷到空中，就像幾只可愛的小鳥，好像在互相訴說著秋天的校園。在校園的.一旁是垂柳下來的三角梅，一朵朵的三角梅把秋天的校園打扮得更加繁華
冬天，樹木的葉子已經(jīng)落光了，風呼嘯而來，但孩子們并沒有瑟瑟發(fā)抖，還是帶著喜悅和歡笑盡情的玩耍，堆雪人。打雪仗……整個校園都成白雪一片了，孩子們的歡笑聲把樹枝上積累的白雪震翻了。冬天的校園真是令人難以忘記。
我們的校園一年四季到很美，能在這所校園讀書我感到十分榮興。
可愛的校園作文15
“小呀小兒郎啊，背著個書包上學堂，不怕太陽曬，不怕那風雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過了13年的青春生活。
現(xiàn)在的我們是個初二的學生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。
每天一進校門，教學樓像是在歡迎我們一樣大聲認真的響起朗讀課文的聲音，真是個乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛，第一次，我愛你，校園；走進教室，推開凳子，輕輕地坐下來：我不會傷害你的，第二次，我愛你，校園；上課了，拿出書，靜靜地放在桌子上：今天我會用心的'，放心！第三次，我愛你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛的地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴�。○捪x都出來了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛你，校園；午休了，半天的學習已經(jīng)結(jié)束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認真上課，有書讀就是幸福！第七次，我愛你，校園；隨著放學玲響起：放學咯，第八次，我愛你，校園；老師帶領著我們出校門，真溫暖，第九次，我愛你，校園！
九次的我愛你，永久的我愛你！
我們的校園就像一個孩子，可愛溫暖。
我愛你，校園！
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